本文“2017國家公務(wù)員行測試卷中最有意思的真題”，跟著出國留學(xué)網(wǎng)公務(wù)員考試頻道來了解一下吧。希望能幫到您！
最“理智”的題目——理性旅游，享受快樂
當(dāng)炫耀式旅游成了目的，扎堆往知名景點(diǎn)擠，也在意料之中。其實(shí)旅游作為一種現(xiàn)代的生活方式，可以有多樣化的功能。如果是為了教育，可以帶孩子去看看名山大川、古城遺跡，幫助他們了解國家的歷史和文化傳統(tǒng);如果是為了休閑放松，可以去海邊、深山，或者就近選擇市郊的農(nóng)家小院，能短暫逃避塵世喧囂就好。理性面對旅游目的，尋找合適的度假所在，才是健康的旅游觀念，才能更好地享受旅游的快樂。旅游觀念轉(zhuǎn)型升級，旅游市場分化，人滿為患的景觀才可能消失，旅行中的快樂亦會更加醇厚。(本題來源于網(wǎng)絡(luò)，教育不對此真題的準(zhǔn)確性和真實(shí)性負(fù)責(zé))
根據(jù)這段文字，旅游觀念的“轉(zhuǎn)型升級”指的是：
A.實(shí)現(xiàn)多樣化的功能 B.賦予旅游實(shí)際意義
C.理性面對旅游目的 D.享受旅行中的快樂
【答案】C。解析：文段先講述炫耀式旅游成了目的，扎堆便在意料之中，接著說旅游可以有多樣化的功能，理性面對旅游目的才能更好的享受旅游的快樂，改善擁堵。旅游觀念的“轉(zhuǎn)型升級”指的應(yīng)該是“理性面對旅游目的”。故本題選C。
【盤點(diǎn)】世界那么大，我想去看看，理性面對旅游目的，來一場說走就走的旅行吧。
最具“情懷”的題目——文物有情，寄情于物
印象中，文物給我的常是一種高冷、神秘、刻板、枯燥的印象，仿佛是遙不可及的東西，和百科知識別無二致，與普通人的生活多有隔膜。爾后，逐漸由一些機(jī)會聽到收藏家回憶他們和某一文物相遇、相守的故事，或充滿人情世故，或彼此堅(jiān)守，交織著個人的情感，也打撈器歷史的點(diǎn)滴。我便開始對文物有了新鮮的認(rèn)識，似乎還能感受到老物件的溫度，意識到原來“文”是中心，“物”只是載體;收藏文物的目的就是為了傳播文化，而不是僅僅將其作為物品小心翼翼的收藏起來。(本題來源于網(wǎng)絡(luò)，教育不對此真題的準(zhǔn)確性和真實(shí)性負(fù)責(zé))
根據(jù)這段文字，下列哪項(xiàng)最好地闡明了作者對文物的看法?
A.物盡其用 B.睹物思人 C.超然物外 D.寄情于物
【答案】D。解析：由“我便開始對文物有了新鮮的認(rèn)識……”可知，作者認(rèn)為看待文物不能只看其表面，還要看到文物所承載的情懷與文化。故本題選D。
【盤點(diǎn)】作為文物，我想對你說：“你以為你看清了我，其實(shí)你并不了解我!”
最“恐懼”的題目——人工智能，取而代之
隨著人工智能技術(shù)的不斷發(fā)展，簡單重復(fù)或危險的作業(yè)將由機(jī)器執(zhí)行，低端藍(lán)領(lǐng)、白領(lǐng)階層可能會被人工智能________。未來人工智能對職場很可能產(chǎn)生顛覆性的影響。(本題來源于網(wǎng)絡(luò)，教育不對此真題的準(zhǔn)確性和真實(shí)性負(fù)責(zé))
填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：
A.鳩占鵲巢 B.更弦易轍 C.取而代之 D.越俎代庖
【答案】C。解析：由“由機(jī)器執(zhí)行”、“未來人工智能對職場很可能產(chǎn)生顛覆性的影響”可知，人工智能可能會取代低端藍(lán)領(lǐng)、白領(lǐng)階層。故本題選C。
【盤點(diǎn)】未來職場將由誰主宰?人工智能真的會讓人類的處境很尷尬嗎?
最“高雅”的題目——絲竹之樂，考試之樂
我國古代用“金”“石”“絲”“竹”指代不同材質(zhì)、類別的樂器，下列詩詞涉及“竹”的是：
A.珠簾夕殿聞鐘磬，白日秋天憶鼓鼙
B.主人有酒歡今夕，請奏鳴琴廣陵客
C.深秋簾幕千家雨，落日樓臺一笛風(fēng)
D.哀箏一弄湘江曲，聲聲寫盡湘波綠
【答案】C。解析：“金”指的是金屬樂器，比如銅制的編鐘等，“石”指的是石制樂器，“絲”指的是弦樂器，比如琵琶、古箏等。“竹”一般指管樂器，比如說竹笛等。分析至此，即使有的考生對古詩詞不太感冒，也能比較輕松的選出答案。正確選項(xiàng)為“深秋簾幕千家雨，落日樓臺一笛風(fēng)”。因此本題答案即為C項(xiàng)。
【盤點(diǎn)】德者，性之端也，樂者，德之華也，金石絲竹，樂之器也。這么高雅的絲竹之樂放在考題里，也是給考生帶來了高雅的樂趣。
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