鄉(xiāng)鎮(zhèn)兩學一做民主生活會對照檢查材料【一】
按照這次民主生活會的要求，我認真對照《關于新形勢下黨內政治生活的若干準則》和《中國共產黨黨內監(jiān)督條例》，深入查找自身的不嚴不實問題，同時，積極調研，廣泛開展談心談話，征求意見，并嚴格剖析問題根源，立行立改。現將個人對照檢查情況匯報如下：
一、個人重大事項報告：
1、家屬，39歲，職業(yè)，水務局會計;兒子，13歲，在二中上學。
2、現有私人商品住房一套。
3、現有轎車一輛，2014年購買，價值10萬元。
4、個人和家屬均沒有從事商業(yè)活動。
5、個人和家屬均無出國出境。
二、存在具體問題及表現
(一)理想信念方面。在個人學習方面，學習缺乏自覺性、主動性。在理論學習和業(yè)務學習上缺乏系統(tǒng)性，學習的廣度和深度有所欠缺，學以致用做得不夠好。主要表現在：一是認為自己分管的工作頭緒多，任務重，壓力大，只要按時保質的參加鎮(zhèn)上組織的等系列學習教育活動就可以了，不必再每天抽出固定的時間來進行學習，出現“學習說起來重要、干起來次要、忙起來不要”的不良現象;二是認為自己分管的信訪WW、基層黨建等工作干出成績才是重點，這些工作取得了好的成績，理論學習可要可不要;三是認為工作做好了，理論水平自然也會得到提高，過分依賴實踐，而忽略了理論與實踐相結合。在黨性錘煉方面，理想信念補鈣不足，政治思想工作不夠扎實深入，對政治紀律的內涵了解不全面、認識不深刻，主觀上把行動上不出格等同于政治上、紀律上的合格。政治敏銳性、政治鑒別力不強，對一些社會雜音、不良言論，沒有旗幟鮮明的堅決反對和制止，缺乏應有的政治責任感和政治擔當。
(二)政治紀律和政治規(guī)矩方面。一是政治紀律性還有待加強。對執(zhí)行政治紀律講得多、抓得少，把行動上不出格等同于政治上合格，用行動一致代替思想一致。比如，大局意識有所欠缺，在具體落實自己分管的工作時，可以不打折扣的落到實處，但是在謀劃工作大局和全局時，考慮的較粗，不能更多的舉措謀求全鎮(zhèn)協調發(fā)展。二是規(guī)矩意識還有待提升。面對黨要管黨、從嚴治黨的新常態(tài)，規(guī)矩意識還停留在“不愿”、“不能”的狀態(tài)，思想自覺和行動自覺還較差，沒有完全把嚴與實的作風“內化于心、外化于行”。
比如，八小時以內自我約束嚴格，但八小時以外自我要求卻不嚴謹。同時，對機關干部遲到早退等問題監(jiān)管措施不到位，從根本上講，就是守規(guī)矩的觀念不強。遵守黨的組織紀律不嚴格，執(zhí)行民主集中制程序不嚴謹，聽取班子成員意見或建議不夠;對機關干部中存在的一些不良風氣批評和整治力度不夠，有時候會手下留情，有“老好人”思想。
(三)工作作風方面。能夠嚴格遵守中央八項規(guī)定，嚴格執(zhí)行《條例》和《準則》，按規(guī)則、按程序辦事。但認為自己出身農村，并且一直在鄉(xiāng)鎮(zhèn)基層工作，自認為對全鎮(zhèn)干部群眾情況比較熟悉，因此，在經常深入農村、深入群眾，了解群眾疾苦、傾聽群眾呼聲做的還不夠，一些群眾反映突出的熱點難點問題解決的還不夠及時。通過“群眾路線教育實踐”活動、“三嚴三實”專題教育及“兩學一做”學習教育的開展，自身在反對“四風”、遵守中央八項規(guī)定和服務群眾等方面都有了很大提高，但是有些不良習慣還時常冒頭，如，一些工作重形式輕內容，還有搞花架子思想;一些工作有布置沒檢查，或者檢查把關不嚴，最后落實不到位等。
(四)擔當作為方面。一是工作創(chuàng)新意識不強。工作中還存在墨守成規(guī)、創(chuàng)新不足的現象，缺乏推陳出新、大膽突破的魄力。比如，在克服“機關病”，激發(fā)機關活力上，雖想法較多，但拿出行之有效的方案，付諸實施的少;二是推進工作韌勁不足。對自己分管的工作，有時存在急于求成的現象，缺乏“抓鐵留痕”和“滴水穿石”的韌勁。比如，我鎮(zhèn)基層黨組織建設長期來是塊短板，抓基層黨建并非一日之功，需要撲下身子，持續(xù)發(fā)力，久久為功，不能急功近利;三是啃硬骨頭的精神不足。面對我鎮(zhèn)幾個信訪問題復雜矛盾突出的村莊，覺得這幾個后進村本身歷史遺留問題就多，底子差，加之自己又剛剛分管信訪工作不久，若想把工作做好，需要長時間的努力和整頓，不自覺的就放低了對自己的要求。
(五)組織生活方面。一是對組織生活的重要意義認識不足。雖然能夠積極參加政治學習和組織生活，但有時也存在準備不夠充分，標準不高，有完成上級任務的應付思想和走過場現象存在。二是存在“好人主義”傾向。批評和自我批評還有怕得罪人的思想，沒有戳到“痛處”、觸及靈魂。三是與干部談心交心不夠。與干部談工作多，談思想比較少，平時很少主動找干部特別是普通機關干部交流思想，對干部思想動態(tài)把握不夠全面準確。
(六)落實全面從嚴治黨責任方面。落實“一崗雙責”的自覺性不高，認為黨風廉政建設主要黨委書記和紀委書記的事，對分管領域的黨風廉政建設過問較少。對機關干部監(jiān)管懲防過于松軟。存在高舉輕放，懲戒不力，只注重制度建立，不注重制度執(zhí)行，制度沒有成為帶電的“高壓線”。對農村黨員干部要求不嚴，仍有一些基層黨組織軟弱渙散，“三會一課”等制度落實不嚴，黨員作用沒有得到發(fā)揮。對苗頭性傾向性問題抓早抓小不夠，對一些干部身上出現的苗頭性傾向性問題，咬耳朵、扯袖子不夠及時;對用好身邊反面教材，教育警示更多干部，做到警鐘長鳴、舉一反三、引以為戒還不夠。
三、產生問題的原因分析
通過深入查找剖析問題，我深刻認識到存在這些問題的根源在于黨性修養(yǎng)不純、理想信念動搖、宗旨意識淡薄。
