2017愚人節(jié)活動主持詞【一】
A:各位帥哥，
B:各位靚女，
H:大家晚上好!
A:歡迎來到“Happy Time 愚你同樂”的現(xiàn)場。
B:我是今晚的愚樂女主持~
A:我是今晚的愚樂男主持~~
B:很高興大家可以和我們一起共同見證這個偉大的節(jié)日-----愚人節(jié)。
A:一百多年前偉大的哲學家馬勒格?彼得曾經(jīng)說過這樣一句話：“人類不因愚蠢而存在，卻常因愚蠢而感動。
B:在這世界為之沸騰的日子里，我們可以滿嘴放炮!
A:是的，在這舉世同慶的日子里，我們可以胡說八道!
A:現(xiàn)在我宣布，Happy Time 愚你同樂
B:現(xiàn)在開始。
B:你先介紹一下今晚的活動的第一個環(huán)節(jié)把!
A:行，交給我你就大可不必放心了??我們活動的第一個環(huán)節(jié)叫真真假假你來猜，本場游戲分為3輪，游戲規(guī)則是這樣的：第一輪牙膏餅干游戲邀請10位參與游戲的同學吃餅干其中只有一位同學吃的是夾有牙膏的餅干其余均為正常餅干，10位同學要盡量混淆觀眾的看法，讓觀眾來猜吃到牙膏的同學。
2)第二輪是怪味可樂同樣邀請10位同學喝可樂只有一位喝的是有醋或醬油的可樂，10位同學要盡量混淆觀眾的看法，讓觀眾來猜喝到怪味可樂的同學。
3)第三輪誰是臥底邀請10位同學有九位有同樣題卡有一位不同，10位同學分別敘述，觀眾猜不一樣的那個同學。比如：陽光與燈光
懲罰：觀眾猜錯喝怪味可樂、選手被猜出來則在耳朵夾一個夾子。
B:波磨嘰啦!趕緊開始呀!
A:stop，好了，話不多說，童鞋們踴躍參加哦~
A:哎你說，吃到牙膏喝到醋，這豈不是人生一大樂事哎
B:那你要不要也試試?
A:還是算了吧，這樣的樂事我在心里想想都挺美的
B:好了，讓那些吃牙膏喝醋的童鞋先歇歇。
A:對，為了緩解一下那些同學的心情，接下來我們一起來欣賞一個表演。
B:神馬表演?
A:是由上官聞一童鞋帶來的吉他演奏
B:一起看看吧~
B:剛才那表演簡直是帥呆了酷斃了，簡直無法比喻了，感覺氣氛都把持不住了
A:是啊，那我們接著哈皮吧~
B:接下來干神馬啊?
A:接下來玩?zhèn)€夾夾樂游戲
1、分組(將全場100位觀眾分為10組)
2、擠氣球。(將分好的組每組圍成一個圈，每兩位中間有一個氣球兩人要用身體擠爆氣球，不能用手。)
3、小懲罰。(要求整組完成，氣球掉落則重新開始，最慢一組將有懲罰。懲罰：喝怪味可樂) B:聽起來很好玩啊~
A:是啊，童鞋們，來吧
A:繼續(xù)玩游戲，接下來這個游戲叫鑰匙環(huán)游戲
1、分組。(全場100位觀眾分為10組)
2、傳鑰匙環(huán)。(將分好的組分別圍成一個圈，每組每分半張紙(提前將紙撕好)，利用自己的才智將紙制成可以傳鑰匙環(huán)的工具，不能用手。)
3、鑰匙環(huán)掉落則重新開始，最慢一組接受懲罰。(懲罰：喝怪味可樂或夾夾子)
B:唉，好累啊，看著他們玩我都覺著累了。。。
A:這才玩了幾個游戲嗎，這就累了
B:是啊，腿都抬不起來了
A:好吧，那接下來送給童鞋們一個啦啦操，放松一下心情哈
A:休息好了吧?
B:應該可以了
A:什么叫應該可以了
B:算了，你就說下來要玩什么啊?
A:呃，接下來我們猜謎語啊
謎語猜猜看
1、趣味謎語。(出一些整人腦筋急轉彎)
2、你來猜猜看，猜對則可以抽獎。
(獎勵：糖果、或者“逗君一笑”紙條、筆、夾子等小禮品)
A:忽悠的時光總是短暫的，被忽悠的快樂總是難忘的
B:你忽悠來，我忽悠去，滿滿的都是淚。
A:淚?很傷感么?
B:不是啦，是笑出來的眼淚啦
A:沒錯，今夜我們在笑聲中度過，讓我們再次以熱烈的掌聲感謝同學們踴躍的精彩的搞笑的賣力的表演!
B:雖然晚會即將結束，但娛樂永不止步!!
