教育從來不是一代人的事。隨著優(yōu)質(zhì)教育資源門檻進一步升高，頂尖美國高中在篩選學生時，對學生面試表現(xiàn)的重視程度越來越高。為了讓孩子在面試中脫穎而出，幫助孩子進行面試準備和語言已經(jīng)成為了每個家長的必備功課。
這可能是世界上最全的美國高中面試大全。
美高學生 美高面試是什么？
面試時長：15-25 min
面試形式：
A：在美高面試官拜訪中國時，當面面試
B：電話面試或視頻面試
C：學生到美國高中參加面試
D：與學校代表或校友預約，在中國當面面試
(一般以前兩種形式為主)
面試目的：
A：考察學生英語能力(表達與理解)
B：了解學生的學術(shù)興趣和未來發(fā)展方向
C：衡量學生是否具備獨立思考能力和自我認知
面試經(jīng)驗談
經(jīng)驗豐富的面試官會從學生的言語和神態(tài)中看到學生的未來潛力所在。
面試中不用刻意表現(xiàn)，以下這些問題，同學們可以提前準備，避免面試中慌張斷片。
切記不要背書，自然表現(xiàn)就好。
沒有聽懂或沒有聽清的問題大膽禮貌請面試官再說一遍。
注意真情實意，表達生活中的真實感受，要有自己的特色，不要泛泛而談，也不要千篇一律。
注意表現(xiàn)自己對愛好領域割舍不掉的追求和動力。
講故事總是吸引人的。(記得要用過去時哦!)
相信自己的魅力，自信是面試官最喜歡的態(tài)度!
最重要的一點，面試時嚴禁!嚴禁!嚴禁!家長或老師在一旁提醒，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，面試會遭遇零分處理!
面試問題之基本信息類
A ：自我介紹：
Tell me something about yourself and your family。
介紹自己的姓名、年齡、年級，簡要介紹自己的家庭情況。
B：生活環(huán)境：
Where are you from?
What do you like about your hometown?
對家鄉(xiāng)的描述，可對家鄉(xiāng)的地理位置和特色進行展開介紹。
面試問題之興趣愛好類
A：在學習之余你喜歡做什么?
What‘s your hobby?
What do you like doing after school/for fun?
相比于只知道學習的“小書呆子”，學校更喜歡有自己愛好和追求的活力少年，在面對此類問題時，建議學生列出1-2個自己的興趣愛好，描述自己平日里的活動，最好可以舉出實例。
B：你最喜歡的書叫什么?最喜歡的作者?最喜歡的電影或電視劇?為什么?
What‘s your favorite book， why?
Which movie do you like most， why?
C：你喜歡什么運動?是否參加了任何學生社團?
Which sport is your favorite?
Do you participate in any school activity or club?
這類問題主要是希望看到學生在學習之余，積極發(fā)展興趣愛好，并在追求興趣的過程中，展現(xiàn)出一定的領導力和團隊協(xié)作能力。
D：哪項課外活動中你做的貢獻最大?
What was your greatest contribution in those activities?
這就是表現(xiàn)學生領導力的時刻了，此時面試官希望聽到學生組織、領導社團活動的故事。
面試問題之學術(shù)方向類
A：關(guān)于你的課程，你最喜歡的初、高中課程，為什么?哪一門課程對于你來說是最困難或最具挑戰(zhàn)性的? (Tell me something about your courses， what is your favorite subject in high school? Why? Or what courses have been most difficult or most challenging for you?)
盡量避免使用負面詞匯，如“I hate math because I am poor at calculating?！?我討厭數(shù)學，因為我算術(shù)不好。)
盡量使用中性詞匯描述自己的興趣愛好， 如
“My strongest subject is English and my weakest subject is math， but I hope to improve in that area at your school。 I know you have the right teachers to help me achieve his goal!”(我的強項是英語，弱項是數(shù)學，但是我希望能夠提高自己的數(shù)學能力，而你們學校的老師可以幫助我實現(xiàn)這個目標)
B：你喜歡你的初、高中學校嗎?能介紹一下你們學校嗎? (Do you like your high school? How would you describe your school?)
C：你最喜歡哪一位老師，為什么? (Who is your favorite teacher? Why?)
這個老師對你產(chǎn)生了什么影響?他/她是否改變了你的生活/學習?
