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弦樂備考輔導(dǎo)：練技術(shù)更要重表現(xiàn)力
高水平藝術(shù)團(tuán)測試前，弦樂類考生要著重從哪些方面?zhèn)淇?考試時(shí)注意哪些問題?記者采訪了北京市東直門中學(xué)金帆交響樂團(tuán)主管教師秦曦。他提醒考生，在練技術(shù)的同時(shí)還要注意臨場發(fā)揮、重視表現(xiàn)力。
弦樂類包括小提琴、中提琴、大提琴、低音提琴、豎琴，每種樂器都有弦樂演奏的共性，又各有特色。報(bào)考高水平藝術(shù)團(tuán)的考生大多從小學(xué)習(xí)樂器，甚至已有10年左右的經(jīng)歷，演奏水平有一定的積累，還有專業(yè)老師的指導(dǎo)，握弓等基本功比較扎實(shí)。
秦曦說，考前一個(gè)月，是進(jìn)一步穩(wěn)定水平、提高臨場發(fā)揮的階段。一個(gè)月的時(shí)間，考生演奏水平很難有大的飛躍，所以要多練習(xí)臨場發(fā)揮?？忌稍诩依镎?qǐng)朋友或同學(xué)設(shè)置考試情景并幫忙錄像，鍛煉穩(wěn)定的水平發(fā)揮和臨場應(yīng)變能力?？忌烧?qǐng)同學(xué)和專業(yè)老師從樂曲程度、個(gè)人能力、音準(zhǔn)節(jié)奏、音色、樂感、完整性等方面給出意見和建議，或自己回看視頻，逐項(xiàng)考察，找出問題并解決，多錄幾次，直到滿意為止。從初一到高三，東直門中學(xué)交響樂團(tuán)每年都對(duì)學(xué)生進(jìn)行年度業(yè)務(wù)考核，考核中經(jīng)常有學(xué)生因?yàn)榫o張發(fā)揮不好。所以，臨場的心態(tài)也是調(diào)節(jié)關(guān)鍵。考場心態(tài)，重要的是放松心情，適度緊張，心中有譜，全身心投入。
考試時(shí)，很多考生演奏的曲目難度和級(jí)別非常高。但如果不是音樂學(xué)院的專業(yè)學(xué)生，在演奏技術(shù)上會(huì)受到一定的局限，存在弱項(xiàng)或者困難片段。所以，練習(xí)時(shí)考生要有針對(duì)性地放慢速度，逐個(gè)解決，最后再加強(qiáng)熟練性。
從以往來看，很多考生還存在重技術(shù)輕音樂表現(xiàn)力的情況。在練習(xí)之余，考生可多聽世界演奏大師高級(jí)別的版本，如四大小提琴協(xié)奏曲，感受其中的音樂表現(xiàn)力。練習(xí)時(shí)，考生要盡量嚴(yán)格遵循音樂的強(qiáng)弱、譜面的表情記號(hào)?？荚嚂r(shí)最好的表現(xiàn)，就是用音樂感動(dòng)聽眾，表達(dá)出作品的音樂形象。
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