兩學(xué)一做民主生活會總結(jié)點(diǎn)評整理如下，希望這對您的工作能有所幫助。
兩學(xué)一做民主生活會總結(jié)點(diǎn)評【一】
“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育是從“關(guān)鍵少數(shù)”向廣大黨員拓展、從集中性教育向經(jīng)常性教育延伸的重要舉措，是擺在每一個黨支部、每一名黨員、每一名干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部面前的一項(xiàng)重要政治任務(wù)。思路決定出路，思維決定行動。要想使“兩學(xué)一做”真正成為廣大黨員特別是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的思想自覺和行動自覺，必須秉持并錘煉“四種思維”。
錘煉底線思維。做人要有底線，做一名合格共產(chǎn)黨員，更要有底線。黨章黨規(guī)以及習(xí)近平總書記系列講話精神，為廣大黨員劃出了必須恪守的標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)范、底線。廣大黨員在任何時(shí)候，做任何事情，都必須想想底線在哪里?突破這些底線的后果會怎樣?防范這些底線的主體是誰?守住這些底線的措施是什么?必須時(shí)刻把這四個問號放在心頭，擺在案頭，捏在手頭。一些黨員之所以“不像黨員”，或者說不配做一名合格黨員，正是因?yàn)槿狈α说拙€思維，不講政治、不講規(guī)矩、不講底線，不能以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，信馬由韁，權(quán)力任性，不作為、亂作為、慢作為，甚至走到了黨和人民的對立面兩學(xué)一做專題民主生活會總結(jié)四篇兩學(xué)一做專題民主生活會總結(jié)四篇。開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，就是為了讓廣大黨員特別是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部守住為人、做事的基準(zhǔn)和底線，自覺承擔(dān)主體責(zé)任，積極傳播正能量，發(fā)揮正效應(yīng)。
錘煉創(chuàng)新思維。創(chuàng)新是一個民族進(jìn)步的靈魂，更是一個政黨不斷完善自我的不竭動力。“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，作為全面從嚴(yán)治黨向基層延伸的重要舉措和生動實(shí)踐，必須創(chuàng)新方式方法，既要善于運(yùn)用經(jīng)典辦法，把《黨委會的工作方法》納入“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育重要內(nèi)容，學(xué)習(xí)掌握科學(xué)的工作方法和領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)，切實(shí)提高領(lǐng)導(dǎo)水平和能力，更要解放思想，區(qū)分層次，注重運(yùn)用身邊事例、現(xiàn)身說法，強(qiáng)化互動交流、答疑釋惑，增強(qiáng)學(xué)習(xí)教育的吸引力和感染力。既要堅(jiān)持和運(yùn)用歷次黨內(nèi)教育實(shí)踐活動的成功經(jīng)驗(yàn)和做法，又要創(chuàng)新運(yùn)用新時(shí)期新任務(wù)新要求新媒體下的各種手段和工具，針對不同群體，根據(jù)不同特點(diǎn)，進(jìn)行分類指導(dǎo)兩學(xué)一做專題。既要堅(jiān)決完成中央部署要求的規(guī)定動作，更要結(jié)合基層黨組織實(shí)際和黨員干部思想、工作、生活等方面的實(shí)際，創(chuàng)新自選動作，并使之經(jīng)常性、正常化，不斷創(chuàng)新完善黨內(nèi)教育長效機(jī)制。