A:現(xiàn)在我宣布，今天的愚樂活動
H:到此結束
H:白白
2017愚人節(jié)活動主持詞【二】
一.活動背景：
愚人節(jié)的歷史起源于法國，最初是法國的一些主張變革的人為嘲笑那些因循守舊的人而在4月1日使出一些騙人的招數(shù)。后逐漸成為西方及美國的民間傳統(tǒng)節(jié)日，現(xiàn)在也成為東方很多國家人們喜愛的節(jié)日之一。
“愚人節(jié)”——一年中少有的一個心驚膽戰(zhàn)的節(jié)日，在這一天，您可以充分發(fā)揮想象力打破一切有序的時間和空間，胡作非為在愚人節(jié)有充分的理由和充足的市場。正值愚人節(jié)到來之際，為迎合這種濃濃的文化氣氛，活躍校園氛圍，我們需要一個以“愚人節(jié)”為主題的校園活動，希望能給同學們帶來輕松幽默，放松身心。
二.活動目的：
1，這次“愚人節(jié)”活動實際上是以比賽的形式開展的，其內容豐富多彩，輕松幽默，且愚人節(jié)整人不是整哪個的難看，整出的是快樂，最好是善意的騙局。
2，營造文化氛圍，活躍校園氣氛，使校園師生在忙碌的學習生活中放松身心。
3，通過這次活動使同學了解“愚人節(jié)”的豐富內涵和意義，使人們在得到快樂的同時也能積極地思考生活。
4，讓同學了解愚人節(jié)的文化內涵以及豐富意義，并使同學能更加積極樂觀輕松地看待生活與工作。
三.活動主題：愚人節(jié)你愚了嗎?
四.活動時間：初賽：3月28號(星期三下午2點)
地點：待定
復賽：4月1號(星期天晚上7點)
地點：大學生活動中心
五.組織機構：
主辦單位：電氣與自動化工程學院學生會宣傳部
六.活動安排：
籌備階段：
1，活動宣傳
(1)通知的擬定與下發(fā)。
(2)宣傳部做好“愚人節(jié)”活動的宣傳海報，在各個班級進行活動的宣傳。
(3)做好活動場地的借用申請。
2，人員安排
(1)主持：一男一女，負責比賽的介紹主持。
(2)聯(lián)系：負責參賽者的短信通知，新聞部的聯(lián)系，比賽期間道具(包括燈光，音響，話筒，材料等)的借用聯(lián)系。
(3)布置場地：氣球，彩帶，“愚人節(jié)”寄語，宣傳海報等。
(4)比賽現(xiàn)場：負責參賽者簽到及現(xiàn)場情況，賽后場地的整理。
(5)評委：由組織者選擇合適人員擔當評委，保證公平公正。
(6)物品購買：初賽拼圖及復賽獎品的購買。
初賽階段：
(1)比賽項目——“愚人拼圖”
(2)比賽規(guī)則——完成時間長短決定勝負
(3)在現(xiàn)場，組織人員組織參賽者簽到，領取愚人拼圖，組織人員將其統(tǒng)一打亂，計時開始。
(4)記錄各組成員完成拼圖時間，公布成績。
復賽階段：
(1)比賽項目——“整蠱之霸”
(2)比賽規(guī)則——以組為單位，進行以整蠱為主題的表演，由評委根據(jù)搞笑程度，表演情況打分(表演時長不低于5分鐘)。
(3)比賽結束，根據(jù)復賽分數(shù)，再結合初賽成績評出獲勝者，分發(fā)獎品及獲獎證書。
七.獎項設置：
一等獎：1名二等獎：3名三等級：5名
八.注意事項
1，宣傳海報應及時有效，突現(xiàn)特色，能夠吸引同學的關注。
2，整蠱表演者的語言應詼諧幽默，大方得體，禁止出現(xiàn)低俗粗魯言語。
3，獲勝的獎品要提前準備，有達到“意外愚人”的目的。
4，組織者要提前進行場地的布置，及時短信通知。
九.活動經(jīng)費
1，獲勝者獎品：100元
2，拼圖：5元*15組
3，紙張，杯子，彩帶，氣球等：30元
總計：205元
2、愚人節(jié)活動策劃書
一、活動背景
愚人節(jié)的歷史起源于法國，最初是法國的一些主張變革的人為嘲笑那些因循守舊的人而在4月1日使出一些騙人的招數(shù)。后逐漸成為西方及美國的民間傳統(tǒng)節(jié)日，現(xiàn)在也成為東方很多國家人們喜愛的節(jié)日之一。
正值愚人節(jié)到來之際，為迎合這種濃濃的文化氣氛，活躍長中的校園氛圍，我們將舉辦以“我秀愚人節(jié)”為主題的校園活動。
二、活動目的
本次活動通過收集全校師生的有趣經(jīng)歷和圖片，將生活中有趣的故事以圖片和文字的形式展示給大家，使大家在忙碌的學習生活中放松身心，了解“愚人節(jié)”的豐富內涵和意義，在得到快樂的同時也能積極地看待生活與工作。
活動主題活躍校園氣氛，分享生活快樂。
三、活動時間3月29日至4月1日
