行測(cè)解題技巧:比例思想

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    下面是由出國(guó)留學(xué)網(wǎng)小編精心為您整理的行測(cè)解題技巧:比例思想,希望能幫到您!
    一.應(yīng)用環(huán)境
    1 、 出現(xiàn)了比例、分?jǐn)?shù)、百分?jǐn)?shù) 、倍數(shù)等
    當(dāng)題干中出現(xiàn)比例、分?jǐn)?shù)、百分?jǐn)?shù)時(shí),首先考慮的應(yīng)該是是否可以用整除思想來(lái)快速解題,若不行,再考慮用比例思想來(lái)解題。
    例:某年甲企業(yè)的利潤(rùn)比丙企業(yè)少 210 萬(wàn)元,甲、乙兩企業(yè)的利潤(rùn)之比為 2∶3,乙、丙兩企業(yè)的利潤(rùn)之比為 4∶5,問(wèn)該年丙企業(yè)的利潤(rùn)為多少萬(wàn)元?
    A.450B.500C.550 D.600
    分析:因?yàn)轭}干中乙、丙兩企業(yè)的利潤(rùn)之比為 4∶5,由整除思想可得丙的利潤(rùn)肯定能被 5 整除,但 4 個(gè)選項(xiàng)都能被 5 整除,所以,接下來(lái)還需利用比例思想來(lái)解題。
    2 、出現(xiàn)了提高、降低、增加、減少等如題干中出現(xiàn)速度提高 20%,即前后速度之比為 5:6。例:從甲地到乙地,如果提速 10%,可以比原定時(shí)間提前 30 分鐘到達(dá)。如果以原速走210 千米,再提速 20%,可提前 20 分鐘到達(dá)。問(wèn)兩地距離為()千米。
    A.300 B.330 C.350 D.420
    二、解題方法
    1 、比例的統(tǒng)一:抓不變量
    (1)部分不變(2)總體不變(3)差值不變
    例1:已知 A:B=2∶3,B:C=2∶3。
    由圖知,A:B:C=4:6:9。
    例2:已知男:女=2:3,來(lái)了若干個(gè)女生之后,男:女=3:5。
    由圖知,女(前):男:女(后)=9:6:10。
    例3:已知紅球與綠球個(gè)數(shù)之比=4:3,部分紅球染綠后,紅球與綠球個(gè)數(shù)之比=3:5。
    紅 綠 總共 紅 綠
    原來(lái) 4 3 7 ×8 32 24
    后來(lái) 3 5 8 ×7 21 35
    由圖知,原來(lái),紅:綠=32:24
    后來(lái),紅:綠=21:35。
    小結(jié): 統(tǒng)一比例的關(guān)鍵是尋找不變量,通過(guò)不變量建立聯(lián)系。
    2 、正反比關(guān)系
    例:做一項(xiàng)工程,甲與乙的效率之比為 3:7,且乙單獨(dú)做比甲做時(shí)少用 12 天,問(wèn)乙單獨(dú)做此項(xiàng)工程需要幾天?
    對(duì)甲與乙而言,工作總量是一定的,而工作總量=工作效率×工作時(shí)間,所以效率與時(shí)間成反比,題干中甲與乙的效率之比為 3:7,所以甲與乙的時(shí)間之比為 7:3,乙比甲少 4 份,4 份對(duì)應(yīng) 12 天,1 份對(duì)應(yīng) 3 天,所以乙單獨(dú)做的時(shí)間=3×3=9 天。
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