2017心理咨詢師二級考點:思維及其基本特征

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    2017心理咨詢師二級考點:思維及其基本特征
    思維的概念和特征
    思維的概念思維是以人已有的知識為中介,對客觀事物的概括的、間接的反映。它借助語言、表象或動作實現(xiàn),是認知活動的高級形式。
    思維的特征
    間接性
    概括性概括性的水平反映著思維的水平,它也是人們形成概念的前提,是思維活動得以進行的基礎
    思維和語言有密切關系思維的間接性、概括性憑借語言得以實現(xiàn);這是人的思維與動物思維的本質(zhì)區(qū)別
    思維的過程和種類
    思維的過程
    分析和綜合思維的基本過程
    分析是在頭腦中把事物的整體分解為各個部分或各個屬性。
    綜合指在頭腦中把事物的各個部分、各個屬性、各個特征結合起來,了解它們之間的聯(lián)系,形成一個整體的過程。
    比較重要的思維過程
    比較是把各種事物或同一事物的不同部分、個別方面或個別特點加以對比,確定它們的系統(tǒng)點和不同點以及它們之間的關系。實質(zhì)上是一種更復雜的分析和綜合。
    抽象和概括
    抽象是在頭腦中抽出各種事物與現(xiàn)象的共同特征和屬性,舍棄個別特征和屬性的過程。
    概括是在頭腦中把從各種事物中抽象出來的共同特征聯(lián)合起來的過程。分為初級概括與高級概括。
    思維的種類
    直覺動作思維、具體形象思維和抽象邏輯思維
    直覺動作思維指依據(jù)實際行動來解決具體問題的思維過程。
    具體形象思維指人們利用頭腦中的具體形象(表象)來解決問題的思維過程。
    抽象邏輯思維指運用言語符號形成的概念來進行判斷、推理,以解決問題的思維過程。是人類思維的典型形式。
    聚合思維和發(fā)散思維
    聚合思維是指人們根據(jù)已知的信息,利用熟悉的規(guī)則解決問題。是一種有方向、有范圍、有條理的思維方式。
    發(fā)散思維是指人們根據(jù)當前問題給定的信息和記憶系統(tǒng)中存儲的信息,沿著不同的方向和角度思考,從多方面尋求多樣性答案的一種思維活動。
    常規(guī)思維和創(chuàng)造性思維
    常規(guī)思維是指人們根據(jù)已有的知識經(jīng)驗,按現(xiàn)成的方案和程序直接解決問題。
    創(chuàng)造性思維是重新組織已有的知識經(jīng)驗,提出新的方案或程序,并創(chuàng)造出新的思維成果的思維活動。
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