2016寧夏高考選專業(yè) 填志愿有何妙招 留學(xué)有何誤區(qū)

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    2016寧夏高考選專業(yè) 填志愿有何妙招 留學(xué)有何誤區(qū)
    6月23日,寧夏公布高考成績(jī),隨即進(jìn)入2016年高考的志愿填報(bào)、錄取階段。
    錄取程序是什么、該如何填報(bào)志愿?近日,記者就考生、家長(zhǎng)關(guān)心的問(wèn)題采訪了權(quán)威部門(mén)、相關(guān)專家,希望能為廣大考生和家長(zhǎng)提供一份參考。
    

    高考志愿填報(bào)有疑問(wèn)? 快來(lái)看這里
    ●寧夏6月23日至27日填報(bào)本科志愿
    ●8月1日至4日填報(bào)獨(dú)立學(xué)院和民辦高校本科志愿
    6月21日,記者從寧夏教育考試院了解到,寧夏高考志愿填報(bào)實(shí)行公布分?jǐn)?shù)后,可通過(guò)網(wǎng)上分時(shí)填報(bào)。
    6月23日-27日:開(kāi)始填報(bào)本科(含本科預(yù)科、高水平運(yùn)動(dòng)隊(duì)、高水平藝術(shù)團(tuán)、高校自主選拔、國(guó)家專項(xiàng)計(jì)劃、高校專項(xiàng)計(jì)劃、地方專項(xiàng)計(jì)劃,不含獨(dú)立學(xué)院和民辦高校本科)志愿、藝術(shù)類本科專業(yè)(不含獨(dú)立學(xué)院和民辦高校藝術(shù)類本科專業(yè))志愿、體育類本科專業(yè)(不含獨(dú)立學(xué)院和民辦高校體育類本科專業(yè))志愿。
    項(xiàng)目專業(yè),中國(guó)青年政治學(xué)院、國(guó)際關(guān)系學(xué)院、外交學(xué)院、北京電子科技學(xué)院、華僑大學(xué)、部分港澳地區(qū)高校等院校的本科專業(yè);特殊類型招生(含高水平運(yùn)動(dòng)隊(duì)、高水平藝術(shù)團(tuán)、高校自主選拔錄取);專項(xiàng)計(jì)劃(含教育部直屬高校和其他自主選拔錄取改革試點(diǎn)高校實(shí)施農(nóng)村學(xué)生單獨(dú)招生〔簡(jiǎn)稱高校專項(xiàng)計(jì)劃〕、農(nóng)村貧困地區(qū)定向招生專項(xiàng)計(jì)劃〔簡(jiǎn)稱國(guó)家專項(xiàng)計(jì)劃〕)本科。第一批本科 (含寧夏大學(xué)、寧夏醫(yī)科大學(xué)招收貧困地區(qū)農(nóng)村學(xué)生專項(xiàng)計(jì)劃〔簡(jiǎn)稱地方專項(xiàng)計(jì)劃〕);二批本科;第三批本科 (獨(dú)立學(xué)院和民辦高校本科);第四批高職(???院?;?qū)I(yè)
    在志愿設(shè)置方面:體育類專業(yè),“專項(xiàng)計(jì)劃”和寧夏大學(xué)、寧夏醫(yī)科大學(xué)招收貧困地區(qū)農(nóng)村學(xué)生專項(xiàng)計(jì)劃,第一、二、三、四批次和各批次的少數(shù)民族預(yù)科班采取“平行志愿”投檔錄取模式,志愿按照“平行志愿”的要求進(jìn)行設(shè)置;體育類專業(yè)、國(guó)家專項(xiàng)計(jì)劃、地方專項(xiàng)計(jì)劃、各批次中的少數(shù)民族預(yù)科班設(shè)置A、B、C 3個(gè)并列的院校志愿;第一、二、三批本科及第四批高職(???設(shè)置A、B、C、D 4個(gè)并列的院校志愿。每個(gè)院校志愿均設(shè)置6個(gè)專業(yè)志愿及1個(gè)專業(yè)服從志愿。
