教師十八屆六中全會體會

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    改革開放永無止境,只有進行時沒有完成時。改革,就是利益的調(diào)整。如果說改革開放之初普惠式的改革讓所有人受益,如今的改革則需要打破固有利益格局。出國留學(xué)網(wǎng)給大家推薦了“教師十八屆六中全會體會”,歡迎閱讀。
    篇一:教師十八屆六中全會體會
    黨的十八屆六中全會在京召開。通過學(xué)習(xí)會議精神,我認為:教師的企業(yè)文化就是愛崗敬業(yè),把培養(yǎng)祖國花朵、讓他們健康成長為己任,樹立“一切為了孩子”的信念,把愛國、愛生的思想轉(zhuǎn)化為默默無聞、無私奉獻的行動。
    首先,教師要有熱愛祖國和對祖國的深厚感情。教師培養(yǎng)出來的人首先是一個愛國的人才,對人民、對國家有用的人。這就要求教師要用自己的情感教育和感染孩子們,使他認識和感受到祖國的偉大,樹立作為一個中國人感到自豪的情感。
    第二,要樹立為祖國教育事業(yè)而獻身的崇高理想。一名教師,不僅要懷有對黨、對祖國、對社會主義持有深沉的愛,還要把為祖國獻身教育事業(yè)作為一生的目標和追求,樹立為教育而獻身的崇高理想。
    第三,樹立“一生為了孩子”的信念。向陶行知先生學(xué)習(xí),樹立了“一生為了孩子”的信念,我們吃再多苦、受再多怨氣都會心中坦然,所有那些瞧不起“孩子王”、瞧不起小學(xué)工作的世俗觀念,都不能使我們動搖。
    第四,我認為教師的企業(yè)文化就是愛崗敬業(yè),把培養(yǎng)祖國花朵、讓他們健康成長為己任,樹立“一切為了孩子”的信念,把愛國、愛生的思想轉(zhuǎn)化為默默無聞、無私奉獻的行動。
    篇二:教師十八屆六中全會體會
    歷經(jīng)36年改革開放,中國又到了抉擇的時刻。深水區(qū)的改革,注定是一場深刻的革命、艱難的博弈。越是這個時候,越需要攻堅克難的決心、統(tǒng)籌兼顧的智慧,越需要心往一處想的共識、勁往一處想的行動。
    改革開放永無止境,只有進行時沒有完成時。連日來,習(xí)近平總書記表示“中國堅持改革開放不動搖”、李克強總理用“壯士斷腕”形容改革的決心、媒體熱議的“383”改革方案,諸多舉措,匯集成一個清晰的信號:十八屆六中全會,將開啟全面深化改革的時代。
    當前,無論是國內(nèi)外學(xué)者政要,還是普通黎民百姓,對即將召開的十八屆六中全會寄予厚望,表現(xiàn)在對中國即將挺進的深度改革討論熱情空前。十八屆六中全會將對全面深化改革的總體部署,會后的中國將以怎樣的智慧和勇氣去“啃硬骨頭”“涉險灘”,讓經(jīng)濟社會發(fā)展的活力持續(xù)噴涌,“深化改革”的“紅利”將長期保持中國經(jīng)濟平穩(wěn)健康科學(xué)發(fā)展,世界和國人充滿同樣的期待。
    改革,就是利益的調(diào)整。如果說改革開放之初普惠式的改革讓所有人受益,如今的改革則需要打破固有利益格局。十八大以來,不論是中央領(lǐng)導(dǎo)同志的公開表態(tài),還是陸續(xù)推出的改革措施,都讓人們看到了中央堅定不移推進改革、打破固有利益格局的決心。“老虎和蒼蠅一起打”的雷霆出擊、“八項規(guī)定”“六項禁令”的鏗鏘有力、群眾路線教育實踐活動的求真務(wù)實,正是最大范圍凝聚改革力量之舉。
    35年前的十一屆三中全會,拉開了改革開放的序幕,一路走來成就“富裕中國”,成為了世界第二大經(jīng)濟體,35年后的十八屆六中全會,承擔(dān)著改革攻堅的重要使命,一路前行建設(shè)“富強中國”,共圓偉大復(fù)興之夢。
    上世紀90年代初,當蘇聯(lián)、東歐發(fā)生巨變之后,鄧小平不是讓改革停下腳步,相反卻加快推進改革,“南巡講話”把改革開放推向新的高潮,中國經(jīng)濟出現(xiàn)了持續(xù)的快速增長。
    如今,改革已進入了深水區(qū),進入了攻堅階段,改革模式本身也需要加以變革。十八屆六中全會,激發(fā)中國變革新活力,再啟中國增長強動力,升級中國經(jīng)濟硬實力,同心共筑中國夢,我們充滿期待。
    實踐證明,沒有改革開放就沒有中國的今天,沒有改革開放,也就沒有中國的未來。十八屆六中全會的號角已經(jīng)吹起,讓我們以更大的勇氣去繼續(xù)探索深化改革的道路與模式,以更堅定的信心去踐行改革開放的理念,用新的姿態(tài)迎接全面深化改革的時代。