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2021年重慶高考改革方案:2018年入學文理不分科
記者從重慶市深化教育考試招生制度改革實施方案新聞發(fā)布會上獲悉,重慶市將在2018年上半年出臺并公布《重慶市普通高??荚囌猩C合改革草案》。
2018年入學高考文理不分科
從2021年(2018年入學的高一年級新生)開始,普通高校招生錄取將實行“兩依據,一參考”的錄取制度,即:依據全國統(tǒng)考科目成績和高中學業(yè)水平考試成績,參考高中學生綜合素質評價結果的高校考試招生制度。
也就是說,2018年建立依據全國統(tǒng)考科目成績和高中學業(yè)水平考試成績,參考高中學生綜合素質評價結果的高校考試招生制度,從當年入學的高中一年級新生開始實施。2021年基本建成分類考試,綜合評價,多元錄取的教育考試招生基本模式。
高考成績?yōu)槿珖y(tǒng)考科目和高中學業(yè)水平考試選考科目的總和。
全國統(tǒng)考科目為語文、數學、外語三個科目,每科150分,由國家統(tǒng)一命題,考試不分文理科,考試時間在每年6月份,其中外語科目提供兩次考試機會(每年4月、6月),取最好成績計入高考總成績。
高中學業(yè)水平考試,范圍覆蓋普通高中課程標準規(guī)定的所有科目,結果采取合格或等級方式呈現,分為合格性考試和等級性考試兩種。
其中,合格性考試用于核定學生高中畢業(yè)水平和能力,覆蓋普通高中課程標準規(guī)定的所有科目,原則上采取學完即考方式,以合格、不合格方式呈現,作為學生具備高中畢業(yè)學歷認定依據。
而等級性考試,作為高等學校錄取依據,采用“6選3”模式,即:考生根據所報考高校專業(yè)的具體“6選3”科目組合要求和自身特長,在思想政治、歷史、地理、物理、化學、生物等六個科自主選擇確定3個科目進行等級性考試,考試時間在每年3月底至4月初,各普通高校將提前向社會公布學業(yè)水平考試科目的報考要求。
高職院校分類考試實施春季高考
同時,方案提出,加快推進高職院校分類考試。高職院校考試招生與全國統(tǒng)一高考相對分開。從2017年開始,統(tǒng)籌高職院校實行“文化素質+職業(yè)技能”的分類考試招生方式,由市教育考試院統(tǒng)一組織實施,考試時間在每年的3月底至4月初(簡稱“春季高考”)。
普通高中畢業(yè)生報考高職院校主要實行“文化素質+技術科目+職業(yè)傾向能力”考試招生方式進行,并參考高中學生綜合素質評價;中職學校畢業(yè)生報考高職院校,以“文化素質考試+專業(yè)技能測試”結果作為主要錄取依據;考生也可參加全國統(tǒng)一高考進入高職院校。
到2017年通過分類考試錄取的學生占市屬高職院校在渝招生計劃總量的70%左右。
綜合素質評價成畢業(yè)升學重要參考
在新聞發(fā)布會中,提到了高中學生綜合素質評價,今后,它將成為學生畢業(yè)和升學的重要參考。高中階段教育學校將為每一名學生建立個人綜合素質檔案,檔案中客觀真實、寫實性地記錄學生成長過程中的突出表現和標志性成果,引導學生積極參加科學探索、社會實踐和志愿服務等活動。高中學生的綜合素質由招生高校評價和使用,各普通高校將按規(guī)定提高向社會公布高中學生綜合素質評價的使用辦法。
增加農村學生上重點高校人數
重慶市將增加農村學生上重點高校人數。目前,有“國家、高校、地方”三個招生專項計劃:一是國家農村貧困地區(qū)定向招生專項計劃,由中央部屬高校和市屬重點高校面向我市國家級貧困區(qū)縣定向招生;二是中央部屬高校和其他自主招生試點高校農村單獨招生專項計劃,面向我市國家級和市級貧困區(qū)縣的優(yōu)秀農村學生單獨招生;三是市屬一本批次高校農村學生專項計劃及“全科教師”、“全科醫(yī)生”專項計劃。
2017年,貧困地區(qū)、農村學生進入重點高校人數明顯增加,形成保障貧困地區(qū)、農村學生上重點高校,畢業(yè)后主動服務五大功能區(qū)域發(fā)展戰(zhàn)略的長效機制。
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