四、活動對象全體在校學生
五、活動形式
同學們可以把生活中的有趣經(jīng)歷、圖片、“愚人”感悟等分享給我們，我們會通過板報的方式將其中的精華內容展示給大家，并進行通過投票對優(yōu)秀作品進行評選。參與形式有：
1、以照片附加解說的形式上交，照片要能展現(xiàn)出搞笑、精彩瞬間，解說要簡明扼要。
2、以文章的形式上交，寫出愚人節(jié)這天或以前的有趣故事或感受，文章要求格式準確，主題明確，有感染力，字數(shù)不限。
參與作品可發(fā)送到活動郵箱：xxxx，或投放到作品收集信箱里。上交作品的截止日期為3月31日。
六、活動流程
3月24日—25日：準備活動宣傳海報三張，并作出兩個簡易的作品收集信箱。
3月26日：將海報張貼于行知樓、致知樓和食堂的相關位置對活動進行宣傳，并附上活動通知;將作品收集信箱放置在行知樓和致知樓的相關位置來收集作品。
3月27日—30日：活動作品征集階段。
3月31日：對征集到的活動作品進評選，選出主題明確、生動有趣的優(yōu)秀作品，并以它們?yōu)椴牧现谱?個作品展覽板。
4月1日：在致知樓附近將展覽板展出。
4月2日：將作品展覽板收回。
4月4日：對本次活動進行總結。
七、注意事項
1，宣傳海報應及時有效，主題鮮明，從而引起同學的關注和參與。宣傳板要有愚人節(jié)內涵和意義的相關介紹。
2、需要各部的積極配合。
2017愚人節(jié)活動主持詞【三】
伴隨著快樂大本營快樂你懂的，主持人出場。
帥哥們
靚女們
合：大家晚上好!歡迎來到《愚樂大本營》的現(xiàn)場。
女：我是今晚的愚樂女主持~
男：我是今晚的愚樂男主持~~
女：很高興大家可以和我們一起共同見證這個偉大的節(jié)日-----愚人節(jié)。一百多年前偉大的哲
學家馬勒格.彼得曾經(jīng)說過這樣一句話：“人類不因愚蠢而存在，卻常因愚蠢而感動。 男：在這世界為之沸騰的日子里，我們可以滿嘴放炮!
女：是的，在這舉世同慶的日子里，我們可以胡說八道!
男：四月的藥學院，歡聲笑語，牽來春風春雨，搭起了忽悠的舞臺。愚人就在愚樂大本營! 女：風雨幾許，春秋幾度，暮然回首，我們多少次在忽悠中收獲快樂，在愚人中結交朋友。
愛你，在愚人節(jié)!
男：今夜你我在這里相聚，希望我們的出現(xiàn)能夠給你們帶來愚人的幸運，我們的節(jié)目能夠給
大家?guī)碛奕斯?jié)的無眠。
女：現(xiàn)在我宣布，愚樂大本營
合：現(xiàn)在開始。
男：)你先介紹一下今晚的活動的第一個環(huán)節(jié)把!
女：行，交給我你就大可不必放心了……我們活動的第一個環(huán)節(jié)是指定環(huán)節(jié)，本環(huán)節(jié)每支
參賽代表隊表演自己的參賽作品;評委對每支參賽隊伍的表現(xiàn)進行打分; 男：波磨嘰啦!趕緊開始呀!小心我把你綁草船上借箭去!
女：你。。。。。你不就是一個小小的主持人嘛……
男：別拿主持人不當干部，想當年我刺殺秦始皇的時候……
女：stop，刺秦?我和秦始皇一起吃飯的時候他可沒告訴我有這事啊!
男：你不信……那我給你來個現(xiàn)場直播讓你過把癮!哼……哥，一直被模仿從來未被超越。 女：下面有請10級臨藥一班代表隊為我們把電影《英雄》情景再現(xiàn)。
10LY1表演節(jié)目
男：俗話說：風蕭蕭兮易水寒，欠我錢兮何時還……
女;喂，你醒醒，怎么傻的跟個愚人似得。
男：在見證了古代英雄的颯爽英姿后，我又穿越到現(xiàn)代了!!
女：古代英雄多，現(xiàn)代潮人多，新時代的愚人們啊，可都是能歌善舞的!!
男：確實啊，接下來就由10臨藥二班為我們帶來《娛人舞》
女：掌聲有請!
10LY2表演節(jié)目
……………………………………..
女：剛才那段舞蹈真是帥呆了酷斃了，簡直無法比喻了
把現(xiàn)場氣氛都帶HIGH起來了!
男：嘿嘿~~~但是!我一句話就可以給大家降溫
女：什么話?
男：問你是想考試,還是想考試,還是考試呢?
女：我....是不想回答啊，但是有一群考試達人，我想他們會給我們答案
男：噢?還有不怕考試的?
女：沒錯，那你就把眼睛擦亮了!
讓我們掌聲歡迎10級藥學班為我們帶來的短劇《考試風云》
男：掌聲歡迎
10Y表演節(jié)目
…………………………………
男：看來這個考試啊，只要鋤頭舞得好，沒有墻角挖不倒
女：這年頭誰還用鋤頭啊，上Google上百度一下，全搞定!
