演講稿是一種實用性比較強的文稿，是為演講準備的書面材料。在現(xiàn)在的社會生活中，用到演講稿的地方越來越多。那么演講稿該怎么寫？想必這讓大家都很苦惱吧。那么下面我就給大家講一講演講稿怎么寫才比較好，我們一起來看一看吧。
三年級競選學生委員會演講稿篇一
大家好！
今天我來競選的崗位是班長、學習委員、語文課代表。我是一個非常愛學習的小女孩。我自小就愛讀書，愛動腦筋，善于思考，課堂發(fā)言積極。更重要的是我是一個責任心非常強的人，對于自己負責的工作總是盡職盡責，這些都是一個稱職的學習委員應(yīng)該具備的素質(zhì)。
如果我競選成功，我會努力做到以下幾點：
1、以身作則，首先提高自己的的學習成績，然后熱心幫助同學，爭取把班上同學的成績提高。
2、上課認真聽講，抄好作業(yè)，每天放在qq群里供大家參考，以便大家可以更有效地學習。
3、主動與各任課老師聯(lián)系，做好老師的小助手，及時督促同學完成作業(yè)，在同學們學習上遇到疑問時，和大家一起討論解決問題。
4、在老師指導(dǎo)下，幫助同學建立學習互助小組，大家一起學習，一起探討問題，同時還可以培養(yǎng)同學感情，讓五（1）班成為一個有凝聚力的班集體。
5、協(xié)助各科老師、課代表管理學習方面的事務(wù)。
我是一個非常愛班級的學生。我覺得我十分擅長管理，所以我選擇了競選班長這個具有挑戰(zhàn)性的職位。這對我是一次巨大的挑戰(zhàn)，也是一次提高素質(zhì)的機會。
如果我成功當選了班長，我會做到以下幾點：
1、嚴律守己，做好班級典范。
2、協(xié)助班主任管理班級，處理班級大小事務(wù)及突發(fā)狀況。
3、積極幫助同學，管好班級紀律。
我十分喜歡語文，我的語文成績也不錯，所以我希望能夠當上語文課代表，做老師的小助手，同學們的小老師。
如果我成功當選了語文課代表，我會做到以下幾點：
1、做老師的小助手，及時將作業(yè)收齊，交到老師辦公室。
2、做同學們的小老師，及時輔導(dǎo)。
無論今天是否成功當選，我都會進一步完善自己，提高自己各方面的素質(zhì)與成績，以飽滿的熱情和積極的心態(tài)去對待班級的每一件事情，我會用實際行動來證明今天所說的這一切。請大家那就請投我一票吧吧！謝謝大家！
三年級競選學生委員會演講稿篇二
敬愛的老師、親愛的同學：
大家好！
很榮幸能參加這次隆重的競選，很感謝老師給了我這次競選的機會，今天我要競選的職位是——學習委員。
拿破侖說過：“不想當元帥的士兵不是一個好士兵?！庇谑?，我問自己，在這么多競選項的職位中，我更適合哪個職位？平時我總是喜歡問許多為什么，學習上我有一股韌勁，而我今天的學習成績就是很好證明，所以，我堅信我會勝任學習委員的職位。但作為一名學習委員光自己成績好是不夠的，假如我競選上了學習委員，在學習上，我要做好班級的”領(lǐng)頭羊”，帶領(lǐng)同學們好好學習，有誰在學習上碰到困難，我會樂于幫助你們解決，我們也可以在一起互相交流學習經(jīng)驗，互相進步。
在工作上，我要成為老師的好幫手，積極參加班極各項活動，架起老師與同學之間信息溝通的橋梁。在生活上，我要與同學們建立起深厚的友誼，關(guān)心同學，幫助同學，與同學們一起努力，營造一個溫馨的，有凝聚力的，團結(jié)向上的集體。
流星的光輝來自天體的摩擦，珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚，而一個班級的優(yōu)秀來自老師的教導(dǎo)、班干部的領(lǐng)導(dǎo)和全體同學的共同努力。
敬愛的老師，親愛的同學，請相信我吧，我會努力當好學習委員，以實際行動來驗證你們對我的信任！
謝謝大家！
三年級競選學生委員會演講稿篇三
