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兩學一做心得筆記【一】
兩學一做的目的：
1，深入學習貫徹習近平總書記系列重要講話精神，推動全面從嚴治黨向基層延伸。
2，固拓展黨的群眾路線教育實踐活動和“三嚴三實”專題教育成果。
3，一步解決黨員隊伍在思想、組織、作風、紀律等方面存在的問題。
4，持發(fā)展黨的先進性和純潔性。
開展兩學一做的意義：
1.決勝全面建成小康社會的重要保障
進入全面建成小康社會的決勝階段，改革發(fā)展穩(wěn)定任務之重前所未有，矛盾風險挑戰(zhàn)之多前所未有，對黨治國理政的考驗之大前所未有。
習近平總書記在黨的十八屆五中全會第二次全體會議上講話指出：“今后5年，可能是我國發(fā)展面臨的各方面風險不斷積累甚至集中顯露的時期。我們面臨的重大風險，既包括國內(nèi)的經(jīng)濟、政治、意識形態(tài)、社會風險以及來自自然界的風險，也包括國際經(jīng)濟、政治、軍事風險等。”
如何應對這些風險，確保全面建成小康社會進程的順利推進?筆者認為，很重要的一點就是通過開展“兩學一做”學習教育，增強黨的意識、宗旨意識、執(zhí)政意識、大局意識、責任意識，要在黨言黨、護黨、愛黨，切實做到為黨分憂、為國盡責、為民奉獻，形成一種能夠克服一切艱難險阻的磅礴力量。
通過開展“兩學一做”學習教育引導廣大黨員、干部特別是領(lǐng)導干部自覺學習黨章、遵守黨章、貫徹黨章、維護黨章，自覺遵守黨章這一黨的總章程、黨的根本大法和總規(guī)矩，確保黨的集中統(tǒng)一，保證黨中央政令暢通。
通過開展“兩學一做”學習教育，深入把握習近平總書記關(guān)于改革發(fā)展穩(wěn)定、內(nèi)政外交國防、治黨治國治軍重要思想的基本要義，把握其辯證唯物主義和歷史唯物主義的精神實質(zhì)和唯物辯證法的精髓，把握其為民的情懷和深遠的的世界眼光，運用中國特色社會主義理論體系的最新成果指導工作。
2.贏得“具有許多新的歷史特點的偉大斗爭”新勝利的政治條件
發(fā)展中國特色社會主義偉大事業(yè)，就要面臨“具有許多新的歷史特點的偉大斗爭”，例如反腐敗斗爭，習近平總書記指出：“黨風廉政建設(shè)和反腐敗斗爭是一場輸不起的斗爭，必須決戰(zhàn)決勝。”“兩學一做”學習教育就是保證“決戰(zhàn)決勝”的關(guān)鍵戰(zhàn)役之一。
通過開展“兩學一做”學習教育為贏得偉大斗爭的勝利提供強大的思想動力。學習黨章會增強我們?yōu)楣伯a(chǎn)主義這一人類無比壯麗的事業(yè)而奮斗的信心。黨章規(guī)定：中國共產(chǎn)黨黨員必須全心全意為人民服務，不惜犧牲個人的一切，為實現(xiàn)共產(chǎn)主義奮斗終身。學習系列講話，我們能夠更加清醒地認識到樹立馬克思主義信仰的極端重要性。習近平總書記在中央政治局第二十六次集體學習時明確指出：我們共產(chǎn)黨人的根本，就是對馬克思主義的信仰，對共產(chǎn)主義和社會主義的信念，對黨和人民的忠誠。有了這一“根”和“本”，我們的事業(yè)就會興旺發(fā)達。