(一)學習觀念淡薄，黨性修養(yǎng)不純。把學習當作“軟指標”，“用什么學什么”、“缺什么補什么”，現用現學，現學現賣，理論基礎不扎實;在學習上存在“滿足感”和“懈怠感”，學以致用效果不好，聯系實際解決問題能力不強;在用黨的最新理論成果武裝頭腦、指導實踐上不到位，知行脫節(jié)，學用脫節(jié)。
(二)規(guī)矩意識欠缺，理想信念動搖。分管機關工作，潛意識里具有“不出大格就可以”的錯誤思想，在工作、學習、生活上，出現標準降低、要求放松的傾向，忽視了自我約束、自我監(jiān)督、自我提高;缺乏對干部日常行為、道德修養(yǎng)八小時以外的監(jiān)督，對發(fā)現的少數干部苗頭性、傾向性問題缺乏高度警惕;有些規(guī)章制度沒有得到徹底的嚴格的執(zhí)行，紀律檢查和抓早抓小的力度不夠，尺度把的不嚴，與實現用制度、用規(guī)矩管人管事管權的目標，還有很大差距，作風建設的長效機制還沒有真正形成。
(三)創(chuàng)新精神不強，宗旨意識淡化。面對工作中遇到的復雜局面和深層次矛盾，奉獻意識和干勁、銳氣有所減弱，出現精神懈怠的苗頭，過多地強調客觀原因，積極為基層、為群眾破解難題的擔當和責任意識不夠強，精神區(qū)位筑的不夠高;呆在辦公室多，到村指導服務少，與群眾的交流聯系不緊密，對基層群眾的各種需求和建議掌握了解的不深、不透、不全、不細，沒能夠建立起扎實的群眾思想;開展工作按部就班，缺乏新措施、新理念，有“船到碼頭車到站”的想法，滿足于表面上不出問題，工作的積極性、主動性和創(chuàng)造性不足，創(chuàng)新意識不強，謹慎有余，大膽不足，導致工作作風不實，不能時刻保持旺盛的進取心和奮斗精神。
四、今后的努力方向和改進措施
打鐵還需自身硬。我將以這次民主生活會為起點，全面落實從嚴治黨新要求，堅持知行合一，抓好整改落實。
(一)強化黨性修養(yǎng)，堅定理想信念。一是用重要思想武裝頭腦，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，自覺抵制各種錯誤思潮和消極因素的影響，時刻保持頭腦清醒，在紛繁復雜的事務中明辨是非，堅定立場，始終做政治上的清醒人、明白人。二是加強理論學習，加強黨章和黨的各項規(guī)章制度學習，不斷提高理論學習的自覺性，深入貫徹落實習近平總書記系列重要講話精神，堅決與以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致，牢固樹立“四個意識”特別是核心意識、看齊意識，自覺向黨中央看齊，向黨的理論和路線方針政策看齊，向黨中央決策部署看齊，切實維護中央權威，服從大局，對黨忠誠，做老實人。
(二)強化宗旨意識，改進工作作風。一是激發(fā)干部活力。大力整治“庸懶散浮拖”等問題，切實把抓落實作為履職盡責的本分、把重實干作為成就事業(yè)的基礎、把辦實事作為造福于民的追求、把求實效作為一切工作的目標，努力形成精神更加振奮、作風更加清新、工作更加務實的干部隊伍良好形象。二是密切聯系服務群眾。定期深入村莊、群眾開展集中走訪，了解干部群眾真實想法。實行定期走訪制度，每月定期下訪不少于2次。三是認真處理群眾來信來訪。熱情接待來訪，及時處理來信，做到件件有落實，事事有交待，切實解決群眾提出的實際問題。四是定期組織機關活動。主動與機關干部交流談心，積極營造輕松愉悅的工作氛圍。同時，創(chuàng)新活動形式、豐富服務內容、增強服務實效，關心關注干部隊伍工作和生活。
(三)強化正風肅紀，落實從嚴治黨。一是認真履行黨風廉政建設責任制，帶頭履行“一崗雙責”，協助黨委書記抓好黨風廉政建設。二是抓好機關建設。開展“強管理、激活力、提能力”活動，進一步強化機關紀律，嚴肅處理違規(guī)行為，多種形式的開展優(yōu)秀評比等主體活動，營造“比、學、趕、超”的良好工作氛圍。三是提升擔當意識。工作中敢于直面深層次矛盾問題，打破常規(guī)做法和慣性思維，以敢闖敢試、敢想敢干、敢為人先、敢于擔當的勇氣和膽略，不等不靠，主動出擊，創(chuàng)新性、創(chuàng)造性地開展工作，破解發(fā)展難題。
主動克服為難情緒，克服求穩(wěn)怕亂的心理，不回避矛盾，不怕得罪人。工作有困難時，做到身先士卒，親力親為。四是加強廉潔自律。自覺接受監(jiān)督，始終以最強的黨性原則要求自己，牢固樹立正確的權力觀和事業(yè)觀，切實打牢廉潔從政的思想基礎。自覺帶頭落實《準則》《條例》，始終保持艱苦奮斗的作風，牢固樹立公仆意識，嚴于律己、廉潔奉公、兢兢業(yè)業(yè)地做好各項本職工作。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)兩學一做民主生活會對照檢查材料【二】
201X年，XXX鎮(zhèn)領導班子堅決貫徹落實黨的十八屆六中全會精神、自治區(qū)第九次黨代會精神和自治區(qū)深入貫徹落實習近平總書記關于xq工作總目標再動員會議精神，深入學習《黨章》、《中國共產黨廉潔自律準則》、《中國共產黨紀律處分條例》,自覺把思想、認識、行動、步調統(tǒng)一到中央、自治區(qū)黨委、地委和縣委各項決策部署上來，立足“兩學一做”學習教育，嚴格按照“五找五查五做”活動要求，不斷提升班子政治素養(yǎng)，增強班子的凝聚力、戰(zhàn)斗力。
一、查擺“七個方面”存在的突出問題
一是“理想信念模糊動搖”方面存在的突出問題。
1.宗教極端勢力斗爭的復雜性認識不到位，不能及時發(fā)現‘兩面性’宗教人士。如：2016年全年通過宗教人員自首悔過工作收集宗教人士自首問題1200余條，有些問題比較嚴重。
