開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，實(shí)施履職盡責(zé)管理，既是今年黨建工作的頭等大事，也是加快轉(zhuǎn)型發(fā)展的重大機(jī)遇。下面是出國留學(xué)網(wǎng)小編精心給大家?guī)淼?016兩學(xué)一做學(xué)習(xí)教育推進(jìn)會交流材料，歡迎閱讀。更多2016兩學(xué)一做學(xué)習(xí)教育推進(jìn)會交流材料請關(guān)注出國留學(xué)實(shí)用資料欄目!
2016兩學(xué)一做學(xué)習(xí)教育活動交流材料
“兩學(xué)一做”即要在黨員中開展"學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話，做合格黨員"學(xué)習(xí)教育，這是繼黨的群眾路線教育實(shí)踐活動、“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育之后，深化黨內(nèi)教育的又一次重要實(shí)踐，也是推動學(xué)習(xí)教育從“關(guān)鍵少數(shù)”向全體黨員拓展、從集中性教育活動向經(jīng)常性教育延伸的重要舉措。
一、對“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的認(rèn)識
第一，強(qiáng)化學(xué)習(xí)，打牢基礎(chǔ)。“兩學(xué)一做”，基礎(chǔ)在“學(xué)”。要重點(diǎn)把握好“為什么學(xué)”“學(xué)什么”和“怎么學(xué)”三個(gè)問題。學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)，重在明確基本標(biāo)準(zhǔn)、樹立行為規(guī)范;學(xué)習(xí)系列講話，重在加強(qiáng)理論武裝、統(tǒng)一思想行動。
第二，抓好落實(shí)，把握關(guān)鍵。要增強(qiáng)看齊意識。學(xué)會站在黨和國家的大局上想問題、看問題，自覺在思想上行動上同黨中央保持高度一致。要增強(qiáng)責(zé)任意識。充分認(rèn)識到“共產(chǎn)黨員”的內(nèi)涵和實(shí)質(zhì)，讓對黨忠誠、服從組織、遵守紀(jì)律、踐行宗旨，把理想信念時(shí)時(shí)處處體現(xiàn)為行動的力量，切實(shí)做到愛黨、信黨、護(hù)黨、跟黨走。
第三，轉(zhuǎn)變作風(fēng)，融入核心。要樹起問題導(dǎo)向，抓住學(xué)習(xí)教育的核心，通過學(xué)習(xí)教育，鍥而不舍、弛而不息地解決黨員黨性意識弱化、宗旨觀念淡薄、組織紀(jì)律渙散等問題。要把“兩學(xué)一做”融入日常，以黨支部為基本單位，以組織生活為基本形式，以落實(shí)黨員日常教育管理制度為基本依托，把常態(tài)化的思想建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)、紀(jì)律建設(shè)融為一體。
二、認(rèn)識到位，做好組織領(lǐng)導(dǎo)
建設(shè)局把開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育作為一項(xiàng)重大政治任務(wù)，局總支結(jié)合實(shí)際對各支部“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育工作進(jìn)行安排指導(dǎo)，強(qiáng)化各支部主體責(zé)任，強(qiáng)調(diào)各支部書記不僅要管好干部、帶好班子，還要管好黨員、帶好隊(duì)伍。通過層層傳導(dǎo)壓力，從嚴(yán)從實(shí)抓好學(xué)習(xí)教育，讓每一位黨員深刻認(rèn)識到“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的重大意義，讓黨員牢記起黨的使命，保持住黨的本色，時(shí)刻以黨為先，對黨忠誠，培養(yǎng)強(qiáng)烈的黨性意識，做好為黨的事業(yè)奉獻(xiàn)終身的準(zhǔn)備。
三、對“以案為鑒”警示教育的思考
第一，營造風(fēng)清氣正的體育事業(yè)發(fā)展環(huán)境。要著力解決理想信念動搖、政治意識大局意識淡漠的問題;著力解決金牌至上、政績觀扭曲的問題;著力解決規(guī)矩和制度意識不強(qiáng)等問題;著力解決利益輸送、權(quán)錢交易等問題。
第二，抓好“以案為鑒”警示教育的主體責(zé)任。把“以案為鑒”警示教育與“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育有機(jī)結(jié)合，突出問題導(dǎo)向，堅(jiān)持以學(xué)促做，引導(dǎo)全體黨員增強(qiáng)政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，按照黨員標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，做合格共產(chǎn)黨員，堅(jiān)持在“學(xué)”上功夫，在“做”樹標(biāo)桿，在“改”上突重點(diǎn)，在“促”上見實(shí)效。
