幼兒園重陽節(jié)活動總結(3篇)

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    每年的農(nóng)歷九月初九是我國的傳統(tǒng)節(jié)日--重陽節(jié)。您知道這一天會有哪些活動嗎?這些活動總結應該怎么寫呢?下面是出國留學網(wǎng)的小編整理的“幼兒園重陽節(jié)活動總結”范文精選,歡迎閱讀!更多精彩內(nèi)容請關注出國留學網(wǎng)(https://www.liuxue86.com/)。
    幼兒園重陽節(jié)活動總結【一】
    重陽節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日,為弘揚民族文化,要讓傳統(tǒng)美德深入孩子們的心靈。在2011年10月5日一年一度的“重陽節(jié)”的到來之際,教導幼兒有尊重長輩、關心、體貼長輩等良好品德養(yǎng)成更是乘勢而發(fā)的良好契機,是個好的教育氛圍。我采取了幾點做法來教育幼兒:
    一、對節(jié)日教育價值的分析。
    農(nóng)歷九月九日,為傳統(tǒng)的重陽節(jié)。因為九月九日,日月并陽,兩九相重,故而叫重陽,也叫重九,古人認為是個值得慶賀的吉利日子,從很早就開始過此節(jié)日。今天的重陽節(jié),被賦予了新的含義,在1989年,我國把每年的九月九日定為老人節(jié),傳統(tǒng)與現(xiàn)代巧妙地結合,成為尊老、敬老、愛老、助老的老年人的節(jié)日。通過對重陽節(jié)的價值分析,我們發(fā)現(xiàn)此節(jié)日有很大的教育價值。我園歷來重視家園共育,加強德育工作。為了使這一良好的傳統(tǒng)繼續(xù)傳承下去,萌發(fā)孩子主動關愛爺爺、奶奶們的愿望,增進和爺爺奶奶之間的情感交流,提高孩子的動手能力,我們此次加強了節(jié)日氛圍的營造。
    二、對近階段幼兒年齡特點、生活經(jīng)驗和主題開展的分析。
    由于托班幼兒動手能力有限,在探索活動中,幼兒渴望自己動手實踐,喜歡體驗通過自己的努力獲得成功的快樂。在節(jié)日系列活動中,幼兒對老師、家長的感激之情得到很大限度的激發(fā),會用自己制作的作品進行裝飾。
    三、我們決定以重陽節(jié)為契機,以構建良好的家庭氛圍為目標。
    滿足幼兒感謝、關心長輩的美好愿望,使幼兒的動手操作能力進一步提高。使爺爺奶奶在活動中感受幼兒對自己的關心,體驗重陽節(jié)的快樂。增進祖輩和幼兒間的情感交流,促進家園間良好合作的關系的建立。
    重陽節(jié)節(jié)日的開展活動,對幼兒來說是一種體驗、親情體會的傳遞,更是一個祖孫情的溝通橋梁,能感受到家的溫暖、溫馨,構建和諧的家庭氛圍。也通過此活動引導幼兒關心長輩、為長輩做一些力所能及的事。更進一步地在活動中培養(yǎng)幼兒的操作能力、審美能力。也讓“爺爺、奶奶我愛你!”把整個“重陽節(jié)”活動推向了更進一步的發(fā)展空間!
    幼兒園重陽節(jié)活動總結【二】
    一、幼兒發(fā)展目標與主要內(nèi)容:
    1、初步知道重陽節(jié)的基本習俗,愿意和爺爺奶奶一起歡度節(jié)日。
    2、激發(fā)幼兒尊老愛老的情感,增進親子關系。
    二、活動準備:
    大鼓、花球、布置節(jié)日氣氛的教室、橘子、重陽糕、幼兒作品
    三、活動過程:
    1、介紹重陽節(jié)
    (1)老師引出重陽節(jié)主題
    師:每年的農(nóng)歷九月初九是重陽節(jié),它是我們中國的傳統(tǒng)節(jié)日,也是我們爺爺奶奶的節(jié)日。今天,我們小朋友都把自己的爺爺奶奶請到我們幼兒園里老過節(jié)了,開心嗎?