2.對與“三股勢力”斗爭的長期性認識不足，持續(xù)開展工作的思想準備不夠，落實WW工作時緊時松，不能自始至終地堅持抓好每一項WW工作。如：開展值班督導檢查工作不規(guī)范，沒有形成督導方案，對一級響應期間卡點值班人員的用餐、休息考慮不周全。
3.對轄區(qū)存在的深層次問題分析不夠，解決問題的辦法不多，落實力度不強，對中央關于xq工作的戰(zhàn)略部署認識不到位，研究領悟不透。如：轄區(qū)喀讓古管理區(qū)地處偏遠，群眾學歷水平普遍較低，是易受極端思想滲透到區(qū)域，該區(qū)域孩子上學距離中學較遠，但是一直沒有想辦法解決好這一問題。
二是“黨的意識淡化”方面存在的突出問題。
1.對經濟發(fā)展和長治久安相統(tǒng)一的認識不深，領導班子大量精力用在了維護社會穩(wěn)定方面，對經濟發(fā)展的集中討論少，長遠謀劃不夠，農村產業(yè)機構調整升級進度需要提高。如：隨著國家逐步放開棉花價格，轄區(qū)農業(yè)產業(yè)受到的沖擊比較大，領導班子對未來的農業(yè)發(fā)展方向研究的少，規(guī)劃的不夠。
2.領導班子對基層黨組織政治生活的規(guī)范性指導不夠，基層組織工作規(guī)范性動作跑偏走樣的情況時有發(fā)生。如：黨員發(fā)展中，部分領導干部沒有按要求認真參與預備黨員考察工作;黨員領導干部沒有對基層黨組織“三會一課”的進行規(guī)范性指導。
3.班子的凝聚力有進一步提升的空間，成員間溝通、協調的意識仍需提高，急、難、險、重任務的擔當意識有待提高。如：班子內老同志對新同志的經驗傳授不夠，對組織賦予的重要工作任務不能愉快的接受。
三是“宗旨觀念淡薄”方面存在的突出問題。
1.領導班子宗旨意識需要進一步加強，對群眾反映的涉及生產生活的重點、難點問題需要加大解決力度，領導干部對分管站所存在管理不到位的問題。如：2015年軋花廠家屬區(qū)拆遷中有一戶職工對拆遷款存疑，至今仍未能協調好當事雙方，對群眾反映的夏季自來水壓力不足問題的解決滯后，領導干部對分管站所的情況掌握不夠，對站所干部的訴求了解不及時。
2.引領群眾、教育群眾的方法不多、載體單一，理論政策的把握能力、宣傳能力需要進一步提高，做群眾工作的方法需要進一步提升。如：平時宣傳教育中對群眾宣傳理論政策多，但是交流不夠、傾聽不夠。
3.存在重復部署工作的問題，對工作落實情況的監(jiān)督檢查不到位。如：部署工作之前，調查研究不充分，落實工作的制度制定不規(guī)范，影響了各項工作既定目標的達成，抓工作的監(jiān)督檢查不到位。
四是“精神不振”方面存在的突出問題。
1.黨員干部黨課學缺乏創(chuàng)新，闡釋深層次問題的能力不足、討論不夠、拓展不寬，黨課教育存在過度“實用主義”的問題，對理想信念的闡釋不夠。如：黨課學習以工作實用性政策理論為主，缺乏對經典理論專著的集中學習。
2.現代化黨員教育手段應用不足，對現代遠程教育開展次數不足，設備利用率不高，黨員教育內容結合實際不足。如：領導干部平時對現代遠程教育授課活動的組織不到位，對通過現代遠程教育系統(tǒng)開展學習重視不足。
3.黨組織開展的各類調研、宣傳教育活動群眾主動參與意愿不足，積極性不高，黨組織活動吸引力不足?；鶎狱h組織戰(zhàn)斗堡壘的號召力有待加強、黨員干部先鋒模范的旗幟作用引領不夠。如：年輕群體對黨的路線方針政策了解不深，對黨員先進性的感觸不深。
五是“道德行為不端”方面存在的突出問題。
1.道德教育不夠，重視政策性理論的學習教育，忽略了個人道德品質的提升。如：平時通過政治學習，第一時間傳達了上級會議精神，但是開展道德品質提升的學習內容不多，課時不夠。
2.以上率下不夠。如：領導班子在開展工作中，存在標準不高，落實不嚴的問題，對一些可以更細化、具體化的內容，沒有細化。
六是“影響民族團結”方面存在的突出問題。
1.自發(fā)性開展民族團結活動的社會氛圍依然不濃。如：結對認親工作投入的時間不少，但是投入的情感不足，機關內部開展民族團結集體活動不夠，同志關系沒有化作濃濃的兄弟姐妹感情。
2.《自治區(qū)民族團結進步工作條例》的學習與工作落實結合實際不夠，開展學習沒有入腦入心，落實條例存在浮在面上的情況。如：每周干部都按要求走訪了民族團結結對子家庭，但是到群眾家里問點家長里短、排長照片就打道回府，與群眾的深度交流依然不夠。
七是“落實WW責任不力”方面存在的突出問題。
1.督查落實不足，問責較少。如：對違反WW工作紀律的界定不清晰，相關問責制度不規(guī)范，WW工作常態(tài)化巡查制度落實不到位。
2.開展WW工作的計劃性不足。如：工作中缺乏穩(wěn)扎穩(wěn)打、步步為營的耐心，對一些需要長期不懈努力解決的問題過于急躁，對WW階段性工作重心的把握不夠準確，準備不充分。
二是查擺“八個帶頭”方面存在的突出問題
一是“帶頭堅定理想信念”方面存在的突出問題。
1.對鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部、退休老干部、村干部的關心不夠。如：逢年過節(jié)沒有做好鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部、退休老干部、村干部的慰問活動，對干部心理狀態(tài)的了解掌握不及時，對干部食堂管理重視不夠。
2.貧困戶資助幫扶力度有待增強，對貧困戶的具體幫扶措施不足。如：今年4月所有的機關干部都按要求給貧困戶購買了雞苗，但是成活率怎么樣?群眾適不適合開展家禽養(yǎng)殖?等問題的調查不深入。
3.部分黨員干部亮明黨員身份不到位。如：有些領導干部沒有按要求佩戴黨徽，在公共場所對不文明行為發(fā)聲亮劍不夠。
