計劃是提高工作與學習效率的一個前提。做好一個完整的工作計劃,才能使工作與學習更加有效的快速的完成。計劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？這里給大家分享一些最新的計劃書范文，方便大家學習。
督察科工作計劃篇一
緊緊圍繞全區(qū)教育改革發(fā)展的中心工作，以“四個轉變”切實加強對學校的監(jiān)督、指導、評估和服務，全面規(guī)范學校辦學行為，提升學?，F(xiàn)代化管理水準，為推動我區(qū)教育事業(yè)規(guī)范、內涵、科學、優(yōu)質均衡發(fā)展發(fā)揮積極作用。
二、目標任務
1.做好迎接“全國義務教育發(fā)展基本均衡區(qū)”國家監(jiān)測、復查工作，確保指標、數(shù)據達標。
2.積極申報“省級義務教育優(yōu)質均衡改革發(fā)展示范區(qū)”創(chuàng)建工作，確保申報成功，順利通過評估驗收。
3.做好迎接“新一輪縣級政府教育工作督導考核” 省級抽查工作。
4. 深入推進責任督學掛牌督導工作，責任督學進校開展“一日督導”。
5. 深入推進管辦評分離，完善第三方評價實施方案；積極探索向第三方評價機構購買服務，分別選擇1所小學、1所中學進行試點。
6.探索建立學校發(fā)展性評價制度，扎實開展綜合性、專題性、需求性、隨機性督導評估，嚴格執(zhí)行“五嚴”規(guī)定，規(guī)范學校辦學行為，促進學校內涵發(fā)展。
三、工作措施
1. 堅持“四個”轉變
（1）推動督導職能由“重督查”向“重指導”轉變，以優(yōu)質的督導服務助力學?？茖W發(fā)展。
（2）推動督導內容由“全面”向“局部”轉變，由關注規(guī)范辦學行為的全面督查，轉向制約學校發(fā)展的重要因素和學校急需解決的問題，聚焦學校發(fā)展，解決實際訴求。
（3）推動督導對象的主觀參與度由“被動”向“主動”轉變，探索建立學校主動申報制度，量身定制個性化督導方案，按需督導，柔性調控，切實提高督導工作的實效性。指導學校在客觀分析學?，F(xiàn)有基礎上，抓住關鍵、
突出重點、自主制定學校發(fā)展規(guī)劃，督導室要把握好規(guī)劃的方向性、發(fā)展性、可行性。
（4）推動督導主體構成由“單主體”向“多主體”轉變，逐步引入第三方社會機構，委托社會組織共同參與開展教育評估監(jiān)測，切實提高督導工作的客觀公正和生命力。
2.創(chuàng)新“三個”機制
（1）科學重組督學隊伍，進一步提升督導效能。推進督導機構建設和督導人員配備，成立區(qū)督導委員會，調整充實專、兼職督學隊伍，擬聘任專職督學3人、特約督學5人、兼職督學28人、掛牌督導責任督學4人，建立符合新形勢下督政與督學需要的較為完備的督學隊伍。
（2）創(chuàng)新推出培訓模塊，進一步豐實督學底蘊。督導工作事在人為，但打鐵還需自身硬。深化督學培訓工作，計劃邀請無錫督導專家集中培訓1次，分別赴上海閘北區(qū)、無錫崇安區(qū)、成都青羊區(qū)考察學習發(fā)展性督導評價、責任督學掛牌督導、第三方督導評價經驗。采取集中培訓和自主學習相結合，學習上要努力做到“先一步、快一拍、深一層”，要成為“教師的教師、校長的教練”，不斷提升督學的學習力、督導力、執(zhí)行力。
督察科工作計劃篇二
教學督導部自成立以來，始終以監(jiān)督學生學習情況為己任，以檢查學生出勤為主要職責，工作中堅持嚴謹認真的作風，為學院的教學工作做出了自己應有的貢獻。在新一任部長的領導下，我部將秉承嚴謹、嚴肅、嚴格的優(yōu)良傳統(tǒng)，將督導部的工作努力做到完美。
新學期，我們將繼續(xù)完善我部的工作，計劃如下：
1、曠課一次者，給予當事人通報批評處分，綜合測評扣分；
2、曠課兩次者，給予當事人警告處分，綜合測評扣3分；
3、曠課三次或三次以上者，給予當事人嚴重警告處分，綜合測評扣5分。
4、班級曠課人數(shù)超過20%，對該班級給予通報批評處分。
1、遲到一次者，給予當事人口頭提醒；
2、遲到三次者，按一次曠課處理，給予當事人通報批評處分，綜合測評扣分；
3、班級遲到人數(shù)超過30%，對該班級給予通報批評處分。
請假的同學，須由班級負責人持假條在查課現(xiàn)場登記。嚴禁出現(xiàn)后補假條的現(xiàn)象，特殊情況，應由學委持假條及有導員簽字的情況說明于指定時間到209登記。
1、替答到者，給予當事雙方警告處分，綜合測評扣3分；
2、班級紀律整體較差，給予該班級通報批評處分；學委不主動維持查課秩序，給予當事人通報批評處分；
對出勤情況較好的班級給予公開表揚。
規(guī)范登記方法，印制查課記錄表、曠課人員表、假條登記表、假條核實表，規(guī)范填寫，杜絕偽造與涂改。統(tǒng)一規(guī)定情況說明格式，印制統(tǒng)一的情況說明單。
計劃的制定貴在堅持，未來的工作，我部將一如既往的堅持以上制度，堅持工作原則，不斷完善，積極進取，逐步把督導部建設成為紀律嚴明，辦事公正，工作認真的學生會精英團隊。
督察科工作計劃篇三
為加強涉企收費監(jiān)督管理，進一步規(guī)范部門和單位收費行為，增強收費項目和收費標準的透明度，保護企業(yè)和群眾合法權益，依據國家及省有關涉企收費政策規(guī)定和《市物價局市財政局關于轉發(fā)省物價局省財政廳關于健全收費監(jiān)管制度加強事中事后收費監(jiān)管的通知》（鎮(zhèn)價費[20xx]62號鎮(zhèn)財資[20xx]3號）文件精神，現(xiàn)就20xx年度涉企收費專項督查工作有關問題通知如下：
1、督查對象。凡20xx年度在范圍內存在涉企收費行為的國家機關、事業(yè)單位及非企業(yè)組織，均需接受物價分局督查。
2、督查時間及方法。督查工作分兩個階段進行：
（1）自查自糾階段時間為20xx年3月1日至3月31日。各收費單位根據本通知要求，對本單位20xx年收費執(zhí)行情況進行自查自糾，并在3月25日前將自查自糾情況表報物價分局。
（2）上門督查階段為20xx年4月1日至10月31日。
1、國家、省、市明令取消的收費項目、調整或降低收費標準政策的落實情況。
2、小型微型企業(yè)、創(chuàng)業(yè)型城市建設有關收費減免政策、新興產業(yè)收費準入制度執(zhí)行情況。
3、收費政策的執(zhí)行情況。收費單位是否按照《關于公布部門和駐區(qū)單位涉企行政事業(yè)性收費目錄的通知》和《關于公布行政事業(yè)性收費和政府定價經營服務性收費單位目錄清單的通知》規(guī)定的收費項目、收費標準、收費范圍等實施收費，各類培訓收費是否按規(guī)定審批或者備案。
5、以往督查發(fā)現(xiàn)的收費問題、違規(guī)行為的自糾、整改情況。
6、收費情況年度報告制度。日常收費情況變更報告、收費單位收支狀況年度報告是否及時。
收費單位應當提供以下真實、有效的資料：
（一）20xx年度收費政策執(zhí)行情況報告1份并蓋章。
（二）20xx年度財務決算報表、相關賬冊及審計結論等。
（三）20xx年度收費的票據。
對督查發(fā)現(xiàn)的問題將依法采取措施提出整改意見，涉嫌價格違法行為嚴格依法查處，情節(jié)嚴重的將上報管委會及市有關部門，追究相關責任人的`責任。
督察科工作計劃篇四
柯坪公路段督查工作計劃
為更好地推動我段各項工作的開展，保證上級和段安排的工作得以順利實施、及時辦理，做到政令暢通，特制定以下工作計劃。
一、指導思想和目標
以黨的_精神和“三個代表”重要思想為指導，緊緊圍繞總段和本段工作的各項工作要求，加大對各對口辦公室和工作人員的監(jiān)察力度，督促工作人員自覺完成工作任務，促進我段各項工作任務的順利完成。
二、督查內容
定期開展督查工作，對上級和本段的文件及會議精神、重要工作部署、重大決議、領導指示的事項等，及時進行跟蹤督辦，辦理結果及時上報，確保各項工作落到實處。
三、督查方式
1、掌握信息。通過聽取匯報了解掌握信息。
2、隨機抽查。通過檢查資料了解工作完成情況，并盡早發(fā)現(xiàn)工作中的不足。
3、定期督查。按照總段檢查評定要求，每半年對各部門開展定期督查，檢查各部門階段性工作任務的完成情況。
四、檢查結果的反饋
督查領導小組對督查的情況將以適當形式及時反饋至
段機關，適時向總段報告每階段的督查工作情況。
五、責任追究
1、對在工作中措施落實不力、進度遲滯、完成任務差，以至于影響全段工作的部門，將予以通報，并對相關責任人員將予以追究。
2、對督查過程中發(fā)現(xiàn)的的違規(guī)、違紀和違法情況，由
段監(jiān)察小組根據有關規(guī)定進行調查處理。
督察科工作計劃篇五
以貫徹教育部《關于全面提高高等職業(yè)教育教學質量的若干意見》的文件精神為指導，全面落實學院教育教學的基本任務；以督察督導為手段，全力保障學院人才培養(yǎng)工作；以新的業(yè)績迎接“高等職業(yè)院校人才培養(yǎng)工作評估”，具體工作如下：
一、開學工作檢查
1、到各系部督察了解課任教師的安排、課表的發(fā)放、教材的到位及教室的落實等情況(重點了解新系運轉情況)，以確保開學工作的正常、有序。
2、了解學生報到的情況和學生領取教材的有關情況。
3、對開學第一天的教學秩序及環(huán)境衛(wèi)生、教室布置情況進行全面檢查，并及時通報先進典型和不足之處。
二、日常教學工作督查
1、本學期將深入各系部，調查了解教研活動及課題研究的情況，重點關注教改的新措施和發(fā)明創(chuàng)新。
2、繼續(xù)將課堂教學作為督學工作重點，通過聽課、教案檢查嚴把教學質量關。本學期計劃聽課60節(jié)(新教師100%)
3、為創(chuàng)建安全、和諧校園，經常參與晚自習情況檢查并予以及時通報。
4、為嚴肅考風、考紀，配合教務部門，加強考場巡視，并對出卷閱卷工作的規(guī)范化管理進行關注。
5、為實現(xiàn)學院人才培養(yǎng)目標，繼續(xù)加強對實驗實訓室的專項檢查。
6、定期發(fā)布督學工作簡報。
三、積極參加并組織各項教學活動
1、經常召開師生座談會，聽取意見和建議，及時進行課堂教學信息反饋。對教學中涌現(xiàn)的先進典型進行專訪，及時推廣。
2、定期參加教學例會，對教學第一線存在的普遍性問題進行分析和調研，為學院的發(fā)展決策提供基礎資料。
3、積極參加教務部門舉辦的各類教學大獎賽、教學信息反饋、教學評價等活動。
四、進一步加強督學隊伍的自身建設
1、定期學習，加強理論修養(yǎng)；貼近第一線，強化服務意識；擴大交流，不斷提高督導工作質量。
2、進一步完善督學工作制度，強化法制紀律意識，注重道德品質修養(yǎng)，逐步提升督導員自身素質。
3、通過各種方式和渠道，廣泛征求對督學工作的建議和意見。創(chuàng)造條件，使學院督學工作發(fā)揮更大的作用。
督導組在本學期將進一步探索教學督導工作的新思路和新方法。實行多側面、多環(huán)節(jié)、多形式的督導，以實現(xiàn)對教學質量的有效控制和保障，推動良好教風,學風的建設。
督察科工作計劃篇六
2018年學校督查室工作計劃（1）
根據我校2018—2019學年度學校工作計劃，針對學校的實際情況，特制定督查室2018—2019年度工作計劃。
一、指導思想
以黨的是十九大精神為統(tǒng)領，以_一系列講話精神為指導，以全面貫徹黨的教育方針為主線，緊緊圍繞學校的奮斗目標與工作要點，認真貫徹落實學校工作精神，以規(guī)范管理為基礎，以創(chuàng)新為動力，加強督查室建設，積極探索督查工作的新思路和新方法，采取切實有效的措施加強督查工作，以多側面、多環(huán)節(jié)、多形式的督查，做好常規(guī)督查、強化日常督查工作，做到督查工作的科學化、規(guī)范化，推動我校良好教風、學風的建設，促進我校教學質量的全面提高。