各位老師，各位同學們：
大家好！
很高興能有這樣的一個機會參加這次競選活動，一展自己的抱負。今天，我要競選的職位是學習委員，我想在同學們的支持和幫助下，我一定能勝任這項工作。正由于這種動力，當我坐在這個講臺上的時候，我感到信心百倍。
我在讀小學的時候擔任過語、數(shù)、英小組長，語文科代表，班長，是中隊長，也是學校的大隊委，因此我是有一定的經(jīng)驗和能力。我深知成績屬于過去，今天，我把這些成績復(fù)述了一遍，并不是為了向大家炫耀，我把它當做我人生中的一筆很寶貴的財富，它給予我經(jīng)驗、力量，為我今天的競選平添了了一份自信。但我也知道，選為學習委員，各科成績一定要好，所以呢！我要提高自己的成績，成為同學們的榜樣。我要踏踏實實，一步一個腳印，不能讓自己的成績忽上忽下。我會認真對待每一門功課，在學習上不馬虎，持之以恒。
如果我當選為學習委員，我不僅學習要好，更會嚴格要求自己，進一步加強自身修養(yǎng)。完善提高自己各方面的素質(zhì)和能力；還要以飽滿的熱情和積極的心態(tài)去對待每一件事，完成每一件事；也會進一步提高自己的責任心，在工作時要求自己“待人正直，公事公辦”。要求自己“嚴于律己，寬以待人”要求自己“樂于助人”……我知道，正所謂“人外有人，天外有天”一定還有更多人比我更厲害、更聰明的。但當我勝任這項工作時也會謙虛、勤奮、誠實，虛心向他人學習，向他人請教；會進一步廣納賢言，做到有錯就改，有好的意見就接受，同時堅持自己的原則。成為老師的小幫手，成為同學們的知心朋友。認真履行自己的職責。我相信樸實的行動才是在成功路上的最美麗的花朵。我想如果我當選的話一定言必出，行必果。
我真的希望自己能夠在新的學校里，能有一個為學校服務(wù)的機會。當然，競選不上也沒關(guān)系，我不會為此而失去信心，我會認真找出自己身上存在的差距，加倍努力，爭取下一個為全校同學服務(wù)的機會！我相信成功的道路將會慢慢地來到！請大家支持我，支持有能力的我，為我投上一票！記住我的名字：劉曉丹
我的演講完
謝謝大家！
三年級競選學生委員會演講稿篇四
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
我是來自xxx的xxx，非常榮幸能和大家一起組成了這么一個溫暖的大家庭，與大家共同在三年后的時間里努力的學習，一同的努力！
作為一個大家庭，我們共同生活在這個班級之中，但真是因為這樣，我們才需要在這個大家庭中立下幾根支柱，將這個“家”穩(wěn)穩(wěn)的支撐起來。而班干部們，就是這樣的支柱！作為一個新生的班級，作為一個剛組成的“家庭”！我們剛剛才立起了班長、副班長等重要的幾根支柱。現(xiàn)在，我來自薦自己，成為其中的一人！成為一根支撐班級的支柱！我想要競選的職位是，學習委員！
已經(jīng)接受了九年教育的我們，都明白，學習委員是一個非常重要的職責，在高中這個重要的階段里，他的作用甚至不亞于班長。作為學習委員，他的責任是帶動班級的學習，照顧班上的學習。而我，正是在期待著這樣的一個職位。
那么，先來介紹下我的情況。我畢業(yè)自xxx學校，在過去的九年中，擔任過班長、學習委員、課代表等，其中，我在初中三年的時間都擔當學習委員，期間兼職xx課課代表。作為一名學習委員，我相信我有足夠的基礎(chǔ)經(jīng)驗，我能做好基本的工作，并已經(jīng)準備好在高中的學習中不斷的去提升自己，帶動同學們的學習。我相信我能做到，我也相信我的能力一定能實現(xiàn)我的相信。