4.黨員領導干部的先鋒模范形象樹立的不明顯。如：在急、難、險、重工作任務中扛旗幟、當標兵的意識不足，引領群眾的作用發(fā)揮的不明顯。
二是“帶頭嚴守政治紀律和政治規(guī)矩”方面存在的突出問題。
1.對兩面人危害認識不足，存在五個報告清楚落實不力，收集線索不到位的現象。如：領導干部開展蹲點工作，應該對轄區(qū)群眾的基本情況比較了解，但是礙于面子，總覺得宗教氛圍濃一點只要不違法就算了。
2.對“三股勢力”危害認識不到位，五個報告清楚落實不力，收集線索不到位的現象。如：烏尊村常年累月沒有報告事項，但是經不起嚴打深挖，深挖后宗教極端思想的傳播的范圍還很廣，甚至有黨員、干部親屬涉及其中。
3.服務意識有待加強，部分干部對來政府辦事的群眾態(tài)度不熱情，耐心傾聽不夠，協調解決不夠。如：碰到群眾來鄉(xiāng)政府辦事，不聞不問，也不向群眾說明辦事的流程。
4.開展工作相互協調配合的意識有待提高，“補臺不拆臺”的協作意識需要加強。如：清查行動中，各部門抽調人員難，總希望自己組隊人員多一點。
三是“帶頭樹立和落實新發(fā)展理念”方面存在的突出問題。
1.非公企業(yè)黨組織延伸不到位。如：全鎮(zhèn)2個非公企業(yè)沒有建設黨組織，沒有派駐黨代表。
2.“兩學一做”學習教育中外出黨員聯系不到位，組織開展網絡學習的組織不到位。如：至今黨建辦已聯系外出黨員26人，已按照要求對他們進行了送學活動，但是開展的頻率較低，偶爾還有外出黨員不在線。
3.本單位向外界宣傳推送不足。如：沒有對轄區(qū)風土人情的及時做梳理整理，沒有通過網絡推介本地的特色風景。
4.對本單位網絡宣傳不足。如：沒利用網絡新媒體對外大力宣傳XXX鎮(zhèn)。
四是“帶頭攻堅克難、敢于擔當”方面存在的突出問題。
1.對值班工作管理缺位，存在老好人思想，不愿得罪人。如：對值班干部漏崗缺崗現象部分領導干部只是口頭教育，不能嚴格按制度執(zhí)行。
2.對機關干部中存在的不良言論沒有及時制止，做干部思想政治工作不及時。如：對一些干部一級響應期間的怨言沒有及時做教育疏導。
3.對宗教人士中兩面人發(fā)現的力度不夠，教育批評不夠，政治立場把握不夠。如：雖然對宗教人士進行了長期的分類鑒別，但宗教人士隊伍中的兩面人依然存在，在自首悔過活動中宗教人士自己交代的一些問題還比較嚴重。
4.對黨員隊伍中兩面人發(fā)現的力度不夠。如：部分黨員篤信宗教的問題發(fā)現、了解到不深入，基層黨組織仍存在知道裝不知道的情況。
五是“帶頭落實全面從嚴治黨責任”方面存在的突出問題。
1.后備干部管理體系不健全，缺乏從儲備到使用全套的評價體系;如：基層后備干部人員長期檔案缺失，擬任用時缺少后備期間的表現鑒定，鎮(zhèn)黨委就缺乏評價的依據，影響了工作的開展。
2.對自主創(chuàng)業(yè)工作的政策引導力度不夠，對技能培訓工作的目的設計存在缺陷。如：每年都投入大量資金用于農牧民的技能培訓，但是培訓一直在縫紉、餐飲等項目上打轉轉，由于培訓時間受到限制，一些技術含量較高的項目培訓效果難以保證。
3.抓基層黨建工作時緊時松，持續(xù)性不強，連貫性不足。如：領導來檢查就突擊抓各項工作的落實，但是平時只重視重點工作的推進。
4.部分領導干部抓基層黨建工作存在缺位、失位的情況。如：部分領導干部對黨建工作核心目標理解領會不到位，推進工作的標準不高，導致工作結果與上級的要求之間存在很大的偏差。
六是“帶頭落實民族團結的各項部署”方面存在的突出問題。
1.民族團結示范工程建設不到位。如：存在示范村建設思想認識統(tǒng)一度不高、載體不足、活動主體缺失的問題，部分村的群眾開展民族團結活動，難以找到合適的對象。
2.各類“示范戶”的評選自發(fā)程度不高。如：存在為了工作而評選的情況，失去了示范戶應有的模范帶頭意義，推先選優(yōu)活動在群眾中的認可度、含金量不高。
3.存在部分領導干部承諾不踐諾的情況。如：平時進村走訪多，了解困難多，但是現場辦公、現場拿方案少，打擊了群眾建言獻策的積極性。
4.給群眾回復問題不嚴謹，甚至一些自己不清楚的問題也隨意答復。如：在與群眾中交流中，沒有把握好分寸，沒有把握的事情，在缺少核實的情況下就給予答復。
七是“帶頭全力以赴打贏WW這場硬仗”方面存在的突出問題。
1.偏遠散戶管理不到位。如：至今仍有部分偏遠撒戶“四防三鐵一墻”未落實，有些群眾的技防設備維護沒有做好跟進。
2.技防體系建設不到位。如：技防落實還存在死角，各村的技防設備相互孤立，沒有形成體系，技防設備日常維護不到位。
3.值班備勤工作督查工作落實不到位。如：平時督導檢查工作的頻率不高，對偏遠村的檢查過于松懈。
八是“帶頭牢牢占領意識形態(tài)領域的陣地”方面存在的突出問題。
1.群眾性文化引領有所欠缺。如：精神文明宣傳活動開展的數量不足、品質不高，難以滿足群眾日益增長的文化生活。
2.體育活動開展較少。如：開展群眾性體育活動的場所數量少，群眾性體育活動基礎訓練設施薄弱，各類體育器材配備數量有限，各類體育活動組織的少。
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我們將對照查找出的問題，從抓好整改落實、完善長效機制入手，將政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識作為領導班子建設的重點，以嚴明的紀律、優(yōu)良的作風、務實的工作，確保“兩學一做”學習教育取得實效。
以上是我代表班子作的對照檢查，懇請各位領導和同志們提出批評意見。