錘煉看齊思維。人心齊，泰山移。“兩學(xué)一做”，一個根本的目標(biāo)和任務(wù)，就是要培養(yǎng)廣大共產(chǎn)黨員的在黨意識、責(zé)任意識、看齊意識，在政治上思想上和行動上同黨中央保持高度一致，在貫徹黨的路線方針政策上雷厲風(fēng)行，在落實(shí)中央的決策部署上堅(jiān)決有力。這就要求黨員要有極強(qiáng)的紀(jì)律性，學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)黨紀(jì)，就是要引導(dǎo)黨員牢記和踐行黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)，樹立崇高道德追求，進(jìn)一步增強(qiáng)政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，堅(jiān)定正確政治方向，向黨中央看齊，向黨的理論和路線方針政策看齊，在黨言黨、在黨憂黨、在黨興黨，始終做政治上的明白人。而反觀時(shí)下，少數(shù)黨員，不能始終做到見賢思齊，見不賢而內(nèi)自省，不能堅(jiān)持正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，立場不堅(jiān)、信念不強(qiáng)、定力不夠，在一些大是大非問題上搖擺不定甚至隨波逐流、為不良風(fēng)氣推波助瀾，必須引起我們高度警醒。
兩學(xué)一做專題民主生活會總結(jié)四篇工作總結(jié)。成績不說跑不掉，問題不提不得了。開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的目的，就是鞏固拓展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動和“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育成果，進(jìn)一步解決黨員隊(duì)伍在思想、組織、作風(fēng)、紀(jì)律等方面存在的問題，保持發(fā)展黨的先進(jìn)性和純潔性。
這就要求始終突出問題導(dǎo)向，切實(shí)增強(qiáng)問題思維，以問題為導(dǎo)向深化學(xué)習(xí)整改提高，促使全體黨員始終牢記自己的黨員身份，站穩(wěn)政治立場，對黨絕對忠誠。要引導(dǎo)廣大黨員帶著問題學(xué)，切實(shí)將自己擺進(jìn)去，深入挖掘自身存在的突出問題，注重運(yùn)用批評和自我批評這一武器，著力解決一些黨員理想信念模糊動搖的問題，著力解決一些黨員黨的意識淡化的問題，著力解決一些黨員宗旨觀念淡薄的問題，著力解決一些黨員精神不振的問題，著力解決一些黨員道德行為不端的問題，以問題的解決，提高實(shí)效性。并且要有不解決問題不收兵的決心和志氣，既不能掩蓋自身存在的突出問題，更不能出現(xiàn)新的問題。當(dāng)然，“兩學(xué)一做”不是一次活動，也不是光有前文提及的“四種思維”就能完全達(dá)到預(yù)期效果的，必須綜合考慮、統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，用心用力、抓細(xì)抓實(shí)，突出正常教育，努力使其真正成為每一名共產(chǎn)黨員的政治自覺、思想自覺、行動自覺。
兩學(xué)一做民主生活會總結(jié)點(diǎn)評【二】