二、工作思路
1、從學校全局出發(fā)，做好督查工作。
2、加強部門工作的督查，使各部門更有效的履行職責。
3、重視過程督查，及時反饋督查結果。
三、主要工作
1、督查各部門計劃的落實情況。
2、對學校行政通過的決定的落實情況進行督查。
3、推進校園內常規(guī)巡查，注意發(fā)現(xiàn)學校管理工作中存在的問題，隨機處置并及時向有關職能部門反饋，對學生課間秩序、早操秩序、集會秩序、上課秩序、學生出入校門等方面情況，進行全面“一日常規(guī)”督查。
4、加強對環(huán)境衛(wèi)生的督查，增強衛(wèi)生意識，改變環(huán)境衛(wèi)生，建立嚴謹?shù)男l(wèi)生清掃制度是學校教書育人的一個重要環(huán)節(jié)。優(yōu)美、雅觀的校園，整潔、舒適的辦公環(huán)境是學校實施環(huán)境育人的重要組成部分。因此，為確保全校各年級辦公室、各班教室及室外衛(wèi)生的整潔美觀，給全校師生創(chuàng)造一個潔凈、優(yōu)美、舒心的學習、工作環(huán)境，展示我校校園風貌，督查室將對教室、宿舍、辦公室的衛(wèi)生清掃工作進行檢查，并將檢查結果予以公布。
5、認真做好常規(guī)督查工作，加強空檔時間的督查，督促各部門有效解決工作中存在的問題。
6、關愛學生，杜絕體罰或變相體罰學生。在督查中發(fā)現(xiàn)有體罰或變相體罰現(xiàn)象除通報批評外，并將上報校長室，進行教育。
7、加強與學生溝通，發(fā)揮學生在教學督查中的作用。教學效果的好壞，教學質量的高低，歸根結底體現(xiàn)在學生身上。在教學工作中，要切實體現(xiàn)“以學生為中心”和“以學生為本”的觀念，及時整改，努力提高教師的職業(yè)道德修養(yǎng)，高尚的師德修養(yǎng)，打造一批能力強、品味高，團結和諧的教師隊伍。
8、視實際情況，對教職工、學生和家長反映學校管理存在的問題及相關事項，進行專項督查。
9、善于發(fā)現(xiàn)各部門工作中的亮點，及時總結推廣有價值的經驗，發(fā)揮榜樣的作用，激勵全校師生奮發(fā)向上，整體推進我校工作。
四、工作措施
1、提高對督查工作的認識，提高督查能力。這是做好督查工作的保證。
2、堅持以法治校原則，嚴格執(zhí)行我校的規(guī)章制度，嚴格督查。
3、樹立創(chuàng)新意識，在工作中學習、在工作中提高、在工作中創(chuàng)造。不斷提升督查水平。
4、督查工作從嚴從細，實現(xiàn)我校精細化管理的目標。
5、對日常督查作詳實記載，并及時公布督查結果。
2018年學校督查室工作計劃（2）
新的學期開始了，根據我校2018—2019學年第一學期學校工作計劃的安排，針對學校的實際情況，制定督查室2018—2019學年第一學期工作計劃如下：
一、指導思想
1、認真貫徹落實學校工作精神，圍繞學校工作要點，加強督查室內涵建設，在做好常規(guī)督導、強化日常督查工作的基礎上，做到督查工作的科學化、規(guī)范化，實施精細化管理。
2、為切落實學校工作計劃和要求，扎扎實實、勤勤懇懇地開展學校督查工作，強化公仆意識，把充分聽取全校師生意見，以全校師生的心聲為第一信號落實到實處，及時發(fā)現(xiàn)學校各級部、各年級、各個角落存在的問題，為學校各項工作的順利、高效的進行，為學校計劃和目標的落實，盡最大努力、做出應有的貢獻。了解民情，掌握教師學生想什么、盼什么，希望教師干什么的思想動態(tài)，及時采取措施，化解矛盾，保障學校各項工作的順利開展，為實現(xiàn)學校各項既定目標保駕護航，增強基層組織的凝聚力和向心力。堅持依靠老師們，與老師們商量辦事，加快和諧校園的建設步伐，為實現(xiàn)我校和諧校園、陽光校園而努力。
二、工作思路
1、從學校全局出發(fā)，做好督查工作。
2、加強部門工作的督查，使各部門更有效的履行職責。
3、重視過程督查，更重視結果督查。
4、多觀察、多了解老師們平時的思想動態(tài)。
三、工作重點和任務目標
1、認真做好常規(guī)督查工作，加強空檔時間的督查，督促各部門有效解決工作中存在的問題。
2、善于發(fā)現(xiàn)各部門工作中的亮點，及時總結推廣有價值的經驗，發(fā)揮榜樣的作用，激勵全校師生奮發(fā)向上，整體推進我校工作。
3、督查各口計劃的落實情況。
4、開展好平時的督查工作。
5、對學校行政通過的決定的落實情況進行督查。教職工、學生和家長反映學校管理存在的問題，需要進行專項督查的事項。
6、例行校園內常規(guī)巡查，注意發(fā)現(xiàn)學校管理工作中存在的問題，隨機處置并及時向有關職能部門反饋，對學生課間秩序、兩操秩序、集會秩序、上課秩序、學生出入校門等方面情況，進行全面“一日常規(guī)”督查。
7、加大對學校安全保衛(wèi)、衛(wèi)生工作的檢查力度，對學生的就餐質量和餐廳紀律、秩序進行監(jiān)督檢查。
8、上級對口部門各種任務的落實、督促和情況反饋，對違反學校有關規(guī)章制度的行為，進行調查核實。
9、督查教師的辦公紀律、辦公室環(huán)境衛(wèi)生情況。
四、工作措施
為了使計劃落到實處，采取以下措施。
1、提高對督查工作的認識，提高督查能力。這是做好督查工作的保證。
2、堅持以法治校原則，嚴格執(zhí)行我校的規(guī)章制度，嚴格督查。
3、樹立創(chuàng)新意識，在工作中學習、在工作中提高、在工作中創(chuàng)造。不斷提升督查水平。
4、督查工作從嚴從細，實現(xiàn)我校精細化管理的目標。
5、對日常督查作詳實記載，并及時公布督查結果。
學校督導室工作計劃(3)開展教學督導工作，是強化教育學校管理，加強教學質量監(jiān)控，提高教師教學水平的有效方法和途徑。為了進一步促進學校教風和學風的根本性好轉，加強對教學過程和教學質量的檢查、評價和指導工作，確保教學質量的穩(wěn)步提高，特制定本學年度督導工作計劃。
一、指導思想
牢固樹立“推行素質教育 提高教學質量”的辦學意識，堅持以“導”為主，“督”與“導”結合的原則，加大力度，采取有效措施，加強教學質量管理，積極探索教學督導工作的新思路和新方法。實行多側面、多環(huán)節(jié)、多形式的督導，以實現(xiàn)對教學質量的有效控制，推動良好教風、學風建設,促進我校各項工作穩(wěn)中有升，教學質量全面提高。
二、工作重點
（一）教學教研工作
1、加強教師常規(guī)教學的質量督導，改進教學方法和教學手段，提高課堂教學質量。
2、加強對教風、學風的督查，樹立優(yōu)良的教風和學風，確保正常教學秩序。
3、重點做好學生評教中問題突出教師的跟蹤督導和整改幫扶工作。4.做好對各教研室執(zhí)行教學制度和計劃情況的監(jiān)督檢查，促進教學管理工作規(guī)范化建設穩(wěn)步發(fā)展。
5.結合新課標學習、教學方法改革等方面，積極開展針對性較強的專題教學調研活動，加強對已經立項課題的課題研究督導。6.認真做好青年教師的業(yè)務培訓和教學指導工作，提升青年教師的業(yè)務水平。
（二）德育工作
1、每學期組織召開主題班（團）會的評比活動，結合班級、學生的實際進行有效的教育。
2、有效組織讀書節(jié)、體育節(jié)、科技節(jié)、藝術節(jié)等校本節(jié)慶活動，發(fā)揮培養(yǎng)學生自主管理、自我教育的作用。
督察科工作計劃篇七
時光流逝，歲月如梭，轉眼間大學新的一個學期就在彈指一揮間過去了，這一學期的國貿學院學生會工作也完滿結束。這一學期，我們在院分團委學生會的領導下，認真貫徹全心全意為同學服務的精神，積極開展了違規(guī)電器檢查、文明督察、文明宿舍評比會等工作，在廣大同學的配合和我部全體成員的努力下取得了一定成果，得到了領導的肯定。我們督察部一定會繼續(xù)努力，新學期的工作計劃如下：
一、會場紀律維持，認真做好考勤工作，本著實事求是的原則，做好學院在新學期各種活動的秩序維持。
二、定時檢查早操出勤情況，每周總結檢查記錄，向學生會主席團匯報檢查情況。
三、對學院舉辦的各種活動、會議進行會場安排和紀律督察?；顒忧跋蛴嘘P人員了解出勤人員名單，記錄出勤情況。會間注意整頓紀律，對擾亂秩序的給予警告，并登記上報。
四、積極開展文明督察，嚴查不文明現(xiàn)象。下學期我們繼續(xù)貫徹執(zhí)行學校關于進行校風、學風文明督察活動的精神，認真做好本部工作。宣傳文明精神，提高了同學文明素質。
五、增強交流。下學期督察部計劃與學生會各部門多配合，使我們的隊伍更團結更融合，更好的促進各項工作的順利開展，同時也在工作中加入了娛樂這一元素。
六、對學生會內部發(fā)生的各種違紀情況做好記錄并及時處理，每周學生會例會做好總結。
七、積極參與校組織的各項活動，努力做好學生會工作。
八、整頓內部秩序。督察部的部內秩序下學期決不能放松，要完善各項工作的紀律制度。嚴格要求自己多做批評與自我批評，成為督察部的表率，展示出我部較強的組織紀律觀念和團結協(xié)作精神。
九、及時了解同學們的意見和建議，建立與同學溝通的橋梁，對合理的意見主動接納，對不良情況的反映要及時進行調查和處理。
十、每周開一次部內例會，定于周一中午12點40在主樓209。
十一、配合學院領導和老師，努力做好查課工作。
新學期，新氣象。督察部將會努力做好各項工作，讓我們攜手共創(chuàng)國貿學院學生會的風采。
督察科工作計劃篇八
20xx年公司正式推行集團化運作模式，在新的發(fā)展形勢下，根據公司及部門實際，督察辦工作如何適應集團公司發(fā)展的需要，強化督察職能工作，突出督察成效。督察辦在董事會直接領導下和總裁辦指導下開展工作?，F(xiàn)就督察辦工作計劃如下：
在企業(yè)中以“和諧、奮進、拼搏、進取”為原則，在督察過程中以“擺事實、拿依據、講道理”為基本準則，協(xié)助并協(xié)調集團公司各職能部門，充分發(fā)揮“三個作用”（‘眼睛’的作用、‘內參’的作用、執(zhí)行的作用），確保公司長遠發(fā)展為前提以及董事會下達的各項戰(zhàn)略目標順利實現(xiàn)的執(zhí)行機構。
重大及專項事項督察完成率100%、一般事項督察處理完成率100%、違紀違規(guī)處理率100%、董事會其他交辦事項完成率100%、督察人員違規(guī)、違紀率為0。
督察辦20xx年整體思路是：“小機構、大服務、大督察”。即少而精的督察隊伍，以服務與督察并重，通過服務和督察來實現(xiàn)對相關職能部門的大服務和大監(jiān)督。
督察辦主任由董事郭志輝兼任、副主任一人（同時兼任總裁辦主任助理或副主任）、設督察主管一人、督察專員一人；薪酬體系參照營銷體系的薪酬體系執(zhí)行。副主任適用副部長層級，督察主管適用區(qū)域經理層級，督察專員適用銷售代表層級。具體績效考核由董事會按照督察辦年度目標、月度目標進行嚴格考核。
1、日常工作項
（1）董事會督察辦日常工作項（見附表1）
（2）總裁辦督察辦日常工作項（見附表2）
2、20xx年度每月重點工作（見附表3）
督察科工作計劃篇九
縣教育局實施《全民科學素質行動計劃綱要》工作，可概括為“四有”、“三抓”、“兩個收獲”。簡要匯報如下：
一有組織機構，成立了由局長任組長，黨委書記和教育督導室主任任副組長，吸收辦公室、人事、計財、教育等股室和電教中心負責同志為成員的縣教育局“落實《全民科學素質行動計劃綱要》工作領導小組”，研究制定了《教育局落實〈全民科學素質行動計劃綱要〉實施方案》。
二有年度計劃，每年初領導小組都要議定當年《教育局落實〈全民科學素質行動計劃綱要〉實施方案》年度工作計劃，年底進行工作總結。
三有檢查指導，在一年四次的中小學工作檢查中，對未成年人科學素質行動計劃實施工作，和其他工作同安排、同檢查，同指導、同要求；基層中小學此因高度重視，常抓不懈。