如果我有幸擔任上了學習委員，我首先要做好的就是讓自己的學習成績提升上來。我會非常努力的完成這一目標，作為一名學習委員，自己的學習成績不行就太沒有說服力了，自己都不行的東西要怎么讓人相信你能帶好同學們呢？當然，在自己學習的時候我也會和同學們一起討論，一起學習。如果大家有什么不懂的地方，歡迎一起來討論交流。當然，我的還要關(guān)注班上一些成績不佳的同學們，努力的幫他們找到適合的學習方法，帶動班級整體的上升。
做為一名學生，我明白光靠自己來帶動大家的學習是不可能的，我也有很多不懂的地方，我只是要比大家學的更早、更勤一點而已。所以我希望得到老師們的幫助，希望老師們能成為我有力的后援！
如果我真的能擔任上學習委員，那么我一定會實現(xiàn)自己所說的一切，并努力的再進一步！希望認同我的大家能支持我！
我的演講完畢，謝謝大家！
三年級競選學生委員會演講稿篇五
尊敬的老師們，親愛的同學們，大家好！我是四1班的xx。我今天競選的是學習委員。
我競選學習委員是因為我一直都不愛參與競選，而在這學期我想挑戰(zhàn)自己。更多的是想幫老師的忙，為同學們服務(wù)。
學習委員首先自己學習態(tài)度要好，不然還怎么幫助大家？我上星期期末總成績是289分，拿到了“真美學生”的獎狀。我不會因此驕傲，而會帶著大家一起進步，好好學習、天天向上，沉浸在知識的海洋、快樂的學習氛圍中。
現(xiàn)在，我被選為第一組后三排的英語背誦小組長。我們組其他同學都挺好的，課文都背了，但唯獨陳琳同學一篇課文都沒背。早讀課的時候因為趙老師不在，所以張老師來了，她讓沒背的同學到組長那兒去背，我立馬轉(zhuǎn)過身子對陳琳說：“陳琳，你先翻開書記一記吧，就剩你一人沒背啦?！薄爸懒?，知道了，今天保證背完。”陳琳信誓旦旦地對我回答道?！斑@還差不多嘛，嘿嘿！”她開始背了，我的目光凝聚在書上，仔細地聽她背誦。一開始，她背的并不熟練，后來我慢慢地教她，一步一步提示她。她第二次背得可熟練了。
趙老師不是總說曹雨的字寫難看嘛，我作為她的好朋友當然得幫幫她啦，我們約好從這個星期周末開始去她家陪她練字，或者她來我家練字。
周六下午我到了她家，我們倆進了書房，我對她說：咱們先把練習與測試拿出來寫吧，行呀。曹雨剛寫第一個字栽樹的栽字，我立馬讓她停筆，說道：“你看看，你這個字瘦的和蝦差不多，還小小的，再重新寫吧”，“不會吧，我覺得挺好的呀！”“聽我的，重寫一個一定更好。”我一邊指著我寫的一邊說：“你看，是不是和你的不一樣。要寫的圓潤的讓你想盤它，懂不？”余說：“知道啦！你不是寫好了嗎？拿來給我當范字不就行了嗎？”“唉，真拿你沒辦法，行吧！”
我想?yún)f(xié)助老師去幫助更多的同學，這樣，老師就可以有更多的時間休息了，也希望老師更信任我。
要是我當上學習委員有不足之處請大家見諒，如果沒當上，我也一定不會氣餒的。因為是我還不夠優(yōu)秀，我會再接再厲讓同學們認可我。不過還是希望你們投我一票。謝謝大家，我的演講結(jié)束了。
三年級競選學生委員會演講稿篇六
尊敬的各位老師同學：
大家好，很高興能夠登上這神圣的舞臺參加競選，我叫***，來自****，我要競選的目標是學習委員。
這天雖然我的競爭對手都是精英，實力不可小覷，但我更充分相信自我的潛力，畢竟以前在小學我有必須的工作經(jīng)驗。
在過去小學的工作中，曾遇到過許多挫折，也曾失落過、消極過。但那都已成為過去，這些經(jīng)歷反而成為我以后工作的寶貴經(jīng)驗。雖然沒有比較突出的表現(xiàn)，但是卻讓我懂了很多東西，同時也讓我學到了很多。
我明白做任何事都要有強烈的職責感，認真仔細對待每一件事，用一顆平常心，及時發(fā)現(xiàn)和公平公正地處理每一個問題，不管干什么工作，都要時刻想到“在其位，謀其政”，我會秉著“為同學服務(wù)”的宗旨，做好學習委員的每一項工作。身為一位班委，就應(yīng)具備好的德行，事事都應(yīng)自我做好，才能去領(lǐng)導(dǎo)別人，管理別人，加強班內(nèi)的學習質(zhì)量。
