2017學年度一年級班務工作計劃

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2017學年度一年級班務工作計劃【一】
    一、指導思想:
    以學校德育教育的思路為指導,結(jié)合一年級學生個性特點,以人為本,面向全體學生,全面貫徹教育方針,全面實施素質(zhì)教育。努力提高教育質(zhì)量,培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展,具有創(chuàng)新精神的一代新人。
    二、班級情況分析:
    本班共有學生40人,其中男生23人,女生17人。這些孩子都聰明活潑,調(diào)皮可愛,有很強的可塑性;但一年級孩子還未養(yǎng)成良好的行為習慣和學習習慣。在本學期,我把學生良好行為習慣的養(yǎng)成以及建設良好的班集體作為主要目標。
    三、主要工作及目標:
    作為一名新教師,接手一年級的班主任工作真是一種挑戰(zhàn)。只有虛心向老教師學習,不斷的積累才能勝任這項工作。我制定班主任計劃如下:
    1、時時處處向?qū)W生進行有針對性的常規(guī)教育
    2、制訂小干部培訓計劃,盡快培養(yǎng)一批得力助手,協(xié)助班主任做好班級工作。在開展工作的同時,培養(yǎng)小干部的工作能力,讓他們各自發(fā)揮自己的特長。
    3、只有學校教育與家庭教育有機地結(jié)合,才能更有效的管理好班級。所以,要加強學校與家長間的多方聯(lián)系。
    4、重視后進生管理工作,落實他們的一對一分工幫教制度,關(guān)心他們的成績,關(guān)注他們的成長,以心換心、熱情關(guān)愛,多表揚鼓勵,使他們?nèi)〉眠M步。
    5、認真完成學校分配的各項任務,搞好校教導處、大隊部、體育組組織的假日活動、主題教育和各項競賽。培養(yǎng)學生的各種能力和素質(zhì)。
    四、具體工作措施:
    1、對于剛踏入一年級的小學生,學校的日常生活和學習還不太適應,每一項規(guī)章制度對于他們來說是極其陌生的.為了使學生能夠及早進入角色,適應學校的生活,這就要班主任在日常生活中能有序的引導,并且內(nèi)容要近一點,小一點,實一點,時時處處向?qū)W生進行有針對性的常規(guī)教育.也就是充分利用班隊會及晨會的時間學習貫徹《寧波市小學生日常行為規(guī)范》和《蕭王廟中心小學學生在校一日常規(guī)》,細化規(guī)范內(nèi)容,注重學生良好道德行為習慣的養(yǎng)成教育,以校"五項競賽"活動為杠桿,結(jié)合班級"最佳拇指獎",注重在班級內(nèi)樹立各方面的良好榜樣。
    2、加強班干部的建設。班干部是老師的得力助手,要切實加強班干部的能力,落實每個小干部的責任,并定期召開班干部會議,對班級大事小事進行商討研究,及時反饋及時處理。以此帶動全體同學形成一個良好的班風。
    3、加強班級陣地規(guī)范化建設,創(chuàng)設優(yōu)美的學習環(huán)境,設有生物角、黑板報、競賽欄等,激勵學生積極進取,促進班集體建設不斷完善。同時也為良好的班風學風創(chuàng)造了條件。
    4、加強學校與學生家長之間的多方聯(lián)系,通過電訪、家訪等形式對學生進行普訪,使班級工作得到家長的支持配合,并及時告知家長學生在校情況和應注意的事項,溝通學校、家庭、社會三者之間的關(guān)系,形成教育合力,共同促進學生的全面發(fā)展。
    5、配合學校組織豐富多彩的班隊活動,在活動中對學生進行思想教育。同時,也促使學生提高參與意識,提高競爭能力,同時提高各方面的素質(zhì)。
    6、開發(fā)學生的智力潛能,讓他們做學習的的小主人。寓教于樂,提高他們的學習積極性,增進學習的效果。
    7、重視培養(yǎng)健康的心理品質(zhì),建立良好的師生關(guān)系,理解學生,信任學生,寬容學生,適時對學生進行心理素質(zhì)方面的教育,積極評價學生,講究批評的藝術(shù),多與學生進行心與心的溝通。
    8、加強安全教育。利用晨會、集會、黑板報等形式,開展安全知識教育。在平時多深入了解學生,及時發(fā)現(xiàn)問題,鏟除隱患,確保學生安全。