四有學年考評，將各中小學落實〈全民科學素質行動計劃綱要〉實施方案》年度工作，納入學校校長工作業(yè)績和學校工作考評之中，引起高度重視，調動了工作積極性。
一抓重點人群。教育部門是《綱要》規(guī)定的未成年人科學素質行動計劃實施的牽頭單位；在我縣，未成年人的主體是在校中小學生：116所中小學，12164名小學生，8181名初中生，2820名高中生，全縣23165名中小學生是教育局落實《綱要》的重點人群。
二抓四大主力行動。教育局將《綱要》規(guī)定的未成年人科學素質行動計劃細化為宣傳行動、教育行動、參與行動和興趣行動；一是宣傳行動：借“月”（一年一度的“科技之春”宣傳月活動）宣傳和借“節(jié)”（每年秋季的中小學“校園科技節(jié)”）宣傳，一春一秋，各有側重：科普教育和科技創(chuàng)新。二是教育行動：首先積極做好科學課程教育，突出學科性，大力培養(yǎng)“動手實驗”能力；小學的自然課和中學的理化生課是對學生進行科學知識、科學思想、科學方法教育，提高科學素質的重要途徑；其次大力開展“日常生活中的科普知識教育”，突出趣味性，培養(yǎng)“明理會用”能力：預防煤煙（一氧化碳）中毒科普講座、甲流防控科普講座、生芽馬鈴薯中毒的應急處置、教你九招預防電腦輻射、數(shù)碼相機的保養(yǎng)要領。三是參與行動：大力開展“萬名中小學生學科學、用科學主題活動”，每年一個主題，去年今年的主題分別為“環(huán)保節(jié)能”和“低碳生活”，小學生以學為主，中學生學用兼顧。四是興趣行動：各中小學組建科技興趣小組172個，開展融科學性、思想性、趣味性于一體的科技興趣活動。
三抓三大基礎工程：師資工程、教材工程和設施工程。一是師資工程。以全縣各中小學68名科技輔導員為主體，聘請我縣的科普愛好者對其進行了“科幻繪畫創(chuàng)作”、“全國青少年科技創(chuàng)新大賽規(guī)則解讀”、“青少年科技創(chuàng)新活動的指導”、“怎樣撰寫科技小論文”等專題培訓。二是教材工程，校本教材研發(fā)中，突出了科普教材的研發(fā)、編寫力度，形成了絕學各校特色的科普校本教材。三是設施工程，中小學實驗室，微機室和科技室是青少年從事科技活動的重要場所，一是用好用活，二是加強場所建設。
一是在廣大青少年學生中普及了科學知識，傳播了科學思想，弘揚了科學精神，提高了科學素質。
二是培養(yǎng)了人才，鍛煉了隊伍，也獲得了較好的名次：昭仁中心校學生王佳、李偉、高尚等27名學生獲得省市科幻繪畫大賽二、三等獎；昭仁中學學生孟輝、楊燕、馮軍等95學生的作品推薦參加省市科技創(chuàng)新大賽，或鼓勵獎；彭公中學、洪家中學、丁家中學和昭仁中心校等29所中小學121名學生參加省市科技七巧板比賽獲得獎勵。
督察科工作計劃篇十
一、指導思想
采取切實有效的措施，加強教學質量管理。在認真總結去年教學督導工作經驗的基礎上，積極探索教學督導工作的新思路和新方法。實行多側面、多環(huán)節(jié)、多形式的督導，以實現(xiàn)對教學質量的有效控制和保障。推動良好教風，學風的建設，促進我校教學質量的全面提高。
二、主要措施
1、進一步完善校系兩級督導制度。系督導組緊密配合學校督導組的工作，以督帶導，督導結合。
3、落實督導工作，定期召開教學督導會議，總結交流情況，及時將督導意見反饋到相關系。
三、主要內容
本學期教學督導將繼續(xù)圍繞著教學這一中心開展教學督導工作。
既關注課堂教學質量，也重視課外輔導工作；既評估教師如何教，也檢查學生怎樣學。具體內容有以下方面：
1、聽課
（1）本學期將把年輕教師和教學上相對薄弱的部分教師及新進教師的課作為聽課重點，指導和改進課堂教學；同時也要聽取部分優(yōu)秀教師的課堂教學，推廣優(yōu)秀教學教法。在此前提下，盡量擴大聽課面，同時適當接觸屬于實踐環(huán)節(jié)的課程和教學活動。另外還要采取隨機抽查聽課方式，檢查督導教學。
（2）教學督導組成員人均聽課不少于30節(jié)，各系推薦被聽課人數(shù)不少于本系任課教師人數(shù)的30%，各系速推薦被聽課人名單。
2、教學質量評估
通過聽課與評價，加強對課堂教學質量的監(jiān)督。實事求是地反映教者的教學質量和教學效果，評估情況將在期末與學生評教情況同時反饋給相關系，作為全面評定教師教
學質量的重要參考。使“督”與“導”相結合，有效地引導和促進廣大教師重視課堂教學、努力提高教學質量，充分發(fā)揮教學督導組在學校教學質量監(jiān)控方面的作用。
3、加強交流
督導組成員將采取一定的方式與被聽課教師進行平等的交流與溝通，充分地聽取授課者意見，及時反饋聽課的建議和意見，促使教師能及時地調整教學和改進教學方法，提高課堂教學的效果。
交流將采取以下方式：
（1）聽課后及時交流；
（2）座談會上交流。
4、加強與學生的溝通
及時了解學生對教師教學質量的評價和對教學的需求，充分調動學生的主動性和積極性，及時召開學生座談會。
教學效果的好壞，教學質量的高低，歸根結底體現(xiàn)在學生身上。教師在教學工作中，應切實體現(xiàn)“一切為了學生發(fā)展”的觀念。督導組在聽課過程中，不但要做好對教師教學質量的評價工作，還要注重聽取學生意見，了解學生需求，并及時向任課教師和有關職能部門反潰課堂教學督導對教師布置作業(yè)和在課后輔導學生的情況也要給予關注。
督察科工作計劃篇十一
一、指導思想：
在市教育督導部門和校長室的關心指導下，以辦人民滿意教育，創(chuàng)一流農村小學，努力成為常熟市教育現(xiàn)代化名校之一為辦學目標，堅持發(fā)展為本，和諧治校，特色立校，名師強校，科研興校，積極開展督導工作創(chuàng)新研究，著力構建學習型、服務型督導體系，全面落實學校工作計劃和督導工作目標，全力維護學校正常工作秩序，為教育教學質量和學校教育督導工作上新臺階而不懈努力，努力爭創(chuàng)蘇州市高水平現(xiàn)代化學校。
二、主要目標：
1、認真組織學習省、市教育工作會議精神，進一步學習理解義務教育法、20xx版新課程標準和有關教育法規(guī)；
2、進一步加強對教研組、年級組以及教師個人教育教學工作的全面調研和考核；
3、進一步注意加強學校內部管理的運行機制和效率調研；
4、組織對新教師和進校三年以內的青年教師的培訓，著力素質教育和新課程評價改革研究；
5、組織對學校教師的教學七認真檢查，堅持督導工作通報制度，繼續(xù)加大督查力度；
6、協(xié)助學校做好資產監(jiān)督、核查等各項工作。
三、主要措施：
1、加強政治和專業(yè)理論學習，構建學習型督導，提高自身修養(yǎng)和督導水平；
2、制定工作計劃，明確工作重點，合理安排分工，及時公布每月每周的工作重點；
3、開展隨堂聽課、走聽活動，進行課堂法規(guī)執(zhí)行情況檢查，加強調查研究，深入實際，深入基層，深入課堂，了解和研究學校教育教學工作急需探討和解決的問題，推進教育教學工作督導評估；
4、組織開展學生座談會和師生訪談工作，加強服務，服務基層，服務老師，服務學生，服務教育教學一線，想教育教學所想，急教育教學所急，建設服務型督導；
5、進行課堂常規(guī)的專項檢查和隨機抽查活動，并及時反饋并加以整改，注意正確輿論導向，切實實施督導工作目標，為學校各項工作再上新臺階保駕護航；
6、加強總結，注重難點、熱點問題，注重評價改革和創(chuàng)新研究，注重提高，注重自我完善，為學校全面質量建設獻計獻策。
四、分工與合作：
學校領導班子成員參與學校教育的督導工作，每學期參與教學常規(guī)檢查性聽課和教學七認真月抽查工作，定期召開教職工、學生座談會和師生訪談，對教育教學工作做好調研督導工作并做好專題反饋報告。
五、工作安排：
九月份：
1、制訂工作計劃，做好開學工作，深入班級和課堂指導、進行課堂法規(guī)檢查；
2、組織對青年教師教育教學情況跟蹤調查，督促青年老師做好班級常規(guī)管理與教育教學方面的有關工作；
3、組織教學七認真常規(guī)期初抽查工作。
十月份：
1、組織隨堂聽課和走聽活動，開展教學常規(guī)專項檢查和抽查工作；
2、深入課堂、班級，了解新課程改革工作的落實及多媒體等現(xiàn)代化教學手段的運用情況。
3、組織教學七認真常規(guī)月抽查工作。
十一月份：
1、深入學科教研組，深入課堂，了解教學工作進展情況，組織學科調研指導；
2、組織教學七認真常規(guī)月抽查工作。
十二月份：
1、召開師生座談會，了解素質教育情況，總結經驗，尋找對策；
2、組織開展對學校學科的單項督導工作；
3、組織教學七認真常規(guī)月抽查工作。
一月份：
1、組織教學七認真工作期末全面檢查；
2、依據教研組、年級組、教師和學生有關考評細則，進行測評；
2、學期督導總結工作。
督察科工作計劃篇十二
十月份是重要的一個月，由我們學生會自行組織的活動正式面向全校同學展開，這是檢驗我們學生會工作的最重要的一個月，是我們部門開始打第一仗的一個月。在學生會總體將十月作為一個重要的一個月份的前提下，我們做出如下計劃：
協(xié)助文體部進行“校園十佳歌手”的宣傳與舉辦。在這個活動中，我們充分配合文體部，在文體部需要的時候，做到主動積極，在國慶節(jié)后，參加第一次院學生會全體大會，暨“校園十佳歌手”動員會議。
這是我們督導部第一操刀主辦的活動，需要各個部門的配合，還需要各系生活部的配合，我們會在十月中旬召開各系生活部正副部長會議，就“宿舍文化節(jié)”的事情做出討論，將兩個活動交予系生活部承辦。其次就是進行“宿舍文化節(jié)”的動員大會，做出宿舍文化節(jié)的準備工作，充分考慮到宿舍文化節(jié)舍歌比賽的每個方面，辦出別有新意的舍歌比賽，同時做好各個活動的頒獎典禮。
這個月，干事是比較辛苦的，所以在活動中，要不斷地給干事加油鼓氣，不斷在他們心中樹立起為同學校園服務的理念，我們會召開數(shù)次例會，進一步強調學生會紀律，讓我部的干事有新的激情，充滿活力。
xx學院學生會督導部
督察科工作計劃篇十三
一、指導思想
以20xx年市教育局目標管理督導評估指標體系為依托，以創(chuàng)建市優(yōu)秀學校，全面提升學校教育教學質量為督導室工作的指導思想，全面踐行群眾路線教育實踐活動。配合教務處、政教處、安全處等各職能部門，圍繞學校的各項教學教改工作，充分發(fā)揮督導室的檢查、督促、幫助、指導的職能。以公平、公正、實事求是為原則，評價各職能部門的工作和各教師的教學工作。促進教風好轉，提升教學質量。
二、工作目標
1、認真學習貫徹執(zhí)行各項法律法規(guī)政策，踐行群眾路線教育實踐活動，遵紀守法，為人師表，團結同志，熱愛學生，端正工作態(tài)度，改進工作方法，提高工作效率，誠懇、熱情、周到、細致、主動地開展各項工作。
2、對學校教育教學日常管理工作及后勤服務工作進行督導和檢查，提出意見和建議。定期對教務處、教科處、德育處、電教處、工會、團委、總務處、年級部等處室部門的計劃落實情況進行檢查和評估。
3、規(guī)范教師的教學過程，促進教育教學水平，從根本上提高教學質量。
4、促進教師教學工作事業(yè)心、責任心的增強，提高教師的業(yè)務能力，保證各項教學工作順利實施。
5、根據學校教師和生源的實際情況，探索適宜的教學內容、教學方法和教學手段，實現(xiàn)因材施教和應用型人才的培養(yǎng)目標。
6、在工作過程中服務于各級領導、服務于教師、服務于學生。積極提供有利于教學工作和有利于提高教學質量的建議。
7、接受市教育局的委派，及時檢查各部門的工作質量，及時發(fā)現(xiàn)問題，及時匯報，及時解決，及時提出合理化建議。
8、按校長室的要求，對有關處室、年級部、備課組的工作進行督察、督查、指導，及時提出建議和意見，供有關部門參考。
三、措施方法
1、多渠道、全方位
