2017政府報告15個熱點詞

字號:


    據(jù)86留學(xué)網(wǎng)獲悉,中國教育新聞網(wǎng)北京3月5日訊 十二屆全國人大五次會議5日上午9時在人民大會堂開幕,聽取和審議國務(wù)院總理李克強(qiáng)關(guān)于政府工作的報告。李克強(qiáng)在政府工作報告中說,2016年財政性教育經(jīng)費支出占國內(nèi)生產(chǎn)總值比例繼續(xù)超過4%。重點高校招收貧困地區(qū)農(nóng)村學(xué)生人數(shù)增長21.3%。免除農(nóng)村貧困家庭學(xué)生普通高中學(xué)雜費。全年資助各類學(xué)校家庭困難學(xué)生8400多萬人次。
    2017年重點工作:辦好公平優(yōu)質(zhì)教育。統(tǒng)一城鄉(xiāng)義務(wù)教育學(xué)生“兩免一補(bǔ)”政策,加快實現(xiàn)城鎮(zhèn)義務(wù)教育公共服務(wù)常住人口全覆蓋,持續(xù)改善薄弱學(xué)校辦學(xué)條件,擴(kuò)大優(yōu)質(zhì)教育資源覆蓋面,不斷縮小城鄉(xiāng)、區(qū)域、校際辦學(xué)差距。繼續(xù)擴(kuò)大重點高校面向貧困地區(qū)農(nóng)村招生規(guī)模。提高博士研究生國家助學(xué)金補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn)。推進(jìn)世界一流大學(xué)和一流學(xué)科建設(shè)。深化高考綜合改革試點。加快發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育。加強(qiáng)民族教育,辦好特殊教育、繼續(xù)教育、學(xué)前教育和老年教育。加強(qiáng)教師隊伍建設(shè)。制定實施《中國教育現(xiàn)代化2030》。我們要發(fā)展人民滿意的教育,以教育現(xiàn)代化支撐國家現(xiàn)代化,使更多孩子成就夢想、更多家庭實現(xiàn)希望。
    86留學(xué)網(wǎng)梳理了本屆政府五年政府工作報告中的關(guān)鍵詞,以饗讀者。
    1、公平:9次
    2017年:
    辦好公平優(yōu)質(zhì)教育
    2016年:
    發(fā)展更高質(zhì)量更加公平的教育
    2015年:
    繼續(xù)促進(jìn)教育公平
    促進(jìn)教育公平發(fā)展和質(zhì)量提升
    2014年:
    切實保障和改善民生,促進(jìn)社會公平正義
    促進(jìn)教育事業(yè)優(yōu)先發(fā)展、公平發(fā)展
    努力使每一個孩子有公平的發(fā)展機(jī)會
    2013年:
    教育公平取得明顯進(jìn)步
    進(jìn)一步促進(jìn)教育公平
    2、質(zhì)量:9次
    2017年:
    辦好公平優(yōu)質(zhì)教育
    擴(kuò)大優(yōu)質(zhì)教育資源覆蓋面
    2016年:
    發(fā)展更高質(zhì)量更加公平的教育
    擴(kuò)大優(yōu)質(zhì)教育資源覆蓋面
    注重培養(yǎng)各類高素質(zhì)創(chuàng)新型人才
    2015年:
    促進(jìn)教育公平發(fā)展和質(zhì)量提升
    2014:
    擴(kuò)大優(yōu)質(zhì)教育資源覆蓋面
    2013年:
    全面提高教育質(zhì)量和水平
    提高各級各類教育質(zhì)量
    3、改革:9次
    2017年:
    深化高考綜合改革試點
    2016年:
    深化中小學(xué)教師職稱制度改革
    2015年:
    深化省級政府教育統(tǒng)籌改革
    高等院校綜合改革和考試招生制度改革
    2014年:
    推進(jìn)教育發(fā)展和改革
    深化教育綜合改革
    2013年:
    制定實施國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要
    要進(jìn)一步深化教育綜合改革
    4、薄弱學(xué)校:8次
    2017年:
    持續(xù)改善薄弱學(xué)校辦學(xué)條件
    2016年:
    加快改善貧困地區(qū)義務(wù)教育薄弱學(xué)校辦學(xué)條件
    改善薄弱學(xué)校和寄宿制學(xué)校辦學(xué)條件
    2015年:
    加強(qiáng)貧困地區(qū)義務(wù)教育薄弱學(xué)校建設(shè)
    改善薄弱學(xué)校和寄宿制學(xué)?;巨k學(xué)條件
    2014年:
    實施農(nóng)村義務(wù)教育薄弱學(xué)校改造計劃
    全面改善貧困地區(qū)義務(wù)教育薄弱學(xué)校辦學(xué)條件
    2013年:
    教育資源重點向農(nóng)村、邊遠(yuǎn)、民族、貧困地區(qū)傾斜
    5、教師:7次
    2017年:
    加強(qiáng)教師隊伍建設(shè)。
    2016年:
    深化中小學(xué)教師職稱制度改革
    落實提高鄉(xiāng)村教師待遇政策
    2015年:
    加強(qiáng)教師隊伍建設(shè)。
    2014年:
    對集中連片特困地區(qū)鄉(xiāng)村教師發(fā)放生活補(bǔ)助
    加強(qiáng)農(nóng)村特別是邊遠(yuǎn)貧困地區(qū)教師隊伍建設(shè)
    2013年:
    加強(qiáng)了農(nóng)村教師隊伍建設(shè)
    6、國家學(xué)生資助政策:6次
    2017年:
    全年資助各類學(xué)校家庭困難學(xué)生8400多萬人次
    提高博士研究生國家助學(xué)金補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn)
    2016年:
