【如何提高寫(xiě)作能力】
1、多閱讀書(shū)籍，周刊，散文可以慢慢積累自己的詞匯。
2、多寫(xiě)多練，寫(xiě)得多了，自然寫(xiě)得好了。寫(xiě)作方面題材各方各面都可以，熟能生巧。
3、每天在一個(gè)沒(méi)人打擾的時(shí)間環(huán)境靜下心去寫(xiě)作，要長(zhǎng)期的堅(jiān)持下去，漸漸地你會(huì)發(fā)現(xiàn)水平越來(lái)越高。
4、寫(xiě)作之前先靜靜冥想思考一下，不要著急下筆，先給自己一個(gè)草圖，再慢慢地去完善它。
5、作文的開(kāi)頭和結(jié)尾往往能起到一個(gè)整體加分的作用，所以開(kāi)頭和結(jié)尾一定要能吸引讀者不能拖沓，文章內(nèi)容也需要富有感染力。
6、寫(xiě)作完成后，自己閱讀一至兩遍然后適當(dāng)?shù)娜バ薷?，在第二天第三天的時(shí)候再閱讀一次，再修改。
7、將完成后的作文交與別人閱讀，吸取別人給出的建議。
8、充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)，認(rèn)識(shí)水平高、擅長(zhǎng)理性思維的同學(xué)可選擇議論文，擅長(zhǎng)形象思維、會(huì)刻畫(huà)人物的同學(xué)可選擇微型小說(shuō)，擅長(zhǎng)抒情的同學(xué)可選擇散文。
【提高寫(xiě)作能力的15個(gè)技巧】
1、想寫(xiě)好作文，不僅要學(xué)會(huì)構(gòu)思，更要了解一些常用的表達(dá)方法和技巧想寫(xiě)好作文.比如：如何寫(xiě)好開(kāi)頭和結(jié)尾、如何寫(xiě)人、如何記事、如寫(xiě)寫(xiě)好景物等等。
2、一個(gè)好的開(kāi)頭，往往能吸引讀者閱讀的興趣;
3、一個(gè)好的結(jié)尾，往往能起到深化主題，增強(qiáng)感染力，引發(fā)讀者更多的回味。因此寫(xiě)好開(kāi)頭和結(jié)尾對(duì)于成功地完成習(xí)作至關(guān)重要。
4、開(kāi)頭的方法及特點(diǎn)：
開(kāi)門(mén)見(jiàn)山：文章一開(kāi)頭就直接扣住題目，簡(jiǎn)潔，避免離題。
介紹背景：說(shuō)明情況和背景，讓讀者容易理清事件的來(lái)龍去脈，很快把讀者帶入到文章當(dāng)中。
5、還有提出問(wèn)題：文章一開(kāi)始就提出問(wèn)題，可以起到引人入勝的效果。但無(wú)論采取怎樣的形式開(kāi)頭，都應(yīng)該做到以下兩點(diǎn)：第一，要能吸引讀者，產(chǎn)生深讀全文的欲望;第二，要簡(jiǎn)短有力，清楚小巧，不宜拖沓。
6、常用的結(jié)尾方法和特點(diǎn)：
升華主題：揭示文章主題，升華中心思想。
7、總結(jié)全文：概括總結(jié)，能讓讀者明白作者的寫(xiě)作意圖，非常自然。
照應(yīng)開(kāi)頭：能使文章前后呼應(yīng)，首尾連貫，結(jié)構(gòu)緊湊。
8、另外還有用事件的結(jié)果做結(jié)尾，引用別人的話(huà)做結(jié)尾，抒發(fā)情感，表達(dá)希望或決心做結(jié)尾等形式。
9、在結(jié)尾寫(xiě)作中要努力做到，果斷干脆，簡(jiǎn)潔有力，呼應(yīng)中心，留有余味。
10、切記不能讓結(jié)尾虎頭蛇尾使，作文出現(xiàn)頭重腳輕，或者是節(jié)外生枝，拖泥帶水，使結(jié)尾臃腫，讓讀者產(chǎn)生厭煩的感覺(jué)。