當然，作為一名合格的中學生，關(guān)鍵的還是學習，這也是對我的一大考驗，我的學習時間也許會比別人少，但是只要我合理安排，嚴格要求自我，在學習上我也不會落后于人，從另一方面來說，這也能夠提高自我的綜合素質(zhì)。
這天，我總結(jié)了過去的工作經(jīng)驗，滿懷信心參加這次競選。相信自我是我參加這次次競選的內(nèi)在動力；進一步提高自我的潛力是我的要求；有豐富的經(jīng)驗的我前進的力量；能夠更好、更多地為全班同學服務(wù)是我的愿望；建立一個充滿學習動力、團結(jié)向上的班級是我的工作目標。
假如我當選，我會做好所有份內(nèi)工作，帶動并督促同學們的學習，盡快與忙碌的初中學習生活接軌，幫忙大家改正以前小學時大家學習上出現(xiàn)的不足，當然，我會努力做得更好。發(fā)揚禮貌中學生的優(yōu)良品質(zhì)。
假如我當上了學習委員，我會進一步完善自我，提高自我各方面的素質(zhì)，要進一步提高自我的.工作熱情，以飽滿的熱情和用心的心態(tài)去對待每一件事情；要進一步提高職責心，在工作中大膽創(chuàng)新，銳意進取，虛心地向別人學習；要進一步的廣納賢言，征求別人的意見，改正出現(xiàn)缺點，改善優(yōu)點，讓自我的工作做到得心應(yīng)手。
班委是老師指導(dǎo)下的學生團體，我們要充分發(fā)揮每位班委成員的主動性來調(diào)動廣大同學的用心性。我們的目標是創(chuàng)造優(yōu)良學風，營造濃厚的學習氛圍，帶給豐富的課外活動，讓同學們更好的學習、生活，全面的發(fā)展自我，提高自身素質(zhì)。使同學們更上一層樓。
如果我能當選為學習委員，我將盡全力把工作做得更出色，更有成就，因為我有做好工作的決心和信心。
期望各位投我一票，給我以支持和鼓勵，讓我在這戰(zhàn)線上抗戰(zhàn)到底，直至取得戰(zhàn)斗的勝利！我的演講完畢，多謝大家！
三年級競選學生委員會演講稿篇一
大家好！
今天我來競選的崗位是班長、學習委員、語文課代表。我是一個非常愛學習的小女孩。我自小就愛讀書，愛動腦筋，善于思考，課堂發(fā)言積極。更重要的是我是一個責任心非常強的人，對于自己負責的工作總是盡職盡責，這些都是一個稱職的學習委員應(yīng)該具備的素質(zhì)。
如果我競選成功，我會努力做到以下幾點：
1、以身作則，首先提高自己的的學習成績，然后熱心幫助同學，爭取把班上同學的成績提高。
2、上課認真聽講，抄好作業(yè)，每天放在qq群里供大家參考，以便大家可以更有效地學習。
3、主動與各任課老師聯(lián)系，做好老師的小助手，及時督促同學完成作業(yè)，在同學們學習上遇到疑問時，和大家一起討論解決問題。
4、在老師指導(dǎo)下，幫助同學建立學習互助小組，大家一起學習，一起探討問題，同時還可以培養(yǎng)同學感情，讓五（1）班成為一個有凝聚力的班集體。
5、協(xié)助各科老師、課代表管理學習方面的事務(wù)。
我是一個非常愛班級的學生。我覺得我十分擅長管理，所以我選擇了競選班長這個具有挑戰(zhàn)性的職位。這對我是一次巨大的挑戰(zhàn)，也是一次提高素質(zhì)的機會。
如果我成功當選了班長，我會做到以下幾點：
1、嚴律守己，做好班級典范。
2、協(xié)助班主任管理班級，處理班級大小事務(wù)及突發(fā)狀況。
3、積極幫助同學，管好班級紀律。
我十分喜歡語文，我的語文成績也不錯，所以我希望能夠當上語文課代表，做老師的小助手，同學們的小老師。
如果我成功當選了語文課代表，我會做到以下幾點：
1、做老師的小助手，及時將作業(yè)收齊，交到老師辦公室。
2、做同學們的小老師，及時輔導(dǎo)。
