學(xué)校愛耳日主題黑板報

字號:


    下面是由出國留學(xué)網(wǎng)小編整理的學(xué)校愛耳日主題黑板報,歡迎查看。
     【學(xué)校愛耳日主題黑板報】
    
    
    
     【如何保護(hù)自己的耳朵】
    1.克服不良習(xí)慣――掏耳。
    耳屎在醫(yī)學(xué)上稱為耵聹,是耳道皮膚耵聹腺的正常分泌物結(jié)合皮屑等形成的。一般少量屑狀耵聹,可以隨運(yùn)動時的振動和下頜運(yùn)動時自行排除。大塊硬結(jié)的耵聹,應(yīng)該請耳科醫(yī)生用專門工具取出。
    掏耳容易損傷外耳道皮膚,把細(xì)菌帶入外耳道,引起發(fā)炎,不僅痛苦而且難治。如果造成鼓膜穿孔,易引起感染,患中耳炎,就會影響聽力。
    如果耳癢難忍,可以用棉棒占酒精擦拭,但不要插入太深。
    2.預(yù)防游泳性耳病。
    硬塊耵聹可以形成栓塞,耳朵進(jìn)水,耵聹變軟膨脹,影響聽力,刺激耳道,引起發(fā)炎。如果耳膜已經(jīng)穿孔,則不要游泳,以免引起各種疾病的復(fù)發(fā)。
    游泳時最好用用耳塞,頭部仰起,高于水面。
    游泳不要深潛水。一是深水會對鼓膜有壓力,二是易引起眩暈,造成危險。
    3.噪聲失聰
    不規(guī)律、強(qiáng)刺激噪聲,不僅能引起心理不適,而且能傷害聽力。噪聲損傷聽力是緩慢的,進(jìn)行性損傷,很難治療。強(qiáng)烈刺激的音樂也會使聽力下降。
    噪聲引發(fā)耳聾的特點(diǎn)是:出現(xiàn)高調(diào)耳鳴,且由間歇性變成持續(xù)性,最后致聾。
    判斷小兒是否耳聾,可觀察小兒對聲音的反應(yīng)。如果小兒睡覺從來不被大聲音吵醒,對家長的呼喚不理睬,說話時間晚,或者一歲時,能說簡單的話了,后來生病又失去了語言能力,則應(yīng)該懷疑是否對聽力有了損害,要及時聽力測試,或者一耳,或者雙耳。
    根據(jù)損傷程度,及早配戴助聽器,早進(jìn)行語言訓(xùn)練,可以做到聾而不啞,保存甚至提高聽力。
    現(xiàn)在擁有的人工耳蝸可以幫助恢復(fù)聽力。電子耳蝸適用于重度或全聾者,2-70歲的人均可進(jìn)行移植。