通過開展“兩學一做”學習教育為贏得偉大斗爭的勝利提供科學的世界觀和方法論。我們要按照黨章的規(guī)定和習近平總書記系列重要講話的要求，認真學習馬克思列寧主義、毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系。我們要學習歷史唯物主義基本原理和方法論，更好認識國情，更好認識黨和國家事業(yè)發(fā)展大勢，更加能動地推進各項工作。我們要自覺地堅持和運用辯證唯物主義世界觀和方法論，努力提高解決我國改革發(fā)展基本問題的本領(lǐng)。我們要學習馬克思主義政治經(jīng)濟學基本原理和方法論，掌握科學的經(jīng)濟分析方法，提高駕馭社會主義市場經(jīng)濟能力，提高領(lǐng)導我國經(jīng)濟發(fā)展的能力和水平。
3.全面從嚴治黨的新舉措
“兩學一做”學習教育要求廣大黨員做“四講四有”的合格黨員：講政治、有信念，講規(guī)矩、有紀律，講道德、有品行，講奉獻、有作為。這是全面從嚴治黨的有效抓手。
要做“講政治、有信念”的黨員。著力解決一些黨員理想信念模糊動搖的問題，主要是對共產(chǎn)主義缺乏信仰，對中國特色社會主義缺乏信心，精神空虛，推崇西方價值觀念，熱衷于組織、參加封建迷信活動等。要通過學習教育，解決一些黨員干部頭腦中存在的錯誤觀念，牢固樹立“人民民主專政是中國的國體”“只有中國特色社會主義才能發(fā)展中國”“社會主義核心價值觀是社會主義本質(zhì)要求”“中國的政治體制改革基本適應經(jīng)濟體制改革的要求”等正確觀念。
要做“講規(guī)矩、有紀律”的黨員。著力解決一些黨員黨的意識淡化的問題，主要是看齊意識不強，不守政治紀律政治規(guī)矩，有的熱衷于搞裙帶幫派關(guān)系等。還要解決一些黨員監(jiān)督意識淡薄的問題。一些黨員、干部對黨內(nèi)存在的不正常情況，不能主動自覺地揭露、批評、制止、糾正，還有人認為監(jiān)督會影響工作效率，甚至有些黨員將黨內(nèi)監(jiān)督看成“麻煩事”，對監(jiān)督問題“敬而遠之”。對此，要努力解決這些問題。
要做“講道德、有品行”的黨員。著力解決一些黨員道德行為不端的問題，主要是違反社會公德、職業(yè)道德、家庭美德，不注意個人品德，貪圖享受、奢侈浪費等。從當前查處的腐敗案件來看，大部分腐敗問題存在違反社會主義道德的問題。有少數(shù)黨員干部缺乏社會公德，為逃避交高速公路費動手打人;有的缺乏職業(yè)道德，不講誠信，出售假冒偽劣產(chǎn)品;有的缺乏家庭美德，或不贍養(yǎng)老人，或搞家庭暴力。這些問題損害了黨的形象，廣大群眾也議論紛紛。
要做“講奉獻、有作為”的黨員。解決一些黨員宗旨觀念淡薄的問題，主要是利己主義嚴重，漠視群眾疾苦、與民爭利、執(zhí)法不公、吃拿卡要、假公濟私、損害群眾利益，在人民群眾生命財產(chǎn)安全受到威脅時臨危退縮。解決一些黨員精神不振的問題，主要是工作消極懈怠，缺乏物質(zhì)利益刺激，就有意不作為;或是不去很好學習和鉆研，造成不會為和不善為，工作處處被動，起不到先鋒模范作用等。
4.群眾路線教育實踐活動和“三嚴三實”專題教育的深化和發(fā)展
“兩學一做”學習教育有助于進一步鞏固拓展黨的群眾路線教育實踐活動和“三嚴三實”專題教育成果。從2013年上半年到2014年10月結(jié)束的以為民務實清廉為主要內(nèi)容的黨的群眾路線教育實踐活動，成果豐碩，活動有力地整治了形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風，群眾反映強烈的突出問題得到有效解決。