在未來的工作中督導室的工作要在全校的教學工作中多渠道、全方位展開。體現(xiàn)在教學過程的各個方面，包括理論教學、實踐教學、課內、課外、計劃、教案、作業(yè)、聽課、教研活動等。在重點針對青年教師的基礎上拓展到全體教師。采取聽課、檢查、抽查、座談、引導、指導等多種形式，以其獲得準確的教學信息，做到有的放矢。促進教育教學水平，提升教學質量。
2、緊緊把握關鍵教學環(huán)節(jié)在做好常規(guī)教學檢查督促的基礎上，重點抓好期初、期中、期末、考試等關鍵教學環(huán)節(jié)及節(jié)假日等教師、學生容易松懈的教學環(huán)節(jié)的檢查督促工作，促進教學質量的全面提高，在此項工作中要積極取得各職能部門的配合與協(xié)助。
3、監(jiān)督檢查與指導幫助相結合。教學監(jiān)督檢查的目的是提高教學質量。因此，督導室工作要做到監(jiān)督檢查與指導幫助相結合，注重指導幫助。包括教學方法、教學手段、教學內容、課堂組織等教學過程，發(fā)現(xiàn)問題及時指出，取得教師的認同，以便改進、完善、提高。規(guī)范教學過程。
4、勤溝通、多交流。勤溝通、多交流這是做好督導室工作的基礎。做好任何一項工作都是多方協(xié)調共同完成的，督導室工作涉及各個教學部門，勤溝通多交流才能把工作做的更好。不但要與各教學管理部門勤溝通多交流，更要與教師勤溝通多交流、與學生勤溝通多交流。交流信息，掌握情況，協(xié)調一致，共同努力，做好各項教學工作。
5、深入教學第一線，掌握教學全過程。督導室成員必須始終把自己置身于教學第一線，了解各個教學環(huán)節(jié)，掌握第一手資料。勇于探索，有針對性的調查研究新的教學方法、新的教學手段，做好教改研究工作。
6、加強督導室成員的自身建設。督導室的各個成員都要嚴格要求自己，加強學習，提高業(yè)務水平和實踐技能。在教學工作中以身作則，走在大家的前列。增強事業(yè)心和責任感，公平公正、盡職盡責。取得廣大教師的信賴，和廣大教師一道做好本職工作。
本學期開展的主要工作
1、制定新學期工作計劃，召開新學期督導工作例會。
2、對各年級老師教學常規(guī)進行不定期檢查。
3、督導室全體成員都結合一個或多個教研組，及時督查了解教研組開展教學教研工作情況。
4、督導室全體成員本學期全部參與年級部分工和年級部管理。
5、及時按要求每月上報督導信息及完成市政府督導室的工作。
6、定時督查學校對上級工作布置的執(zhí)行情況，督查了解傳達學習上級會議精神情況。
7、定時督查校長及領導班子的在崗、出勤、聽課、參與教研活動等情況。
8、及時督查學校嚴格執(zhí)行師德師風建設的八項規(guī)定，督查了解有無“教育三亂”(有償家教、亂推銷、亂收費)等違規(guī)行為。
9、督查學校民主管理、校務公開的情況，督查了解學校重要或重大工作會議情況，督查了解教職工對校務公開滿意度情況，督查了解教職工對民主管理、民主理財情況。
督察科工作計劃篇十四
隨著時光的飛逝，我們部的九月工作也隨之結束了驀然回首走過的路留下了深淺不一的印記！這個月來，在學校及學生會各干部的領導下，當然還有同學們的支持，我部開展了一系列的工作,堅持以為同學服務為工作準則。
為加強同學與學校、同學與學生會的聯(lián)系和了解而努力。本學期，為了使我部能得到進一步的發(fā)展和提高，我們將團結本部門干事從以下幾個方面完善與發(fā)展：
1.繼續(xù)認真貫徹學院的相關文件精神，努力學習，勤奮工作。
2.完善本部門相關制度，明確部門分工，加強內部溝通與合作。
3.創(chuàng)新永遠是一個部門持續(xù)發(fā)展的關鍵。
本月，在努力完成學院任務的基礎上，多開展一些有特色的實踐活動。對本月工作進行總結，完成部門成員的考核工作。對下月工作開展進行規(guī)劃。帶領廣大同學再接再厲，再創(chuàng)輝煌?？傊覀児ぷ鳠o小事，事事都不能懈怠。我們干事更要不斷地提高自身的素質才能把我們的工作做得更好，才能更好地服務同學在過去的時間里，我們腳踏實地做了一些工作，但由于自己的水平和經驗不足，還存在著一定的問題。在新的一個月里，我們還要繼續(xù)努力，爭取取更大的成績。
督察科工作計劃篇十五
根據學校崗位目標及工作目標與要求，為有效地引導和促進廣大教師重視課堂教學，規(guī)范教學管理的各項工作，促進我校教育教學質量的不斷提高，充分發(fā)揮教學督導在學校教學管理與教學研究方面的重要作用，學校將圍繞著“教育教學質量為第一生命線”這一中心開展教學督導工作，督導教學的全過程，使教學與常規(guī)管理常規(guī)化、深入化、精細化。為促進督導工作科學有序的進行，切切實實發(fā)揮作用，特制定崗位目標督導工作計劃。
一、指導思想
堅決執(zhí)行貴州省“規(guī)范辦學行為，推進素質教育”的五嚴規(guī)定，樹立“質量立校，質量強校”的質量意識，以規(guī)范管理為基礎，以科學發(fā)展、和諧發(fā)展為主題，以創(chuàng)新為動力，采取切實有效的措施加強學校教學常規(guī)管理。再認真總結過去教學工作中經驗與存在問題的基礎上，積極探索教學督導工作的新思路和新方法。實行多側面、多環(huán)節(jié)、多形式的督導，以實現(xiàn)對教學質量的有效控制和保障。推動良好教風，學風的建設，促進我校教學質量的全面提高。
二、工作目標
1、完善學?！暗椭匦倪\行”和“扁平化管理”的管理模式，采用學校、年級組配合督查制度，發(fā)揮學校對各年級督導作用，使我校教學水平與常規(guī)管理更上新臺階。
2、通過評教活動，努力造就一批師德高尚，業(yè)務精湛，具有服務于人文精神的教師群體。
3、強化教育教學質量是學校生存和發(fā)展的生命線，使學校學生綜合素質更上一個臺階。
三、主要工作
教學方面：
1、狠抓有備而教，各執(zhí)教教師必須帶著教案進入課堂，公開課教案必須交到教研組，教研組收集教導教科室，常規(guī)重點檢查備課教案，保證一課一教，我們將定期與不定期的組織人員進課堂聽講，查教案，并提出整改意見，切實改變部分教師中存在的為備課而備課、備教分離、重在形式、旨在備查的備課現(xiàn)狀，組織教師互查互評，并公布檢查結果。
2、緊盯課堂，唱響“優(yōu)質、高效”課堂主旋律，減輕學生“學”的負擔，把自習時間歸還學生。這就要求促進教師提高教育教學效率，不斷提高駕馭課堂的能力，因此我們將強化對課堂教學的“聽”與“評”。
第一，加強教師之間的聽課與評課，推行評課制度。評課是教學、教研工作過程中一項經常開展的活動，評課的目的不是為了證明，而是為了改進。通過評課，才能把教師的聽課過程中的聽、看、思相互交流，達到共同提高的目的。因此學校每周將安排老師上課，組織其他老師聽課，任何人不得無故請假，不參加聽課。并組織老師對所聽老師的課，進行認真評課，并保留相關的記錄材料，以備縣教育局檢查。我們將進行檢查并公布檢查結果。
第二，組織教干推門聽課，還將使用照相機機進行隨堂照相，對課堂中存在的不足提出整改，對優(yōu)點、長處提出表揚。
3、切實減輕學生過重的課業(yè)負擔，不斷強化對作業(yè)的命題、批改等方面的監(jiān)管，每周、每月由各教研組長、深入課堂對教師所帶班級學生的周練與作業(yè)進行定期的檢查。
4、為了加強學生的整體水平，努力提高邊緣生的綜合素質，每月定期對教師所教內容進行月考比較，在教師所帶學科的班級，考試名次排前五名的班級任課教師、排名后三名的任課老師進行公示。
督察科工作計劃篇十六
一、指導思想
采取切實有效的措施，加強教學質量管理。在認真總結去年教學督導工作經驗的基礎上，積極探索教學督導工作的新思路和新方法。實行多側面、多環(huán)節(jié)、多形式的督導，以實現(xiàn)對教學質量的有效控制和保障。推動良好教風,學風的建設,促進我校教學質量的全面提高。
二、主要措施
1、 進一步完善校系兩級督導制度。系督導組緊密配合學校督導組的工作，以督帶導，督導結合。
3、落實督導工作，定期召開教學督導會議，總結交流情況，及時將督導意見反饋到相關系。
三、主要內容
本學期教學督導將繼續(xù)圍繞著教學這一中心開展教學督導工作。
既關注課堂教學質量，也重視課外輔導工作;既評估教師如何教，也檢查學生怎樣學。具體內容有以下方面：
1、聽課
(1)本學期將把年輕教師和教學上相對薄弱的部分教師及新進教師的課作為聽課重點，指導和改進課堂教學;同時也要聽取部分優(yōu)秀教師的課堂教學，推廣優(yōu)秀教學教法。在此前提下，盡量擴大聽課面，同時適當接觸屬于實踐環(huán)節(jié)的課程和教學活動。另外還要采取隨機抽查聽課方式，檢查督導教學。
(2)教學督導組成員人均聽課不少于30節(jié)，各系推薦被聽課人數(shù)不少于本系任課教師人數(shù)的30%，各系速推薦被聽課人名單。
2、教學質量評估
通過聽課與評價，加強對課堂教學質量的監(jiān)督。實事求是地反映教者的教學質量和教學效果，評估情況將在期末與學生評教情況同時反饋給相關系，作為全面評定教師教學質量的重要參考。使“督”與“導”相結合，有效地引導和促進廣大教師重視課堂教學、努力提高教學質量，充分發(fā)揮教學督導組在學校教學質量監(jiān)控方面的作用。
3、加強交流
督導組成員將采取一定的方式與被聽課教師進行平等的交流與溝通，充分地聽取授課者意見，及時反饋聽課的建議和意見，促使教師能及時地調整教學和改進教學方法，提高課堂教學的效果。
交流將采取以下方式：
(1)聽課后及時交流;
(2)座談會上交流。
4、加強與學生的溝通
及時了解學生對教師教學質量的評價和對教學的需求，充分調動學生的主動性和積極性，及時召開學生座談會。
教學效果的好壞，教學質量的高低，歸根結底體現(xiàn)在學生身上。教師在教學工作中，應切實體現(xiàn)“一切為了學生發(fā)展”的觀念。督導組在聽課過程中，不但要做好對教師教學質量的評價工作，還要注重聽取學生意見，了解學生需求，并及時向任課教師和有關職能部門反潰課堂教學督導對教師布置作業(yè)和在課后輔導學生的情況也要給予關注。
督察科工作計劃篇十七
為了深入推進大豐市初中階段第一教學發(fā)展共同體教學教研工作，認真抓好教學工作常規(guī)要求的落實，規(guī)范教師的教學行為，提高廣大教師做好教學常規(guī)工作的積極性和自覺性，使我市的中小學教學常規(guī)工作管理走上規(guī)范化的軌道，努力形成全員重視質量，參與管理，以管理促質量，以管理出效益的良好局面，經研究，第一共同體將對各校備課教學教研常規(guī)工作執(zhí)行情況進行專項督查，為確保督查工作有序、高效進行，特制定本方案。
以全面貫徹黨的教育方針，高質量地推進素質教育，著力提升全市教學質量為出發(fā)點，堅持以教學為中心，加強共同體內教學常規(guī)管理，規(guī)范教師的教育教學行為，切實把備課管理作為“向教學過程管理要質量，向課堂教學要效益”的重要抓手之一，推動共同體內教學持續(xù)、健康、和諧發(fā)展。
1、落實各學校教學常規(guī)管理工作措施，全面了解共同體內備課常規(guī)開展情況，規(guī)范教師備課行為。
2、促進教師自覺、認真地抓好教學設計工作，提高課堂教學質量和效果，促進教師專業(yè)成長，進一步提升教師新課程的實施能力。
3、客觀、公正地評價學校教學管理，教師的工作業(yè)績，為學校的綜合考評、教師的工作積分量化提供依據。
本次專項督查分層分段進行，具體分兩個階段和兩個層面。兩個階段：第一階段為各校根據教學常規(guī)中備課的規(guī)定進行互查；第二階段為督查組進行督查。
1、督查形式上采取“看、聽、談、問”的形式，深入到教研組、備課組、教師中間，查看集體備課記錄，教師個人備課本，了解備課常規(guī)的落實情況。
2、迎檢前各學校要進行認真的自檢自查，并形成完整的綜合書面材料，屆時檢查組將聽取學校的工作匯報。
3、各學校要本著“實事求是”的原則對待這次檢查，安排專人分別負責每一項“檢查內容”，基礎資料按“各學科教研組”分別整理、分別擺放，以便檢查。