當(dāng)前，在全體黨員中火熱開展的“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話，做合格黨員”學(xué)習(xí)教育，是面向全體黨員深化黨內(nèi)教育的重要實(shí)踐，是推動黨內(nèi)教育從“關(guān)鍵少數(shù)”向廣大黨員拓展、從集中性教育向經(jīng)常性教育延伸的重要舉措。筆者認(rèn)為，在新的歷史時(shí)期，每名共產(chǎn)黨員都應(yīng)以此學(xué)習(xí)教育為契機(jī)，將其作為一項(xiàng)重要政治任務(wù)來抓好，基礎(chǔ)在學(xué)，關(guān)鍵在做。
基礎(chǔ)在學(xué)，就是要把學(xué)習(xí)放在學(xué)習(xí)教育的首位。每名黨員要自覺學(xué)好《中國共產(chǎn)黨章程》《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》和習(xí)近平總書記系列重要講話精神等，以此來武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動工作兩學(xué)一做專題民主生活會總結(jié)四篇兩學(xué)一做專題民主生活會總結(jié)四篇。要結(jié)合實(shí)際確定學(xué)習(xí)方式，堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)帶頭學(xué)，帶著問題學(xué)，進(jìn)一步增強(qiáng)政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，充分發(fā)揮先鋒模范作用。學(xué)習(xí)中，每名黨員應(yīng)經(jīng)常對照檢查自己的思想、學(xué)習(xí)、工作、紀(jì)律和作風(fēng)等方面的情況，看一看政治信仰是否堅(jiān)定，想一想道德品行是否高尚，查一查遵守紀(jì)律是否自覺，思一思群眾觀點(diǎn)是否牢固，問一問素質(zhì)能力是否過硬，比一比工作業(yè)績是否突出。只有學(xué)深悟透了，才能找到差距、看到問題，行動才更自覺，更能彰顯共產(chǎn)黨人的人格魅力。
關(guān)鍵在做，就是要把實(shí)際成效作為檢驗(yàn)學(xué)習(xí)教育的“硬指標(biāo)”。習(xí)近平總書記曾經(jīng)指出：“干部的黨性修養(yǎng)、思想覺悟、道德水平不會隨著黨齡的積累而自然提高，它不會隨著職務(wù)的升遷而自然提高，而需要終身努力”當(dāng)下，我們正在為實(shí)現(xiàn)“兩個一百年”目標(biāo)和中國夢而努力，每名黨員干部都應(yīng)好好品讀習(xí)近平總書記系列重要講話，堅(jiān)定理想信念，提升道德素質(zhì)，做到平時(shí)工作干在前，困難時(shí)刻站在前，危急關(guān)頭沖在前，服務(wù)群眾想在前，加快發(fā)展走在前，讓群眾一眼就能看出誰是共產(chǎn)黨員，同時(shí)看得到、體會到、享受到從嚴(yán)治黨的成果。
嚴(yán)在平常，難在經(jīng)常兩學(xué)一做專題民主生活會總結(jié)四篇工作總結(jié)。我們既不能只學(xué)不做或只做不學(xué)，又不能以做代學(xué)，既要“兩學(xué)”謹(jǐn)記之，又要“一做”篤行之，守住底線。在實(shí)際工作中，每名共產(chǎn)黨員都必須以《準(zhǔn)則》《條例》為底線，時(shí)時(shí)反省自己的言行，時(shí)時(shí)回顧走過的歷程，樹立正確的權(quán)力觀、地位觀、利益觀。嚴(yán)以修身、嚴(yán)以用權(quán)、嚴(yán)以律己，面對歪風(fēng)邪氣堅(jiān)決抵制，面對私利誘惑穩(wěn)得住心神，防止言行失范、防止底線失守、防止出現(xiàn)任何偏離、偏差和迷失，不干出格之事，不丟黨員之“格”。
兩學(xué)一做民主生活會總結(jié)點(diǎn)評【三】
近日，中共中央辦公廳印發(fā)了《關(guān)于在全體黨員中開展“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話，做合格黨員”學(xué)習(xí)教育方案》(以下簡稱“兩學(xué)一做”)，并發(fā)出通知，要求各地區(qū)各部門認(rèn)真貫徹執(zhí)行。
