教育部發(fā)布《中小學(xué)心理輔導(dǎo)室建設(shè)指南》
新華網(wǎng)北京8月11日電 根據(jù)教育部網(wǎng)站11日發(fā)布的《中小學(xué)心理輔導(dǎo)室建設(shè)指南》，對學(xué)校開展心理健康教育工作提出具體規(guī)范和建議。
指南指出，心理輔導(dǎo)室的主要功能是 ：
1.開展面向全體學(xué)生的團體心理輔導(dǎo);
2.對有心理困擾或心理問題的學(xué)生進行有效的個別輔導(dǎo);
3.了解和監(jiān)測全體師生的心理健康狀況、特點和發(fā)展趨勢，及時發(fā)現(xiàn)問題，有效監(jiān)控、防范和應(yīng)對各種突發(fā)事件;
4.對有需要的教職工進行心理輔導(dǎo)和心理支持;
5.舉辦心理健康教育宣傳活動，協(xié)助家長共同解決孩子發(fā)展過程中的心理行為問題。
指南對心理輔導(dǎo)室的位置、環(huán)境布置、基本配置、管理規(guī)范、經(jīng)費投入等提出具體要求，如心理輔導(dǎo)室的使用面積要與在校生人數(shù)相匹配;學(xué)生在校期間每天均應(yīng)開放，課間、課后等非上課時間應(yīng)有一定時間向?qū)W生開放，并安排專人值班;至少應(yīng)配備一名專職或兼職心理健康教育教師，并逐步增大專職人員配比;心理健康教育教師享受班主任同等待遇;學(xué)校應(yīng)設(shè)立心理健康教育專項經(jīng)費，納入年度經(jīng)費預(yù)算，保證心理輔導(dǎo)室工作正常開展。心理輔導(dǎo)室應(yīng)免費為本校師生、家長提供心理輔導(dǎo)。
指南要求，心理輔導(dǎo)室應(yīng)為學(xué)生建立成長信息記錄，應(yīng)在嚴格保密的情況下保存。
1.心理健康教育教師在輔導(dǎo)過程中嚴格遵循保密原則，保護學(xué)生隱私，但在學(xué)生可能出現(xiàn)自傷、他傷等極端行為時，應(yīng)突破保密原則，及時告知班主任及其監(jiān)護人，并記錄在案;
2.慎使用心理測評量表或其他測試手段，并在學(xué)生及其監(jiān)護人知情自愿基礎(chǔ)上進行，禁止強迫學(xué)生接受心理測試，禁止給學(xué)生貼上“心理疾病”標簽，禁止使用任何可能損害學(xué)生身心健康的儀器設(shè)備。
3.心理輔導(dǎo)室應(yīng)建立心理危機干預(yù)機制。明確心理危機干預(yù)工作流程，出現(xiàn)危機事件時能夠做到發(fā)現(xiàn)及時、處理得當(dāng)，給予師生適當(dāng)?shù)男睦砀深A(yù)，預(yù)防因心理危機引發(fā)的自傷、他傷等極端事件的發(fā)生。
指南強調(diào)，心理輔導(dǎo)室應(yīng)與相關(guān)心理診治部門建立暢通、快速的轉(zhuǎn)介渠道，對個別有嚴重心理疾病的學(xué)生，或發(fā)現(xiàn)其他需要轉(zhuǎn)介的情況，能夠識別并及時轉(zhuǎn)介到相關(guān)心理診治部門。轉(zhuǎn)介過程記錄詳實，并建立跟蹤反饋制度。
2015年08月11日 19:17:41來源：新華網(wǎng)