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【兩學一做座談發(fā)言提綱一】
按照省委組織部關(guān)于開展“兩學一做”學習教育專題調(diào)研的通知，我們于3月2日在街道四樓會議室召開“兩學一做”學習教育專題調(diào)研動員部署會，參加人員是全體國家干部、機關(guān)單位支部負責人、村(社區(qū))支部書記，總共參加人數(shù)是85人。近期，組織人員專題學習研究、提前謀劃部署。圍繞問題導向和目標導向，對標合格黨員標準，在全市各領(lǐng)域不同層次，展開了廣泛深入調(diào)研，為扎實開展“兩學一做”學習教育工作奠定了堅實的基礎(chǔ)。
明確任務，及早行動。市委組織部組織人員專題學習研究，結(jié)合黨員標準分不同領(lǐng)域統(tǒng)一設定了《全市黨員學習教育思想狀況調(diào)查問卷》，從黨員基本情況、學習教育情況、政治意識、擔當作為、思想狀況、孝老愛親等方面進行設置，力求全面掌握全市黨員隊伍整體情況。
制定下發(fā)了《關(guān)于做好“兩學一做”學習教育調(diào)研工作的通知》，明確時間任務、調(diào)研內(nèi)容和形式。組織召開了全市各領(lǐng)域調(diào)研工作任務分工部署會，下發(fā)調(diào)查問卷3000多份，動員各縣區(qū)和各領(lǐng)域黨工委，認真落實主體責任，組成調(diào)研組，以座談會、走訪征求意見等形式廣泛進行調(diào)研。
突出重點，問診把脈。走訪調(diào)研采取自上而下同步推進的方式進行，市縣組成若干調(diào)研組，由分管領(lǐng)導帶隊，深入到農(nóng)村、社區(qū)、企業(yè)、機關(guān)、社會組織、學校分層召開座談會、下發(fā)調(diào)查問卷，確保調(diào)查覆蓋面達到全市黨員總數(shù)的5%。重點圍繞黨員隊伍整體學習教育、思想狀況、作風表現(xiàn)等方面開展，特別是目前反應比較集中的落實中央“八項規(guī)定”和自治區(qū)、市出臺的“若干規(guī)定”、反腐敗等情況，摸清學什么、怎樣學、怎樣做的問題，把廣大黨員的關(guān)切點、群眾的期盼點找準找實，為制定好《石嘴山市“兩學一做”學習教育工作實施方案》問診把脈。
“兩學一做”學習教育具體做法我提三點要求：
1、發(fā)放調(diào)查問卷1553份，收回調(diào)查問卷1553份，做到了黨員全覆蓋。
2、班子成員帶隊，分成8個調(diào)研組，分別對分管單位、駐點村65個支部進行調(diào)研，查找黨員在教育管理和思想作風上存在的問題。
3、調(diào)查摸底，做好黨員大排查，一是做好供銷、食品、糧食下崗黨員的落戶工作;二是落實非公企業(yè)黨員的清查工作;三是做好社區(qū)黨員的摸底工作;四是做好退休黨員的調(diào)查工作。做到黨員在支部，活動有支部。
【兩學一做座談發(fā)言提綱二】
突出抓好“五個到位”，切實加強組織領(lǐng)導。成立學習教育協(xié)調(diào)小組，抓好組織協(xié)調(diào)、督查指導等工作，組織機構(gòu)到位。區(qū)分高校和中小學，黨員干部、教師和學生,有針對性地解決黨員隊伍存在的問題，分類指導到位。建立學習教育督查通報制度，督促檢查到位。建立委廳領(lǐng)導聯(lián)系基層單位(學校)學習教育制度，領(lǐng)導帶頭到位。運用各類媒體開設專欄，組織開展專題宣傳、工作交流等，氛圍營造到位。
突出抓好理論武裝，夯實學習教育基礎(chǔ)。把學習黨章黨規(guī)和系列講話作為理論武裝的重中之重，引導黨員讀原著、學原文、悟原理，認真組織專題學習研討。堅持把學習貫穿黨員教育、師德師風建設和學生思想政治教育全過程，引導黨員干部師生以知促行、知行合一。在委廳機關(guān)組織開展“四講四有”專題研討，在教育系統(tǒng)開展“兩學一做”推進會和黨組織書記講黨課、征文比賽等活動。
突出抓好分類指導，確保學習教育實效。黨員領(lǐng)導干部著力解決學校黨組織書記黨建責任落實不到位、貪污腐敗，不想為、不敢為、不會為、不善為等問題，提升履職盡責的能力。黨員教師著力解決有償補課、不重個人道德修養(yǎng)、功利思想嚴重等問題，引導教師為人師表、行為示范。黨員學生著力解決社會責任感不強、不按規(guī)定參加黨的組織生活、不按時交納黨費等問題，按照黨員標準規(guī)范言行。