近年來，中國正處于改革發(fā)展轉(zhuǎn)型的關(guān)鍵時(shí)期、攻堅(jiān)時(shí)期，住房、醫(yī)療、教育并稱為新的“三座大山”，改革之路任重道遠(yuǎn)。作為十三五的開局之年，春季到來之際，中央對準(zhǔn)8700萬黨員的教育問題拉響了“上課鈴”、吹起了“集結(jié)號”，把“三嚴(yán)三實(shí)”的活動成果向廣大黨員拓展，把集中性教育向經(jīng)常性教育延伸，振奮人心的同時(shí)提出了更高的要求。
充分認(rèn)識讀懂內(nèi)涵是實(shí)踐“兩學(xué)一做”的內(nèi)在要求。首先是學(xué)什么。
一是學(xué)黨章黨規(guī)。學(xué)習(xí)《黨章》、《準(zhǔn)則》和《條例》，能讓黨員同志從最原始的角度了解我黨是如何執(zhí)政的，更加清晰我黨的性質(zhì)及崇高的理想和最終目標(biāo)，能夠幫助自己正確的樹立崇規(guī)意識、守規(guī)意識和執(zhí)規(guī)意識，更加理解嚴(yán)守政治紀(jì)律，講政治規(guī)矩的深刻含義。這個過程最好是通讀，不要死讀，再結(jié)合黨的歷史、革命先輩和先進(jìn)典型來讀，使得縱向上也有個大致的了解。同時(shí)也要從周薄徐郭令案中汲取教訓(xùn)，在橫向中有個比較，自覺提升黨性的修養(yǎng)，筑牢黨紀(jì)紅線。
二是學(xué)系列講話兩學(xué)一做專題民主生活會總結(jié)四篇兩學(xué)一做專題民主生活會總結(jié)四篇。當(dāng)前，我過正處于結(jié)構(gòu)調(diào)整陣痛期、增長速度換擋期，把習(xí)近平總書記關(guān)于改革發(fā)展穩(wěn)定、內(nèi)政外交國防、治黨治國治軍的重要思想作為當(dāng)前的精神食糧，是黨員同志凝聚改革共識，形成改革合力的迫切需要，是黨員同志正確理解國家發(fā)展、支持社會進(jìn)步的內(nèi)在基礎(chǔ)，是黨員同志堅(jiān)定理想信念、保持黨的先進(jìn)性和純潔性的客觀需求。這個過程要把黨中央治國理政新理念新思想新戰(zhàn)略結(jié)合起來，把馬列毛鄧等思想結(jié)合起來，這樣才能骨頭連著肉，學(xué)得充實(shí)。
充分認(rèn)識找準(zhǔn)方法是落實(shí)“兩學(xué)一做”的外在需要。“兩學(xué)一做”是一個龐大的教育工程，涉及全黨8700萬黨員，通知和方案中也有具體的要求，但具體的實(shí)施過程尤其要注意時(shí)間和方法之間的關(guān)系。首先是時(shí)間。把握好學(xué)習(xí)的時(shí)間問題是落實(shí)“兩學(xué)一做”的“敲門磚”，是實(shí)施具體方案的基本前提。只有把握好了學(xué)習(xí)的規(guī)律性、節(jié)點(diǎn)性和動態(tài)性，才能把時(shí)間運(yùn)用效率最大化，使之學(xué)習(xí)常態(tài)化。
例如，可以把古人讀書的“三上三下”做探索。結(jié)合數(shù)字化時(shí)代的到來，把要讀的書籍下載編輯為電子檔存入手機(jī)，利用時(shí)間的“邊角料”，在床上、車上和馬桶上學(xué)習(xí)，在燈下、筆下和靈感下學(xué)習(xí)。其次是方法，把握好學(xué)習(xí)的方法問題是落實(shí)“兩學(xué)一做”的“奠基石”，是利用時(shí)間的具體手段。這里可以依托“三會一課”、“中心組學(xué)習(xí)”、“民主生活會”等黨的組織生活制度,發(fā)揮黨支部自我凈化、自我提高的主動性,真正把黨的思想政治建融入到日常工作中。同時(shí)，可以探索專題式學(xué)習(xí)，會前學(xué)法般的融入式學(xué)習(xí)，定期檢測答題之類的考驗(yàn)式學(xué)習(xí)等等?？傊?，要結(jié)合自身的實(shí)際，找準(zhǔn)工作和學(xué)習(xí)的切入點(diǎn)和契合點(diǎn)。