    “平行志愿”錄取結(jié)束后,對(duì)未完成的招生計(jì)劃,設(shè)置“征集志愿”:征集志愿”的填報(bào)同樣采用“平行志愿”模式:到第一、二批本科錄取分?jǐn)?shù)線以上的考生和第三批本科、第四批高職(???填報(bào)志愿資格線以上的考生,方可填報(bào)相應(yīng)批次的“平行志愿”。
    達(dá)到第一、第二批本科院校同批次錄取分?jǐn)?shù)線下20分以上的未錄取考生和第三批本科、第四批高職(???院校填報(bào)志愿資格線以上的未錄取的考生,方可填報(bào)相應(yīng)錄取批次的“征集志愿”。提前批次(不含體育類專業(yè)、國(guó)家專項(xiàng)計(jì)劃、地方專項(xiàng)計(jì)劃)、定向就業(yè)招生、高校自主招生、高校專項(xiàng)計(jì)劃等不實(shí)行“平行志愿”投檔模式,采用“順序志愿”模式。
    其中,民族班和少數(shù)民族預(yù)科班只招收少數(shù)民族考生,少數(shù)民族考生應(yīng)積極填報(bào)民族院校志愿。達(dá)到本科相應(yīng)批次錄取分?jǐn)?shù)線(三批本科為填報(bào)志愿資格線)下80分以上的少數(shù)民族考生和達(dá)到高職(專科)填報(bào)志愿資格線下60分以上的少數(shù)民族考生,方可填報(bào)相應(yīng)錄取批次少數(shù)民族預(yù)科班志愿。邊防軍人子女預(yù)科班,只限總政審查備案的考生報(bào)考。達(dá)到本科相應(yīng)批次錄取分?jǐn)?shù)線下80分以上,經(jīng)總政審查備案的考生方可報(bào)考邊防軍人子女預(yù)科班志愿。
    專家支招填志愿:既要“沖”也要“穩(wěn)”
    高考成績(jī)出來(lái)后,如何選專業(yè)、選學(xué)校?6月21日,記者采訪了銀川市第二中學(xué)高三年級(jí)理A班班主任張進(jìn)仁,他為家長(zhǎng)和考生支招。
    平行志愿給考生創(chuàng)造了更多機(jī)會(huì)
    “很多人覺(jué)得平行志愿中可選擇的學(xué)校太多,不太好填,其實(shí)相比以前的估分填志愿方式,平行志愿給考生創(chuàng)造了更多機(jī)會(huì),只要方法得當(dāng),就能得償所愿。”張進(jìn)仁說(shuō)。
    張進(jìn)仁介紹,平行志愿的模式下,每一志愿組的投檔都是一次性按照考生志愿順序檢索A、B、C志愿,檔案一旦投出,不再檢索考生其他志愿,即考生被A、B、C志愿的任何一個(gè)院校錄取,其所在的該批次投檔宣告結(jié)束,因此一旦考生被退檔,那么該名考生就不可能在這一志愿組中再被投檔。
    “雖然是平行志愿,但是考生的志愿順序必須有梯度,我們建議,第一志愿可以‘沖一沖’,最后一個(gè)志愿要‘穩(wěn)一穩(wěn)’。舉例來(lái)說(shuō),如果填的幾個(gè)志愿學(xué)校,歷年來(lái)的分?jǐn)?shù)線都大體相當(dāng),那考生很容易滑檔。此外,平行志愿還會(huì)帶來(lái)分?jǐn)?shù)扎堆、專業(yè)擁擠的現(xiàn)象,所以建議考生選擇專業(yè)服從調(diào)劑,以增加錄取機(jī)會(huì)。”張進(jìn)仁說(shuō)。
    先選專業(yè)還是先選學(xué)校?文理應(yīng)有別