男：姐你這么有才嗎?你上星光大道吧老畢滅了吧!!我給你包機票!
女：姐不差錢兒~~~姐坐十一路!
男：你說丫蛋，小沈陽上了星光大道之后咋樣了?
女：想知道?
男：想知道!
女：那就讓我們掌聲有請10LY3為我們帶來《不差錢續(xù)集》!
男：有請!!
10LY3表演節(jié)目
……………………………………….
男：OH MY LADY GAGA !!!這星光大道還真能讓人大顯身手?!佩服佩服~~
女：那是必須的，這是個哥姐橫行的年代啊….
男：OH MY LADY GAGA !!!
女：你怎么總GAGA GAGA 的，既然你這么喜歡，我們娛樂大本營今天就滿足一下你! 男：真的?!莫非我們請到了LADY GAGA ?
女：你真美
男：我哪美啊?
女：想得美!!!是09LY2和09LY1要為我們表演BAD ROMANCE
男：掌聲歡迎!!
………………………………………………….
男\(zhòng)：(唱)OH MY 、OH MY 、LADY GAGA 。。。。。。。。。
女：看來你真是大愛lady gaga 啊!!以后干脆找她當對象吧!!!
男：嘿嘿~~~那不行，得找一個像EXCEL一樣的女朋友——想隱藏就隱藏，想篩選就篩選，想刪除就
刪除，一不高興，嘿，我還就不保存了~
女：孩子啊…….做人要厚道啊!!看來得教育教育了!!
男：啊?你想怎么的?
女：讓09LY3和09Y的同學們給你上一課!!《真愛無敵》
男： 讓我們掌聲歡迎
表演ING………
男：我果真鼠目寸光了，真愛真是無敵啊!!
女：表演這么精彩，看來大家都是有備而來啊!!
男：指定環(huán)節(jié)的比試就到這里結束了，大家的短劇都是人間極品啊!!!
女：那你覺得誰是極品中的極品呢?
男：這是什么意思?
女：其實我們今天有兩大重量級的獎項，最佳愚樂獎，最給力獎!!
男：是嗎?那這個獎歸誰啊?
女：那這個光榮的人物就交給我們在場的評委了!
男：好的~那么就有請各個節(jié)目的主要演員上前，請評委給他們中意的演員一個星星 得星星最多得的兩個人將成為獲獎者!
……………………………..
男：讓我們再次也熱烈的掌聲祝賀他們!!這兩個獎項他們當之無愧!
女：要不我也唱首歌給大家助助興吧!!!
男：別別別………我晚上還想睡覺呢!!
女：別小看姐，姐也是練過的!!!
男：那我也給你找?guī)讉€練過的帥哥，讓你們比試比試?
女：噢?帥哥?
男：沒錯，讓我們掌聲歡迎10藥學班和10LY3辦共同帶來的歌曲串燒!
……………………………………………….
女：余音繞梁，不絕于耳!不得不承認，唱得確實好!!
男：佩服吧，那么我們就懷著這份愉悅進入第二個環(huán)節(jié)!!
女：好的，大家得指定環(huán)節(jié)十分精彩，不過不知道大家臨場娛樂精神如何了?
男：沒錯，讓我們進入即興表演環(huán)節(jié)，極盡娛樂搞笑之能事!
介紹規(guī)則
………………………………
男：同學們的愚人細胞都很飽滿啊!不管是指定環(huán)節(jié)還是即興環(huán)節(jié)，都非常精彩!
Surprise環(huán)節(jié)
…
女：唉呀媽呀!!!!!太嚇人了~~~~我還以為是真的呢!!!原來這就是對內對外都保密的
surprise 環(huán)節(jié)
男：看你這樣……要像哥一樣臨危不亂!!
女：得了吧~~~你不也是兩眼直瞪——發(fā)傻嘛!!
男：算了，不和你一般見識!正如李軍老師所說，和諧的關系才珍貴!!，
女：今天的晚會果真是驚喜連連，不僅讓我們大飽眼福，還讓我們明白了寶貴的人生道理!! 男：確實!這么精彩的晚會，我都迫不及待的想知道比賽結果了!!
女：那就滿足你一下吧，比賽結果想必已經(jīng)統(tǒng)計出來了，那就讓我們來揭曉它吧!
頒獎
.........
女：忽悠的時光總是短暫的，被忽悠的快樂總是難忘的，你忽悠來，我忽悠去，笑聲中交真
朋友。
男：沒錯，今夜我們在笑聲中度過，讓我們再次以熱烈的掌聲感謝同學們精彩的搞笑的賣力
的演出!
女：雖然晚會即將結束，但娛樂永不止步!!
男：那讓我們秉承著娛樂理念，在以后的學習生活中更加給力!!
女：讓我們秉承著娛樂理念，讓藥學院成為歡笑的天堂
男：讓我們秉承著娛樂理念，讓藥學院的明天更加美好
女：現(xiàn)在我宣布，今天的娛樂大本營
合：現(xiàn)在結束
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A:各位帥哥，
B:各位靚女，
H:大家晚上好!