4、原則程序安排為20分鐘聽取學校自查匯報，然后督查組查閱有關資料，并匯總復檢學校情況，并根據市中小學教師教學常規(guī)備課專項督查考核量化表對學校的所有任課教師四查：
（1）查備課科目：每一位教師所任的科目都是本此督查的范疇。
（2）查備課課時：根據實際課程課時確定課時數(shù)量，檢查每位教師的備課數(shù)量。
（3）查備課環(huán)節(jié)：根據備課管理要求及備課本查看各個環(huán)節(jié)是否做到。
（4）查備課質量：根據教學常規(guī)和備課管理的培訓要求，查看每位教師主備科目的質量。
督查組根據客觀、公正原則，量化打分，并對每一位教師的備課情況進行定格。
20xx年xx月上旬。
檢查結果以優(yōu)秀、良好、合格、不合格四個檔次進行定格，并以書面形式反饋給學校，定格結果將作為教師教學業(yè)務能力評價的重要依據之一。
督察科工作計劃篇十八
本學期，學習部的工作已接近尾聲，在與團委學生會各部門的努力合作下，我們的各項工作都有條不紊地成功開展了，期間也發(fā)現(xiàn)了不少問題存在，于是在下學期的工作中，我們學習部將一一改進。由于本部與金堂校區(qū)分離，我們各項工作的開展仍然很難開展，為此，我們將繼續(xù)以本學期對金堂工作的方案為基準，靈活調動，確保我們工作的順利開展
作為本部門主要負責人之一，我將在下學期對學習部進行一系列的工作調整，主要在人事方面、工作安排以及制度方面做出相應的調整。特別是工作安排上，下學期我們將根據金堂新干事的考核來確定安排工作，使之具體化。根據目前工作表現(xiàn)和活動成果來看，學習部本身存在著一些問題，部分時候出現(xiàn)了工作懶散的情況，內部人員與其他各個部門的合作性也略顯低下，工作不易開展。這學期我們將對以上出現(xiàn)的問題做出改善并不斷提高。
以下就是本部門下學期具體工作的計劃安排：
（一）制度規(guī)定
1、對內考核：在原先考核制度的前提下稍加改動，重新制定更為全面的考核制度，主要從值班情況、平時表現(xiàn)情況、活動表現(xiàn)、臨時負責人工作表現(xiàn)和知否準時簽到來考核，嚴格按照規(guī)定考核，最終以考核結果來作為評優(yōu)評獎的依據。
2、對各院系學習部的考核：依舊按照以前的標準，不作改動。
3、設立雙向監(jiān)督制度，院學習部和各院系學習部互相監(jiān)督，杜絕一切不合理的工作，防止徇私舞弊出現(xiàn)在工作中。
（二）日常工作
1、簽到：兩校區(qū)各有負責人1—2名，工作日期間本部門的干事必須按時到指定地點（一般是辦公室）簽到。依據慣例（新校區(qū)可以根據實際情況自我調整，但必須上報部門負責人），本部每周三各院系依然按時簽到，金堂校區(qū)各院系每天按時簽到。
2、例會：如果沒有特殊情況，本部每周一晚上召開各院系學習部例會，金堂校區(qū)每周三晚上召開例會，我們將及時將學院的相關通知給大家，保證信息及時傳達。（除非學生聯(lián)合會截止工作）
3、工作資料：學習部內部相關人員做好內部資料的匯總、整理和存檔，兩個校區(qū)各院系學習部的相關資料也必須主動、按時、準確上交。由于金堂校區(qū)是大一新生所在地，所以本部學習部成員會定時與新干事會面，交流工作，尤其是工作信息、通知及活動的安排等等，以保證工作順利進行。
（三）早自習與到課率
本部根據學工部安排對早自習進行檢查，如果學工部不要求上早自習，則早自習檢查工作落在了金堂校區(qū)，金堂校區(qū)學習部工作人員對早自習情況進行記錄。到課率在兩個校區(qū)同時進行檢查，對各班的到課情況進行檢查、記錄和匯報。
（四）特殊活動
1、下學期伊始，我們的第一個活動就是百科知識競賽，這次活動將在兩校區(qū)同時開展，主要在金堂校區(qū)開展。我們這次活動主要是為了讓廣大學生積極交流百科知識，擴大自己的知識面而開展的。對于活動具體策劃以及具體實施方案我們學習部將在下學期開學做出來。
2、下學期我們學習部還有一個cq行動—學生素質拓展活動，為了培養(yǎng)學生會成員的團隊意識及責任感，加強學生會各部門成員之間的聯(lián)系，促進各部門之間的交流學習，啟發(fā)同學們的潛能，提升同學們的素質，活躍個部門之間的氣氛，讓文理學院學生會更加的團結，更好的為同學服務，特此舉行素質拓展培訓活動。
（五）與金堂新干事的溝通交流
下學期我們將繼續(xù)不遺余力的與金堂校區(qū)新干事進行溝通交流，對他們的工作進行指導，促使他們盡快對學生會的工作熟悉并在適當?shù)臅r候對他們進行培訓。
在此學期即將結束之際，本部門暫作這些預計計劃，希望在下學期的工作中更加優(yōu)秀，為各院系的學習部及全院同學服務。下學期本部門將竭力把計劃付諸行動，如果有更好地計劃，我們將行動與下學期的工作中去。我們學習部全體成員相信在下學期的工作中會表現(xiàn)得更為突出，將我們的特色活動辦得更加豐富精彩，努力改正我們的不足，將我們的優(yōu)點繼承下去，我們會繼續(xù)努力工作，向大家交出一份滿意的答卷。
督察科工作計劃篇十九
為進一步規(guī)范教學管理，提高教學質量，培養(yǎng)應用型、技能型人才。根據市電大教育20xx年督導工作計劃，特制定20xx年我校教學督導工作計劃。
一、以教學工作為中心，全面提高對教學督導工作的認識
組織督導組全體成員認真學習市電大教學督導有關精神，把教學督導工作與規(guī)范管理相結合，與深化教學質量相結合。圍繞教學工作的中心地位，全方位做好教學督導工作，督導組成員都應當認識到，在市場經濟條件下，學校有特色才有生命，教師有特長才有權威。學生有特技才有出路。通過學習，全面提高督學水平，以督促教，以督促管，以督促學，以督促改，以督促建，以督促研，以督促導，不斷提升學校的辦學質量，為學校的持續(xù)發(fā)展和長遠發(fā)展服務。
二、以質量提高為根本，有效開展教學督導工作
今年主要開展以下幾方面工作：
1、全面督查“教學五認真”，加強對教師課堂教學檢查。每個督導組成員通過課堂聽、看、查、導方式，促使教師備課、上課、批改作業(yè)、輔導、考核工作的規(guī)范化、制度化。
2、開展初期、期中、期末階段性教學檢查。初期教學檢查重點教師選聘、教材、教學大綱到位情況，資源準備情況，教學秩序正常情況;期中重點檢查教學計劃、教學進度執(zhí)行情況，作業(yè)布置批改情況，學生對教師的反饋情況;期末重點檢查教學任務完成情況，教學工作的考核情況，學生民主測評情況等。
3、加強一日常規(guī)檢查。檢查教師是否提前到班，有無遲到、早退、接聽手機、隨意調停課等現(xiàn)象，并將各專業(yè)課堂上課出勤情況張榜公布，既督教又督學。
4、強化對實驗、實習、課程設計等實踐性教學環(huán)節(jié)的檢查，查看實驗課教師、學生是否到位，教學內容是否有針對性，能力培養(yǎng)是否體現(xiàn)應用性等。
6、開展對畢業(yè)設計、畢業(yè)作業(yè)工作的督導。特別要從課題選題、過程指導、答辯、考核等環(huán)節(jié)著手，防止課題來源陳舊，設計(作業(yè))內容雷同，答辯考核走過場，完成質量不高等現(xiàn)象。保證畢業(yè)設計質量，促進學生綜合能力的提高。
三、以規(guī)范管理為突破，增強教學督導工作的教學支持服務功能
教學督導工作也是教學管理工作重要組成部分，要以制度建設為基礎，增強教學督導工作的規(guī)范性和教學支持服務功能的針對性。做到督導有依據，處罰有標準，導引有水平。進一步完善相關督導制度等文件，使教學督導工作日?；?、規(guī)范化、服務化。
督察科工作計劃篇二十
督查工作計劃4篇1、職能目標1堅持3天一督查，做好市中心城區(qū)
69個新開工和續(xù)建重點項目工程建設的督查、調度、協(xié)調服務工作。半月一簡報；積極搞好市中心城區(qū)重點項目的宣傳工作，抓好重點項目的竣工驗收和考評工作。2排好工程進度表，組織實施局里負責的贛東大道南延伸段及區(qū)間路建設工程、西一路建設工程、鳳崗河公園建設工程、新區(qū)火車站站前廣場工程、公交樞紐站工程、歷史名人詩詞長廊、贛東大道南延伸段（安石大道至站前路）建設工程、南區(qū)水廠擴建改造工程等務。3申報省級文明公園2個、省級園林小區(qū)2個、省級園林化單位3個。組織各縣（區(qū)）開展文明公園、園林小區(qū)、園林化單位創(chuàng)建活動。4完成各縣（區(qū)）城市綠地系統(tǒng)規(guī)劃編制工作。5加強對各縣（區(qū)）污水處理廠運行情況的監(jiān)管。確保市中心城區(qū)污水處理廠正常運行。6建筑業(yè)總產值同比增長
10%，加快建筑業(yè)發(fā)展。
7加強行業(yè)信息化建設。力
10%以上。1個固定資產投3確保本單位無群體訪、越級訪和非正常訪現(xiàn)象。信訪工作目標：做好群眾來信來訪的接待和處理工作。4社會治安綜合治理、安全生產、計劃生育工作目標：達標。5其他工作目標：按時按要求完成市委、市政府交辦的督辦件或其他工作任務。
督查科工作計劃督查科工作將在辦公室的領導下，緊緊圍繞旗委、政府中心工作，按照中心，突出重點，抓住關鍵”的工作思路，以推動工作落實為核心，著力抓好
“圍繞“五項工作”，強化“三項措施”，切實促進上級黨委和旗委各項決策部署以及領導批辦件的落實。一、抓好“五項工作”，切實發(fā)揮督促檢查職能一是抓好決策督查。堅持把落實好盟委重大決策和旗委各項部署作為督查工作重點，抓好盟委（擴大）會議、各專項工作會議精神以及盟委領導重要批示等貫徹落實情況的督查，及時向盟委反饋貫徹落實情況。抓好旗委工作會議和各專項工作會議以及旗委決定事項的督查，重點督促各地、各部門按照會議精神，結合自身實際明確工作目標、制定工作措施、抓好工作落實。二是抓好專項督查。緊緊圍繞
30項專項推進重點工作做好督查工作，及時向旗委領導反饋專項推進工作進展情況；緊緊圍繞全旗經濟社會主要指標完成情況進專題督查，每半年通報指標任務進展情況；緊緊圍繞全旗項目建設、產業(yè)發(fā)展、改善民生等重點工作以及備春耕生產等階段性工作開展重點專項督查，努力形成高質量的督查報告，為領導了解情況、做出決策提供基礎性依據。三是抓好批示件督查。對盟、旗領導批示件及群眾反映的熱點難點問題開展跟蹤督查，規(guī)范辦件程序，精心做好領導批示件的交辦、催辦、核查和反饋，對超出規(guī)定時限未辦結的批示件及時進行催辦，切實提高批示件辦結率。做好旗委書記大接訪活動旗委領導接訪案件處理意見落實情況的專項督查，定期向領導反饋辦理情況。四是抓好會風督查。堅持把狠抓會風督查作為提高會議效果的有效手段，加大對旗委組織各類會議的會風督查力度，保障會場紀律，實行會風督查通報制度，切實減少無故缺席會議、非指定人員代替參加會議及中途退場等現(xiàn)象的發(fā)生，努力提高會議質量。五是抓好督查調研。在督查過程中，堅持對具有典型性的工作進行解剖式督查調研，不斷總結對全局工作有指導意義的做法和經驗，發(fā)現(xiàn)和掌握新情況、新問題，特別是苗頭性、傾向性、全局性和深層次的問題，為領導決策提供依據，充分發(fā)揮好參謀助手作用。二、強化“三項措施”，努力提高督查工作水平一是強化能力建設。實行每周研讀一篇盟旗領導領導講話，每周收集、通讀、儲備一篇精品材料，每周瀏覽一次時政要聞
“三個一”學習制度，及時了解國家宏觀調控政策和產業(yè)發(fā)展政策，努力把握盟委、行署決策部署，提高督查全局性、針對性，加強知識儲備，努力提高自身組織協(xié)調能力、調查研究能力、分析問題和解決問題能力、文稿寫作能力。二是強化作風建設。牢固樹立實事求是思想，堅持把