    張進(jìn)仁表示,目前,文科是許多大學(xué)都會(huì)開(kāi)設(shè)的專業(yè),學(xué)生擇業(yè)時(shí),用人單位會(huì)在專業(yè)同等的情況下,優(yōu)先選擇985、211大學(xué)的學(xué)生,因此建議考生先選學(xué)校,后選專業(yè)。理科是一些大學(xué)所具有的某些特殊行業(yè)背景的專業(yè),一般在專業(yè)相同的情況下,用人單位更側(cè)重于在行業(yè)內(nèi)有專業(yè)優(yōu)勢(shì)的大學(xué),建議家長(zhǎng)和學(xué)生先選專業(yè),后選學(xué)校。
    “不少學(xué)生在填志愿時(shí)偏向北京、上海、廣州等地的大學(xué),忽略了學(xué)校的綜合實(shí)力,這樣的方式并非明智之舉。大家可以對(duì)比歷年高校綜合實(shí)力排名、專業(yè)排名等,填報(bào)一些看似‘冷門(mén)’實(shí)則實(shí)力很強(qiáng)的學(xué)校。”張進(jìn)仁建議。比如如果想報(bào)水利類專業(yè),河海大學(xué)是個(gè)不很不錯(cuò)的選擇,電力類的可以選華北電力大學(xué),工科類的可報(bào)哈爾濱工程大學(xué)、哈爾濱工業(yè)大學(xué),電子類可選擇成都電子科技大學(xué),財(cái)經(jīng)類的可選擇西南財(cái)經(jīng)大學(xué)等。
    張進(jìn)仁說(shuō),選專業(yè)時(shí)切忌有功利思想。一些家長(zhǎng)往往側(cè)重近幾年收入高、就業(yè)好的專業(yè),忽略了這些熱門(mén)專門(mén)背后的入學(xué)分?jǐn)?shù)高、就業(yè)壓力大等因素。此外,要特別注意各個(gè)專業(yè)的培養(yǎng)方向和就業(yè)方向。有的專業(yè)只是幾個(gè)字的差別,但實(shí)質(zhì)上是天壤之別,如化學(xué)專業(yè)和化學(xué)工程與工藝專業(yè),化學(xué)專業(yè)培養(yǎng)的是高素質(zhì)理科人才,能在化學(xué)領(lǐng)域從事研發(fā)、分析檢測(cè)和教學(xué)等工作?;瘜W(xué)工程與工藝專業(yè)培養(yǎng)的則是高級(jí)工程科技人才,能到化工、煉油、醫(yī)藥、農(nóng)藥等領(lǐng)域從事過(guò)程開(kāi)發(fā)、生產(chǎn)管理和產(chǎn)品貿(mào)易等工作。
    張進(jìn)仁建議,填志愿時(shí)要反復(fù)研究相關(guān)學(xué)校近三年招考的分?jǐn)?shù)線。一般來(lái)說(shuō),比較冒險(xiǎn)的做法是選擇高考成績(jī)高于最低分?jǐn)?shù)線的學(xué)校,保守的做法則是選擇高考成績(jī)高于錄取平均分的學(xué)校。
    清華大學(xué)今年在寧招生17人
    2016年高考分?jǐn)?shù)即將揭曉,6月21日,清華大學(xué)招生組抵達(dá)銀川,正式開(kāi)啟在寧夏的招生錄取工作。記者在清華大學(xué)寧夏招生組了解到,今年清華大學(xué)在寧夏招生17人,其中理工科14人,文科1人,面向貧困地區(qū)定向招生專業(yè)計(jì)劃2人,招生人數(shù)與去年持平。