充分認(rèn)識解決問題是檢驗(yàn)“兩學(xué)一做”的根本標(biāo)尺。做合格黨員就是要做講政治、有信念，講規(guī)矩、有紀(jì)律，講道德、有品行，講奉獻(xiàn)、有作為的合格黨員，它是推動全面從嚴(yán)治黨向基層延伸，是鞏固拓展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動和“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育成果的重要環(huán)節(jié)，目的就是要進(jìn)一步解決黨員隊(duì)伍在思想、組織、作風(fēng)、紀(jì)律等方面存在的問題，著力解決一些黨員理想信念模糊動搖的問題，著力解決一些黨員黨的意識淡化的問題，著力解決一些黨員宗旨觀念淡薄的問題，著力解決一些黨員精神不振的問題，著力解決一些黨員道德行為不端的問題。
“兩學(xué)一做”搞得好不好，活動開展得扎不扎實(shí)，關(guān)鍵還是要通過檢驗(yàn)才行。一是檢驗(yàn)黨員同志有沒有通過學(xué)習(xí)解決好自身的問題，“述職述廉”、“民主生活會”等就是好的載體;二是檢驗(yàn)黨員同志有沒有通過做一名合格黨員解決處理好了工作及生活的問題，“電視電話問政”、“民情直通車”等就是好的方法;三是檢驗(yàn)黨員隊(duì)伍有沒有解決好管理和發(fā)展的問題，黨內(nèi)統(tǒng)計(jì)、黨員結(jié)構(gòu)調(diào)查等就是好的標(biāo)尺。
兩學(xué)一做民主生活會總結(jié)點(diǎn)評【四】
作為一名黨員，每參加一次組織活動，對黨性意識都是一次增強(qiáng)、一次深化。談到增強(qiáng)黨性意識，我們就要經(jīng)常想一想，為什么要加入黨組織，因?yàn)榻M織里的每一個成員都想上進(jìn)，都想最大限度地實(shí)現(xiàn)價(jià)值，更好地為人民服務(wù)，為組織增光添彩。共產(chǎn)黨是一個先進(jìn)的組織，共產(chǎn)黨員都具有先進(jìn)性，這是因?yàn)槲覀兊狞h組織是一個有著鐵一般的規(guī)矩和紀(jì)律的組織，在這樣的組織里，對黨員的要求是嚴(yán)格的，監(jiān)督約束也是嚴(yán)格的。
黨員過組織生活是起碼的政治要求，也是重要的政治規(guī)矩。從黨的群眾路線教育實(shí)踐活動到“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育，再到正在開展的“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，對黨員參加所在支部的組織生活都作出了嚴(yán)格的規(guī)定，從黨的總書記到全黨每一名黨員，無一例外，其主要目的在于增強(qiáng)黨性意識、錘煉黨性修為，使每一名黨員時(shí)刻都能記住自己的黨員身份，為了這個身份我們都要付出更多，做的比普通群眾更好一些，這樣黨員的先鋒模范形象才會樹起來。
大家都學(xué)習(xí)了習(xí)近平總書記2017年8月14日參加所在中辦機(jī)關(guān)黨委直屬黨支部組織生活會時(shí)的講話，總書記講：“共產(chǎn)黨員這個稱號，是一個組織稱號，在組織里的人，就要過組織生活，不參加組織活動的人，也就脫離黨了。”黨員不參加組織生活，就如同一個人經(jīng)常不回家，不管是什么原因，一個經(jīng)常不回家的人一定是一個不正常的人，也不是值得我們學(xué)習(xí)和欣賞的人。剛才我們看廉政教育警示片中那些出事的人，有的就是夜不歸宿。現(xiàn)在倡導(dǎo)家風(fēng)、家教，要求領(lǐng)導(dǎo)干部從嚴(yán)治家，就是為了讓領(lǐng)導(dǎo)干部不犯原則性錯誤、不出事。