A:歡迎來到“Happy Time 愚你同樂”的現(xiàn)場。
B:我是今晚的愚樂女主持~
A:我是今晚的愚樂男主持~~
B:很高興大家可以和我們一起共同見證這個偉大的節(jié)日-----愚人節(jié)。
A:一百多年前偉大的哲學家馬勒格?彼得曾經(jīng)說過這樣一句話：“人類不因愚蠢而存在，卻常因愚蠢而感動。
B:在這世界為之沸騰的日子里，我們可以滿嘴放炮!
A:是的，在這舉世同慶的日子里，我們可以胡說八道!
A:現(xiàn)在我宣布，Happy Time 愚你同樂
B:現(xiàn)在開始。
B:你先介紹一下今晚的活動的第一個環(huán)節(jié)把!
A:行，交給我你就大可不必放心了??我們活動的第一個環(huán)節(jié)叫真真假假你來猜，本場游戲分為3輪，游戲規(guī)則是這樣的：第一輪牙膏餅干游戲邀請10位參與游戲的同學吃餅干其中只有一位同學吃的是夾有牙膏的餅干其余均為正常餅干，10位同學要盡量混淆觀眾的看法，讓觀眾來猜吃到牙膏的同學。
2)第二輪是怪味可樂同樣邀請10位同學喝可樂只有一位喝的是有醋或醬油的可樂，10位同學要盡量混淆觀眾的看法，讓觀眾來猜喝到怪味可樂的同學。
3)第三輪誰是臥底邀請10位同學有九位有同樣題卡有一位不同，10位同學分別敘述，觀眾猜不一樣的那個同學。比如：陽光與燈光
懲罰：觀眾猜錯喝怪味可樂、選手被猜出來則在耳朵夾一個夾子。
B:波磨嘰啦!趕緊開始呀!
A:stop，好了，話不多說，童鞋們踴躍參加哦~
A:哎你說，吃到牙膏喝到醋，這豈不是人生一大樂事哎
B:那你要不要也試試?
A:還是算了吧，這樣的樂事我在心里想想都挺美的
B:好了，讓那些吃牙膏喝醋的童鞋先歇歇。
A:對，為了緩解一下那些同學的心情，接下來我們一起來欣賞一個表演。
B:神馬表演?
A:是由上官聞一童鞋帶來的吉他演奏
B:一起看看吧~
B:剛才那表演簡直是帥呆了酷斃了，簡直無法比喻了，感覺氣氛都把持不住了
A:是啊，那我們接著哈皮吧~
B:接下來干神馬啊?
A:接下來玩?zhèn)€夾夾樂游戲
1、分組(將全場100位觀眾分為10組)
2、擠氣球。(將分好的組每組圍成一個圈，每兩位中間有一個氣球兩人要用身體擠爆氣球，不能用手。)
3、小懲罰。(要求整組完成，氣球掉落則重新開始，最慢一組將有懲罰。懲罰：喝怪味可樂) B:聽起來很好玩啊~
A:是啊，童鞋們，來吧
A:繼續(xù)玩游戲，接下來這個游戲叫鑰匙環(huán)游戲
1、分組。(全場100位觀眾分為10組)
2、傳鑰匙環(huán)。(將分好的組分別圍成一個圈，每組每分半張紙(提前將紙撕好)，利用自己的才智將紙制成可以傳鑰匙環(huán)的工具，不能用手。)
3、鑰匙環(huán)掉落則重新開始，最慢一組接受懲罰。(懲罰：喝怪味可樂或夾夾子)
B:唉，好累啊，看著他們玩我都覺著累了。。。
A:這才玩了幾個游戲嗎，這就累了
B:是啊，腿都抬不起來了
A:好吧，那接下來送給童鞋們一個啦啦操，放松一下心情哈
A:休息好了吧?
B:應該可以了
A:什么叫應該可以了
B:算了，你就說下來要玩什么啊?
A:呃，接下來我們猜謎語啊
謎語猜猜看
1、趣味謎語。(出一些整人腦筋急轉彎)
2、你來猜猜看，猜對則可以抽獎。
(獎勵：糖果、或者“逗君一笑”紙條、筆、夾子等小禮品)
A:忽悠的時光總是短暫的，被忽悠的快樂總是難忘的
B:你忽悠來，我忽悠去，滿滿的都是淚。
A:淚?很傷感么?
B:不是啦，是笑出來的眼淚啦
A:沒錯，今夜我們在笑聲中度過，讓我們再次以熱烈的掌聲感謝同學們踴躍的精彩的搞笑的賣力的表演!
B:雖然晚會即將結束，但娛樂永不止步!!