“實”作為督查工作之本，查實情、說實話、獻實策。切實增強工作主動性，力爭工作往前趕，要求時限的工作，以保證時間為前提力求質量，不要求時限的工作，以保證質量為前提力求時間。努力把工作做細，向細節(jié)處求高效、上水平。強化自律意識，嚴格遵守辦公室的各項規(guī)章制度，樹立良好的工作形象。服從領導、顧全大局，在做好自身工作的同時積極配合其他科室的工作，為領導提供優(yōu)質的服務。三是強化規(guī)范建設。充分發(fā)揮督查刊物載體作用，繼續(xù)辦好《督查通報》、《督查專報》、《督查情況內部反映》、《批示落實情況報告》、《決策落實情況》等督查刊物，推動督查工作規(guī)范化。加強對領導批示件管理，嚴格建立領導批示件臺帳，確保領導批示件有記載、有去向，對辦理完結的督辦件實行一案一檔，以備隨時查閱。對重點督查工作制定督查實施方案，對督查內容進行分解立項，明確工作重點、督查主體、完成時限和保障措施，提高督查質量。
辦公室督查室工作計劃xx年是市委、市政府確定的“全面提升年”。“全面提升”提升的既是工作，也是我們的素質和能力。這一活動的開展對我們的工作提出了新的要求，我們不僅要有飽滿的工作熱情，還要有扎實的工作作風；不僅要有清晰的思路、得力的措施，還要落實到位，使之顯現(xiàn)成效。按照
“全面提升年”活動要求，結合本職工作，將進一步調高目標，提高標準，自我加壓，努力實現(xiàn)個人工作能力和水平的新提升。一是繼續(xù)把學習放在重要位置，提升把握政策和主動工作的能力。學習作為工作之基、能力之源、行動之本，是提高綜合素質的主要途徑。要強化學習意識，重點加強對政治理論的學習，增強貫徹黨的路線方針政策的自覺性和堅定性；加強對各級黨委和政府的一些重要會議精神和重大決策部署的學習研究，提高判斷形勢、把握大局的本領，時刻保持高度的政治敏感性；在此基礎上，加強對與本職工作相關的新知識新技能的學習，真正做到學有所用、業(yè)有所專、干有所長。二是在細節(jié)上狠下功夫，提升辦文辦會能力。強化責任意識，做到精益求精，確保不出偏差，不出問題。文件材料的起草力求做到
“嚴、細、準、快”，符合上級政策要求，體現(xiàn)領導行文意圖，有效指導基層工作；并嚴把審核關，確保行文格式的規(guī)范化和文稿的細致嚴謹。在會務和領導的各項活動中，努力做到精心籌劃，細致安排，確保會議和活動的順利進行。三是把提高服務質量作為立足點，提升參謀助手能力。強化服務意識，力爭全面把握領導的思想脈搏，正確貫徹領導的意圖，變被動服務為主動服務，把工作盡量想在前面、做在前面，提高快速反應能力。結合分管的社會工作科，為教育、衛(wèi)生、民族宗教、殘聯(lián)、體育等部門做好服務工作，確保經手的每項工作堅持問明白、問準確，傳達清楚、落實清楚、匯報清楚；協(xié)調處理好各部門之間的關系，促進各項工作相互協(xié)調、共同發(fā)展。特別是協(xié)助分管市長督促教育、_門加快10件惠民實事中校舍安全工程、參合住院患者二次補償和
60歲以上參合農民免費健康體檢的落實進度。同時，結合工作范圍，選準熱點、難點問題，深入細致地開展調查研究，為領導科學決策提供詳實的基礎材料和準確的理論依據。四是工作內外嚴格要求自己，提升個人良好形象。嚴守機關工作紀律，自覺加強黨性鍛煉，努力培養(yǎng)愛崗敬業(yè)、團結協(xié)作、嚴謹細致的作風，維護好市政府辦公室和個人的良好形象。
督查科工作計劃xx年督查科工作將在辦公室的領導下，緊緊圍繞旗委、政府中心工作，按照“圍繞中心，突出重點，抓住關鍵
”的工作思路，以推動工作落實為核心，著力抓好“五項工作”，強化“三項措施”，切實促進上級黨委和旗委各項決策部署以及領導批辦件的落實。一、抓好“五項工作”，切實發(fā)揮督促檢查職能一是抓好決策督查。堅持把落實好盟委重大決策和旗委各項部署作為督查工作重點，抓好盟委（擴大）會議、各專項工作會議精神以及盟委領導重要批示等貫徹落實情況的督查，及時向盟委反饋貫徹落實情況。抓好旗委工作會議和各專項工作會議以及旗委決定事項的督查，重點督促各地、各部門按照會議精神，結合自身實際明確工作目標、制定工作措施、抓好工作落實。二是抓好專項督查。緊緊圍繞
30項專項推進重點工作做好督查工作，及時向旗委領導反饋專項推進工作進展情況；緊緊圍繞全旗經濟社會主要指標完成情況進專題督查，每半年通報指標任務進展情況；緊緊圍繞全旗項目建設、產業(yè)發(fā)展、改善民生等重點工作以及備春耕生產等階段性工作開展重點專項督查，努力形成高質量的督查報告，為領導了解情況、做出決策提供基礎性依據。三是抓好批示件督查。對盟、旗領導批示件及群眾反映的熱點難點問題開展跟蹤督查，規(guī)范辦件程序，精心做好領導批示件的交辦、催辦、核查和反饋，對超出規(guī)定時限未辦結的批示件及時進行催辦，切實提高批示件辦結率。做好旗委書記大接訪活動旗委領導接訪案件處理意見落實情況的專項督查，定期向領導反饋辦理情況。四是抓好會風督查。堅持把狠抓會風督查作為提高會議效果的有效手段，加大對旗委組織各類會議的會風督查力度，保障會場紀律，實行會風督查通報制度，切實減少無故缺席會議、非指定人員代替參加會議及中途退場等現(xiàn)象的發(fā)生，努力提高會議質量。五是抓好督查調研。在督查過程中，堅持對具有典型性的工作進行解剖式督查調研，不斷總結對全局工作有指導意義的做法和經驗，發(fā)現(xiàn)和掌握新情況、新問題，特別是苗頭性、傾向性、全局性和深層次的問題，為領導決策提供依據，充分發(fā)揮好參謀助手作用。二、強化“三項措施”，努力提高督查工作水平一是強化能力建設。實行每周研讀一篇盟旗領導領導講話，每周收集、通讀、儲備一篇精品材料，每周瀏覽一次時政要聞
“三個一”學習制度，及時了解國家宏觀調控政策和產業(yè)發(fā)展政策，努力把握盟委、行署決策部署，提高督查全局性、針對性，加強知識儲備，努力提高自身組織協(xié)調能力、調查研究能力、分析問題和解決問題能力、文稿寫作能力。二是強化作風建設。牢固樹立實事求是思想，堅持把
“實”作為督查工作之本，查實情、說實話、獻實策。切實增強工作主動性，力爭工作往前趕，要求時限的工作，以保證時間為前提力求質量，不要求時限的工作，以保證質量為前提力求時間。努力把工作做細，向細節(jié)處求高效、上水平。強化自律意識，嚴格遵守辦公室的各項規(guī)章制度，樹立良好的工作形象。服從領導、顧全大局，在做好自身工作的同時積極配合其他科室的工作，為領導提供優(yōu)質的服務。三是強化規(guī)范建設。充分發(fā)揮督查刊物載體作用，繼續(xù)辦好《督查通報》、《督查專報》、《督查情況內部反映》、《批示落實情況報告》、《決策落實情況》等督查刊物，推動督查工作規(guī)范化。加強對領導批示件管理，嚴格建立領導批示件臺帳，確保領導批示件有記載、有去向，對辦理完結的督辦件實行一案一檔，以備隨時查閱。對重點督查工作制定督查實施方案，對督查內容進行分解立項，明確工作重點、督查主體、完成時限和保障措施，提高督查質量?！?〗〖2〗
督察科工作計劃篇二十一
一、指導思想
20xx年，以教育法規(guī)為依據，切實履行教育督導監(jiān)督、考核、檢查、評價、指導的職能，把更新教育觀念、促進義務教育均衡發(fā)展、強化教育教學管理、規(guī)范辦學行為、加強校園文化建設作為督導評估工作的中心任務，確保教育法律法規(guī)方針政策得以貫徹落實，促進學校教育事業(yè)健康發(fā)展。
二、工作思路、目標
20xx年，學校將健全三項制度、加強三項督導、突出三個重點、改進三個方式、實現(xiàn)三個提高。
健全三項制度：督導檢查評估的提前告示制度、結果通報制度、復查制度。
加強三項督導，即：
督政：督查教育法律法規(guī)、教育方針政策的貫徹執(zhí)行情況；
督學：督查學校執(zhí)行上級要求、加快自身發(fā)展的情況；
督教：督查領導教改、管理教學、教師落實教學常規(guī)、提高課效的情況。
突出三個重點：義務教育均衡發(fā)展；規(guī)范辦學行為；校園文化建設。
改進三個方式：強化督導評估的針對性（針對社會、家長反映的辦學行為不規(guī)范問題進行督導）；強化督導評估的質效性（直接深入督查各學校各項工作的各個環(huán)節(jié)）；強化督導評價的系統(tǒng)性（建立學校自評、校長述評、師生參評、學校綜合評價的體系）。
實現(xiàn)三個提高：以保障義務教育均衡發(fā)展等工作重點的實現(xiàn)為目標，把教育督導質量和效果提高到一個新水平；以認真履行法律、法規(guī)賦予的督導職責為己任，把教育督導機制創(chuàng)新提高到一個新水平；以加強自身建設，促進內涵發(fā)展為基礎，把教師隊伍專業(yè)化發(fā)展提高到一個新水平。
三、工作要點
1、突出工作重點，促進義務教育均衡發(fā)展。
學校在20xx年創(chuàng)建合格學校，爭取順利通過評估驗收。
學校在合格學校建設取得階段性成果的基礎上，全方位地加強和促進義務教育均衡發(fā)展。
促進實施十大工程：干部教師隊伍建設工程、教育教學質量提升工程、學校標準化建設工程、職教資源整合工程、教育信息化工程、學校文化建設工程、規(guī)范管理工程、安全穩(wěn)定工程、環(huán)境優(yōu)化工程、強基固本工程。
促進實現(xiàn)六大目標：樹立先進辦學理念，實現(xiàn)辦學行為規(guī)范化；優(yōu)化教師結構，實現(xiàn)師資配備均衡化；改善辦學條件，實現(xiàn)基礎設施標準化；提升應用水平，實現(xiàn)教育技術信息化；堅持和諧發(fā)展，實現(xiàn)教育生態(tài)化；推行素質教育，實現(xiàn)教育質量優(yōu)質化。
2、提升辦學理念，實現(xiàn)教育長足發(fā)展。
學校辦學理念是一所學校在辦學過程中師生共同認可的價值觀，是辦學的指導思想和行動指南，是制訂學校發(fā)展規(guī)劃的基本依據。學校將引導創(chuàng)新工作思路，不斷積累思想，提煉辦學理念（從學校辦學傳統(tǒng)的積淀中升華；從辦學積累的成功經驗中提煉；從社會對教育的主流價值規(guī)范中進行新的哲學思考），并把它作為學校師生共同遵循的行為準則，成為辦學發(fā)展的靈魂，努力增強教職工和全體學生的凝聚力、向心力、核心競爭力，切實轉變學校傳統(tǒng)的辦學觀念和辦學模式，形成具有鮮明個性的辦學特色，為學校長足發(fā)展打下堅實的思想基礎。
3、健全督導機制，全面提高辦學水平。
（1）促進標準化學校建設。在合格學校建設基礎上，繼續(xù)加強跟蹤管理，組織回訪復查，督促學校不斷改善辦學條件，優(yōu)化教師結構，科學配置資源，建設生態(tài)校園，推進素質教育，建設成為標準化學校。
（2）加強示范學校管理。學校要實踐辦學理念，創(chuàng)新發(fā)展思路，豐富學校管理和發(fā)展內涵，使學校成為先進辦學理念的典范，科學管理的典范，規(guī)范辦學行為的典范，教育事業(yè)發(fā)展的典范，起到示范學校輻射作用。
（3）在標準化學校、示范學校建設的基礎上，組織協(xié)調各方力量和資源，培植集學園、樂園、花園于一體、管理有特色、課改有特點、教師有特技、學生有特長，有影響的一流學校。
4、開展執(zhí)法督查，不斷規(guī)范辦學行為。
為了確立依法治教依法辦學的思想，不斷規(guī)范辦學行為，促進教育公平。學校將開展教育執(zhí)法督查，督查內容包括：
（1）杜絕學校搶挖其它學校的優(yōu)質生源；
（2）嚴格控制大班額；
（3）督促清理取締重點班、實驗班、快慢班；
（4）對學校全面開科開課和作息時間執(zhí)行情況進行督查；
（5）對學校陽光體育活動開展情況進行督查；
（6）對學校教輔讀物征訂情況和學校收費進行督查。
5、加強文化建設，提升學校辦學品位。
校園文化是學校特色的重要表現(xiàn)，是催生教師專業(yè)成長和學生生命發(fā)展的深厚土壤，是學校人文傳統(tǒng)和優(yōu)良作風的根本之源。學校要努力提升辦學品位，重視學校德育文化、教學文化、教師文化、學生文化、管理文化、生態(tài)文化、廉政文化建設。通過文化的濡染和熏陶，使師生感受到校園之真、校園之善、校園之美、校園之樂和校園之健，從而引領師生人格的完善，提高師生的幸福指數(shù)。