    據(jù)清華大學(xué)寧夏招生組組長(zhǎng)劉博涵介紹,今年清華大學(xué)在寧夏一批次理工科的招生人數(shù)比去年增加1個(gè),增加的是清華大學(xué)傳統(tǒng)優(yōu)勢(shì)專業(yè)自動(dòng)化。與以往分專業(yè)招生不同,今年清華大學(xué)對(duì)機(jī)械工程、測(cè)控技術(shù)與儀器、車輛工程、能源與動(dòng)力工程等四個(gè)專業(yè)不再分開(kāi)招生,進(jìn)行機(jī)械大類招生。這樣的優(yōu)勢(shì)在于新生入校第一年集中進(jìn)行基礎(chǔ)課的教學(xué)和培養(yǎng),之后再根據(jù)學(xué)生的個(gè)人興趣和發(fā)展方向進(jìn)行專業(yè)細(xì)分,而且各專業(yè)的師資力量能夠得到有效整合,對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)成才也大有裨益。
    為方便考生及時(shí)了解清華大學(xué)在寧的招生錄取情況,清華大學(xué)公布了寧夏招生組的聯(lián)系地址:銀川市興慶區(qū)解放西街38號(hào)908室,聯(lián)系電話:0951-6918888轉(zhuǎn)908,考生可前去咨詢。
    寧大民族預(yù)科招生有新變化
    今年開(kāi)始實(shí)行一本、二本2個(gè)批次招生
    6月21日,記者從寧夏大學(xué)了解到,經(jīng)自治區(qū)招生工作委員會(huì)批準(zhǔn),寧夏大學(xué)民族預(yù)科教育學(xué)院招生從2016年開(kāi)始實(shí)行第一批本科、第二批本科2個(gè)批次招生。第一批本科民族預(yù)科招生650,其中文史類300,理工類350;第二批本科民族預(yù)科招生100,其中文史類30,理工類70。
    寧夏高考錄取加分政策分四檔
    最高可加30分
    6月21日,記者從寧夏教育考試院了解到,今年,寧夏錄取照顧政策分四檔,符合條件的考生可在其高考文化課總分的基礎(chǔ)上分別增加5分、10分、20分、30分提供檔案,由高校審查決定是否錄取。
    據(jù)介紹,應(yīng)屆高級(jí)中等學(xué)校畢業(yè)生在高級(jí)中等教育階段,于2015年1月1日之前符合以下條件之一的,可在其高考文化課總分的基礎(chǔ)上增加5分提供檔案:按相關(guān)文件評(píng)選獲得自治區(qū)級(jí)普通高中優(yōu)秀學(xué)生稱號(hào)者;思想政治品德方面有突出事跡,并獲自治區(qū)級(jí)(含)以上表彰的;參加由中國(guó)科學(xué)技術(shù)協(xié)會(huì)主辦的全國(guó)中學(xué)生奧林匹克競(jìng)賽獲得全國(guó)決賽一、二、三等獎(jiǎng)的;參加由中國(guó)科學(xué)技術(shù)協(xié)會(huì)、教育部等主辦的全國(guó)青少年科技創(chuàng)新大賽、“明天小小科學(xué)家”獎(jiǎng)勵(lì)活動(dòng)、中小學(xué)電腦制作活動(dòng)獲得一、二等獎(jiǎng),或參加國(guó)際科學(xué)與工程大獎(jiǎng)賽、國(guó)際環(huán)境科研項(xiàng)目奧林匹克競(jìng)賽獲獎(jiǎng)的;參加重大國(guó)際體育比賽集體或個(gè)人項(xiàng)目取得前6名;全國(guó)性體育比賽個(gè)人項(xiàng)目取得前6名。
    符合下列條件之一的考生可在其高考文化課總分的基礎(chǔ)上增加10分提供檔案,由高校審查決定是否錄?。撼刈逡酝獾钠渌贁?shù)民族考生;歸僑、歸僑子女、華僑子女、臺(tái)灣省籍考生;自主就業(yè)退役士兵。
    符合下列條件之一的考生可在其高考文化課總分的基礎(chǔ)上增加20分提供檔案,由高校審查決定是否錄?。夯刈?服役期間榮立二等功(含二等功)以上或被大軍區(qū)(含)以上單位授予榮譽(yù)稱號(hào)的退役軍人;烈士子女。