我們黨歷來重視黨的組織生活。1929年《古田會議決議》要求“從黨內(nèi)教育做起”，通過黨報(bào)、簡報(bào)、小組會、支部會、黨員大會、政治討論會、參加實(shí)際工作等教育方法，來解決“思想上建黨”的問題，這是黨內(nèi)政治生活最早的概念。1941年7月1日在延安，中央政治局通過了《中共中央關(guān)于增強(qiáng)黨性的決定》。我們黨最大的優(yōu)勢在于高度重視思想建黨。
加入黨組織的人，都是有信仰的人、都是有理想的人，我們的事業(yè)能夠從一個勝利走向一個勝利，最關(guān)鍵是我們的老前輩都具有“革命理想高于天”的堅(jiān)定信念和革命情懷。深入開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，要繼承和發(fā)揚(yáng)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，比如 “三會一課”制度，過雙重組織生活，以及學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)、系列講話，都應(yīng)成為我們的習(xí)慣。學(xué)習(xí)的目的全在于運(yùn)用，只有在運(yùn)用中才知道學(xué)習(xí)的不足，學(xué)習(xí)是一個反復(fù)活，學(xué)習(xí)實(shí)踐再學(xué)習(xí)再實(shí)踐。講兩句話：
第一，堅(jiān)持學(xué)為“基”，認(rèn)認(rèn)真真學(xué)。學(xué)是基礎(chǔ)，是前提，學(xué)好才能做好。黨員特別是優(yōu)秀黨員，贏人首先贏在學(xué)習(xí)上。共產(chǎn)黨人最講認(rèn)真、最講學(xué)習(xí)。大家都知道，孫中山先生講“知難行易”，但有的人往往認(rèn)為是“行難知易”。費(fèi)了很大的力氣，做了不贏人的事，有時(shí)候還會好心辦壞事，都在于“知”上出了問題。解決知的問題，必須在學(xué)上過硬。古人的“枕上、廁上、馬上”學(xué)，都是學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。
習(xí)近平總書記博覽群書，在講話中引用的古典名句，都是長期學(xué)習(xí)的結(jié)果。學(xué)習(xí)是一切進(jìn)步的關(guān)鍵，大家能走到今天不容易，過去一聽說是黨委辦公室的干部感覺就不一樣，雖然每個人的成功要素可能不同，但學(xué)習(xí)是一個關(guān)鍵要素。要全面學(xué)。上學(xué)的時(shí)候我們都知道偏科的危害性，高考偏科肯定吃大虧。這些成長中的教訓(xùn)，都不能忘了。要系統(tǒng)學(xué)兩學(xué)一做專題民主生活會總結(jié)四篇兩學(xué)一做專題民主生活會總結(jié)四篇。努力做到博學(xué)多識，有計(jì)劃地學(xué)，不斷完善知識體系。學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆，要學(xué)思結(jié)合，把黨章黨規(guī)、系列講話聯(lián)系起來學(xué)，用系統(tǒng)思維來思考。要深入學(xué)。學(xué)一門精一門，既知其然又知其所以然，做到融會貫通。當(dāng)學(xué)生時(shí)我們就會發(fā)現(xiàn)，學(xué)習(xí)用功的、學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀的學(xué)生的課本和考試不及格學(xué)生的課本是不一樣的，往往學(xué)習(xí)不好的學(xué)生的課本看起來新一些，這就說明翻看的次數(shù)少。作為黨委辦公室的同志，一定要在學(xué)習(xí)上下大功夫。
