部隊(duì)主題教育涉及兩學(xué)一做學(xué)習(xí)

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    小編為大家?guī)砹?ldquo;部隊(duì)兩學(xué)一做主題教育活動(dòng)總結(jié)”,喜歡的可以關(guān)注出國留學(xué)網(wǎng)范文欄目。
    篇一:部隊(duì)主題教育涉及兩學(xué)一做學(xué)習(xí)
    海淀區(qū)委常委、武裝部長吳祖安來到某部隊(duì)社區(qū)召開“兩學(xué)一做”座談會(huì)。會(huì)上聽取了與社區(qū)黨員代表的發(fā)言。社區(qū)黨組負(fù)責(zé)人還介紹了社區(qū)情況和“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育情況。
    據(jù)社區(qū)相關(guān)負(fù)責(zé)人介紹,部隊(duì)社區(qū)采取社區(qū)黨組織主要領(lǐng)導(dǎo)與部隊(duì)單位黨組織交叉任職方式,開展共駐共學(xué)共建,形成了軍民共建美好家園的新局面。吳祖安對(duì)社區(qū)黨委工作給予了充分肯定。他表示,要把“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育組織好、開展好,推動(dòng)全面從嚴(yán)治黨向基層延伸,把全面從嚴(yán)治黨要求落實(shí)到每個(gè)支部、落實(shí)到每名黨員,進(jìn)一步解決黨員隊(duì)伍在思想、組織、作風(fēng)、紀(jì)律等方面存在的問題。保持對(duì)黨的絕對(duì)忠誠,堅(jiān)定共產(chǎn)主義理想信念,深刻領(lǐng)會(huì)開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的重大意義。
    篇二:部隊(duì)主題教育涉及兩學(xué)一做學(xué)習(xí)
    開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,是黨中央從戰(zhàn)略全局的高度出發(fā),推動(dòng)黨內(nèi)教育從“關(guān)鍵少數(shù)”向廣大黨員拓展、從集中性教育向經(jīng)常性教育延伸的重要舉措。但知易行難,要將“兩學(xué)一做”落到實(shí)處,見到實(shí)效,各地各部門需要有所為,有所不為,切忌“四種思想”作祟。
    切忌囫圇吞棗,淺嘗輒止。開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,基礎(chǔ)在學(xué),要帶著問題學(xué),明白為什么學(xué),學(xué)什么,怎么學(xué),學(xué)細(xì)學(xué)深學(xué)透。要樂于學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí),制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,明確學(xué)習(xí)內(nèi)容,自學(xué),比學(xué),趕學(xué),講學(xué),討論學(xué),形成學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)、學(xué)習(xí)系列講話的濃厚氛圍。切忌以學(xué)習(xí)時(shí)間不足為借口囫圇吞棗、淺嘗輒止,不思進(jìn)取。
    切忌學(xué)用脫節(jié),知行不一 。思想是行動(dòng)的先導(dǎo),開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,目的就是通過學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)、學(xué)習(xí)系列講話,解決黨員隊(duì)伍在思想、組織、作為、紀(jì)律等方面存在的問題,為黨員發(fā)揮先鋒模范作用保駕護(hù)航。“學(xué)”就要黨員堅(jiān)定理想信念,提高黨性覺悟,為“做”夯實(shí)基礎(chǔ);“做”就要黨員“學(xué)”以致用,自覺按照黨員標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范言行,勇于擔(dān)當(dāng)作為,在生產(chǎn)、工作、學(xué)習(xí)和社會(huì)生活中起先鋒模范作用。
    切忌走走過場,搞搞形式。“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育不是一次活動(dòng),各級(jí)黨委(黨組)要層層落實(shí)責(zé)任,結(jié)合實(shí)際做好安排部署,加強(qiáng)具體指導(dǎo)。堅(jiān)持以上率下、層層示范傳導(dǎo),凡是要求群眾做到的,黨員必須首先做到;凡是要求黨員做到的,領(lǐng)導(dǎo)干部必須首先做到。切不可將自己置身于學(xué)習(xí)教育之外,切不可為開展學(xué)習(xí)教育而搞學(xué)習(xí)教育,切不可以工作繁重而放松學(xué)習(xí)教育,致使學(xué)習(xí)教育走過場,搞形式。
    切忌大而化之,不顧實(shí)際。“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育面對(duì)的是全國黨員,層級(jí)多、范圍廣。要充分考慮不同群體黨員實(shí)際情況,科學(xué)設(shè)計(jì)方案,對(duì)不同行業(yè)、類型、層級(jí)的黨員分別提出發(fā)揮作用的具體要求,教育引導(dǎo)黨員在任何崗位、任何地方、任何時(shí)候、任何情況下都銘記黨員身份,主動(dòng)地向黨中央看齊、向黨的理論和路線方針政策看齊,更加自覺地尊崇黨章、履行黨員義務(wù),立足崗位建功業(yè)、作貢獻(xiàn)。