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按照這次民主生活會的要求，我認真對照《關于新形勢下黨內政治生活的若干準則》和《中國共產黨黨內監(jiān)督條例》，深入查找自身的不嚴不實問題，同時，積極調研，廣泛開展談心談話，征求意見，并嚴格剖析問題根源，立行立改。現將個人對照檢查情況匯報如下：
一、個人重大事項報告：
1、家屬，39歲，職業(yè)，水務局會計;兒子，13歲，在二中上學。
2、現有私人商品住房一套。
3、現有轎車一輛，2014年購買，價值10萬元。
4、個人和家屬均沒有從事商業(yè)活動。
5、個人和家屬均無出國出境。
二、存在具體問題及表現
(一)理想信念方面。在個人學習方面，學習缺乏自覺性、主動性。在理論學習和業(yè)務學習上缺乏系統(tǒng)性，學習的廣度和深度有所欠缺，學以致用做得不夠好。主要表現在：一是認為自己分管的工作頭緒多，任務重，壓力大，只要按時保質的參加鎮(zhèn)上組織的等系列學習教育活動就可以了，不必再每天抽出固定的時間來進行學習，出現“學習說起來重要、干起來次要、忙起來不要”的不良現象;二是認為自己分管的信訪WW、基層黨建等工作干出成績才是重點，這些工作取得了好的成績，理論學習可要可不要;三是認為工作做好了，理論水平自然也會得到提高，過分依賴實踐，而忽略了理論與實踐相結合。在黨性錘煉方面，理想信念補鈣不足，政治思想工作不夠扎實深入，對政治紀律的內涵了解不全面、認識不深刻，主觀上把行動上不出格等同于政治上、紀律上的合格。政治敏銳性、政治鑒別力不強，對一些社會雜音、不良言論，沒有旗幟鮮明的堅決反對和制止，缺乏應有的政治責任感和政治擔當。
(二)政治紀律和政治規(guī)矩方面。一是政治紀律性還有待加強。對執(zhí)行政治紀律講得多、抓得少，把行動上不出格等同于政治上合格，用行動一致代替思想一致。比如，大局意識有所欠缺，在具體落實自己分管的工作時，可以不打折扣的落到實處，但是在謀劃工作大局和全局時，考慮的較粗，不能更多的舉措謀求全鎮(zhèn)協調發(fā)展。二是規(guī)矩意識還有待提升。面對黨要管黨、從嚴治黨的新常態(tài)，規(guī)矩意識還停留在“不愿”、“不能”的狀態(tài)，思想自覺和行動自覺還較差，沒有完全把嚴與實的作風“內化于心、外化于行”。
比如，八小時以內自我約束嚴格，但八小時以外自我要求卻不嚴謹。同時，對機關干部遲到早退等問題監(jiān)管措施不到位，從根本上講，就是守規(guī)矩的觀念不強。遵守黨的組織紀律不嚴格，執(zhí)行民主集中制程序不嚴謹，聽取班子成員意見或建議不夠;對機關干部中存在的一些不良風氣批評和整治力度不夠，有時候會手下留情，有“老好人”思想。
(三)工作作風方面。能夠嚴格遵守中央八項規(guī)定，嚴格執(zhí)行《條例》和《準則》，按規(guī)則、按程序辦事。但認為自己出身農村，并且一直在鄉(xiāng)鎮(zhèn)基層工作，自認為對全鎮(zhèn)干部群眾情況比較熟悉，因此，在經常深入農村、深入群眾，了解群眾疾苦、傾聽群眾呼聲做的還不夠，一些群眾反映突出的熱點難點問題解決的還不夠及時。通過“群眾路線教育實踐”活動、“三嚴三實”專題教育及“兩學一做”學習教育的開展，自身在反對“四風”、遵守中央八項規(guī)定和服務群眾等方面都有了很大提高，但是有些不良習慣還時常冒頭，如，一些工作重形式輕內容，還有搞花架子思想;一些工作有布置沒檢查，或者檢查把關不嚴，最后落實不到位等。
(四)擔當作為方面。一是工作創(chuàng)新意識不強。工作中還存在墨守成規(guī)、創(chuàng)新不足的現象，缺乏推陳出新、大膽突破的魄力。比如，在克服“機關病”，激發(fā)機關活力上，雖想法較多，但拿出行之有效的方案，付諸實施的少;二是推進工作韌勁不足。對自己分管的工作，有時存在急于求成的現象，缺乏“抓鐵留痕”和“滴水穿石”的韌勁。比如，我鎮(zhèn)基層黨組織建設長期來是塊短板，抓基層黨建并非一日之功，需要撲下身子，持續(xù)發(fā)力，久久為功，不能急功近利;三是啃硬骨頭的精神不足。面對我鎮(zhèn)幾個信訪問題復雜矛盾突出的村莊，覺得這幾個后進村本身歷史遺留問題就多，底子差，加之自己又剛剛分管信訪工作不久，若想把工作做好，需要長時間的努力和整頓，不自覺的就放低了對自己的要求。
(五)組織生活方面。一是對組織生活的重要意義認識不足。雖然能夠積極參加政治學習和組織生活，但有時也存在準備不夠充分，標準不高，有完成上級任務的應付思想和走過場現象存在。二是存在“好人主義”傾向。批評和自我批評還有怕得罪人的思想，沒有戳到“痛處”、觸及靈魂。三是與干部談心交心不夠。與干部談工作多，談思想比較少，平時很少主動找干部特別是普通機關干部交流思想，對干部思想動態(tài)把握不夠全面準確。
(六)落實全面從嚴治黨責任方面。落實“一崗雙責”的自覺性不高，認為黨風廉政建設主要黨委書記和紀委書記的事，對分管領域的黨風廉政建設過問較少。對機關干部監(jiān)管懲防過于松軟。存在高舉輕放，懲戒不力，只注重制度建立，不注重制度執(zhí)行，制度沒有成為帶電的“高壓線”。對農村黨員干部要求不嚴，仍有一些基層黨組織軟弱渙散，“三會一課”等制度落實不嚴，黨員作用沒有得到發(fā)揮。對苗頭性傾向性問題抓早抓小不夠，對一些干部身上出現的苗頭性傾向性問題，咬耳朵、扯袖子不夠及時;對用好身邊反面教材，教育警示更多干部，做到警鐘長鳴、舉一反三、引以為戒還不夠。
三、產生問題的原因分析
通過深入查找剖析問題，我深刻認識到存在這些問題的根源在于黨性修養(yǎng)不純、理想信念動搖、宗旨意識淡薄。