D：你取得的最大學術(shù)成就或經(jīng)歷過的最大失敗是什么?
(What is your greatest academic accomplishment or failure?)
這類問題旨在深入挖掘?qū)W生的人生經(jīng)歷，面試官希望聽到學生在遇到問題時，如何與他人溝通和協(xié)調(diào)，如何分析、解決問題。
E：你在大學里想學的專業(yè)是什么?為什么?(What do you want to major in in college?Why?)
面試問題之發(fā)展成長類
A：為什么想去美國讀高中?
Why do you want to attend an America high school?
B：為什么選擇我們學校?你對于我們學校最感興趣的是什么?
Why do you choose our school?
這一條主要是看學生對申請學校的了解程度，學生可以將學校特色與自己的興趣和未來計劃結(jié)合起來，邏輯清晰地解釋清楚自己為什么做出了這個決定。
C：哪一項標準對你選擇高中最重要?
What do you think is the most important thing when choosing American high school?
D：你的目標是什么?為什么?
What are your goals? Why?
學校想聽到學生關(guān)于未來的打算和規(guī)劃，借此考察學生的自我認知和定位，以及邏輯分析和未來規(guī)劃的能力。
建議：在回答此類問題時，把自己的目標與申請學校結(jié)合起來，如你可以說“I am very interested in math and I am extremely impressed by your school‘s math competition team!”(我很喜歡數(shù)學，你們學校的數(shù)學競賽隊給我留下了深刻的印象)
E：在你所受的教育中，對你而言最重要的部分是什么?
What‘s the most important part of your current education?
這個問題考察的核心是學生性格以及學生對家庭和學校教育的態(tài)度，建議學生在提出論點后(如，學校對你教育最重要的部分是敢于嘗試新鮮事物)，用一個比較具體的例子來證明這一點。
F：你的榜樣是誰/在你成長的過程中，誰對你影響最大?為什么?
Who is your model?
Who has been your greatest influence?
回答既可以是身邊的人，也可以是名人，回答要點：為什么是這個人?這個人身上有哪些品質(zhì)?你因為他/她做出了那些改變?如果還沒有改變的話，那你打算如何向他/她學習?
腳踏實地 “ 最后互動時間”
在面試的尾聲階段，有的面試官會讓學生讀一小段文章(通常截取自標準語言測試如托福等)，就文章內(nèi)容進行討論。
最后面試官會請學生提問題，問題最好和學生自己的興趣有關(guān)，避免那些在學校網(wǎng)站上很容易就找到答案的問題。盡量問開放性問題，增加與面試官的互動，以下是一些僅供參考的問題：
Q：我很喜歡編程，我知道你們學校的計算機項目很有特色，能介紹一下參加學校計算機賽隊的條件嗎?我可以參加什么等級的比賽?
I have been interested in coding for a long time。 I notice your school have a very good computer program。 Can you introduce the pre-request of join in your computer team。 Which level of competition can I participate?
Q：您會怎么描述你們學校整體學生的風貌呢? (How would you describe the student group?)
Q：我的化學一直是我的弱項，但我將要用英語學習化學，詞匯量又會是新的問題。請問你們學校在對國際生在這方面有沒有特殊輔導?
I had a hard time studying Chemistry， but I’m going to learn it in English， which will brings new problems in vocabulary。 I want to know if your school will provide extra help in subjects’ vocabulary and for international students when they have this need。
面試官如何給你的面試打分？
對答如流四個字可不是輕易做到的。除了面對面試官提問時不要卡殼停頓斷片，以下幾點是面試官記錄紙打分項：
1。語法基本準確
雖然是口語，但畢竟是在考查英語能力，基本的語法還是不能錯
2。詞匯多樣性
四個very降0.5分，不是開玩笑，如果一個詞用太多遍，是會扣分的哦!
3。句式多樣性
同理，千萬不要每個句子都以 I 開頭。
4。時態(tài)!時態(tài)!時態(tài)!
時態(tài)是中國學生的老大難，同學們在向面試官講述自己經(jīng)歷的某個事件時，請切記一定要用過去時!
5。會用替換詞
面試時，學生一時緊張忘詞，或是因為英語能力有限想說的說出不來，此時一定要用另一種表達方式把自己想說的說出來。換詞也是面試官考察的一個很重要的能力。