    對貧困家庭學(xué)生率先免除普通高中學(xué)雜費
    2015年:
    提高家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助水平,國家助學(xué)貸款資助標(biāo)準(zhǔn)大幅上調(diào)
    中等職業(yè)學(xué)校免學(xué)費補(bǔ)助政策擴(kuò)大到三年
    2013年:
    國家助學(xué)制度不斷完善,建立了家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助體系,實現(xiàn)從學(xué)前教育到研究生教育各個階段全覆蓋
    7、隨遷子女:6次
    2017年:
    加快實現(xiàn)城鎮(zhèn)義務(wù)教育公共服務(wù)常住人口全覆蓋
    2016年:
    落實和完善農(nóng)民工隨遷子女在當(dāng)?shù)鼐蛯W(xué)和升學(xué)考試政策
    2015年:
    28個省份實現(xiàn)了農(nóng)民工隨遷子女在流入地參加高考
    落實農(nóng)民工隨遷子女在流入地接受義務(wù)教育政策,完善后續(xù)升學(xué)政策
    2014年:
    使更多進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女納入城鎮(zhèn)教育、實現(xiàn)異地升學(xué)
    2013年:
    初步解決進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女在城市接受義務(wù)教育問題,現(xiàn)有1260萬農(nóng)村戶籍孩子在城市接受義務(wù)教育
    8、經(jīng)費:5次
    2017年:
    財政性教育經(jīng)費支出占國內(nèi)生產(chǎn)總值比例繼續(xù)超過4%
    2016年:
    統(tǒng)一城鄉(xiāng)義務(wù)教育經(jīng)費保障機(jī)制
    2015年:
    全國財政性教育經(jīng)費支出占國內(nèi)生產(chǎn)總值比例超過4%
    2013年:
    國家財政性教育經(jīng)費支出五年累計7.79萬億元,年均增長21.58%,2012年占國內(nèi)生產(chǎn)總值比例達(dá)到4%
    目前我國年度財政性教育經(jīng)費支出總額已經(jīng)超過2萬億元,今后還要繼續(xù)增加,必須把這些錢用好,讓人民滿意
    9、農(nóng)村學(xué)生上重點高校:5次
    2017年:
    重點高校招收貧困地區(qū)農(nóng)村學(xué)生人數(shù)增長21.3%
    2016年:
    重點高校招收貧困地區(qū)農(nóng)村學(xué)生人數(shù)又增長10.5%
    2015年:
    貧困地區(qū)農(nóng)村學(xué)生上重點高校人數(shù)連續(xù)兩年增長10%以上
    2014年:
    貧困地區(qū)農(nóng)村學(xué)生上重點高校人數(shù)比上年增長8.5%
    2014年貧困地區(qū)農(nóng)村學(xué)生上重點高校人數(shù)要再增長10%以上,使更多農(nóng)家子弟有升學(xué)機(jī)會
    10、現(xiàn)代職業(yè)教育:5次
    2017年:
    加快發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育
    2016年:
    加快健全現(xiàn)代職業(yè)教育體系
    2015年:
    全面推進(jìn)現(xiàn)代職業(yè)教育體系建設(shè)
    2014年:
    加快構(gòu)建以就業(yè)為導(dǎo)向的現(xiàn)代職業(yè)教育體系
    2013年:
    加快發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育
    11、學(xué)前教育:5次
    2017年:
    辦好特殊教育、繼續(xù)教育、學(xué)前教育和老年教育
    2016年:
    支持普惠性幼兒園發(fā)展
    2015年:
    加強(qiáng)特殊教育、學(xué)前教育、繼續(xù)教育和民族地區(qū)各類教育
    2014年:
    發(fā)展學(xué)前教育
    2013年:
    實施學(xué)前教育三年行動計劃,“入園難”問題有所緩解
    12、城鄉(xiāng)義務(wù)教育:4次
    2017年:
    統(tǒng)一城鄉(xiāng)義務(wù)教育學(xué)生“兩免一補(bǔ)”政策
    不斷縮小城鄉(xiāng)、區(qū)域、校際辦學(xué)差距
    2016年:
    統(tǒng)一城鄉(xiāng)義務(wù)教育經(jīng)費保障機(jī)制
    2013年:
    全面實現(xiàn)城鄉(xiāng)九年免費義務(wù)教育
    13、雙一流:3次
    2017年:
    推進(jìn)世界一流大學(xué)和一流學(xué)科建設(shè)
    2016年:
    建設(shè)世界一流大學(xué)和一流學(xué)科等工程
    2015年:
    建設(shè)世界一流大學(xué)和一流學(xué)科
    14、民辦教育:3次
    2016年:
    支持和規(guī)范民辦教育發(fā)展
    2015年:
    促進(jìn)民辦教育健康發(fā)展
    2014年:
    鼓勵發(fā)展民辦教育
    15、現(xiàn)代化:2次
    2017年:
    制定實施《中國教育現(xiàn)代化2030》。我們要發(fā)展人民滿意的教育,以教育現(xiàn)代化支撐國家現(xiàn)代化
    2013年:
    教育和科技在現(xiàn)代化建設(shè)中具有基礎(chǔ)性、先導(dǎo)性、全局性作用