(一)學習觀念淡薄，黨性修養(yǎng)不純。把學習當作“軟指標”，“用什么學什么”、“缺什么補什么”，現用現學，現學現賣，理論基礎不扎實;在學習上存在“滿足感”和“懈怠感”，學以致用效果不好，聯系實際解決問題能力不強;在用黨的最新理論成果武裝頭腦、指導實踐上不到位，知行脫節(jié)，學用脫節(jié)。
(二)規(guī)矩意識欠缺，理想信念動搖。分管機關工作，潛意識里具有“不出大格就可以”的錯誤思想，在工作、學習、生活上，出現標準降低、要求放松的傾向，忽視了自我約束、自我監(jiān)督、自我提高;缺乏對干部日常行為、道德修養(yǎng)八小時以外的監(jiān)督，對發(fā)現的少數干部苗頭性、傾向性問題缺乏高度警惕;有些規(guī)章制度沒有得到徹底的嚴格的執(zhí)行，紀律檢查和抓早抓小的力度不夠，尺度把的不嚴，與實現用制度、用規(guī)矩管人管事管權的目標，還有很大差距，作風建設的長效機制還沒有真正形成。
(三)創(chuàng)新精神不強，宗旨意識淡化。面對工作中遇到的復雜局面和深層次矛盾，奉獻意識和干勁、銳氣有所減弱，出現精神懈怠的苗頭，過多地強調客觀原因，積極為基層、為群眾破解難題的擔當和責任意識不夠強，精神區(qū)位筑的不夠高;呆在辦公室多，到村指導服務少，與群眾的交流聯系不緊密，對基層群眾的各種需求和建議掌握了解的不深、不透、不全、不細，沒能夠建立起扎實的群眾思想;開展工作按部就班，缺乏新措施、新理念，有“船到碼頭車到站”的想法，滿足于表面上不出問題，工作的積極性、主動性和創(chuàng)造性不足，創(chuàng)新意識不強，謹慎有余，大膽不足，導致工作作風不實，不能時刻保持旺盛的進取心和奮斗精神。
四、今后的努力方向和改進措施
打鐵還需自身硬。我將以這次民主生活會為起點，全面落實從嚴治黨新要求，堅持知行合一，抓好整改落實。
(一)強化黨性修養(yǎng)，堅定理想信念。一是用重要思想武裝頭腦，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，自覺抵制各種錯誤思潮和消極因素的影響，時刻保持頭腦清醒，在紛繁復雜的事務中明辨是非，堅定立場，始終做政治上的清醒人、明白人。二是加強理論學習，加強黨章和黨的各項規(guī)章制度學習，不斷提高理論學習的自覺性，深入貫徹落實習近平總書記系列重要講話精神，堅決與以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致，牢固樹立“四個意識”特別是核心意識、看齊意識，自覺向黨中央看齊，向黨的理論和路線方針政策看齊，向黨中央決策部署看齊，切實維護中央權威，服從大局，對黨忠誠，做老實人。
(二)強化宗旨意識，改進工作作風。一是激發(fā)干部活力。大力整治“庸懶散浮拖”等問題，切實把抓落實作為履職盡責的本分、把重實干作為成就事業(yè)的基礎、把辦實事作為造福于民的追求、把求實效作為一切工作的目標，努力形成精神更加振奮、作風更加清新、工作更加務實的干部隊伍良好形象。二是密切聯系服務群眾。定期深入村莊、群眾開展集中走訪，了解干部群眾真實想法。實行定期走訪制度，每月定期下訪不少于2次。三是認真處理群眾來信來訪。熱情接待來訪，及時處理來信，做到件件有落實，事事有交待，切實解決群眾提出的實際問題。四是定期組織機關活動。主動與機關干部交流談心，積極營造輕松愉悅的工作氛圍。同時，創(chuàng)新活動形式、豐富服務內容、增強服務實效，關心關注干部隊伍工作和生活。
(三)強化正風肅紀，落實從嚴治黨。一是認真履行黨風廉政建設責任制，帶頭履行“一崗雙責”，協助黨委書記抓好黨風廉政建設。二是抓好機關建設。開展“強管理、激活力、提能力”活動，進一步強化機關紀律，嚴肅處理違規(guī)行為，多種形式的開展優(yōu)秀評比等主體活動，營造“比、學、趕、超”的良好工作氛圍。三是提升擔當意識。工作中敢于直面深層次矛盾問題，打破常規(guī)做法和慣性思維，以敢闖敢試、敢想敢干、敢為人先、敢于擔當的勇氣和膽略，不等不靠，主動出擊，創(chuàng)新性、創(chuàng)造性地開展工作，破解發(fā)展難題。
主動克服為難情緒，克服求穩(wěn)怕亂的心理，不回避矛盾，不怕得罪人。工作有困難時，做到身先士卒，親力親為。四是加強廉潔自律。自覺接受監(jiān)督，始終以最強的黨性原則要求自己，牢固樹立正確的權力觀和事業(yè)觀，切實打牢廉潔從政的思想基礎。自覺帶頭落實《準則》《條例》，始終保持艱苦奮斗的作風，牢固樹立公仆意識，嚴于律己、廉潔奉公、兢兢業(yè)業(yè)地做好各項本職工作。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)兩學一做民主生活會對照檢查材料【二】
201X年，XXX鎮(zhèn)領導班子堅決貫徹落實黨的十八屆六中全會精神、自治區(qū)第九次黨代會精神和自治區(qū)深入貫徹落實習近平總書記關于xq工作總目標再動員會議精神，深入學習《黨章》、《中國共產黨廉潔自律準則》、《中國共產黨紀律處分條例》,自覺把思想、認識、行動、步調統(tǒng)一到中央、自治區(qū)黨委、地委和縣委各項決策部署上來，立足“兩學一做”學習教育，嚴格按照“五找五查五做”活動要求，不斷提升班子政治素養(yǎng)，增強班子的凝聚力、戰(zhàn)斗力。
一、查擺“七個方面”存在的突出問題
一是“理想信念模糊動搖”方面存在的突出問題。
1.宗教極端勢力斗爭的復雜性認識不到位，不能及時發(fā)現‘兩面性’宗教人士。如：2016年全年通過宗教人員自首悔過工作收集宗教人士自首問題1200余條，有些問題比較嚴重。
