“教師資格證書在我國的獲得形式”一文由出國留學網(wǎng)教師資格考試欄目分享，更多信息，歡迎廣大考生前來閱讀!
根據(jù)《2017年28省份破除教師資格職業(yè)終身制》可知，我國教師資格證書的獲得方式如下：
一是參加國家統(tǒng)考，一是參加地方自主考試。兩種形式的考試模式都是筆試+面試。2015年，按照規(guī)劃我國全面推行教師資格全國統(tǒng)考，提高教師入職門檻，并打破教師資格“終身制”，實行定期注冊制度。試點區(qū)內(nèi)，教師資格考試有效期為三年，教師資格證須每五年注冊一次。改革后將不再分師范生和非師范生的區(qū)別，師范畢業(yè)生不再直接認定教師資格，想要做教師都必須參加國考，方可申請教師資格證。在校專科大二、大三，本科大三、大四才能報考。
教育部教師工作司司長許濤7日表示，明年將全面推開中小學教師定期注冊制度，成為教師管理的制度，并根據(jù)試點情況細化相關(guān)條件和要求，目標是讓教師隊伍有很好的“源頭活水”，對個別不符合教師要求的老師能夠清除出去。評估報告指出，2011年啟動中小學教師資格考試和定期注冊改革試點以來，22個省份推進試點改革，中小學教師資格考試和定期注冊改革已經(jīng)形成全面推進之勢。資格考試改革和定期注冊制度改革提高了教師準入門檻，破除了教師資格終身制，提升了教師隊伍的質(zhì)量和水平。
“這兩個制度的核心是把好‘入口關(guān)’和‘出口關(guān)’，定期注冊制度推動比較順利，因為標準很簡潔，不能讓老師感覺很麻煩。”許濤說，但是底線很清楚，只要師德上有偏差的老師定期注冊時一律“一票否決”，教師每年的工作量必須保證，應(yīng)該參加的專業(yè)素質(zhì)的培訓時間要有要求。他透露，這項制度實施以來，已經(jīng)有2000多名教師沒有通過注冊，要轉(zhuǎn)崗。
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