    此外,具有固原市和紅寺堡區(qū)、鹽池縣、同心縣、海原縣(以下簡(jiǎn)稱“山區(qū)”)戶籍和高中學(xué)籍,且高級(jí)中等階段教育在山區(qū)學(xué)校完成(含寧夏六盤(pán)山高級(jí)中學(xué)、寧夏育才中學(xué))的山區(qū)漢族考生、山區(qū)除回族以外的其他少數(shù)民族考生、山區(qū)回族考生報(bào)考區(qū)內(nèi)普通高校的,向該志愿院校投檔時(shí),可在其高考文化課總分的基礎(chǔ)上分別增加10分、20分、30分提供檔案,由高校審查決定是否錄取。
    高考錄取無(wú)“近道”可抄
    “分?jǐn)?shù)低不怕,我有內(nèi)部指標(biāo),只要有錢就能上”“我認(rèn)識(shí)招生老師,給點(diǎn)錢疏通一下……”每年高考分?jǐn)?shù)公布后,總會(huì)有這樣的聲音出現(xiàn)在考生家長(zhǎng)的耳邊。那么,只要肯花大價(jià)錢,就真的能幫自家孩子低分上大學(xué)嗎?日前,記者分別采訪了自治區(qū)公安廳、寧夏教育考試院,得出的結(jié)論一致:高考錄取全看分?jǐn)?shù),無(wú)“近道”可抄。
    據(jù)自治區(qū)公安廳工作人員介紹,經(jīng)過(guò)自治區(qū)公安廳刑偵總隊(duì)梳理,目前寧夏尚未發(fā)現(xiàn)有高考案件發(fā)生。但縱觀其他省市,打著招生幌子的騙子往往會(huì)利用廣大考生和家長(zhǎng)對(duì)錄取程序的不了解,騙取考生及家長(zhǎng)的錢財(cái),讓高考詐騙警情頻頻發(fā)生。
    自治區(qū)教育考試院負(fù)責(zé)人提醒考生,如果考生或者其法定監(jiān)護(hù)人認(rèn)為所報(bào)考高等學(xué)校的招生錄取行為違反本規(guī)定或其他相關(guān)規(guī)定的,按照“學(xué)校負(fù)責(zé)、招辦監(jiān)督”的原則,可向所報(bào)考高等學(xué)校提出異議、申訴或者舉報(bào)。高等學(xué)校應(yīng)當(dāng)進(jìn)行調(diào)查、處理,屬于對(duì)政策執(zhí)行存在異議的,應(yīng)當(dāng)及時(shí)書(shū)面或者口頭答復(fù)申請(qǐng)人;屬于對(duì)違規(guī)違紀(jì)行為舉報(bào)的,應(yīng)當(dāng)組織紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)構(gòu)或者專門(mén)的招生監(jiān)督機(jī)構(gòu)進(jìn)行調(diào)查,并按照信訪條例和有關(guān)規(guī)定作出書(shū)面答復(fù)。考生或者其監(jiān)護(hù)人對(duì)高校作出的政策解釋不服的,可以向生源所在地的省級(jí)招辦申請(qǐng)復(fù)查;對(duì)違規(guī)違紀(jì)行為舉報(bào)的處理不服的,可以向生源所在地的省級(jí)招辦或者教育行政部門(mén)申請(qǐng)復(fù)查。
    留學(xué)要避免三大誤區(qū)
    6月21日,記者在采訪銀川市美加留學(xué)教育咨詢有限公司經(jīng)理李辰時(shí)得知,從歷年咨詢情況來(lái)看,只有少數(shù)家長(zhǎng)和學(xué)生對(duì)出國(guó)留學(xué)的學(xué)校和專業(yè)有著比較清晰的認(rèn)識(shí)和規(guī)劃,大部分人存在著很多誤區(qū)。
    誤區(qū)一
    出國(guó)留學(xué)很容易,隨便學(xué)學(xué)就能拿到文憑