11、修改，是提高寫(xiě)作能力重要的一環(huán)。正如葉圣陶同志主張文章要自己改，多念多改。他說(shuō)：“寫(xiě)好以后，念他幾遍，至少兩三遍……凡是不通的地方，有廢話(huà)的地方，用詞不當(dāng)?shù)牡胤?，大致可以?tīng)出來(lái)?？傊?，要多念多改，作文進(jìn)步才快。”文章寫(xiě)完后，細(xì)讀一番，就會(huì)發(fā)現(xiàn)一些毛病;把這些毛病改了，文章會(huì)變得好一些。這正是“文從改中出”，“善作不如善改”。
12、一開(kāi)始寫(xiě)作不要過(guò)多的條條框框，放開(kāi)手腳去寫(xiě)，消除寫(xiě)作的畏難情緒。能說(shuō)出來(lái)就能寫(xiě)出來(lái)。”自由表達(dá)，想寫(xiě)什么就寫(xiě)什么，想怎樣寫(xiě)就怎樣寫(xiě)，不受文體束縛。
13、進(jìn)行仿寫(xiě)。仿寫(xiě)就是仿寫(xiě)句式，是根據(jù)特定的語(yǔ)言情景，按指定的參照對(duì)象進(jìn)行仿造。仿寫(xiě)要做到緊扣話(huà)題，語(yǔ)體和諧，結(jié)構(gòu)一致，辭格相同。最關(guān)鍵的是把握語(yǔ)境，理解模仿對(duì)象的結(jié)構(gòu)和含義，做到“形神皆像”。
14、積累名句。一是從書(shū)本中積累名句，可采用卡片法?？ㄆň褪菍㈤喿x時(shí)讀到的格言、警句、諺語(yǔ)等自己認(rèn)為有價(jià)值而實(shí)用的東西記在卡片上。書(shū)本中收入的文章都是名篇佳作，特別是古詩(shī)詞曲和文言文，其中的名句俯拾即是，思想精博，材料豐富，可以供作文時(shí)使用。
15、創(chuàng)新。剛開(kāi)始我們可以模仿名家的風(fēng)格，但是這并不意味要我們要一味跟風(fēng)。我們可以獨(dú)辟蹊徑，試試新的寫(xiě)法，從這里學(xué)一點(diǎn)，從那里學(xué)一點(diǎn)。漸漸地，會(huì)有了自己的風(fēng)格，自己的文體。
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2、多寫(xiě)多練，寫(xiě)得多了，自然寫(xiě)得好了。寫(xiě)作方面題材各方各面都可以，熟能生巧。
3、每天在一個(gè)沒(méi)人打擾的時(shí)間環(huán)境靜下心去寫(xiě)作，要長(zhǎng)期的堅(jiān)持下去，漸漸地你會(huì)發(fā)現(xiàn)水平越來(lái)越高。
4、寫(xiě)作之前先靜靜冥想思考一下，不要著急下筆，先給自己一個(gè)草圖，再慢慢地去完善它。
5、作文的開(kāi)頭和結(jié)尾往往能起到一個(gè)整體加分的作用，所以開(kāi)頭和結(jié)尾一定要能吸引讀者不能拖沓，文章內(nèi)容也需要富有感染力。
6、寫(xiě)作完成后，自己閱讀一至兩遍然后適當(dāng)?shù)娜バ薷?，在第二天第三天的時(shí)候再閱讀一次，再修改。
7、將完成后的作文交與別人閱讀，吸取別人給出的建議。
8、充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)，認(rèn)識(shí)水平高、擅長(zhǎng)理性思維的同學(xué)可選擇議論文，擅長(zhǎng)形象思維、會(huì)刻畫(huà)人物的同學(xué)可選擇微型小說(shuō)，擅長(zhǎng)抒情的同學(xué)可選擇散文。
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1、想寫(xiě)好作文，不僅要學(xué)會(huì)構(gòu)思，更要了解一些常用的表達(dá)方法和技巧想寫(xiě)好作文.比如：如何寫(xiě)好開(kāi)頭和結(jié)尾、如何寫(xiě)人、如何記事、如寫(xiě)寫(xiě)好景物等等。
2、一個(gè)好的開(kāi)頭，往往能吸引讀者閱讀的興趣;