第二，堅(jiān)持做為“本”，扎扎實(shí)實(shí)做。做是關(guān)鍵，是落點(diǎn)，做得好才是真正的好。要對標(biāo)達(dá)標(biāo)，向黨中央和總書記對標(biāo)，向先進(jìn)典型學(xué)習(xí)，我們隊(duì)伍中就有很過硬的標(biāo)準(zhǔn)，郭秀明同志、馮玉萍同志都是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。一個想不斷進(jìn)步的人、不斷追求的人，一定要善于發(fā)現(xiàn)并學(xué)習(xí)他人長處。“做”起碼要達(dá)到以下三點(diǎn)：
一是絕對忠誠。人品是黨辦人的最高學(xué)歷，這個人品就是要絕對忠誠。我常講，共產(chǎn)黨人就是君子，君子就是正派人，正派的人絕對忠誠。加入了組織，成為黨辦人，就只有選擇絕對忠誠，要像習(xí)近平總書記講的，有大犧牲、大奉獻(xiàn)的精神。要政治忠誠。最大的忠誠就是講政治。
4月22日，習(xí)近平總書記致清華大學(xué)建校105周年賀信中，提到了“又紅又專”一詞，“紅”就是指政治上的忠誠。要把絕對忠誠鑄入思想、融入靈魂、見之于行。中央提出的增強(qiáng)“四個意識”，就是我們政治忠誠的遵循。要事業(yè)忠誠。忠誠于黨的事業(yè)是共產(chǎn)黨人一生的事情。郭秀明同志講“人生為一大事來，為一大事去”，這個“事”就是黨的事業(yè)，要像郭秀明同志那樣“干大事”“送陽光”。要為人忠誠。同志之間一定要忠誠，說話不靠譜，很難取信于人?？梢哉f，法治國家的誠信記錄要比干部檔案還重要，伴隨一生。同樣都是領(lǐng)導(dǎo)講話，為什么同志們的信任程度不一樣，就是有的說話算話，言必行、行必果，有的說一套做一套，言行不一。為人忠誠是具體的，作為家長有時(shí)候給孩子承諾的獎勵，母親和父親如果說的和做的不一樣，對孩子的教育就會產(chǎn)生負(fù)面影響。
二是始終干凈。今天，在市檢察院廉政警示教育基地過組織生活，大家對“始終干凈”應(yīng)該都有體會。出事的那些人曾經(jīng)都努力奮斗過，出事之前也可以說是成功者。為什么出事?不能說他們原來沒有干凈過，只是沒有做到始終干凈。做人、做事，干凈是底線，就是要行得端走得正。干凈了才能睡安穩(wěn)覺，不會因搞個專項(xiàng)整治就心慌，門口停輛警車就心虛。我們都會發(fā)現(xiàn)，受賄出事的官員有一種心態(tài)，只要能把不干凈的事情抹去，百倍還給人家也愿意，但那是消不掉的，人生沒有橡皮擦。要慎始慎獨(dú)。人生的第一?？圩右欢ㄒ酆?，第一個關(guān)口一定要把好，一旦走上了違法犯罪，可能就會一發(fā)不可收拾，想回頭都難。一個人獨(dú)處的時(shí)候，切記要慎獨(dú)。信息時(shí)代，沒有什么事誰不知道的，若要人不知，除非己莫為。要堂堂正正。講規(guī)矩、懂哈數(shù)、有德行，剛正不阿。要清清白白兩學(xué)一做專題民主生活會總結(jié)四篇工作總結(jié)。無清則無白，有清才有潔。一日黨辦人，一生清廉名。清清白白對身心健康好，對組織好，對家人好。
三是勇于擔(dān)當(dāng)。這是黨員最基本的要求。黨委辦公室是個擔(dān)當(dāng)?shù)牡胤?，有事的時(shí)候，就能看出來是不是勇?lián)?dāng)、真擔(dān)當(dāng)。大家小時(shí)候可能都玩過蛐蛐，叫得兇的蛐蛐往往不搭鉗子，搭鉗子的都是把對方甩出去才發(fā)出勝利的叫聲。要肯擔(dān)當(dāng)、會擔(dān)當(dāng)、善擔(dān)當(dāng)，才能把“堅(jiān)強(qiáng)前哨”和“鞏固后院”的作用發(fā)揮好。
