本文“憑借“互聯(lián)網(wǎng)+”，新羅打造黨課新模式”由出國留學(xué)網(wǎng)編輯整理，歡迎查看。
“村委會(huì)兩套馬車，如果各抬各轎、各吹各號(hào)、同床異夢(mèng)、互相拆臺(tái)，最后只能大家下臺(tái);只有互相補(bǔ)臺(tái)、才能好戲連臺(tái)?！?月初，全國優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、全國人大代表、龍巖市新羅區(qū)西城街道西安社區(qū)黨委書記章聯(lián)生用深入淺出的語言，生動(dòng)地闡述了如何處理好村兩委的關(guān)系。
當(dāng)天，《“章”口就來》網(wǎng)絡(luò)直播第二期——鄉(xiāng)村漫談走進(jìn)白沙鎮(zhèn)南卓村的田間地頭。直播中，章聯(lián)生就如何當(dāng)好基層干部、處理好村黨組織與村委會(huì)的關(guān)系、做一名合格的大學(xué)生“村官”等問題，與該村兩委、大學(xué)生“村官”以及廣大網(wǎng)友進(jìn)行面對(duì)面交流互動(dòng)。
“這種直播模式打破了時(shí)間、空間的限制，甚至不需要面對(duì)面，也可以聽一堂生動(dòng)的黨課。”大學(xué)生“村官”陳知說，“作為一名大學(xué)生‘村官’，就要像黨課里說的，要真正俯下身子與農(nóng)民交心，要有孺子牛的精神，只有這樣，才能當(dāng)好一名合格的村干部?！?BR> 黨課“主播”章聯(lián)生介紹說，為了把互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)和黨課資源有效結(jié)合，他備課時(shí)查閱了大量資料，做足了備課筆記。雖然耗費(fèi)了更多時(shí)間，但上課效果更好。“我認(rèn)為黨課教育也要與時(shí)俱進(jìn)，也要來個(gè)‘供給側(cè)改革’，防止形式單一的‘讀黨課’?！彼f。
據(jù)了解，今年初以來，新羅區(qū)結(jié)合推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化，著力在增強(qiáng)黨員教育管理的針對(duì)性和實(shí)效性上下功夫。為了使黨課更加貼近基層、貼近實(shí)際、貼近黨員，讓黨員群眾喜聞樂見、有更多的參與感和獲得感，新羅區(qū)積極探索基層黨建新載體，運(yùn)用“互聯(lián)網(wǎng)+黨課”開辟網(wǎng)上課堂，借助當(dāng)下火熱的網(wǎng)絡(luò)直播形式，讓黨課變直播、教師變“主播”，讓每一名普通黨員成為在朋友圈傳遞正能量的“自媒體”，使傳統(tǒng)黨課“換裝變身”，受眾更廣、更接地氣，開啟了零距離學(xué)習(xí)互動(dòng)新模式，打造出提升黨課傳播效果的又一發(fā)力點(diǎn)。黨課網(wǎng)絡(luò)直播開播以來，兩次直播點(diǎn)擊量達(dá)132萬余人次。
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