“身殘志不殘 鄉(xiāng)村教師愛(ài)撒三春”一文由出國(guó)留學(xué)網(wǎng)教師資格考試欄目分享，更多信息，歡迎廣大考生前來(lái)閱讀!
“一個(gè)逆風(fēng)行走的人/需要多大的勇氣和信心/當(dāng)風(fēng)過(guò)于兇猛時(shí)/他就以厚實(shí)的脊背抵擋著/保持身體的平衡”
鄭學(xué)良，1958年生，是柞水縣曹坪鎮(zhèn)蔡玉窯九年制學(xué)校一名教師。2003年，在《人民文學(xué)》發(fā)表《在冬天來(lái)臨之前》，引爆了商洛乃至陜西文壇，得到了全國(guó)詩(shī)壇廣泛關(guān)注，他的詩(shī)被賈平凹、孫見(jiàn)喜、京夫等文學(xué)界重量級(jí)人物高度贊賞，聽(tīng)過(guò)的人都被感動(dòng)得唏噓不已。
身殘志不殘，堅(jiān)毅少年
鄭學(xué)良9歲時(shí)，小兒麻痹使他的左手再也無(wú)法強(qiáng)壯。但他沒(méi)有消沉，依然對(duì)生活充滿向往。為了有一份穩(wěn)定工作，他十四五歲開(kāi)始利用課余時(shí)間研讀《北方中草藥》《黃帝內(nèi)經(jīng)》《傷寒雜病論》等醫(yī)書(shū)。自學(xué)針灸，對(duì)照醫(yī)書(shū)在自己身上試驗(yàn)，胳膊、腿上全是密密麻麻的針眼，只為替父老鄉(xiāng)親解除病痛。
扎根于深山，為人師表
高中畢業(yè)不久，1976年2月，鄭學(xué)良接替別人做了沙溝初小的民辦教師。微薄的收入幾年都不能給家人置辦一件新衣，他卻經(jīng)常自掏腰包幫輟學(xué)孩子墊付學(xué)費(fèi)，買(mǎi)鉛筆、書(shū)本;冬天，給發(fā)抖的孩子們燒火、糊窗戶;扎針治好生病的學(xué)生，家長(zhǎng)甚是感激……
1982年，兒子出生后，原本就清貧的家庭壓力更大了。最艱難的時(shí)候，他們甚至買(mǎi)不起菜油，只能吃漆樹(shù)油。后來(lái)孫子降生，他迫切地想親眼看到這個(gè)期盼已久的孩子，可是學(xué)校只有他一個(gè)老師，學(xué)生們求知若渴的眼神讓他不忍離開(kāi)，只好壓抑自己內(nèi)心的焦急，能勉強(qiáng)在電話這頭聽(tīng)聽(tīng)孫兒的啼哭聲都讓他倍感欣慰，好不容易挨到周末才去縣城看望。
當(dāng)時(shí)民辦教師的職業(yè)在人們眼中并沒(méi)有尊嚴(yán)，也極不穩(wěn)定。但他依然挺起脊背，付出了比常人更多的艱辛扛起家庭的重?fù)?dān)。
我手寫(xiě)我心，逆風(fēng)而行
1981年冬天，書(shū)上的一首小詩(shī)看得鄭老師熱淚盈眶，熨貼了他傷痕累累的心。突然想到，自己也可以像古人一樣發(fā)憤著詩(shī)，抒發(fā)心志，說(shuō)不定也是一條生活的出路。從詩(shī)經(jīng)、楚辭到唐詩(shī)、宋詞、元曲，他都細(xì)細(xì)品讀，外國(guó)名著也涉獵不少。功夫不負(fù)有心人，1982年5月，第一篇作品《姑娘》在報(bào)紙發(fā)表，看著報(bào)社寄來(lái)的報(bào)紙和4元稿費(fèi)，他歡欣雀躍得像個(gè)孩子。他當(dāng)時(shí)一個(gè)月的工資才9元吶!
之后他更是筆耕不輟，一有時(shí)間，就把自己關(guān)在房間埋頭創(chuàng)作，吃飯睡覺(jué)都顧不上。當(dāng)時(shí)的柞水還很封閉落后，很多人看他走火入魔般的寫(xiě)詩(shī)，覺(jué)得他不務(wù)正業(yè)，都罵他是游手好閑的二流子。甚至有人見(jiàn)他在報(bào)紙上發(fā)表詩(shī)歌，還說(shuō)：“去法院遞告狀信的肯定也是他，就他會(huì)寫(xiě)東西!”誤解和非議讓他百口莫辯，心寒至極，卻只能獨(dú)吞冤枉和委屈。
但他從未放棄寫(xiě)詩(shī)，因?yàn)檫@已經(jīng)從謀生之路變成了他的精神寄托。1989年參加《詩(shī)刊》函授學(xué)院的學(xué)習(xí)，1995年考入商州師范學(xué)院中師班，生活閱歷和文學(xué)積淀打磨了他的創(chuàng)作。雖是自由投稿，但《人民文學(xué)》《北京文學(xué)》《詩(shī)刊》《星星詩(shī)刊》等專(zhuān)業(yè)詩(shī)歌刊物上都少不了他的作品。盡管如此，在物欲橫流的今天，他始終還是堅(jiān)守在教學(xué)一線，有西安報(bào)社邀請(qǐng)他做編輯也被婉言謝絕。
前幾年寫(xiě)詩(shī)要到處求人打字，后來(lái)年近花甲的鄭學(xué)良居然學(xué)會(huì)了電腦，“我打字很慢的，一分鐘才能敲十幾個(gè)字，還好寫(xiě)的都是短詩(shī)，一會(huì)兒也就寫(xiě)出來(lái)了?！币痪溆哪脑?，卻飽含了多少不為人知的心酸。正如他正在編輯的詩(shī)集《被時(shí)光打磨的佛》，他說(shuō)“詩(shī)，是詩(shī)人心中的佛”，詩(shī)于他便是時(shí)光錘煉、砥礪風(fēng)霜后心中最虔誠(chéng)的凈土，也是他多年從未懈怠的精神追求。
他是扎根農(nóng)村堅(jiān)守多年的教師，他是身殘志堅(jiān)感人肺腑的詩(shī)人。筆名大風(fēng)，在命運(yùn)的狂風(fēng)中，他卻堅(jiān)持站成一株青松，逆風(fēng)而行，詩(shī)歌便是他生活裂縫中的陽(yáng)光，照亮前方，也溫暖了我們的心房。
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