    (2)邀請爺爺奶奶來介紹重陽節(jié)
    師:小朋友們想不想知道重陽節(jié)是怎么來的嗎?
    我們的爺爺奶奶本領都很大的,我們請他們來告訴我們,好嗎?
    師生共同邀請部分爺爺奶奶來介紹重陽節(jié)的來歷和風俗。
    注:假如不夠詳細,老師可補充介紹。
    2、幼兒表演環(huán)節(jié)
    師:小朋友們上幼兒園很長時間了,也學會了很多很多的本領,今天是爺爺奶奶們的節(jié)日,我們一起來表演一些節(jié)目給他們看,好嗎?
    *歌曲:“我上幼兒園”
    *律動:“我的小手”
    *歌表演:“小豬吃的飽飽”
    *兒歌:“拍皮球”
    *歌表演:“兩只老虎“
    3、互動環(huán)節(jié)
    (1)擊鼓傳花
    游戲規(guī)則:老師背對擊鼓,當鼓聲停止時,花球落在哪個小朋友手里,哪個小朋友就和他的爺爺奶奶表演一個節(jié)目。游戲反復進行。
    (2)小腳踩大腳
    游戲規(guī)則:小朋友的腳踩在爺爺奶奶的腳上,一步一步往前走,看哪一隊先走到終點,先到終點的那一隊為勝。游戲可反復進行。
    (3)剝橘子
    師:以前在家里,都是爺爺奶奶剝橘子給我們吃,現(xiàn)在我們長大了,會做很多事情了,今天,我們也來剝個橘子給爺爺奶奶吃,看一看,哪個小朋友最會剝橘子,剝的最快。
    (4)品嘗重陽糕
    和爺爺奶奶一起品嘗重陽糕,交流一下品種、味道等,并嘗試回家和爺爺奶奶一起制作重陽糕。
    (5)贈送禮物給爺爺奶奶
    將自己畫的,粘貼的,剪的等作品送給自己的爺爺奶奶,讓他們看到自己的本領,認識到我們在長大。
    三、活動結束。
    幼兒園重陽節(jié)活動總結【三】
    農(nóng)歷的九月初九,時值秋高氣爽的金秋時節(jié)——這是屬于老年人的節(jié)日。為了培養(yǎng)幼兒尊老愛老的良好文明禮貌,關愛身邊的老年人,我們結合重陽節(jié)這一傳統(tǒng)節(jié)日,組織幼兒訪問了敬老園里的老人。以此使幼兒能學著關心身邊的老人,了解重陽節(jié)的意義與習俗。
    早晨,孩子們從自己的家中到來了鮮花和水果,以及重陽節(jié)所特有的糕點——重陽糕。老師告訴孩子們重陽節(jié)吃重陽糕寓意是“步步高”的意思,人們希望生活能步步高。老人的牙口不好,吃軟軟的糯米糕點有助于咀嚼。孩子們知道后一直小心地將糕點捧在手中直到敬老院里。
    敬老園里的老爺爺老奶奶們看見天真活潑的孩子,各個都非常喜悅。孩子們同老人握握手,祝老爺爺老奶奶節(jié)日快樂,身體健康,并送上自己帶來的鮮花、水果、重陽糕。老人們更是樂得合不攏嘴。大家一同唱起節(jié)日的歌謠,歡樂氣氛溢滿整個敬老院。以至于離別時,老人們不舍地拉住孩子們的小手,希望下次再來。
    孩子們通過了這次活動,知道怎樣從老人的角度為老人選禮物,在高興的同時,他們發(fā)現(xiàn)自己竟有能使爺爺奶奶們高興的魔力,這種魔力只要陪伴爺爺奶奶們聊天歌唱時便會出現(xiàn)。同時也了解了重陽節(jié)是老人們的節(jié)日,過重陽為什么要吃重陽的民間習俗。達到了預期的目的。
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