    五、具體工作(略)
    2017學年度一年級班務工作計劃【二】
    【指導思想】一年級的學生剛剛走進一個新的環(huán)境,對他們來說,整個世界都變了。新的世界既有新鮮刺激,也有疑問困惑。因此,一年級的工作,尤其是第一學期的工作,主要以讓學生更快更好地適應學習環(huán)境及培養(yǎng)良好的學習習慣為主要目的和出發(fā)點。
    【班級目標】 1. 增強班級體的凝聚力。
    2. 培養(yǎng)班級觀念和愛班感情。
    3. 培養(yǎng)干部能起帶頭作用。
    4. 逐步培養(yǎng)自我管理能力。
    5. 培養(yǎng)良好的學習習慣。
    【主要措施】
    一、 行為規(guī)范教育
    1、明確一日常規(guī)細則,做到人人知曉。
    2、制定并培養(yǎng)學生養(yǎng)成5個在校的好習慣、5個在家的好習慣。
    3、在環(huán)境布置上力求讓每塊版面說話,與行為規(guī)范評比相結(jié)合,達到教育的目的,而且教育和童趣統(tǒng)一。
    l “星星伴我行”:記錄的是學生的日常的表現(xiàn)情況。
    l “摘下滿天星”:只要學生有進步,他就能摘到一顆五角星。
    4、用班會、晨會進行常規(guī)教育,抓好紀律、禮貌、勞動、學習等方面的常規(guī),使行為規(guī)范訓練經(jīng)常化、規(guī)范化。
    5、每月進行班級行為規(guī)范的階段小結(jié)。
    6、實行“一日值日班長”制度。
    7、創(chuàng)作兒童歌謠,寓教育于童趣中。
    如:晨讀歌:早上一來進教室,拿出書本早自習,認真讀書聲聲亮,天天練習長知識。
    課前歌:鈴聲響,把嘴閉,快步走到座位上。腰挺直,手扶膝,兩腳平平放在地。
    向前看,頭抬起,看誰坐得最神氣。
    上課歌:上課時,向前看,腦子跟著問題轉(zhuǎn),想發(fā)言時先舉手,回答聲音要響亮;
    同學發(fā)言仔細聽,糾正錯誤要勇敢。
    下課歌:高高興興下課了,下節(jié)用具先備好,再去方便不要跑,回來文明做游戲。
    二、 班級文化建設
    班名:智多星
    班徽:制定中
    班報:已落實
    班級口號:做一個愛集體、愛他人的實小主人!
    班級公約:對待集體要關(guān)心,幫助同學要熱心;
    上課聽講要專心,放學路上要當心;
    完成作業(yè)要細心,遇到困難不灰心;
    團結(jié)合作要齊心,師生互助心連心。
    三、 班級特色活動
    1.積極響應大隊部的號召,認真參與大隊部組織的各項工作。
    1)雛鷹爭章活動
    2)各項校級大活動的參與(教師節(jié)、讀書節(jié)、國慶節(jié)、迎新活動等)
    2.班級特色活動
    l “人人爭做環(huán)保小衛(wèi)士”的主題教育活動
    1)利用晨會和學生講述環(huán)保的重要性。
    2)說一說日常生活中如何做到環(huán)保?
    3)11月回收廢電池,做力所能及的事情。
    4)評出班級的“保潔小衛(wèi)士”。
    l “做實小小主人,創(chuàng)實小新形象”班級教育活動
    ◇ 感受一流的新校舍,談談自己的感受。
    ◇ 為新校園畫一張畫、寫一首小詩、拍一張照。
    ◇ 自覺養(yǎng)成愛護身邊的公物、植物、動物,做實小的主人。
    ◇ 開展“如何愛護身邊的小生命”的班級大討論,出出金點子。
    ◇ 開展班級形象大使的活動,人人爭做禮儀員。
    四、 其他各項工作
    1、抓好“兩操”,注重質(zhì)量,控制眼睛新發(fā)病率。
    2、做好家訪工作,做到及時聯(lián)系。
    3、開好家長會,積極引導家長參與“創(chuàng)建學習型家庭”活動,努力使其成為教育教學的有益補充和助手。
    4、建立學生的成長檔案袋。
    5、一年級親子活動的籌備工作。
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