同時，這次活動正如習近平總書記所言：“有些問題的整改還沒有完全到位，一些深層次問題還沒有從根本上破解，上下聯(lián)動解決問題還沒有真正形成合力。”為防止問題反彈、雨過地皮濕、活動一陣風，2015年4月中共中央辦公廳印發(fā)《關(guān)于在縣處級以上領(lǐng)導干部中開展“三嚴三實”專題教育方案》。通過近一年的專題教育，解決了縣處級以上領(lǐng)導干部存在的黨的思想政治建設(shè)和作風建設(shè)方面的突出問題，嚴肅了黨內(nèi)政治生活、嚴明黨的政治紀律和政治規(guī)矩，專題教育活動成效明顯。
在這一基礎(chǔ)上開展“兩學一做”學習教育，不僅會進一步轉(zhuǎn)化黨的群眾路線教育實踐活動和“三嚴三實”專題教育已經(jīng)取得的成果，而且將會極大地推動黨內(nèi)教育從“關(guān)鍵少數(shù)”向廣大黨員拓展、從集中性教育向經(jīng)常性教育延伸、從上級機關(guān)向基層黨組織深化。
從黨的群眾路線教育實踐活動到“三嚴三實”專題教育，再到“兩學一做”學習教育，這一個又一個的“教育”和實踐，環(huán)節(jié)緊密相連，產(chǎn)生的效果為廣大人民群眾所認可。這表明，我們黨對于共產(chǎn)黨執(zhí)政規(guī)律的把握越來越深刻，越來越從容。
兩學一做心得筆記【二】
關(guān)于在全體黨員中開展“學黨章黨規(guī)、學系列講話，做合格黨員”學習教育，是為深入學習貫徹習近平總書記系列重要講話精神，推動全面從嚴治黨向基層延伸，是黨中央在新的大局大勢下加強思想政治教育的重要舉措，是繼黨的群眾路線教育實踐活動和“三嚴三實”專題教育之后，全面深化黨內(nèi)教育的又一次重要實踐教育。扎實開展“兩學一做”，切實做到不虛不空、不偏不倚，務必重視做好三個方面工作。
一是注重分類施策。此次學習教育對象黨員領(lǐng)導干部拓展到全體黨員，尤其是基層黨員，這就要求既要抓住領(lǐng)導干部這個關(guān)鍵少數(shù)，緊抓不放，又要注重廣大黨員的接受能力，因材施教。很大一部分基層黨員干部對黨章黨規(guī)、黨的方針政策認識不清，思想存在弊端，這就要求黨員干部集中一定的時間精力從基礎(chǔ)理論知識學起，只有提高思想認知，才能自覺行動。
二是注重學習方式。摒除開會念稿的學習形式，結(jié)合實際用心學習。黨章黨規(guī)內(nèi)容豐富、系統(tǒng)性強，需要反復細讀，熟記于心，習近平總書記系列重要講話涉及廣泛，具有很強的指導性，習近平總書記善于用樸實的群眾語言解疑釋惑，常以打比方、講故事的形式闡釋深刻道理，真正起到入耳入腦入心的作用，廣大黨員干部可以結(jié)合自身實際、融入日常生活來理解系列講話。任何學習都是實踐基礎(chǔ)上的理論升華，廣大黨員干部要貼近生活、融入群眾，以黨支部為單位，將學習融入到到日常組織生活中，做到日常學、主動學、深入學，真正把兩個內(nèi)容學好學透。
三是注重知行合一。“做合格黨員”，不是喊在嘴上、寫在紙上的一句空話，而是必須把黨章黨規(guī)、系列講話落實到行動上、體現(xiàn)到具體工作中。黨員是標桿、是引領(lǐng)，黨員怎么做，群眾就怎么學。每一個黨員，只有校準思想之標，調(diào)整行為之舵，繃緊作風之弦，立黨為公執(zhí)政為民，才能通過“兩學一做”學習教育，以知促行，做講政治、有信念，講規(guī)矩、有紀律，講道德、有品行，講奉獻、有作為的合格黨員;才能通過“兩學一做”學習教育，自重、自省、自警、自勵，做說實話、辦實事的合格黨員;才能通過“兩學一做”學習教育，在政治上、思想上、作風上以黨章黨規(guī)嚴格要求自己，做永葆先進性、純潔性的合格黨員;才能通過“兩學一做”學習教育，嚴守政治紀律，遵守政治規(guī)矩，做在黨言黨、在黨憂黨、在黨為黨的合格黨員。