無論今天是否成功當選，我都會進一步完善自己，提高自己各方面的素質(zhì)與成績，以飽滿的熱情和積極的心態(tài)去對待班級的每一件事情，我會用實際行動來證明今天所說的這一切。請大家那就請投我一票吧吧！謝謝大家！
三年級競選學生委員會演講稿篇二
敬愛的老師、親愛的同學：
大家好！
很榮幸能參加這次隆重的競選，很感謝老師給了我這次競選的機會，今天我要競選的職位是——學習委員。
拿破侖說過：“不想當元帥的士兵不是一個好士兵?！庇谑?，我問自己，在這么多競選項的職位中，我更適合哪個職位？平時我總是喜歡問許多為什么，學習上我有一股韌勁，而我今天的學習成績就是很好證明，所以，我堅信我會勝任學習委員的職位。但作為一名學習委員光自己成績好是不夠的，假如我競選上了學習委員，在學習上，我要做好班級的”領(lǐng)頭羊”，帶領(lǐng)同學們好好學習，有誰在學習上碰到困難，我會樂于幫助你們解決，我們也可以在一起互相交流學習經(jīng)驗，互相進步。
在工作上，我要成為老師的好幫手，積極參加班極各項活動，架起老師與同學之間信息溝通的橋梁。在生活上，我要與同學們建立起深厚的友誼，關(guān)心同學，幫助同學，與同學們一起努力，營造一個溫馨的，有凝聚力的，團結(jié)向上的集體。
流星的光輝來自天體的摩擦，珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚，而一個班級的優(yōu)秀來自老師的教導(dǎo)、班干部的領(lǐng)導(dǎo)和全體同學的共同努力。
敬愛的老師，親愛的同學，請相信我吧，我會努力當好學習委員，以實際行動來驗證你們對我的信任！
謝謝大家！
三年級競選學生委員會演講稿篇三
各位老師，各位同學們：
大家好！
很高興能有這樣的一個機會參加這次競選活動，一展自己的抱負。今天，我要競選的職位是學習委員，我想在同學們的支持和幫助下，我一定能勝任這項工作。正由于這種動力，當我坐在這個講臺上的時候，我感到信心百倍。
我在讀小學的時候擔任過語、數(shù)、英小組長，語文科代表，班長，是中隊長，也是學校的大隊委，因此我是有一定的經(jīng)驗和能力。我深知成績屬于過去，今天，我把這些成績復(fù)述了一遍，并不是為了向大家炫耀，我把它當做我人生中的一筆很寶貴的財富，它給予我經(jīng)驗、力量，為我今天的競選平添了了一份自信。但我也知道，選為學習委員，各科成績一定要好，所以呢！我要提高自己的成績，成為同學們的榜樣。我要踏踏實實，一步一個腳印，不能讓自己的成績忽上忽下。我會認真對待每一門功課，在學習上不馬虎，持之以恒。
如果我當選為學習委員，我不僅學習要好，更會嚴格要求自己，進一步加強自身修養(yǎng)。完善提高自己各方面的素質(zhì)和能力；還要以飽滿的熱情和積極的心態(tài)去對待每一件事，完成每一件事；也會進一步提高自己的責任心，在工作時要求自己“待人正直，公事公辦”。要求自己“嚴于律己，寬以待人”要求自己“樂于助人”……我知道，正所謂“人外有人，天外有天”一定還有更多人比我更厲害、更聰明的。但當我勝任這項工作時也會謙虛、勤奮、誠實，虛心向他人學習，向他人請教；會進一步廣納賢言，做到有錯就改，有好的意見就接受，同時堅持自己的原則。成為老師的小幫手，成為同學們的知心朋友。認真履行自己的職責。我相信樸實的行動才是在成功路上的最美麗的花朵。我想如果我當選的話一定言必出，行必果。
我真的希望自己能夠在新的學校里，能有一個為學校服務(wù)的機會。當然，競選不上也沒關(guān)系，我不會為此而失去信心，我會認真找出自己身上存在的差距，加倍努力，爭取下一個為全校同學服務(wù)的機會！我相信成功的道路將會慢慢地來到！請大家支持我，支持有能力的我，為我投上一票！記住我的名字：劉曉丹
