蘭州化學(xué)中考備考建議(2016)

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    下面出國(guó)留學(xué)網(wǎng)小編為大家?guī)硖m州2016化學(xué)中考備考建議,詳細(xì)內(nèi)容如下,大家可以參考一下!
    蘭州化學(xué)中考備考建議(2016)
    化學(xué)
    將化學(xué)知識(shí)置于生活背景中考查
    蘭州市第五中學(xué)朱蓮英
    今年一診試卷結(jié)構(gòu)、題型、題量與近三年保持一致,內(nèi)容涵蓋初中化學(xué)的主干和核心知識(shí),難易適中,考查方式靈活新穎。試題主要有三個(gè)特點(diǎn):
    1.試題注重“雙基”考查,重點(diǎn)知識(shí)年年考。如:物質(zhì)的變化與分類,化學(xué)式的涵義,原子結(jié)構(gòu),金屬活動(dòng)性的應(yīng)用,溶解度曲線,物質(zhì)的推斷、鑒別、除雜,營(yíng)養(yǎng)素,化肥,材料等。如:27題知識(shí)樹出得很新,很好。
    2.注重實(shí)驗(yàn),彰顯學(xué)科特色。八個(gè)學(xué)生實(shí)驗(yàn)及氧氣、二氧化碳的制備,如:33題讓學(xué)生選擇儀器組裝制取氧氣、二氧化碳的發(fā)生裝置,有一定難度。同時(shí)加大考核學(xué)生對(duì)圖像、圖表的分析能力。
    3.關(guān)注社會(huì)熱點(diǎn),貼近生活。將化學(xué)知識(shí)置于以能源、材料、環(huán)境污染等為背景的情境中,如:2、3、4題從實(shí)際生活出發(fā),尤其第29題對(duì)“充電寶”的引入等都體現(xiàn)了“從生活走進(jìn)化學(xué),從化學(xué)走向社會(huì)”的課程理念。
    備考建議:
    圖像題
    鑒別題
    除雜題
    推理或轉(zhuǎn)化
    表格—質(zhì)量守恒
    化學(xué)用語
    原子結(jié)構(gòu)
    推斷題
    化學(xué)與生活
    溶解度曲線
    科學(xué)探究
    基本實(shí)驗(yàn)
    氣體的制取、性質(zhì)
    化學(xué)式的計(jì)算
    方程式的計(jì)算
    復(fù)習(xí)時(shí)建議大家圍繞蘭州市中考題型,以這三年中考題,進(jìn)行小專題復(fù)習(xí)。
    1.較難的2分的選擇題,老師先挑出這三套中考題中的鑒別題,學(xué)生先做,再小組討論總結(jié)解法及注意事項(xiàng),老師后系統(tǒng)總結(jié),若還沒掌握,再從近三年的模擬卷、診斷卷中找題練。依次進(jìn)行除雜題、圖像題等的專練。
    2.26、27是化學(xué)用語的考查,元素符號(hào)、化學(xué)式、離子符號(hào)、價(jià)標(biāo)符號(hào)各考一個(gè),先將三套題的這6個(gè)小題,老師先聽寫,發(fā)現(xiàn)不會(huì)的再強(qiáng)化,反復(fù)聽寫直到會(huì)。
    3.以此類推,三個(gè)28題專練,三個(gè)29題專練,就按中考題型去練,發(fā)現(xiàn)薄弱環(huán)節(jié)再強(qiáng)化。
    4.33、34的專練,除了練中考題,回歸課本復(fù)習(xí)八個(gè)學(xué)生實(shí)驗(yàn),最好把儀器再展示給學(xué)生,講操作要點(diǎn)及注意事項(xiàng),或者借助多媒體投影講解。
    總之,緊緊圍繞蘭州市近三年的中考題、模擬題、診斷題,減輕學(xué)生負(fù)擔(dān),針對(duì)性強(qiáng),師生共同找規(guī)律,再結(jié)合課標(biāo)、中考說明、兩本書,整合、提煉,盡量使每一節(jié)課有效,真正能提高學(xué)生的中考成績(jī)。
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