開展“兩學一做”，必須找準學習教育的切入點， 堅持學習與工作緊密結(jié)合，兩手抓、兩促進，真正把黨的思想政治建設(shè)抓在日常、嚴在經(jīng)常，在統(tǒng)一思想、凝聚人心、調(diào)動積極性上下功夫，多一些集中學習、多一些討論交流、多一些有效載體，以各種基層黨員干部易于接受、貼近心聲的方式，使學習教育的各項工作更接地氣、富有生氣、收到實效。近年來，全國上下通過多種形式開展黨內(nèi)教育夯實踐行群眾路線的思想基礎(chǔ)，然而效果卻參差不齊。不少貼近實際、富有實效的教育能讓黨員干部深刻反思、認真剖析，切實改進作風;而有的看似轟轟烈烈、有聲有色，實則虛張聲勢且缺乏實際效果，往往淪為了“花架子”，這就要求廣大黨員干部在學習教育中避免走過場瞎應付，擯棄形式，用心領(lǐng)會。
兩學一做心得筆記【三】
我們通過開展兩學一做活動，進一步厘清了習近平總書記對依法治國、治國理政若干重大問題闡述的認識和理解,尤其是結(jié)合林業(yè)工作，圍繞習近平總書記講話始終貫穿著的堅定的信仰追求、科學的思想方法、強烈的歷史擔當、真摯的為民情懷、務實的思想作風，通過聽專家講、看錄像學樣本、實地體驗、自學等方式，聯(lián)系自己的工作體驗結(jié)合著學、結(jié)合著講、結(jié)合著感受，總結(jié)為堅定一種信仰、堅守兩條紅線、堅持三種精神。
一、堅定一種信仰
信仰關(guān)乎一個人的精神境界，信仰是超越現(xiàn)實，對未來美好遠景和遠大目標的自覺追求，是努力實現(xiàn)更高價值的自我意識。德國大哲學家康德有一句名言：“世界上唯有兩樣東西一直讓我心醉神迷，一是頭頂上燦爛的星空，二是心中的道德律。”頭頂上的星空是指人的信仰，道德律是指內(nèi)心的秩序,一個人如果擁有了這兩樣東西，就是一個頂天立地的人，一個力量無窮的人?；仡欀袊伯a(chǎn)黨走過的九十多年的光輝歷程，之所以有今天舉世矚目的成就，其秘訣就是靠無數(shù)共產(chǎn)黨員堅定信仰和道德實踐取得的，二者缺一不可，互為促進。
不同時代有不同的特點，但對信仰的追求卻一脈相承。共產(chǎn)黨人的信仰，不同于一般的信仰，我們信仰的馬克思主義，有著超越平凡的力量。共產(chǎn)黨人是有追求的，面對十八大制定的全面建成小康社會的目標任務，展望實現(xiàn)中華民族偉大復興之“中國夢”的愿景，更加需要每個黨員、干部以堅定的理想信仰支撐良好的官德，保持高度的責任感、使命感，自覺做到權(quán)為民所用、情為民所系、利為民所謀。中國夢和綠水青山夢就是林業(yè)人的信仰，是每個務林人的奮斗目標。十八大以來，習近平總書記超60次談生態(tài)，他指出，“生態(tài)興則文明興，生態(tài)衰則文明衰”，生態(tài)文明建設(shè)是一場“綠色革命”，綠水青山就是金山銀山的發(fā)展觀，實現(xiàn)了發(fā)展理念的新提升。我們追求人與自然和諧、經(jīng)濟與社會和諧，就是要“兩座山”。在復雜的生態(tài)系統(tǒng)中，林業(yè)在維護國土安全和統(tǒng)籌山水林田湖綜合治理中占有基礎(chǔ)地位，2013年4月2日，習近平總書記參加首都義務植樹活動時強調(diào)，林業(yè)要為建設(shè)美麗中國創(chuàng)造更好的生態(tài)條件。這不僅明確了林業(yè)在建設(shè)美麗中國中的重要地位，也賦予了林業(yè)部門重大的歷史使命。