我的演講完
謝謝大家！
三年級競選學生委員會演講稿篇四
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
我是來自xxx的xxx，非常榮幸能和大家一起組成了這么一個溫暖的大家庭，與大家共同在三年后的時間里努力的學習，一同的努力！
作為一個大家庭，我們共同生活在這個班級之中，但真是因為這樣，我們才需要在這個大家庭中立下幾根支柱，將這個“家”穩(wěn)穩(wěn)的支撐起來。而班干部們，就是這樣的支柱！作為一個新生的班級，作為一個剛組成的“家庭”！我們剛剛才立起了班長、副班長等重要的幾根支柱。現(xiàn)在，我來自薦自己，成為其中的一人！成為一根支撐班級的支柱！我想要競選的職位是，學習委員！
已經(jīng)接受了九年教育的我們，都明白，學習委員是一個非常重要的職責，在高中這個重要的階段里，他的作用甚至不亞于班長。作為學習委員，他的責任是帶動班級的學習，照顧班上的學習。而我，正是在期待著這樣的一個職位。
那么，先來介紹下我的情況。我畢業(yè)自xxx學校，在過去的九年中，擔任過班長、學習委員、課代表等，其中，我在初中三年的時間都擔當學習委員，期間兼職xx課課代表。作為一名學習委員，我相信我有足夠的基礎(chǔ)經(jīng)驗，我能做好基本的工作，并已經(jīng)準備好在高中的學習中不斷的去提升自己，帶動同學們的學習。我相信我能做到，我也相信我的能力一定能實現(xiàn)我的相信。
如果我有幸擔任上了學習委員，我首先要做好的就是讓自己的學習成績提升上來。我會非常努力的完成這一目標，作為一名學習委員，自己的學習成績不行就太沒有說服力了，自己都不行的東西要怎么讓人相信你能帶好同學們呢？當然，在自己學習的時候我也會和同學們一起討論，一起學習。如果大家有什么不懂的地方，歡迎一起來討論交流。當然，我的還要關(guān)注班上一些成績不佳的同學們，努力的幫他們找到適合的學習方法，帶動班級整體的上升。
做為一名學生，我明白光靠自己來帶動大家的學習是不可能的，我也有很多不懂的地方，我只是要比大家學的更早、更勤一點而已。所以我希望得到老師們的幫助，希望老師們能成為我有力的后援！
如果我真的能擔任上學習委員，那么我一定會實現(xiàn)自己所說的一切，并努力的再進一步！希望認同我的大家能支持我！
我的演講完畢，謝謝大家！
三年級競選學生委員會演講稿篇五
尊敬的老師們，親愛的同學們，大家好！我是四1班的xx。我今天競選的是學習委員。
我競選學習委員是因為我一直都不愛參與競選，而在這學期我想挑戰(zhàn)自己。更多的是想幫老師的忙，為同學們服務(wù)。
學習委員首先自己學習態(tài)度要好，不然還怎么幫助大家？我上星期期末總成績是289分，拿到了“真美學生”的獎狀。我不會因此驕傲，而會帶著大家一起進步，好好學習、天天向上，沉浸在知識的海洋、快樂的學習氛圍中。
現(xiàn)在，我被選為第一組后三排的英語背誦小組長。我們組其他同學都挺好的，課文都背了，但唯獨陳琳同學一篇課文都沒背。早讀課的時候因為趙老師不在，所以張老師來了，她讓沒背的同學到組長那兒去背，我立馬轉(zhuǎn)過身子對陳琳說：“陳琳，你先翻開書記一記吧，就剩你一人沒背啦?！薄爸懒?，知道了，今天保證背完。”陳琳信誓旦旦地對我回答道?！斑@還差不多嘛，嘿嘿！”她開始背了，我的目光凝聚在書上，仔細地聽她背誦。一開始，她背的并不熟練，后來我慢慢地教她，一步一步提示她。她第二次背得可熟練了。
趙老師不是總說曹雨的字寫難看嘛，我作為她的好朋友當然得幫幫她啦，我們約好從這個星期周末開始去她家陪她練字，或者她來我家練字。