突出抓好以學促行，推動教育事業(yè)改革發(fā)展。堅持把開展學習教育融入到全區(qū)教育改革發(fā)展任務中，引導黨員干部師生在推動教育事業(yè)改革發(fā)展中打頭陣、作表率、勇?lián)?。促使基層學校黨組織和黨員全面落實從嚴治黨要求，深入推進基層服務型黨組織建設。推動各地各學校持續(xù)開展“三整治兩規(guī)范”專項整治等活動，實施好各項教育民生項目，努力辦好人民滿意的教育。
【發(fā)言提綱怎么寫?】
會議發(fā)言提綱一般由四部分組成：標題、題注、稱謂、正文。
〔一)標題
會議發(fā)言提綱標題有兩種形式：
1.公文式標題。公文式標題是按照公文標題的要素內(nèi)容安排的，有兩種寫法：
(1)單一性標題，即直接寫文種《會議發(fā)言提綱》。
(2)兩要素標題，即由會議名稱和文種組成，如《民主生活會發(fā)言提綱》。
2.新聞式標題。將會議發(fā)言的核心內(nèi)容概括為一句話作為會議發(fā)言提綱的標題。如《我們是怎樣抓好廉政教育活動的》。
(二〕題注
會議發(fā)言提綱題注包括兩個內(nèi)容：
1.會議名稱。寫在標題之下，前后加括號。如《在省紀委廉政教育座談會發(fā)言提綱》，這種題注適用于新聞式標題。
2.會議時間。在會議名稱下面標明會議時間。
(三)稱謂
會議發(fā)言提綱稱謂就是會議聽眾的稱謂，即與會人員。一般用泛稱，如“各位領(lǐng)導、同志們”“各位朋友”，后加冒號。
〔四)正文
由于會議類型比較多，會議發(fā)言提綱沒有固定的格式或模式，但還是有一定的規(guī)律的。從實踐看，會議發(fā)言提綱正文大體包括三部分內(nèi)容。
1.前言。會議發(fā)言提綱的前言即開頭。要說明發(fā)言的緣由。就是為什么來開會，為什么讓自己參加這個會議，自己參加會議的心情，自己想說點什么。
2.主體。主體是會議發(fā)言提綱的核心內(nèi)容，主要是圍繞會議的主題有感而發(fā)的內(nèi)容。這部分內(nèi)容講什么、怎么講、講多少，都是由會議的主題決定的。會議發(fā)言提綱有簡單提綱和復雜提綱兩種。
(l簡單提綱，只擬出發(fā)言的要點，具體內(nèi)容不展開。
(2)復雜提綱也叫詳細提綱，是在簡單提綱的基礎(chǔ)上的展開，重點內(nèi)容從幾方面談，都要一一列出。如在學習實踐科學發(fā)展觀民主生活會的發(fā)言提綱，應該從四個方面進行闡述：
第一，學習科學發(fā)展觀的認識與體會;第二，今年工作的回顧及自身建設：第三，存在的問題和不足;第四，今后努力方向和整改方案。每個大的題目下面還要具體說明。
如在闡述今后努力方向和整改方案時，一份發(fā)言提綱是這樣寫的：
1樹立正確的政績觀。發(fā)展是政績，穩(wěn)定也足政績;盈利是政績，減虧也是政績;新項目搞好了是政績，傳統(tǒng)項目搞好了同樣是政績。
2遵循市場經(jīng)濟規(guī)律，講求投資回報?？陀^地看待自身的弱點，逐步退出沒有優(yōu)勢的激烈競爭行業(yè);一切以效益為中心，調(diào)整經(jīng)營思路和投資理念;遵寧企業(yè)發(fā)展規(guī)律，循序漸進，滾動發(fā)展，控制風險。
3依法依規(guī)管理企業(yè)，最大限度簡政放權(quán)。擺正角色定位，到位不越位;簡化管理層次，提高辦事效率;責權(quán)利統(tǒng)一，調(diào)動企業(yè)積極性。
4.著眼長遠，穩(wěn)步推進改制。算好幾本賬，在社有資產(chǎn)是否流失問題上不爭論;制定優(yōu)息政策，吸引外來投資者和經(jīng)營層參股;大膽實施不同形式的改革改制形式，最大可能提高資產(chǎn)收益水平。
廠泛吸收借鑒，多方爭取政策，為我所用。
3.結(jié)語。會議發(fā)言提綱不要求一定有結(jié)語。如果有結(jié)語一般是用一兩句話簡單地對自己的發(fā)言進行總結(jié)和提煉。
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