3、一個(gè)好的結(jié)尾，往往能起到深化主題，增強(qiáng)感染力，引發(fā)讀者更多的回味。因此寫(xiě)好開(kāi)頭和結(jié)尾對(duì)于成功地完成習(xí)作至關(guān)重要。
4、開(kāi)頭的方法及特點(diǎn)：
開(kāi)門(mén)見(jiàn)山：文章一開(kāi)頭就直接扣住題目，簡(jiǎn)潔，避免離題。
介紹背景：說(shuō)明情況和背景，讓讀者容易理清事件的來(lái)龍去脈，很快把讀者帶入到文章當(dāng)中。
5、還有提出問(wèn)題：文章一開(kāi)始就提出問(wèn)題，可以起到引人入勝的效果。但無(wú)論采取怎樣的形式開(kāi)頭，都應(yīng)該做到以下兩點(diǎn)：第一，要能吸引讀者，產(chǎn)生深讀全文的欲望;第二，要簡(jiǎn)短有力，清楚小巧，不宜拖沓。
6、常用的結(jié)尾方法和特點(diǎn)：
升華主題：揭示文章主題，升華中心思想。
7、總結(jié)全文：概括總結(jié)，能讓讀者明白作者的寫(xiě)作意圖，非常自然。
照應(yīng)開(kāi)頭：能使文章前后呼應(yīng)，首尾連貫，結(jié)構(gòu)緊湊。
8、另外還有用事件的結(jié)果做結(jié)尾，引用別人的話(huà)做結(jié)尾，抒發(fā)情感，表達(dá)希望或決心做結(jié)尾等形式。
9、在結(jié)尾寫(xiě)作中要努力做到，果斷干脆，簡(jiǎn)潔有力，呼應(yīng)中心，留有余味。
10、切記不能讓結(jié)尾虎頭蛇尾使，作文出現(xiàn)頭重腳輕，或者是節(jié)外生枝，拖泥帶水，使結(jié)尾臃腫，讓讀者產(chǎn)生厭煩的感覺(jué)。
11、修改，是提高寫(xiě)作能力重要的一環(huán)。正如葉圣陶同志主張文章要自己改，多念多改。他說(shuō)：“寫(xiě)好以后，念他幾遍，至少兩三遍……凡是不通的地方，有廢話(huà)的地方，用詞不當(dāng)?shù)牡胤?，大致可以?tīng)出來(lái)?？傊?，要多念多改，作文進(jìn)步才快。”文章寫(xiě)完后，細(xì)讀一番，就會(huì)發(fā)現(xiàn)一些毛病;把這些毛病改了，文章會(huì)變得好一些。這正是“文從改中出”，“善作不如善改”。
12、一開(kāi)始寫(xiě)作不要過(guò)多的條條框框，放開(kāi)手腳去寫(xiě)，消除寫(xiě)作的畏難情緒。能說(shuō)出來(lái)就能寫(xiě)出來(lái)。”自由表達(dá)，想寫(xiě)什么就寫(xiě)什么，想怎樣寫(xiě)就怎樣寫(xiě)，不受文體束縛。
13、進(jìn)行仿寫(xiě)。仿寫(xiě)就是仿寫(xiě)句式，是根據(jù)特定的語(yǔ)言情景，按指定的參照對(duì)象進(jìn)行仿造。仿寫(xiě)要做到緊扣話(huà)題，語(yǔ)體和諧，結(jié)構(gòu)一致，辭格相同。最關(guān)鍵的是把握語(yǔ)境，理解模仿對(duì)象的結(jié)構(gòu)和含義，做到“形神皆像”。
14、積累名句。一是從書(shū)本中積累名句，可采用卡片法?？ㄆň褪菍㈤喿x時(shí)讀到的格言、警句、諺語(yǔ)等自己認(rèn)為有價(jià)值而實(shí)用的東西記在卡片上。書(shū)本中收入的文章都是名篇佳作，特別是古詩(shī)詞曲和文言文，其中的名句俯拾即是，思想精博，材料豐富，可以供作文時(shí)使用。
15、創(chuàng)新。剛開(kāi)始我們可以模仿名家的風(fēng)格，但是這并不意味要我們要一味跟風(fēng)。我們可以獨(dú)辟蹊徑，試試新的寫(xiě)法，從這里學(xué)一點(diǎn)，從那里學(xué)一點(diǎn)。漸漸地，會(huì)有了自己的風(fēng)格，自己的文體。
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