要將兩學(xué)一做學(xué)習(xí)教育抓好抓實(shí)抓出成效，應(yīng)該抓住學(xué)和做這兩個(gè)字的精髓。學(xué)做結(jié)合，知行合一。下面是出國(guó)留學(xué)網(wǎng)小編精心給大家?guī)?lái)的兩學(xué)一做學(xué)習(xí)體會(huì)：學(xué)做結(jié)合，歡迎閱讀。更多兩學(xué)一做學(xué)習(xí)體會(huì)：學(xué)做結(jié)合請(qǐng)關(guān)注出國(guó)留學(xué)網(wǎng)心得體會(huì)欄目!
兩學(xué)一做學(xué)習(xí)體會(huì)：學(xué)做結(jié)合
“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育是繼黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)、“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育之后，深化黨內(nèi)教育的又一次重要實(shí)踐，更是推動(dòng)學(xué)習(xí)教育從“關(guān)鍵少數(shù)”向全體黨員拓展、從集中性教育活動(dòng)向經(jīng)常性教育延伸的重要舉措。要將“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育抓好抓實(shí)抓出成效，應(yīng)該抓住“學(xué)”和“做”這兩個(gè)字的精髓。
學(xué)，真學(xué)、真懂，不走過(guò)場(chǎng)，讓修身養(yǎng)德成為內(nèi)在自覺(jué)，讓遵紀(jì)守紀(jì)成為習(xí)慣。
沒(méi)有規(guī)矩不成方圓，學(xué)習(xí)使人進(jìn)步，疏于學(xué)習(xí)，精神空虛，缺乏信心，黨的意識(shí)淡化，組織紀(jì)律散漫，工作消極懈怠，不敢擔(dān)當(dāng)，不作為，不敢為，貪圖享受，沉迷低級(jí)趣味，精神就會(huì)嚴(yán)重“缺鈣”，就會(huì)得“軟骨病”，“兩學(xué)一做”猶如一場(chǎng)春雨，喚醒黨員自覺(jué)愛(ài)黨護(hù)黨為黨，強(qiáng)化宗旨觀念，自覺(jué)踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，自我凈化，自我提高，自我約束，要時(shí)時(shí)把黨的紀(jì)律規(guī)矩挺在前面，時(shí)刻保持清醒頭腦，堅(jiān)持原則，恪守規(guī)矩，始終做到心中有黨，心中有民，心中有責(zé)，心中有戒，心存敬畏，手握戒尺，慎獨(dú)慎微，常思貪欲之害，常懷律己之心，勤于自自省，警鐘長(zhǎng)鳴。
做，是此次學(xué)習(xí)教育的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，更是見(jiàn)成效的重要環(huán)節(jié)。
要同工作實(shí)際結(jié)合起來(lái)，融入日常工作、生活當(dāng)中，常抓不懈。作為黨員干部，以身作則，率先垂范，必須堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨，心系群眾，做到情為民所系，權(quán)為民所用，利為民所謀，把群眾冷暖時(shí)刻放在心上，腳踏實(shí)地，敢作敢為，以增進(jìn)人民福祉，促進(jìn)人民全面發(fā)展作為工作出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，真抓實(shí)干，常抓不懈，轉(zhuǎn)職能、轉(zhuǎn)方式、轉(zhuǎn)作風(fēng)，更加積極地立足崗位發(fā)揮黨員的示范帶動(dòng)作用，引領(lǐng)更多貧困群眾脫貧致富。
“立身以立學(xué)為先，立學(xué)以讀書(shū)為本”，要牢固夯實(shí)“學(xué)”的基礎(chǔ)，做到嚴(yán)字當(dāng)頭、實(shí)字當(dāng)先。
在深入深化上下功夫，確保學(xué)習(xí)到位。學(xué)習(xí)黨章不光是背熟多少條、多少字，更不是囫圇吞棗，而是要全面理解黨的綱領(lǐng)，銘記黨的宗旨和權(quán)利義務(wù)，自覺(jué)用黨章黨規(guī)黨紀(jì)規(guī)范自己的言行，用黨的理論成果武裝頭腦。
學(xué)習(xí)教育的成果最終要體現(xiàn)在實(shí)際工作上。要深入基層，與群眾談心交心、征求建議;在日常小事中總結(jié)規(guī)律性問(wèn)題，以理論知識(shí)推動(dòng)實(shí)踐工作。把不斷提高理論素養(yǎng)、完善知識(shí)結(jié)構(gòu)與增強(qiáng)業(yè)務(wù)能力、強(qiáng)化實(shí)踐鍛煉有機(jī)結(jié)合起來(lái)，發(fā)揮黨員引領(lǐng)示范作用，在工作崗位上爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)。
在學(xué)習(xí)教育中出現(xiàn)了一種學(xué)做分離的“兩張皮”現(xiàn)象。有的黨員只是為了學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí)，沒(méi)有深入思考，只是泛泛而學(xué)，停留在表面，導(dǎo)致學(xué)習(xí)的盲目性、跟風(fēng)性，實(shí)際效果不佳;有的黨員學(xué)習(xí)了之后，不知道如何做，不知道用學(xué)習(xí)到的理論來(lái)指導(dǎo)實(shí)踐，沒(méi)有把自己擺進(jìn)去，認(rèn)為做合格黨員只是個(gè)軟任務(wù)，敷衍即可，無(wú)需較真。
實(shí)際上，“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的重要原則就是要堅(jiān)持學(xué)做結(jié)合。學(xué)習(xí)是基礎(chǔ)、是前提，學(xué)得不好，不可能成為合格黨員;做合格黨員是落腳點(diǎn)、是關(guān)鍵，只有學(xué)做結(jié)合，在學(xué)習(xí)中實(shí)踐，在實(shí)踐中學(xué)習(xí)，才能做到以“兩學(xué)”促做合格黨員，以做合格黨員為目標(biāo)開(kāi)展“兩學(xué)”，學(xué)習(xí)實(shí)踐兩結(jié)合。學(xué)做結(jié)合還是“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的重要方法。如果學(xué)做分離，學(xué)而不做，就會(huì)形成學(xué)習(xí)與實(shí)踐的“兩張皮”，最終事與愿違，無(wú)法達(dá)到預(yù)期效果。
我們要切實(shí)克服這種不良現(xiàn)象，端正態(tài)度，防止“兩張皮”。第一，要多學(xué)一點(diǎn)，學(xué)深一步。學(xué)要重點(diǎn)把握好“為什么學(xué)”、“學(xué)什么”和“怎樣學(xué)”三個(gè)重要問(wèn)題，扎扎實(shí)實(shí)讀原著，反反復(fù)復(fù)讀原文，學(xué)深悟透，入腦入心，堅(jiān)決避免走過(guò)場(chǎng)，瞎應(yīng)付。第二，要堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向，反躬自省。按照“四講四有”標(biāo)準(zhǔn)查找出自身不足，做到學(xué)而信、學(xué)而用、學(xué)而行，補(bǔ)足“精神之鈣”，鑄牢“黨性之魂”，時(shí)刻繃緊心弦，把“兩學(xué)一做”的要求內(nèi)化于心、外化于行。第三，從實(shí)際出發(fā)，有的放矢。把“學(xué)”和“做”高度統(tǒng)一到思想和行動(dòng)上，在真學(xué)真做上下足功夫，堅(jiān)持做到學(xué)做結(jié)合、知行合一，才能確保收到實(shí)效。
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