    針對(duì)近年來(lái)海歸就業(yè)難的現(xiàn)象,李辰表示,留學(xué)生就業(yè)難主要有兩大原因,一是好高騖遠(yuǎn),很多留學(xué)歸來(lái)的學(xué)生在選擇工作時(shí)非高薪職位、非大型企業(yè)不求,導(dǎo)致了就業(yè)“高不成低不就”的局面。其次學(xué)生在選擇專業(yè)時(shí)并未理性思考,導(dǎo)致所學(xué)專業(yè)在國(guó)內(nèi)無(wú)發(fā)展前景。“如果入學(xué)后發(fā)現(xiàn)選錯(cuò)了專業(yè),要及時(shí)做好轉(zhuǎn)專業(yè)的打算。舉例來(lái)說(shuō),美國(guó)、英國(guó)等國(guó)家學(xué)制靈活,轉(zhuǎn)專業(yè)、轉(zhuǎn)學(xué)校較為容易,導(dǎo)師會(huì)先判斷學(xué)生是否適合讀本專業(yè),然后再根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)潛力和個(gè)人意向來(lái)推薦適合學(xué)生報(bào)讀的專業(yè)。”
    誤區(qū)二
    語(yǔ)言基礎(chǔ)差,出去再學(xué)也不遲
    “高考成績(jī)出來(lái)后,許多家長(zhǎng)想讓孩子在當(dāng)年的秋季入學(xué),所以都是一邊申請(qǐng)學(xué)校,一邊準(zhǔn)備語(yǔ)言考試。實(shí)際上,雅思、托福等成績(jī)只是學(xué)校準(zhǔn)入門(mén)檻,即便考前突擊成功,學(xué)生的語(yǔ)言基礎(chǔ)也是不牢靠,這會(huì)對(duì)今后的學(xué)習(xí)、生活造成很大影響。”李辰說(shuō)。他建議,英語(yǔ)基礎(chǔ)差的學(xué)生可先在國(guó)內(nèi)學(xué)習(xí)3至5個(gè)月的語(yǔ)言,待語(yǔ)言能力達(dá)標(biāo)后,再申請(qǐng)國(guó)外大學(xué)。“有不少家長(zhǎng)認(rèn)為將孩子直接送出國(guó),有了語(yǔ)言環(huán)境自然能學(xué)好語(yǔ)言。事實(shí)是,國(guó)內(nèi)語(yǔ)言基礎(chǔ)沒(méi)打好,出國(guó)后課業(yè)負(fù)擔(dān)重,學(xué)生的語(yǔ)言提高速度、學(xué)習(xí)計(jì)劃反會(huì)受到影響。”
    誤區(qū)三
    留學(xué)“傾家蕩產(chǎn)”也值
    “在以往經(jīng)歷中,我們?cè)龅讲簧偌彝榱撕⒆映鰢?guó)而導(dǎo)致傾家蕩產(chǎn),甚至負(fù)債累累的情況。通常我們會(huì)建議家長(zhǎng)根據(jù)家庭收入來(lái)制定出國(guó)計(jì)劃。”李辰介紹。一般情況下,美國(guó)、英國(guó)、加拿大等國(guó)家的留學(xué)費(fèi)用(包括學(xué)費(fèi)和生活費(fèi))為每年30萬(wàn)元人民幣左右,澳大利亞、新西蘭等國(guó)家每年20萬(wàn)元人民幣,新加坡、馬來(lái)西亞等亞洲國(guó)家每年15萬(wàn)元人民幣。
    “許多家長(zhǎng)抱著‘再窮也不能窮孩子’的觀點(diǎn),義無(wú)反顧地送孩子出國(guó),其實(shí)在無(wú)形之中加大了子女留學(xué)的風(fēng)險(xiǎn)系數(shù)。一旦留學(xué)失敗,會(huì)使得原本就不寬裕的家庭環(huán)境遭受毀滅性打擊,最終得不償失。”李辰說(shuō)。
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