第三，加強(qiáng)重點(diǎn)崗位、重點(diǎn)工作管理，做到防腐拒變常律己。身為黨員，就要嚴(yán)以修身自省，嚴(yán)以用權(quán)自警，嚴(yán)以律己自好;自覺用黨紀(jì)法規(guī)來自我要求，自我約束和自我調(diào)整，處理好公與私、情與法、利與法的關(guān)系，時(shí)時(shí)處處遵法守紀(jì)，令行禁止;看清“紅綠燈”、不碰“高壓線”、不越雷池、不踩紅線，拋棄慣性思維、人情觀念、習(xí)慣套路。通過學(xué)習(xí)找到差距，提升自己，通過“以案為鑒”起到警示教育的作用，努力成為覺悟高、作風(fēng)硬的優(yōu)秀黨員。在項(xiàng)目實(shí)施、資金分配上更加合理、更加科學(xué)，器材采購要堅(jiān)持透明、公平、公正原則，為“十三五”群眾體育發(fā)展做出自己的努力。
四、明確目標(biāo)，做好學(xué)習(xí)教育
建設(shè)局在3月初通過召開全局職工大會，組織全體黨員集中學(xué)習(xí)了《中共中央辦公廳“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育方案>》、肖幼主任在xx黨組中心組開展“兩學(xué)一做”專題學(xué)習(xí)中的講話精神以及《習(xí)近平關(guān)于嚴(yán)明黨的紀(jì)律和規(guī)矩論述摘編》和《中央關(guān)于協(xié)調(diào)推進(jìn)"四個(gè)全面"戰(zhàn)略布局》。同時(shí)各支部結(jié)合自身工作實(shí)際，組織黨員采取自學(xué)和集中學(xué)習(xí)討論方式，深入開展“兩學(xué)一做”的學(xué)習(xí)教育，學(xué)習(xí)4月6日習(xí)近平對在全黨開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育作出的重要指示和把全面從嚴(yán)治黨落實(shí)到每一個(gè)支部的講話精神。
五、把教育活動落實(shí)到各基層黨組織
按《“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育方案》的總體要求，注重加強(qiáng)正常教育，加強(qiáng)建設(shè)局黨風(fēng)廉政建設(shè)，更好的落實(shí)"兩個(gè)責(zé)任"，3月28日通過召開局長辦公會和全局職工大會，對建設(shè)局支部進(jìn)行調(diào)整，以部門為單位，將原來的三個(gè)支部調(diào)為七個(gè)支部，原則上由部門主要負(fù)責(zé)人擔(dān)任支部書記。局總支為每一位支部書記發(fā)放了《新編黨支部工作手冊》、《新編黨支部書記培訓(xùn)教材》以及《習(xí)近平關(guān)于嚴(yán)明黨的紀(jì)律和規(guī)矩論述摘編》等書籍材料，有效加強(qiáng)支部書記的理論武裝，支部調(diào)整后，有效提高了學(xué)習(xí)教育活動的靈活性、及時(shí)性。
六、繼續(xù)抓好“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育工作的設(shè)想
(一)繼續(xù)做好學(xué)習(xí)，將“兩學(xué)一做”活動經(jīng)?；?BR> 認(rèn)真履行主體責(zé)任，黨員領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭學(xué)、干在前，帶動黨員扎扎實(shí)實(shí)系統(tǒng)學(xué)習(xí)，層層壓實(shí)責(zé)任。把“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育活動作為持續(xù)做好黨員日常教育的契機(jī)，以組織生活為基本形式，以落實(shí)黨員日常教育管理制度為基本依托，防止形式化、空泛化、走過場，防止"兩張皮"，堅(jiān)持抓在平常、融入經(jīng)常，以促進(jìn)黨組織和黨員在改革和發(fā)展中發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用和先鋒模范作用。
(二)結(jié)合工作實(shí)際，扎實(shí)推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育
按照工作職責(zé)分工，主動轉(zhuǎn)變觀念思路，以支部為單位，開展學(xué)習(xí)教育大討論，教育廣大全體黨員特別是在工地一線的年輕黨員深刻領(lǐng)會“兩學(xué)一做”，明白什么樣的黨員是合格黨員，怎樣做合格黨員，切實(shí)履行好治淮工程的建設(shè)管理工作，立足本職崗位，在治淮工作的新形勢、新任務(wù)、新要求下，在學(xué)習(xí)中認(rèn)識、在學(xué)習(xí)中收獲、在學(xué)習(xí)中成長，強(qiáng)化政治思想武裝，促進(jìn)業(yè)務(wù)工作的開展。
同時(shí)注重加強(qiáng)工地一線“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育活動的推進(jìn)，特別是現(xiàn)在治淮重點(diǎn)工程-蚌浮段工程的建設(shè)實(shí)施，廣大青年黨員要充分發(fā)揮先鋒模范帶頭作用，主動做好建設(shè)管理單位的協(xié)調(diào)作用，通過聯(lián)合設(shè)計(jì)、監(jiān)理、施工等單位，共同把“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育效果落在工程建設(shè)實(shí)處，全面保障蚌浮段工程的順利建設(shè)實(shí)施，爭當(dāng)工程優(yōu)質(zhì)、思想優(yōu)質(zhì)的水利工程建設(shè)者。
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