周六下午我到了她家，我們倆進了書房，我對她說：咱們先把練習與測試拿出來寫吧，行呀。曹雨剛寫第一個字栽樹的栽字，我立馬讓她停筆，說道：“你看看，你這個字瘦的和蝦差不多，還小小的，再重新寫吧”，“不會吧，我覺得挺好的呀！”“聽我的，重寫一個一定更好。”我一邊指著我寫的一邊說：“你看，是不是和你的不一樣。要寫的圓潤的讓你想盤它，懂不？”余說：“知道啦！你不是寫好了嗎？拿來給我當范字不就行了嗎？”“唉，真拿你沒辦法，行吧！”
我想?yún)f(xié)助老師去幫助更多的同學，這樣，老師就可以有更多的時間休息了，也希望老師更信任我。
要是我當上學習委員有不足之處請大家見諒，如果沒當上，我也一定不會氣餒的。因為是我還不夠優(yōu)秀，我會再接再厲讓同學們認可我。不過還是希望你們投我一票。謝謝大家，我的演講結(jié)束了。
三年級競選學生委員會演講稿篇六
尊敬的各位老師同學：
大家好，很高興能夠登上這神圣的舞臺參加競選，我叫***，來自****，我要競選的目標是學習委員。
這天雖然我的競爭對手都是精英，實力不可小覷，但我更充分相信自我的潛力，畢竟以前在小學我有必須的工作經(jīng)驗。
在過去小學的工作中，曾遇到過許多挫折，也曾失落過、消極過。但那都已成為過去，這些經(jīng)歷反而成為我以后工作的寶貴經(jīng)驗。雖然沒有比較突出的表現(xiàn)，但是卻讓我懂了很多東西，同時也讓我學到了很多。
我明白做任何事都要有強烈的職責感，認真仔細對待每一件事，用一顆平常心，及時發(fā)現(xiàn)和公平公正地處理每一個問題，不管干什么工作，都要時刻想到“在其位，謀其政”，我會秉著“為同學服務(wù)”的宗旨，做好學習委員的每一項工作。身為一位班委，就應(yīng)具備好的德行，事事都應(yīng)自我做好，才能去領(lǐng)導(dǎo)別人，管理別人，加強班內(nèi)的學習質(zhì)量。
當然，作為一名合格的中學生，關(guān)鍵的還是學習，這也是對我的一大考驗，我的學習時間也許會比別人少，但是只要我合理安排，嚴格要求自我，在學習上我也不會落后于人，從另一方面來說，這也能夠提高自我的綜合素質(zhì)。
這天，我總結(jié)了過去的工作經(jīng)驗，滿懷信心參加這次競選。相信自我是我參加這次次競選的內(nèi)在動力；進一步提高自我的潛力是我的要求；有豐富的經(jīng)驗的我前進的力量；能夠更好、更多地為全班同學服務(wù)是我的愿望；建立一個充滿學習動力、團結(jié)向上的班級是我的工作目標。
假如我當選，我會做好所有份內(nèi)工作，帶動并督促同學們的學習，盡快與忙碌的初中學習生活接軌，幫忙大家改正以前小學時大家學習上出現(xiàn)的不足，當然，我會努力做得更好。發(fā)揚禮貌中學生的優(yōu)良品質(zhì)。
假如我當上了學習委員，我會進一步完善自我，提高自我各方面的素質(zhì)，要進一步提高自我的.工作熱情，以飽滿的熱情和用心的心態(tài)去對待每一件事情；要進一步提高職責心，在工作中大膽創(chuàng)新，銳意進取，虛心地向別人學習；要進一步的廣納賢言，征求別人的意見，改正出現(xiàn)缺點，改善優(yōu)點，讓自我的工作做到得心應(yīng)手。
班委是老師指導(dǎo)下的學生團體，我們要充分發(fā)揮每位班委成員的主動性來調(diào)動廣大同學的用心性。我們的目標是創(chuàng)造優(yōu)良學風，營造濃厚的學習氛圍，帶給豐富的課外活動，讓同學們更好的學習、生活，全面的發(fā)展自我，提高自身素質(zhì)。使同學們更上一層樓。
如果我能當選為學習委員，我將盡全力把工作做得更出色，更有成就，因為我有做好工作的決心和信心。
期望各位投我一票，給我以支持和鼓勵，讓我在這戰(zhàn)線上抗戰(zhàn)到底，直至取得戰(zhàn)斗的勝利！我的演講完畢，多謝大家！