A:現(xiàn)在我宣布，今天的愚樂活動
H:到此結束
H:白白
2017愚人節(jié)活動主持詞【二】
一.活動背景：
愚人節(jié)的歷史起源于法國，最初是法國的一些主張變革的人為嘲笑那些因循守舊的人而在4月1日使出一些騙人的招數(shù)。后逐漸成為西方及美國的民間傳統(tǒng)節(jié)日，現(xiàn)在也成為東方很多國家人們喜愛的節(jié)日之一。
“愚人節(jié)”——一年中少有的一個心驚膽戰(zhàn)的節(jié)日，在這一天，您可以充分發(fā)揮想象力打破一切有序的時間和空間，胡作非為在愚人節(jié)有充分的理由和充足的市場。正值愚人節(jié)到來之際，為迎合這種濃濃的文化氣氛，活躍校園氛圍，我們需要一個以“愚人節(jié)”為主題的校園活動，希望能給同學們帶來輕松幽默，放松身心。
二.活動目的：
1，這次“愚人節(jié)”活動實際上是以比賽的形式開展的，其內容豐富多彩，輕松幽默，且愚人節(jié)整人不是整哪個的難看，整出的是快樂，最好是善意的騙局。
2，營造文化氛圍，活躍校園氣氛，使校園師生在忙碌的學習生活中放松身心。
3，通過這次活動使同學了解“愚人節(jié)”的豐富內涵和意義，使人們在得到快樂的同時也能積極地思考生活。
4，讓同學了解愚人節(jié)的文化內涵以及豐富意義，并使同學能更加積極樂觀輕松地看待生活與工作。
三.活動主題：愚人節(jié)你愚了嗎?
四.活動時間：初賽：3月28號(星期三下午2點)
地點：待定
復賽：4月1號(星期天晚上7點)
地點：大學生活動中心
五.組織機構：
主辦單位：電氣與自動化工程學院學生會宣傳部
六.活動安排：
籌備階段：
1，活動宣傳
(1)通知的擬定與下發(fā)。
(2)宣傳部做好“愚人節(jié)”活動的宣傳海報，在各個班級進行活動的宣傳。
(3)做好活動場地的借用申請。
2，人員安排
(1)主持：一男一女，負責比賽的介紹主持。
(2)聯(lián)系：負責參賽者的短信通知，新聞部的聯(lián)系，比賽期間道具(包括燈光，音響，話筒，材料等)的借用聯(lián)系。
(3)布置場地：氣球，彩帶，“愚人節(jié)”寄語，宣傳海報等。
(4)比賽現(xiàn)場：負責參賽者簽到及現(xiàn)場情況，賽后場地的整理。
(5)評委：由組織者選擇合適人員擔當評委，保證公平公正。
(6)物品購買：初賽拼圖及復賽獎品的購買。
初賽階段：
(1)比賽項目——“愚人拼圖”
(2)比賽規(guī)則——完成時間長短決定勝負
(3)在現(xiàn)場，組織人員組織參賽者簽到，領取愚人拼圖，組織人員將其統(tǒng)一打亂，計時開始。
(4)記錄各組成員完成拼圖時間，公布成績。
復賽階段：
(1)比賽項目——“整蠱之霸”
(2)比賽規(guī)則——以組為單位，進行以整蠱為主題的表演，由評委根據(jù)搞笑程度，表演情況打分(表演時長不低于5分鐘)。
(3)比賽結束，根據(jù)復賽分數(shù)，再結合初賽成績評出獲勝者，分發(fā)獎品及獲獎證書。
七.獎項設置：
一等獎：1名二等獎：3名三等級：5名
八.注意事項
1，宣傳海報應及時有效，突現(xiàn)特色，能夠吸引同學的關注。
2，整蠱表演者的語言應詼諧幽默，大方得體，禁止出現(xiàn)低俗粗魯言語。
3，獲勝的獎品要提前準備，有達到“意外愚人”的目的。
4，組織者要提前進行場地的布置，及時短信通知。
九.活動經(jīng)費
1，獲勝者獎品：100元
2，拼圖：5元*15組
3，紙張，杯子，彩帶，氣球等：30元
總計：205元
2、愚人節(jié)活動策劃書
一、活動背景
愚人節(jié)的歷史起源于法國，最初是法國的一些主張變革的人為嘲笑那些因循守舊的人而在4月1日使出一些騙人的招數(shù)。后逐漸成為西方及美國的民間傳統(tǒng)節(jié)日，現(xiàn)在也成為東方很多國家人們喜愛的節(jié)日之一。
正值愚人節(jié)到來之際，為迎合這種濃濃的文化氣氛，活躍長中的校園氛圍，我們將舉辦以“我秀愚人節(jié)”為主題的校園活動。
二、活動目的
本次活動通過收集全校師生的有趣經(jīng)歷和圖片，將生活中有趣的故事以圖片和文字的形式展示給大家，使大家在忙碌的學習生活中放松身心，了解“愚人節(jié)”的豐富內涵和意義，在得到快樂的同時也能積極地看待生活與工作。
活動主題活躍校園氣氛，分享生活快樂。
三、活動時間3月29日至4月1日
