高中政治必修4《創(chuàng)新是民族進(jìn)步的靈魂》教案
教學(xué)目標(biāo)
1、知識目標(biāo)：使學(xué)生明確創(chuàng)新是民族進(jìn)步的靈魂，理解創(chuàng)新與社會進(jìn)步的關(guān)系。
2 、能力目標(biāo)：能 列舉實例，運(yùn)用相關(guān)原理說明創(chuàng)新推動了社會進(jìn)步，創(chuàng)新推動了生產(chǎn)關(guān)系和社會制度的變革，創(chuàng)新推動了人類思維和文化的進(jìn)步和發(fā)展。
3、情感態(tài)度價值觀目標(biāo)：通過對創(chuàng)新的深刻理解，認(rèn)識到創(chuàng) 新是一個民族進(jìn)步的靈魂，是社會主義事業(yè)不斷取得成功的關(guān)鍵，使學(xué)生牢固樹立創(chuàng)新意識。
教學(xué)重難點(diǎn)
重點(diǎn)：創(chuàng)新推動社會的發(fā)展，創(chuàng)新是民族進(jìn)步的靈魂
難點(diǎn)：創(chuàng)新推動人類思維的發(fā)展
教學(xué)過程
第十課第二框 《創(chuàng)新是民族進(jìn)步的靈魂》 導(dǎo)學(xué)案
【自主學(xué)習(xí)】要求：通讀課文，查找有效信息并熟記掌握。
一、創(chuàng)新推動社會生產(chǎn)力的發(fā)展
1、創(chuàng)新與科技的關(guān)系：科學(xué)的本質(zhì)就是_________?？茖W(xué)技術(shù)的每一進(jìn)步都是通過________實現(xiàn)的。
2、創(chuàng)新推動生產(chǎn)力發(fā)展的具體體現(xiàn)：創(chuàng)新更新了人們的生產(chǎn)工具和生產(chǎn)技術(shù)，提高了勞動者的_________，開辟出更廣闊的_____ _________，推動了社會生產(chǎn)力的發(fā)展。
二、創(chuàng)新推動生產(chǎn)關(guān)系和社會制度的變革
1、實踐基礎(chǔ)上的_____________是社會發(fā)展和變革的先導(dǎo)。
2、通過理論創(chuàng)新推動_________創(chuàng)新、科技創(chuàng)新、_________創(chuàng)新以及其他各方面的創(chuàng)新，不斷在實踐中探索前進(jìn)，永不自滿，永不懈怠，這是我們要長期堅持的治黨治國之道。
三、創(chuàng)新推動人類思維和文化的發(fā)展
1、創(chuàng)新推 動著人類思維方式的變革。
思維方式的變化，歸根到底是由人的_____________決定的。不同的實踐活動決定著思維活動的______________和思維方式的________________。
實踐基礎(chǔ)上的______________和理論指導(dǎo)下的_____________，在推動科技發(fā)展的同時，也使得人類認(rèn)識的對象和范圍日趨廣闊，使得人類思維的性質(zhì)和水平不斷更新和提高。
2、人類文化的發(fā)展是通過_________實現(xiàn)的，社會主義文化也不例外。
四、創(chuàng)新是一個民族進(jìn)步的_________，是一個國家興旺發(fā)達(dá)的______________，也是一個政黨永葆生機(jī)的______ _ __ 。
綜合探究
1、唯物辯證法與形而 上學(xué)分歧的三點(diǎn)表現(xiàn)
①唯物辯證法用 的觀 點(diǎn)、 的觀點(diǎn)、 的觀點(diǎn)看問題。
②形而上學(xué)用 的觀點(diǎn)、 的觀點(diǎn)、 的觀點(diǎn)看問題。
2、內(nèi)因：
外因 ：
3、唯物辯證法和形而上學(xué)對立的焦點(diǎn)和根本分歧在于，是否 ，是否 。
【合作探究】
胡錦濤在全國科學(xué)技術(shù)大會上講話指出：“要增強(qiáng)自主創(chuàng)新能力。用1 5年的實踐使我國進(jìn)入創(chuàng)新型國家的行列。”《國家中長期科學(xué)技術(shù)發(fā)展規(guī)劃綱要(2006年-2020年)》和《中共中央國務(wù)院關(guān)于實施科技規(guī)劃綱要增強(qiáng)自主創(chuàng)新能力的決定》進(jìn)一步指出，全面實施《 規(guī)劃綱要》，增強(qiáng)自主創(chuàng)新能力，建設(shè)創(chuàng)新型國家。
(1)從哲學(xué)角度看，我們?yōu)槭裁匆鰪?qiáng)自主創(chuàng)新能力，建設(shè)創(chuàng)新型國家?
(2)從哲學(xué)上思考，我國青少年一代應(yīng)該怎樣提高自己的創(chuàng)新能力?