中國夢呼喚了新時期的民族信仰。習近平總書記指出,中國夢歸根到底是人民的夢,實現(xiàn)中國夢可以有10個樣本，可以有n多個樣本，不僅僅是將名字鐫刻在歷史史冊的人可以成為樣本，我們每個有信仰的人只要堅守，“忍將心血埋深土，為待他年人問津。甘為蒼生受苦難，五十年后識斯人”的精神，我們都可以成為實現(xiàn)中國夢的樣本。
二、堅守兩條紅線
嚴守紀律紅線、堅守政治底線。黨員領(lǐng)導干部必須嚴守紀律紅線，堅決貫徹落實習近平總書記“五個必須、五個決不允許”要求。習近平同志旗幟鮮明、不容置疑地指出，對踩“紅線”“闖雷區(qū)”零容忍，而且要求這個觀念一定要非常明確、非常強烈、非常堅定。這是對各級領(lǐng)導干部是否堅持以人為本、貫徹落實科學發(fā)展觀的重要檢驗。
對“紅線”，要有敬畏之心、戒懼之心，絕不能踩踏。要把嚴守黨的政治紀律作為一條不可逾越的紅線，堅定信念，自覺遵守，夯實責任，以上率下，不斷自我革新、自我凈化、自我完善。要勤于學慎于言篤于行，作為黨員干部，什么該說、什么不該說，必須以政治紀律為準繩，真正做到在黨為黨、在黨言黨、在黨憂黨，不能在精神上的‘缺鈣’，患‘軟骨病’，把世界觀、人生觀、價值觀這個“總開關(guān)”掌控好，必須經(jīng)受“四大考驗”、防止“四種危險”，做到政治信仰不變、政治立場不移、政治方向不偏，始終以習近平同志為總書記的黨中央保持高度一致。
嚴守政治紀律不是一句空話，不能只表態(tài)、不落實。明確行為準則，堅持防微杜漸，始終修身嚴行，管住小事、守住小節(jié)、謹防小錯，始終把嚴守政治紀律作為底線和準則。嚴守政治紀律最關(guān)鍵的是要夯實責任，要牢記自己第一身份是黨員，要按照“三嚴三實”要求，把講規(guī)矩、講紀律、講認真作為領(lǐng)導干部工作作風新常態(tài)，習近平總書記在十八屆中央紀委二次全會上強調(diào)：“干部廉潔自律的關(guān)鍵在于守住底線。只要能守住做人、處事、用權(quán)、交友的底線，就能守住黨和人民交給自己的政治責任，守住自己的政治生命線，守住正確的人生價值”。永葆共產(chǎn)黨人的政治本色,最根本的是要堅定信念，做到信黨章、信中央、信組織，堅決做到“四個服從”，強化政治擔當,對堅持什么、反對什么，黨員干部頭腦要清醒、心中有定力，必須自覺堅持黨的基本理論、基本路線、基本綱領(lǐng)、基本經(jīng)驗、基本要求，自覺遵守黨章和黨內(nèi)各項規(guī)章制度，自覺規(guī)范自己的一言一行。心中有桿秤，明白哪些可以做、哪些不可以做，使紀律真正成為廉潔從政的剛性約束。
習近平總書記多次強調(diào)：“要善于運用‘底線思維’的方法，凡事從壞處準備，努力爭取最好的結(jié)果，這樣才能有備無患、遇事不慌，牢牢把握主動權(quán)。”提高底線思維能力，就是要居安思危、增強憂患意識，寧可把形勢想得更復雜一點，把挑戰(zhàn)看得更嚴峻一些，做好應付最壞局面的思想準備。要見微知著、未雨綢繆，增強前瞻意識，把工作預案準備得更充分、更周詳，做到心中有數(shù)、處變不驚。
三、堅持三種精神
堅持釘子精神、學習精神、擔當精神。在中共十八屆二中全會第二次全體會議上，習近平用了“釘釘子”這一比喻，強調(diào)要牢記“空談誤國，實干興邦”，要保持工作的穩(wěn)定性和連續(xù)性。他說，我們要有釘釘子的精神，釘釘子往往不是一錘子就能釘好的，而是要一錘一錘接著敲。要以“釘釘子”精神抓落實，要抓鐵有痕、踏石留印，把每一棵釘子訂牢、訂直、訂實，不說空洞的口號，做些踏踏實實的工作，不做表面文章，多做基礎(chǔ)工作，不搞政績，多為民生謀事，堅持不懈，一項接著一項，一茬接著一茬，不斷釘下去。