6、開展專項督導，推進教育工作全面進步。
（1）開展教育教學教研專項督導，促進教育質量的全面提升。
（2）開展師德師風建設專項督導，促進師德師風建設全面提升。
（3）開展安全工作專項督查。
（4）開展后勤管理與服務專項督導。
（5）開展職教、幼教、特教專項督導。
7、搞好年度考核，推進教育事業(yè)發(fā)展。
在20xx年考核基礎上，廣泛征求各方面意見，不斷完善考評機制，修訂好《學校工作考核辦法》《學校工作評價辦法》，組織實施好學校的綜合考評工作。
8、加強調查研究，提高教育督導質量。
做好教育督導宣傳工作，積極圍繞教育工作重點難點熱點問題開展系列調研活動，取得一手資料，為上級領導當好參謀。努力完成上級教育督導部門下達的有關工作任務。
9、加強隊伍建設，提高督導工作水平。
督察科工作計劃篇二十二
一、指導思想
本學期教學督導工作以升本改建迎評估工作要求為指導，以學院十二五發(fā)展規(guī)劃和工作重點為目標，以加強常規(guī)教學檢查、強化內涵建設、提高教學質量為核心，堅持以督促導，以導為主，督導結合的原則，在認真總結過去教學督導工作經驗的基礎上，積極探索教學督導工作新思路和新方法，不斷推進教學督導工作的深度和廣度，推動良好教風和學風建設,促進我院教學水平和教學質量的全面提高。
二、工作內容與要求
1、以升本改建工作評估實施方案為工作指南，做好迎接升本改建評估的專項督導工作。
(1)按要求完成學院升本改建工作評估實施方案中教學督導承擔的工作任務。
(2)認真做好師資隊伍建設、特色專業(yè)建設、課程建設、實踐教學、教學管理等專項督導工作，按照評估指標體系要求，作出客觀評價，提供合理意見和建議。
2、深入教學一線，督導教學全過程，抓好教風、教學管理與教學服務保障的督導。
(1)加強日常教學秩序和教師課堂教學常規(guī)執(zhí)行情況的督查。
(2)分期初、期中、期末對教學院部教學管理和教學督導工作情況、教學計劃與教學進度執(zhí)行情況、教學質量監(jiān)控與評價情況進行階段性重點督查。
(3)隨機聽課與重點聽課有機結合，加強對教師課堂教學、實踐教學的指導。從教學內容的取舍、教學過程的設計、教學方法和手段的運用及教學效果等方面進行評價，宣傳推廣先進的教學經驗，推動工學結合教學模式在我院的推廣和我院雙師型教師的成長。
(4)做好院領導、教學院部、處室負責人隨堂聽課、評課制度的督導工作。
(5)做好教師課堂教學和系部教學管理評價。開展學生評教、教師評學活動。通過召開學生座談會，發(fā)放教學質量問卷調查表等形式了解學生對教師課堂教學的評價以及對院部教學管理方面的意見和建議;抽查學生作業(yè)、實訓報告、考試試卷等形式了解學生學習情況和教學效果。
(6)加強教師業(yè)務學習、教科研活動環(huán)節(jié)的督查，提高學習和活動的質量及效果。
(7)加強教學管理與教學服務保障的督導。督促教學管理部門嚴格履行教學管理職責;督促教學院部認真做好日常教學管理工作，使督導與教學管理有機結合;督促服務保障部門按照學院要求切實做好教學服務，保障教學工作的正常開展。
3、加強教學督導工作制度化、規(guī)范化建設。
(1)修訂教學督導工作條例和工作職責，成立學院教學督導委員會，進一步明確院系兩級管理;制訂教學院部教學督導工作條例和工作職責，建立健全的院系兩級互相協(xié)調、互相配合的教學督導體系。
(2)召開學院教學督導工作會議，部署教學督導工作要求，總結交流教學督導工作經驗，表彰優(yōu)秀院部教學督導組和優(yōu)秀教學督導員。
(3)規(guī)范教學督導文書、報表的格式，統(tǒng)一教學督導評價標準，及時歸檔教學督導資料。
(4)將教學督導納入院系績效考核工作中。
三、工作進度安排
20_年9月：期初教學準備與督導工作檢查，督查課程表安排、教材與師資到位;督查學生到課率，督查教師教學日歷、備課本、課件以及調停課等情況。
20_年10月：升本改建評估工作任務完成情況自評整改;課堂教學、實踐教學隨機抽查聽課;督查組織學生技能大賽情況。
20_年11月：升本改建評估工作任務完成情況自評整改;督查教師參加教案、課件、板書、說課等比賽情況;期中教學管理與督導工作檢查。
20_年12月：升本改建工作評估;教師課堂教學和系部教學管理評價;召開學院教學督導工作會議，總結交流教學督導工作經驗，表彰優(yōu)秀教學督導員。
20_年1月：期末教學管理與督導工作檢查，督查按時結課、安排考試、組織閱卷等。
督察科工作計劃篇二十三
一、指導思想:
在市教育督導部門和校長室的關心指導下，以科學發(fā)展觀為指針，以“辦人民滿意教育，創(chuàng)一流農村小學，努力成為常熟市教育現(xiàn)代化名校之一”為辦學目標，堅持“發(fā)展為本，和諧治校，特色立校，名師強校，科研興?！?，積極開展督導工作創(chuàng)新研究，著力構建學習型、服務型督導體系，全面落實學校工作計劃和督導工作目標，全力維護學校正常工作秩序，為教育教學質量和學校教育督導工作上新臺階而不懈努力，努力爭創(chuàng)蘇州市高水平現(xiàn)代化學校。
二、主要目標:
1、認真組織學習省、市教育工作會議精神，進一步學習理解義務教育法、20xx版新課程標準和有關教育法規(guī);
2、進一步加強對教研組、年級組以及教師個人教育教學工作的全面調研和考核;
3、進一步注意加強學校內部管理的運行機制和效率調研;
4、組織對新教師和進校三年以內的青年教師的培訓，著力素質教育和新課程評價改革研究;
5、組織對學校教師的教學七認真檢查，堅持督導工作通報制度，繼續(xù)加大督查力度;
6、協(xié)助學校做好資產監(jiān)督、核查等各項工作。
三、主要措施
1、加強政治和專業(yè)理論學習，構建學習型督導，提高自身修養(yǎng)和督導水平;
2、制定工作計劃，明確工作重點，合理安排分工，及時公布每月每周的工作重點;
3、開展隨堂聽課、走聽活動，進行課堂法規(guī)執(zhí)行情況檢查，加強調查研究，深入實際，深入基層，深入課堂，了解和研究學校教育教學工作急需探討和解決的問題，推進教育教學工作督導評估;
4、組織開展學生座談會和師生訪談工作，加強服務，服務基層，服務老師，服務學生，服務教育教學一線，想教育教學所想，急教育教學所急，建設服務型督導;
5、進行課堂常規(guī)的專項檢查和隨機抽查活動，并及時反饋并加以整改，注意正確輿論導向，切實實施督導工作目標，為學校各項工作再上新臺階保駕護航;
6、加強總結，注重難點、熱點問題，注重評價改革和創(chuàng)新研究，注重提高，注重自我完善，為學校全面質量建設獻計獻策。
四、分工與合作:
學校領導班子成員參與學校教育的督導工作，每學期參與教學常規(guī)檢查性聽課和教學“七認真”月抽查工作，定期召開教職工、學生座談會和師生訪談，對教育教學工作做好調研督導工作并做好專題反饋報告。
四、工作安排:
九月份:
1、制訂工作計劃，做好開學工作，深入班級和課堂指導、進行課堂法規(guī)檢查;
2、組織對青年教師教育教學情況跟蹤調查，督促青年老師做好班級常規(guī)管理與教育教學方面的有關工作;
3、組織教學“七認真”常規(guī)期初抽查工作。
十月份:
1、組織隨堂聽課和走聽活動，開展教學常規(guī)專項檢查和抽查工作;
2、深入課堂、班級，了解新課程改革工作的落實及多媒體等現(xiàn)代化教學手段的運用情況。
3、組織教學“七認真”常規(guī)月抽查工作。
十一月份:
1、深入學科教研組，深入課堂，了解教學工作進展情況，組織學科調研指導;
2、組織教學“七認真”常規(guī)月抽查工作。
十二月份:
1、召開師生座談會，了解素質教育情況，總結經驗，尋找對策;
2、組織開展對學校學科的單項督導工作;
3、組織教學“七認真”常規(guī)月抽查工作。
一月份:
1、組織教學七認真工作期末全面檢查;
2、依據教研組、年級組、教師和學生有關考評細則，進行測評;
2、學期督導總結工作。
督察科工作計劃篇一
緊緊圍繞全區(qū)教育改革發(fā)展的中心工作，以“四個轉變”切實加強對學校的監(jiān)督、指導、評估和服務，全面規(guī)范學校辦學行為，提升學?，F(xiàn)代化管理水準，為推動我區(qū)教育事業(yè)規(guī)范、內涵、科學、優(yōu)質均衡發(fā)展發(fā)揮積極作用。
二、目標任務
1.做好迎接“全國義務教育發(fā)展基本均衡區(qū)”國家監(jiān)測、復查工作，確保指標、數(shù)據達標。
2.積極申報“省級義務教育優(yōu)質均衡改革發(fā)展示范區(qū)”創(chuàng)建工作，確保申報成功，順利通過評估驗收。
3.做好迎接“新一輪縣級政府教育工作督導考核” 省級抽查工作。
4. 深入推進責任督學掛牌督導工作，責任督學進校開展“一日督導”。
5. 深入推進管辦評分離，完善第三方評價實施方案；積極探索向第三方評價機構購買服務，分別選擇1所小學、1所中學進行試點。
6.探索建立學校發(fā)展性評價制度，扎實開展綜合性、專題性、需求性、隨機性督導評估，嚴格執(zhí)行“五嚴”規(guī)定，規(guī)范學校辦學行為，促進學校內涵發(fā)展。
三、工作措施
1. 堅持“四個”轉變
（1）推動督導職能由“重督查”向“重指導”轉變，以優(yōu)質的督導服務助力學?？茖W發(fā)展。
（2）推動督導內容由“全面”向“局部”轉變，由關注規(guī)范辦學行為的全面督查，轉向制約學校發(fā)展的重要因素和學校急需解決的問題，聚焦學校發(fā)展，解決實際訴求。
（3）推動督導對象的主觀參與度由“被動”向“主動”轉變，探索建立學校主動申報制度，量身定制個性化督導方案，按需督導，柔性調控，切實提高督導工作的實效性。指導學校在客觀分析學?，F(xiàn)有基礎上，抓住關鍵、
突出重點、自主制定學校發(fā)展規(guī)劃，督導室要把握好規(guī)劃的方向性、發(fā)展性、可行性。
（4）推動督導主體構成由“單主體”向“多主體”轉變，逐步引入第三方社會機構，委托社會組織共同參與開展教育評估監(jiān)測，切實提高督導工作的客觀公正和生命力。
2.創(chuàng)新“三個”機制
（1）科學重組督學隊伍，進一步提升督導效能。推進督導機構建設和督導人員配備，成立區(qū)督導委員會，調整充實專、兼職督學隊伍，擬聘任專職督學3人、特約督學5人、兼職督學28人、掛牌督導責任督學4人，建立符合新形勢下督政與督學需要的較為完備的督學隊伍。
（2）創(chuàng)新推出培訓模塊，進一步豐實督學底蘊。督導工作事在人為，但打鐵還需自身硬。深化督學培訓工作，計劃邀請無錫督導專家集中培訓1次，分別赴上海閘北區(qū)、無錫崇安區(qū)、成都青羊區(qū)考察學習發(fā)展性督導評價、責任督學掛牌督導、第三方督導評價經驗。采取集中培訓和自主學習相結合，學習上要努力做到“先一步、快一拍、深一層”，要成為“教師的教師、校長的教練”，不斷提升督學的學習力、督導力、執(zhí)行力。
督察科工作計劃篇二
教學督導部自成立以來，始終以監(jiān)督學生學習情況為己任，以檢查學生出勤為主要職責，工作中堅持嚴謹認真的作風，為學院的教學工作做出了自己應有的貢獻。在新一任部長的領導下，我部將秉承嚴謹、嚴肅、嚴格的優(yōu)良傳統(tǒng)，將督導部的工作努力做到完美。
新學期，我們將繼續(xù)完善我部的工作，計劃如下：
1、曠課一次者，給予當事人通報批評處分，綜合測評扣分；
2、曠課兩次者，給予當事人警告處分，綜合測評扣3分；
3、曠課三次或三次以上者，給予當事人嚴重警告處分，綜合測評扣5分。
4、班級曠課人數(shù)超過20%，對該班級給予通報批評處分。
1、遲到一次者，給予當事人口頭提醒；
2、遲到三次者，按一次曠課處理，給予當事人通報批評處分，綜合測評扣分；