四、活動對象全體在校學生
五、活動形式
同學們可以把生活中的有趣經(jīng)歷、圖片、“愚人”感悟等分享給我們，我們會通過板報的方式將其中的精華內容展示給大家，并進行通過投票對優(yōu)秀作品進行評選。參與形式有：
1、以照片附加解說的形式上交，照片要能展現(xiàn)出搞笑、精彩瞬間，解說要簡明扼要。
2、以文章的形式上交，寫出愚人節(jié)這天或以前的有趣故事或感受，文章要求格式準確，主題明確，有感染力，字數(shù)不限。
參與作品可發(fā)送到活動郵箱：xxxx，或投放到作品收集信箱里。上交作品的截止日期為3月31日。
六、活動流程
3月24日—25日：準備活動宣傳海報三張，并作出兩個簡易的作品收集信箱。
3月26日：將海報張貼于行知樓、致知樓和食堂的相關位置對活動進行宣傳，并附上活動通知;將作品收集信箱放置在行知樓和致知樓的相關位置來收集作品。
3月27日—30日：活動作品征集階段。
3月31日：對征集到的活動作品進評選，選出主題明確、生動有趣的優(yōu)秀作品，并以它們?yōu)椴牧现谱?個作品展覽板。
4月1日：在致知樓附近將展覽板展出。
4月2日：將作品展覽板收回。
4月4日：對本次活動進行總結。
七、注意事項
1，宣傳海報應及時有效，主題鮮明，從而引起同學的關注和參與。宣傳板要有愚人節(jié)內涵和意義的相關介紹。
2、需要各部的積極配合。
2017愚人節(jié)活動主持詞【三】
伴隨著快樂大本營快樂你懂的，主持人出場。
帥哥們
靚女們
合：大家晚上好!歡迎來到《愚樂大本營》的現(xiàn)場。
女：我是今晚的愚樂女主持~
男：我是今晚的愚樂男主持~~
女：很高興大家可以和我們一起共同見證這個偉大的節(jié)日-----愚人節(jié)。一百多年前偉大的哲
學家馬勒格.彼得曾經(jīng)說過這樣一句話：“人類不因愚蠢而存在，卻常因愚蠢而感動。 男：在這世界為之沸騰的日子里，我們可以滿嘴放炮!
女：是的，在這舉世同慶的日子里，我們可以胡說八道!
男：四月的藥學院，歡聲笑語，牽來春風春雨，搭起了忽悠的舞臺。愚人就在愚樂大本營! 女：風雨幾許，春秋幾度，暮然回首，我們多少次在忽悠中收獲快樂，在愚人中結交朋友。
愛你，在愚人節(jié)!
男：今夜你我在這里相聚，希望我們的出現(xiàn)能夠給你們帶來愚人的幸運，我們的節(jié)目能夠給
大家?guī)碛奕斯?jié)的無眠。
女：現(xiàn)在我宣布，愚樂大本營
合：現(xiàn)在開始。
男：)你先介紹一下今晚的活動的第一個環(huán)節(jié)把!
女：行，交給我你就大可不必放心了……我們活動的第一個環(huán)節(jié)是指定環(huán)節(jié)，本環(huán)節(jié)每支
參賽代表隊表演自己的參賽作品;評委對每支參賽隊伍的表現(xiàn)進行打分; 男：波磨嘰啦!趕緊開始呀!小心我把你綁草船上借箭去!
女：你。。。。。你不就是一個小小的主持人嘛……
男：別拿主持人不當干部，想當年我刺殺秦始皇的時候……
女：stop，刺秦?我和秦始皇一起吃飯的時候他可沒告訴我有這事啊!
男：你不信……那我給你來個現(xiàn)場直播讓你過把癮!哼……哥，一直被模仿從來未被超越。 女：下面有請10級臨藥一班代表隊為我們把電影《英雄》情景再現(xiàn)。
10LY1表演節(jié)目
男：俗話說：風蕭蕭兮易水寒，欠我錢兮何時還……
女;喂，你醒醒，怎么傻的跟個愚人似得。
男：在見證了古代英雄的颯爽英姿后，我又穿越到現(xiàn)代了!!
女：古代英雄多，現(xiàn)代潮人多，新時代的愚人們啊，可都是能歌善舞的!!
男：確實啊，接下來就由10臨藥二班為我們帶來《娛人舞》
女：掌聲有請!
10LY2表演節(jié)目
……………………………………..
女：剛才那段舞蹈真是帥呆了酷斃了，簡直無法比喻了
把現(xiàn)場氣氛都帶HIGH起來了!
男：嘿嘿~~~但是!我一句話就可以給大家降溫
女：什么話?
男：問你是想考試,還是想考試,還是考試呢?
女：我....是不想回答啊，但是有一群考試達人，我想他們會給我們答案
男：噢?還有不怕考試的?
女：沒錯，那你就把眼睛擦亮了!
讓我們掌聲歡迎10級藥學班為我們帶來的短劇《考試風云》
男：掌聲歡迎
10Y表演節(jié)目
…………………………………
男：看來這個考試啊，只要鋤頭舞得好，沒有墻角挖不倒
女：這年頭誰還用鋤頭啊，上Google上百度一下，全搞定!