我們能夠成為同一個組織、同一個隊(duì)伍的人，都是人生的一種緣分，要相互珍惜，學(xué)學(xué)相長，與人為善，關(guān)鍵的時(shí)候還要成人之美。大家都要有這個心態(tài)，團(tuán)隊(duì)的每一個同志，每年都有進(jìn)步，每年都在發(fā)展，每年都有好事，這個團(tuán)隊(duì)也就是一個有希望的團(tuán)隊(duì)、一個令人向往的團(tuán)隊(duì)。否則，相互之間可能一不對勁、二不忠誠、三還各自誰防著誰。在那個狀態(tài)下，談學(xué)習(xí)、談進(jìn)步，都是空談。心齊才能勁足，心齊才能氣順。人生發(fā)展有三個條件：道德乃立身之本，才智乃處事之能，機(jī)遇乃拓展之機(jī)。在一個組織里的人都要互相成為幫手，從角色對角色來講，大家都是我這個角色的幫手，幫手有時(shí)候也是老師。今天是組織活動，談一些體會與大家共勉，我們一起學(xué)好做好干好。
兩學(xué)一做民主生活會總結(jié)點(diǎn)評【五】
新能源黨總支于2016年7月13日下午2:00在學(xué)院會議室召開了班子成員“兩學(xué)一做專題民主生活會”，院長王存旭、總支書記畢孝國和總支副書記、學(xué)生工作副院長劉海玉出席會議，總支書記畢孝國主持會議。
會上，畢孝國先代表班子成員開展了自我批評，然后院長王存旭、書記畢孝國和副院長劉海玉結(jié)合自身工作分別進(jìn)行了自我批評，最后畢孝國對本次會議進(jìn)行了總結(jié)。
本次兩學(xué)一做民主生活會使得我們進(jìn)行了一次有效地溝通，增強(qiáng)了彼此了解，認(rèn)識到了自己在思想和工作中存在的問題，對以后提高自己的思想覺悟，增強(qiáng)工作的主動性和使命感具有很好的作用。下一步我們就將按照這次會議上所剖析的問題、原因和解決辦法，認(rèn)真整改和落實(shí)，是我們個人和學(xué)院得有一個新的起色。
兩學(xué)一做民主生活會總結(jié)點(diǎn)評【六】
1月11日，信息科學(xué)與技術(shù)學(xué)院召開2016年度“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育專題民主生活會，副校長張凱及學(xué)院全體領(lǐng)導(dǎo)班子成員參加會議。會議圍繞學(xué)習(xí)貫徹黨的十八屆六中全會精神、全國高校思想政治工作會議精神和習(xí)近平總書記系列重要講話精神，按照“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育要求進(jìn)行。全體領(lǐng)導(dǎo)班子成員對照《關(guān)于新形勢下黨內(nèi)政治生活的若干準(zhǔn)則》和《中國共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例》，結(jié)合思想和工作實(shí)際，進(jìn)行了黨性分析，開展批評和自我批評，并針對存在的問題，提出了改進(jìn)意見。
張凱在點(diǎn)評中指出，信息科學(xué)與技術(shù)學(xué)院民主生活會開得有效果，討論和發(fā)言有高度也有具體工作，有爭論也有解決方法，領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)。他建議領(lǐng)導(dǎo)班子繼續(xù)保持和發(fā)揚(yáng)這些優(yōu)良作風(fēng)，定期討論、梳理問題，統(tǒng)一意見;進(jìn)一步提高格局，關(guān)注大局，深入探討所存在問題背后的本質(zhì)，把深層問題解決好;進(jìn)一步思考在國家“雙一流”戰(zhàn)略大局下，如何統(tǒng)一學(xué)院發(fā)展的目標(biāo)定位，形成配套的工作方式方法，深入思考如何找到自己獨(dú)特的發(fā)展道路，切實(shí)把學(xué)院的工作做好。今后，信息科學(xué)與技術(shù)學(xué)院將結(jié)合學(xué)科發(fā)展和學(xué)院工作實(shí)際深入研討，針對本次民主生活會中提出的問題，完善整改方案，部署黨支部民主生活會和民主評議工作，繼續(xù)推進(jìn)“兩學(xué)一做” 學(xué)習(xí)教育。
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