“為學之實，固在踐履”學以致用，應用的過程促進學習深化，也檢驗學習成效。黨校的脫產(chǎn)培訓，學習習近平總書記系列重要講話，堅持學用結(jié)合、知行統(tǒng)一，把學習成效體現(xiàn)到促進主觀世界和客觀世界改造上，使思想真正有所提高，使工作切實得到改進和加強，既能學到理論、掌握新知、認識真理、探索規(guī)律，提高改造客觀世界的能力，還能加強黨性鍛煉，提高自身修養(yǎng)，改造主觀世界。習近平總書記指出，全黨同志一定要善于學習，善于重新學習。同過去相比，我們今天學習的任務不是輕了，而是更重了。這是由我們面臨的形勢和任務決定的。要把學習作為一種追求、一種愛好、一種健康的生活方式，做到好學樂學，多一點學習、多一點思考，少一點無謂的應酬、少一點形式主義的東西，這也是轉(zhuǎn)變工作作風的重要內(nèi)容。要勤于學、敏于學，認真學習馬克思主義理論特別是中國特色社會主義理論體系，掌握貫穿其中的立場、觀點、方法，提高戰(zhàn)略思維、創(chuàng)新思維、辯證思維、底線思維能力，正確判斷形勢，始終保持政治上的清醒和堅定。還要認真學習各方面知識，豐富知識儲備，完善知識結(jié)構(gòu)，打牢履職盡責的知識基礎(chǔ)。
是否具有擔當精神，是否能夠忠誠履責、盡心盡責、勇于擔責，這是檢驗是否真正體現(xiàn)了共產(chǎn)黨人先進性和純潔性的重要方面。習近平總書記在接受外國記者專訪時，他深情地說，“我的執(zhí)政理念，概括起來說就是：為人民服務，擔當起該擔當?shù)呢熑?rdquo;，“看一個領(lǐng)導干部，很重要的是看有沒有責任感，有沒有擔當精神”，語意重大而深遠。擔當，意即接受并負起責任。作為黨員干部來說，擔當就要真正接受和擔負起全心全意為人民服務的責任，用擔當?shù)呢熑尉裨趯崿F(xiàn)黨和人民的事業(yè)中貢獻自己的光和熱。具有擔當精神和敢于擔當，不僅是共產(chǎn)黨人的立身基礎(chǔ)、應該具備的基本素質(zhì)，更是共產(chǎn)黨人的政治本色和價值取向。我們一定要始終與人民心心相印、與人民同甘共苦、與人民團結(jié)奮斗，夙夜在公，勤勉工作,為民奉獻，傾心竭力，善作善成，不推諉，不回避，不怕麻煩，真抓實干，言必信、行必果，我們就能形成一種巨大的擔當力量，才能對得起黨員這個稱號，不會貽誤黨的事業(yè)，才能成為一個有歷史擔當?shù)娜恕?BR> 黨的十八大以來，習近平總書記在不同場合發(fā)表了大大小小百余次重要講話，習近平總書記的講話平實、深入淺出，觸及心靈，振聾發(fā)聵，充滿吸引力、感染力、感召力，充滿了語言魅力，看得進、學得懂、記得住、傳得開，能入耳入腦入心入神：“打鐵還需自身硬”、“溫水煮青蛙”，“理想信念就是共產(chǎn)黨人精神上的‘鈣’”，“要堅持‘老虎’、‘蒼蠅’一起打”，這些話語都說到老百姓的心坎上。習近平的系列講話，認識清醒，見解深刻，既沒有丟老話，同時又講出了新話，體現(xiàn)了堅持與發(fā)展、繼承與創(chuàng)新的統(tǒng)一，體現(xiàn)了與時俱進、求真務實的精神，我們要博學慎思，明辨篤行，做到知行合一，要把學習習近平總書記系列重要講話作為一項長期任務，持之以恒，常學常新，把對講話精神的學習不斷引向深入。
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