高中教學(xué)計劃小編推薦各科教學(xué)設(shè)計：
語文、數(shù)學(xué)、英語、歷史、地理、政治、化學(xué)、物理、生物、美術(shù)、音樂、體育、信息技術(shù)
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教學(xué)目標(biāo)
1、知識目標(biāo)：使學(xué)生明確創(chuàng)新是民族進(jìn)步的靈魂，理解創(chuàng)新與社會進(jìn)步的關(guān)系。
2 、能力目標(biāo)：能 列舉實例，運(yùn)用相關(guān)原理說明創(chuàng)新推動了社會進(jìn)步，創(chuàng)新推動了生產(chǎn)關(guān)系和社會制度的變革，創(chuàng)新推動了人類思維和文化的進(jìn)步和發(fā)展。
3、情感態(tài)度價值觀目標(biāo)：通過對創(chuàng)新的深刻理解，認(rèn)識到創(chuàng) 新是一個民族進(jìn)步的靈魂，是社會主義事業(yè)不斷取得成功的關(guān)鍵，使學(xué)生牢固樹立創(chuàng)新意識。
教學(xué)重難點(diǎn)
重點(diǎn)：創(chuàng)新推動社會的發(fā)展，創(chuàng)新是民族進(jìn)步的靈魂
難點(diǎn)：創(chuàng)新推動人類思維的發(fā)展
教學(xué)過程
第十課第二框 《創(chuàng)新是民族進(jìn)步的靈魂》 導(dǎo)學(xué)案
【自主學(xué)習(xí)】要求：通讀課文，查找有效信息并熟記掌握。
一、創(chuàng)新推動社會生產(chǎn)力的發(fā)展
1、創(chuàng)新與科技的關(guān)系：科學(xué)的本質(zhì)就是_________?？茖W(xué)技術(shù)的每一進(jìn)步都是通過________實現(xiàn)的。
2、創(chuàng)新推動生產(chǎn)力發(fā)展的具體體現(xiàn)：創(chuàng)新更新了人們的生產(chǎn)工具和生產(chǎn)技術(shù)，提高了勞動者的_________，開辟出更廣闊的_____ _________，推動了社會生產(chǎn)力的發(fā)展。
二、創(chuàng)新推動生產(chǎn)關(guān)系和社會制度的變革
1、實踐基礎(chǔ)上的_____________是社會發(fā)展和變革的先導(dǎo)。
2、通過理論創(chuàng)新推動_________創(chuàng)新、科技創(chuàng)新、_________創(chuàng)新以及其他各方面的創(chuàng)新，不斷在實踐中探索前進(jìn)，永不自滿，永不懈怠，這是我們要長期堅持的治黨治國之道。
三、創(chuàng)新推動人類思維和文化的發(fā)展
1、創(chuàng)新推 動著人類思維方式的變革。
思維方式的變化，歸根到底是由人的_____________決定的。不同的實踐活動決定著思維活動的______________和思維方式的________________。
實踐基礎(chǔ)上的______________和理論指導(dǎo)下的_____________，在推動科技發(fā)展的同時，也使得人類認(rèn)識的對象和范圍日趨廣闊，使得人類思維的性質(zhì)和水平不斷更新和提高。
2、人類文化的發(fā)展是通過_________實現(xiàn)的，社會主義文化也不例外。
四、創(chuàng)新是一個民族進(jìn)步的_________，是一個國家興旺發(fā)達(dá)的______________，也是一個政黨永葆生機(jī)的______ _ __ 。
綜合探究
1、唯物辯證法與形而 上學(xué)分歧的三點(diǎn)表現(xiàn)
①唯物辯證法用 的觀 點(diǎn)、 的觀點(diǎn)、 的觀點(diǎn)看問題。
②形而上學(xué)用 的觀點(diǎn)、 的觀點(diǎn)、 的觀點(diǎn)看問題。
2、內(nèi)因：
外因 ：
3、唯物辯證法和形而上學(xué)對立的焦點(diǎn)和根本分歧在于，是否 ，是否 。
【合作探究】
胡錦濤在全國科學(xué)技術(shù)大會上講話指出：“要增強(qiáng)自主創(chuàng)新能力。用1 5年的實踐使我國進(jìn)入創(chuàng)新型國家的行列。”《國家中長期科學(xué)技術(shù)發(fā)展規(guī)劃綱要(2006年-2020年)》和《中共中央國務(wù)院關(guān)于實施科技規(guī)劃綱要增強(qiáng)自主創(chuàng)新能力的決定》進(jìn)一步指出，全面實施《 規(guī)劃綱要》，增強(qiáng)自主創(chuàng)新能力，建設(shè)創(chuàng)新型國家。
(1)從哲學(xué)角度看，我們?yōu)槭裁匆鰪?qiáng)自主創(chuàng)新能力，建設(shè)創(chuàng)新型國家?
(2)從哲學(xué)上思考，我國青少年一代應(yīng)該怎樣提高自己的創(chuàng)新能力?
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語文、數(shù)學(xué)、英語、歷史、地理、政治、化學(xué)、物理、生物、美術(shù)、音樂、體育、信息技術(shù)
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