2.對與“三股勢力”斗爭的長期性認識不足，持續(xù)開展工作的思想準備不夠，落實WW工作時緊時松，不能自始至終地堅持抓好每一項WW工作。如：開展值班督導檢查工作不規(guī)范，沒有形成督導方案，對一級響應期間卡點值班人員的用餐、休息考慮不周全。
3.對轄區(qū)存在的深層次問題分析不夠，解決問題的辦法不多，落實力度不強，對中央關于xq工作的戰(zhàn)略部署認識不到位，研究領悟不透。如：轄區(qū)喀讓古管理區(qū)地處偏遠，群眾學歷水平普遍較低，是易受極端思想滲透到區(qū)域，該區(qū)域孩子上學距離中學較遠，但是一直沒有想辦法解決好這一問題。
二是“黨的意識淡化”方面存在的突出問題。
1.對經濟發(fā)展和長治久安相統(tǒng)一的認識不深，領導班子大量精力用在了維護社會穩(wěn)定方面，對經濟發(fā)展的集中討論少，長遠謀劃不夠，農村產業(yè)機構調整升級進度需要提高。如：隨著國家逐步放開棉花價格，轄區(qū)農業(yè)產業(yè)受到的沖擊比較大，領導班子對未來的農業(yè)發(fā)展方向研究的少，規(guī)劃的不夠。
2.領導班子對基層黨組織政治生活的規(guī)范性指導不夠，基層組織工作規(guī)范性動作跑偏走樣的情況時有發(fā)生。如：黨員發(fā)展中，部分領導干部沒有按要求認真參與預備黨員考察工作;黨員領導干部沒有對基層黨組織“三會一課”的進行規(guī)范性指導。
3.班子的凝聚力有進一步提升的空間，成員間溝通、協調的意識仍需提高，急、難、險、重任務的擔當意識有待提高。如：班子內老同志對新同志的經驗傳授不夠，對組織賦予的重要工作任務不能愉快的接受。
三是“宗旨觀念淡薄”方面存在的突出問題。
1.領導班子宗旨意識需要進一步加強，對群眾反映的涉及生產生活的重點、難點問題需要加大解決力度，領導干部對分管站所存在管理不到位的問題。如：2015年軋花廠家屬區(qū)拆遷中有一戶職工對拆遷款存疑，至今仍未能協調好當事雙方，對群眾反映的夏季自來水壓力不足問題的解決滯后，領導干部對分管站所的情況掌握不夠，對站所干部的訴求了解不及時。
2.引領群眾、教育群眾的方法不多、載體單一，理論政策的把握能力、宣傳能力需要進一步提高，做群眾工作的方法需要進一步提升。如：平時宣傳教育中對群眾宣傳理論政策多，但是交流不夠、傾聽不夠。
3.存在重復部署工作的問題，對工作落實情況的監(jiān)督檢查不到位。如：部署工作之前，調查研究不充分，落實工作的制度制定不規(guī)范，影響了各項工作既定目標的達成，抓工作的監(jiān)督檢查不到位。
四是“精神不振”方面存在的突出問題。
1.黨員干部黨課學缺乏創(chuàng)新，闡釋深層次問題的能力不足、討論不夠、拓展不寬，黨課教育存在過度“實用主義”的問題，對理想信念的闡釋不夠。如：黨課學習以工作實用性政策理論為主，缺乏對經典理論專著的集中學習。
2.現代化黨員教育手段應用不足，對現代遠程教育開展次數不足，設備利用率不高，黨員教育內容結合實際不足。如：領導干部平時對現代遠程教育授課活動的組織不到位，對通過現代遠程教育系統(tǒng)開展學習重視不足。
3.黨組織開展的各類調研、宣傳教育活動群眾主動參與意愿不足，積極性不高，黨組織活動吸引力不足?；鶎狱h組織戰(zhàn)斗堡壘的號召力有待加強、黨員干部先鋒模范的旗幟作用引領不夠。如：年輕群體對黨的路線方針政策了解不深，對黨員先進性的感觸不深。
五是“道德行為不端”方面存在的突出問題。
1.道德教育不夠，重視政策性理論的學習教育，忽略了個人道德品質的提升。如：平時通過政治學習，第一時間傳達了上級會議精神，但是開展道德品質提升的學習內容不多，課時不夠。
2.以上率下不夠。如：領導班子在開展工作中，存在標準不高，落實不嚴的問題，對一些可以更細化、具體化的內容，沒有細化。
六是“影響民族團結”方面存在的突出問題。
1.自發(fā)性開展民族團結活動的社會氛圍依然不濃。如：結對認親工作投入的時間不少，但是投入的情感不足，機關內部開展民族團結集體活動不夠，同志關系沒有化作濃濃的兄弟姐妹感情。
2.《自治區(qū)民族團結進步工作條例》的學習與工作落實結合實際不夠，開展學習沒有入腦入心，落實條例存在浮在面上的情況。如：每周干部都按要求走訪了民族團結結對子家庭，但是到群眾家里問點家長里短、排長照片就打道回府，與群眾的深度交流依然不夠。
七是“落實WW責任不力”方面存在的突出問題。
1.督查落實不足，問責較少。如：對違反WW工作紀律的界定不清晰，相關問責制度不規(guī)范，WW工作常態(tài)化巡查制度落實不到位。
2.開展WW工作的計劃性不足。如：工作中缺乏穩(wěn)扎穩(wěn)打、步步為營的耐心，對一些需要長期不懈努力解決的問題過于急躁，對WW階段性工作重心的把握不夠準確，準備不充分。
二是查擺“八個帶頭”方面存在的突出問題
一是“帶頭堅定理想信念”方面存在的突出問題。
1.對鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部、退休老干部、村干部的關心不夠。如：逢年過節(jié)沒有做好鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部、退休老干部、村干部的慰問活動，對干部心理狀態(tài)的了解掌握不及時，對干部食堂管理重視不夠。
2.貧困戶資助幫扶力度有待增強，對貧困戶的具體幫扶措施不足。如：今年4月所有的機關干部都按要求給貧困戶購買了雞苗，但是成活率怎么樣?群眾適不適合開展家禽養(yǎng)殖?等問題的調查不深入。
3.部分黨員干部亮明黨員身份不到位。如：有些領導干部沒有按要求佩戴黨徽，在公共場所對不文明行為發(fā)聲亮劍不夠。