男：姐你這么有才嗎?你上星光大道吧老畢滅了吧!!我給你包機票!
女：姐不差錢兒~~~姐坐十一路!
男：你說丫蛋，小沈陽上了星光大道之后咋樣了?
女：想知道?
男：想知道!
女：那就讓我們掌聲有請10LY3為我們帶來《不差錢續(xù)集》!
男：有請!!
10LY3表演節(jié)目
……………………………………….
男：OH MY LADY GAGA !!!這星光大道還真能讓人大顯身手?!佩服佩服~~
女：那是必須的，這是個哥姐橫行的年代啊….
男：OH MY LADY GAGA !!!
女：你怎么總GAGA GAGA 的，既然你這么喜歡，我們娛樂大本營今天就滿足一下你! 男：真的?!莫非我們請到了LADY GAGA ?
女：你真美
男：我哪美啊?
女：想得美!!!是09LY2和09LY1要為我們表演BAD ROMANCE
男：掌聲歡迎!!
………………………………………………….
男\(zhòng)：(唱)OH MY 、OH MY 、LADY GAGA 。。。。。。。。。
女：看來你真是大愛lady gaga 啊!!以后干脆找她當對象吧!!!
男：嘿嘿~~~那不行，得找一個像EXCEL一樣的女朋友——想隱藏就隱藏，想篩選就篩選，想刪除就
刪除，一不高興，嘿，我還就不保存了~
女：孩子啊…….做人要厚道啊!!看來得教育教育了!!
男：啊?你想怎么的?
女：讓09LY3和09Y的同學們給你上一課!!《真愛無敵》
男： 讓我們掌聲歡迎
表演ING………
男：我果真鼠目寸光了，真愛真是無敵啊!!
女：表演這么精彩，看來大家都是有備而來啊!!
男：指定環(huán)節(jié)的比試就到這里結束了，大家的短劇都是人間極品啊!!!
女：那你覺得誰是極品中的極品呢?
男：這是什么意思?
女：其實我們今天有兩大重量級的獎項，最佳愚樂獎，最給力獎!!
男：是嗎?那這個獎歸誰啊?
女：那這個光榮的人物就交給我們在場的評委了!
男：好的~那么就有請各個節(jié)目的主要演員上前，請評委給他們中意的演員一個星星 得星星最多得的兩個人將成為獲獎者!
……………………………..
男：讓我們再次也熱烈的掌聲祝賀他們!!這兩個獎項他們當之無愧!
女：要不我也唱首歌給大家助助興吧!!!
男：別別別………我晚上還想睡覺呢!!
女：別小看姐，姐也是練過的!!!
男：那我也給你找?guī)讉€練過的帥哥，讓你們比試比試?
女：噢?帥哥?
男：沒錯，讓我們掌聲歡迎10藥學班和10LY3辦共同帶來的歌曲串燒!
……………………………………………….
女：余音繞梁，不絕于耳!不得不承認，唱得確實好!!
男：佩服吧，那么我們就懷著這份愉悅進入第二個環(huán)節(jié)!!
女：好的，大家得指定環(huán)節(jié)十分精彩，不過不知道大家臨場娛樂精神如何了?
男：沒錯，讓我們進入即興表演環(huán)節(jié)，極盡娛樂搞笑之能事!
介紹規(guī)則
………………………………
男：同學們的愚人細胞都很飽滿啊!不管是指定環(huán)節(jié)還是即興環(huán)節(jié)，都非常精彩!
Surprise環(huán)節(jié)
…
女：唉呀媽呀!!!!!太嚇人了~~~~我還以為是真的呢!!!原來這就是對內對外都保密的
surprise 環(huán)節(jié)
男：看你這樣……要像哥一樣臨危不亂!!
女：得了吧~~~你不也是兩眼直瞪——發(fā)傻嘛!!
男：算了，不和你一般見識!正如李軍老師所說，和諧的關系才珍貴!!，
女：今天的晚會果真是驚喜連連，不僅讓我們大飽眼福，還讓我們明白了寶貴的人生道理!! 男：確實!這么精彩的晚會，我都迫不及待的想知道比賽結果了!!
女：那就滿足你一下吧，比賽結果想必已經(jīng)統(tǒng)計出來了，那就讓我們來揭曉它吧!
頒獎
.........
女：忽悠的時光總是短暫的，被忽悠的快樂總是難忘的，你忽悠來，我忽悠去，笑聲中交真
朋友。
男：沒錯，今夜我們在笑聲中度過，讓我們再次以熱烈的掌聲感謝同學們精彩的搞笑的賣力
的演出!
女：雖然晚會即將結束，但娛樂永不止步!!
男：那讓我們秉承著娛樂理念，在以后的學習生活中更加給力!!
女：讓我們秉承著娛樂理念，讓藥學院成為歡笑的天堂
男：讓我們秉承著娛樂理念，讓藥學院的明天更加美好
女：現(xiàn)在我宣布，今天的娛樂大本營
合：現(xiàn)在結束
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