4.黨員領導干部的先鋒模范形象樹立的不明顯。如：在急、難、險、重工作任務中扛旗幟、當標兵的意識不足，引領群眾的作用發(fā)揮的不明顯。
二是“帶頭嚴守政治紀律和政治規(guī)矩”方面存在的突出問題。
1.對兩面人危害認識不足，存在五個報告清楚落實不力，收集線索不到位的現象。如：領導干部開展蹲點工作，應該對轄區(qū)群眾的基本情況比較了解，但是礙于面子，總覺得宗教氛圍濃一點只要不違法就算了。
2.對“三股勢力”危害認識不到位，五個報告清楚落實不力，收集線索不到位的現象。如：烏尊村常年累月沒有報告事項，但是經不起嚴打深挖，深挖后宗教極端思想的傳播的范圍還很廣，甚至有黨員、干部親屬涉及其中。
3.服務意識有待加強，部分干部對來政府辦事的群眾態(tài)度不熱情，耐心傾聽不夠，協調解決不夠。如：碰到群眾來鄉(xiāng)政府辦事，不聞不問，也不向群眾說明辦事的流程。
4.開展工作相互協調配合的意識有待提高，“補臺不拆臺”的協作意識需要加強。如：清查行動中，各部門抽調人員難，總希望自己組隊人員多一點。
三是“帶頭樹立和落實新發(fā)展理念”方面存在的突出問題。
1.非公企業(yè)黨組織延伸不到位。如：全鎮(zhèn)2個非公企業(yè)沒有建設黨組織，沒有派駐黨代表。
2.“兩學一做”學習教育中外出黨員聯系不到位，組織開展網絡學習的組織不到位。如：至今黨建辦已聯系外出黨員26人，已按照要求對他們進行了送學活動，但是開展的頻率較低，偶爾還有外出黨員不在線。
3.本單位向外界宣傳推送不足。如：沒有對轄區(qū)風土人情的及時做梳理整理，沒有通過網絡推介本地的特色風景。
4.對本單位網絡宣傳不足。如：沒利用網絡新媒體對外大力宣傳XXX鎮(zhèn)。
四是“帶頭攻堅克難、敢于擔當”方面存在的突出問題。
1.對值班工作管理缺位，存在老好人思想，不愿得罪人。如：對值班干部漏崗缺崗現象部分領導干部只是口頭教育，不能嚴格按制度執(zhí)行。
2.對機關干部中存在的不良言論沒有及時制止，做干部思想政治工作不及時。如：對一些干部一級響應期間的怨言沒有及時做教育疏導。
3.對宗教人士中兩面人發(fā)現的力度不夠，教育批評不夠，政治立場把握不夠。如：雖然對宗教人士進行了長期的分類鑒別，但宗教人士隊伍中的兩面人依然存在，在自首悔過活動中宗教人士自己交代的一些問題還比較嚴重。
4.對黨員隊伍中兩面人發(fā)現的力度不夠。如：部分黨員篤信宗教的問題發(fā)現、了解到不深入，基層黨組織仍存在知道裝不知道的情況。
五是“帶頭落實全面從嚴治黨責任”方面存在的突出問題。
1.后備干部管理體系不健全，缺乏從儲備到使用全套的評價體系;如：基層后備干部人員長期檔案缺失，擬任用時缺少后備期間的表現鑒定，鎮(zhèn)黨委就缺乏評價的依據，影響了工作的開展。
2.對自主創(chuàng)業(yè)工作的政策引導力度不夠，對技能培訓工作的目的設計存在缺陷。如：每年都投入大量資金用于農牧民的技能培訓，但是培訓一直在縫紉、餐飲等項目上打轉轉，由于培訓時間受到限制，一些技術含量較高的項目培訓效果難以保證。
3.抓基層黨建工作時緊時松，持續(xù)性不強，連貫性不足。如：領導來檢查就突擊抓各項工作的落實，但是平時只重視重點工作的推進。
4.部分領導干部抓基層黨建工作存在缺位、失位的情況。如：部分領導干部對黨建工作核心目標理解領會不到位，推進工作的標準不高，導致工作結果與上級的要求之間存在很大的偏差。
六是“帶頭落實民族團結的各項部署”方面存在的突出問題。
1.民族團結示范工程建設不到位。如：存在示范村建設思想認識統(tǒng)一度不高、載體不足、活動主體缺失的問題，部分村的群眾開展民族團結活動，難以找到合適的對象。
2.各類“示范戶”的評選自發(fā)程度不高。如：存在為了工作而評選的情況，失去了示范戶應有的模范帶頭意義，推先選優(yōu)活動在群眾中的認可度、含金量不高。
3.存在部分領導干部承諾不踐諾的情況。如：平時進村走訪多，了解困難多，但是現場辦公、現場拿方案少，打擊了群眾建言獻策的積極性。
4.給群眾回復問題不嚴謹，甚至一些自己不清楚的問題也隨意答復。如：在與群眾中交流中，沒有把握好分寸，沒有把握的事情，在缺少核實的情況下就給予答復。
七是“帶頭全力以赴打贏WW這場硬仗”方面存在的突出問題。
1.偏遠散戶管理不到位。如：至今仍有部分偏遠撒戶“四防三鐵一墻”未落實，有些群眾的技防設備維護沒有做好跟進。
2.技防體系建設不到位。如：技防落實還存在死角，各村的技防設備相互孤立，沒有形成體系，技防設備日常維護不到位。
3.值班備勤工作督查工作落實不到位。如：平時督導檢查工作的頻率不高，對偏遠村的檢查過于松懈。
八是“帶頭牢牢占領意識形態(tài)領域的陣地”方面存在的突出問題。
1.群眾性文化引領有所欠缺。如：精神文明宣傳活動開展的數量不足、品質不高，難以滿足群眾日益增長的文化生活。
2.體育活動開展較少。如：開展群眾性體育活動的場所數量少，群眾性體育活動基礎訓練設施薄弱，各類體育器材配備數量有限，各類體育活動組織的少。
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我們將對照查找出的問題，從抓好整改落實、完善長效機制入手，將政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識作為領導班子建設的重點，以嚴明的紀律、優(yōu)良的作風、務實的工作，確保“兩學一做”學習教育取得實效。
以上是我代表班子作的對照檢查，懇請各位領導和同志們提出批評意見。
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