3、班級遲到人數(shù)超過30%，對該班級給予通報批評處分。
請假的同學，須由班級負責人持假條在查課現(xiàn)場登記。嚴禁出現(xiàn)后補假條的現(xiàn)象，特殊情況，應由學委持假條及有導員簽字的情況說明于指定時間到209登記。
1、替答到者，給予當事雙方警告處分，綜合測評扣3分；
2、班級紀律整體較差，給予該班級通報批評處分；學委不主動維持查課秩序，給予當事人通報批評處分；
對出勤情況較好的班級給予公開表揚。
規(guī)范登記方法，印制查課記錄表、曠課人員表、假條登記表、假條核實表，規(guī)范填寫，杜絕偽造與涂改。統(tǒng)一規(guī)定情況說明格式，印制統(tǒng)一的情況說明單。
計劃的制定貴在堅持，未來的工作，我部將一如既往的堅持以上制度，堅持工作原則，不斷完善，積極進取，逐步把督導部建設成為紀律嚴明，辦事公正，工作認真的學生會精英團隊。
督察科工作計劃篇三
為加強涉企收費監(jiān)督管理，進一步規(guī)范部門和單位收費行為，增強收費項目和收費標準的透明度，保護企業(yè)和群眾合法權益，依據國家及省有關涉企收費政策規(guī)定和《市物價局市財政局關于轉發(fā)省物價局省財政廳關于健全收費監(jiān)管制度加強事中事后收費監(jiān)管的通知》（鎮(zhèn)價費[20xx]62號鎮(zhèn)財資[20xx]3號）文件精神，現(xiàn)就20xx年度涉企收費專項督查工作有關問題通知如下：
1、督查對象。凡20xx年度在范圍內存在涉企收費行為的國家機關、事業(yè)單位及非企業(yè)組織，均需接受物價分局督查。
2、督查時間及方法。督查工作分兩個階段進行：
（1）自查自糾階段時間為20xx年3月1日至3月31日。各收費單位根據本通知要求，對本單位20xx年收費執(zhí)行情況進行自查自糾，并在3月25日前將自查自糾情況表報物價分局。
（2）上門督查階段為20xx年4月1日至10月31日。
1、國家、省、市明令取消的收費項目、調整或降低收費標準政策的落實情況。
2、小型微型企業(yè)、創(chuàng)業(yè)型城市建設有關收費減免政策、新興產業(yè)收費準入制度執(zhí)行情況。
3、收費政策的執(zhí)行情況。收費單位是否按照《關于公布部門和駐區(qū)單位涉企行政事業(yè)性收費目錄的通知》和《關于公布行政事業(yè)性收費和政府定價經營服務性收費單位目錄清單的通知》規(guī)定的收費項目、收費標準、收費范圍等實施收費，各類培訓收費是否按規(guī)定審批或者備案。
5、以往督查發(fā)現(xiàn)的收費問題、違規(guī)行為的自糾、整改情況。
6、收費情況年度報告制度。日常收費情況變更報告、收費單位收支狀況年度報告是否及時。
收費單位應當提供以下真實、有效的資料：
（一）20xx年度收費政策執(zhí)行情況報告1份并蓋章。
（二）20xx年度財務決算報表、相關賬冊及審計結論等。
（三）20xx年度收費的票據。
對督查發(fā)現(xiàn)的問題將依法采取措施提出整改意見，涉嫌價格違法行為嚴格依法查處，情節(jié)嚴重的將上報管委會及市有關部門，追究相關責任人的`責任。
督察科工作計劃篇四
柯坪公路段督查工作計劃
為更好地推動我段各項工作的開展，保證上級和段安排的工作得以順利實施、及時辦理，做到政令暢通，特制定以下工作計劃。
一、指導思想和目標
以黨的_精神和“三個代表”重要思想為指導，緊緊圍繞總段和本段工作的各項工作要求，加大對各對口辦公室和工作人員的監(jiān)察力度，督促工作人員自覺完成工作任務，促進我段各項工作任務的順利完成。
二、督查內容
定期開展督查工作，對上級和本段的文件及會議精神、重要工作部署、重大決議、領導指示的事項等，及時進行跟蹤督辦，辦理結果及時上報，確保各項工作落到實處。
三、督查方式
1、掌握信息。通過聽取匯報了解掌握信息。
2、隨機抽查。通過檢查資料了解工作完成情況，并盡早發(fā)現(xiàn)工作中的不足。
3、定期督查。按照總段檢查評定要求，每半年對各部門開展定期督查，檢查各部門階段性工作任務的完成情況。
四、檢查結果的反饋
督查領導小組對督查的情況將以適當形式及時反饋至
段機關，適時向總段報告每階段的督查工作情況。
五、責任追究
1、對在工作中措施落實不力、進度遲滯、完成任務差，以至于影響全段工作的部門，將予以通報，并對相關責任人員將予以追究。
2、對督查過程中發(fā)現(xiàn)的的違規(guī)、違紀和違法情況，由
段監(jiān)察小組根據有關規(guī)定進行調查處理。
督察科工作計劃篇五
以貫徹教育部《關于全面提高高等職業(yè)教育教學質量的若干意見》的文件精神為指導，全面落實學院教育教學的基本任務；以督察督導為手段，全力保障學院人才培養(yǎng)工作；以新的業(yè)績迎接“高等職業(yè)院校人才培養(yǎng)工作評估”，具體工作如下：
一、開學工作檢查
1、到各系部督察了解課任教師的安排、課表的發(fā)放、教材的到位及教室的落實等情況(重點了解新系運轉情況)，以確保開學工作的正常、有序。
2、了解學生報到的情況和學生領取教材的有關情況。
3、對開學第一天的教學秩序及環(huán)境衛(wèi)生、教室布置情況進行全面檢查，并及時通報先進典型和不足之處。
二、日常教學工作督查
1、本學期將深入各系部，調查了解教研活動及課題研究的情況，重點關注教改的新措施和發(fā)明創(chuàng)新。
2、繼續(xù)將課堂教學作為督學工作重點，通過聽課、教案檢查嚴把教學質量關。本學期計劃聽課60節(jié)(新教師100%)
3、為創(chuàng)建安全、和諧校園，經常參與晚自習情況檢查并予以及時通報。
4、為嚴肅考風、考紀，配合教務部門，加強考場巡視，并對出卷閱卷工作的規(guī)范化管理進行關注。
5、為實現(xiàn)學院人才培養(yǎng)目標，繼續(xù)加強對實驗實訓室的專項檢查。
6、定期發(fā)布督學工作簡報。
三、積極參加并組織各項教學活動
1、經常召開師生座談會，聽取意見和建議，及時進行課堂教學信息反饋。對教學中涌現(xiàn)的先進典型進行專訪，及時推廣。
2、定期參加教學例會，對教學第一線存在的普遍性問題進行分析和調研，為學院的發(fā)展決策提供基礎資料。
3、積極參加教務部門舉辦的各類教學大獎賽、教學信息反饋、教學評價等活動。
四、進一步加強督學隊伍的自身建設
1、定期學習，加強理論修養(yǎng)；貼近第一線，強化服務意識；擴大交流，不斷提高督導工作質量。
2、進一步完善督學工作制度，強化法制紀律意識，注重道德品質修養(yǎng)，逐步提升督導員自身素質。
3、通過各種方式和渠道，廣泛征求對督學工作的建議和意見。創(chuàng)造條件，使學院督學工作發(fā)揮更大的作用。
督導組在本學期將進一步探索教學督導工作的新思路和新方法。實行多側面、多環(huán)節(jié)、多形式的督導，以實現(xiàn)對教學質量的有效控制和保障，推動良好教風,學風的建設。
督察科工作計劃篇六
2018年學校督查室工作計劃（1）
根據我校2018—2019學年度學校工作計劃，針對學校的實際情況，特制定督查室2018—2019年度工作計劃。
一、指導思想
以黨的是十九大精神為統(tǒng)領，以_一系列講話精神為指導，以全面貫徹黨的教育方針為主線，緊緊圍繞學校的奮斗目標與工作要點，認真貫徹落實學校工作精神，以規(guī)范管理為基礎，以創(chuàng)新為動力，加強督查室建設，積極探索督查工作的新思路和新方法，采取切實有效的措施加強督查工作，以多側面、多環(huán)節(jié)、多形式的督查，做好常規(guī)督查、強化日常督查工作，做到督查工作的科學化、規(guī)范化，推動我校良好教風、學風的建設，促進我校教學質量的全面提高。
二、工作思路
1、從學校全局出發(fā)，做好督查工作。
2、加強部門工作的督查，使各部門更有效的履行職責。
3、重視過程督查，及時反饋督查結果。
三、主要工作
1、督查各部門計劃的落實情況。
2、對學校行政通過的決定的落實情況進行督查。
3、推進校園內常規(guī)巡查，注意發(fā)現(xiàn)學校管理工作中存在的問題，隨機處置并及時向有關職能部門反饋，對學生課間秩序、早操秩序、集會秩序、上課秩序、學生出入校門等方面情況，進行全面“一日常規(guī)”督查。
4、加強對環(huán)境衛(wèi)生的督查，增強衛(wèi)生意識，改變環(huán)境衛(wèi)生，建立嚴謹?shù)男l(wèi)生清掃制度是學校教書育人的一個重要環(huán)節(jié)。優(yōu)美、雅觀的校園，整潔、舒適的辦公環(huán)境是學校實施環(huán)境育人的重要組成部分。因此，為確保全校各年級辦公室、各班教室及室外衛(wèi)生的整潔美觀，給全校師生創(chuàng)造一個潔凈、優(yōu)美、舒心的學習、工作環(huán)境，展示我校校園風貌，督查室將對教室、宿舍、辦公室的衛(wèi)生清掃工作進行檢查，并將檢查結果予以公布。
5、認真做好常規(guī)督查工作，加強空檔時間的督查，督促各部門有效解決工作中存在的問題。
6、關愛學生，杜絕體罰或變相體罰學生。在督查中發(fā)現(xiàn)有體罰或變相體罰現(xiàn)象除通報批評外，并將上報校長室，進行教育。
7、加強與學生溝通，發(fā)揮學生在教學督查中的作用。教學效果的好壞，教學質量的高低，歸根結底體現(xiàn)在學生身上。在教學工作中，要切實體現(xiàn)“以學生為中心”和“以學生為本”的觀念，及時整改，努力提高教師的職業(yè)道德修養(yǎng)，高尚的師德修養(yǎng)，打造一批能力強、品味高，團結和諧的教師隊伍。
8、視實際情況，對教職工、學生和家長反映學校管理存在的問題及相關事項，進行專項督查。
9、善于發(fā)現(xiàn)各部門工作中的亮點，及時總結推廣有價值的經驗，發(fā)揮榜樣的作用，激勵全校師生奮發(fā)向上，整體推進我校工作。
四、工作措施
1、提高對督查工作的認識，提高督查能力。這是做好督查工作的保證。
2、堅持以法治校原則，嚴格執(zhí)行我校的規(guī)章制度，嚴格督查。
3、樹立創(chuàng)新意識，在工作中學習、在工作中提高、在工作中創(chuàng)造。不斷提升督查水平。
4、督查工作從嚴從細，實現(xiàn)我校精細化管理的目標。
5、對日常督查作詳實記載，并及時公布督查結果。
2018年學校督查室工作計劃（2）
新的學期開始了，根據我校2018—2019學年第一學期學校工作計劃的安排，針對學校的實際情況，制定督查室2018—2019學年第一學期工作計劃如下：
一、指導思想
1、認真貫徹落實學校工作精神，圍繞學校工作要點，加強督查室內涵建設，在做好常規(guī)督導、強化日常督查工作的基礎上，做到督查工作的科學化、規(guī)范化，實施精細化管理。
2、為切落實學校工作計劃和要求，扎扎實實、勤勤懇懇地開展學校督查工作，強化公仆意識，把充分聽取全校師生意見，以全校師生的心聲為第一信號落實到實處，及時發(fā)現(xiàn)學校各級部、各年級、各個角落存在的問題，為學校各項工作的順利、高效的進行，為學校計劃和目標的落實，盡最大努力、做出應有的貢獻。了解民情，掌握教師學生想什么、盼什么，希望教師干什么的思想動態(tài)，及時采取措施，化解矛盾，保障學校各項工作的順利開展，為實現(xiàn)學校各項既定目標保駕護航，增強基層組織的凝聚力和向心力。堅持依靠老師們，與老師們商量辦事，加快和諧校園的建設步伐，為實現(xiàn)我校和諧校園、陽光校園而努力。
二、工作思路
1、從學校全局出發(fā)，做好督查工作。
2、加強部門工作的督查，使各部門更有效的履行職責。
3、重視過程督查，更重視結果督查。
4、多觀察、多了解老師們平時的思想動態(tài)。
三、工作重點和任務目標
1、認真做好常規(guī)督查工作，加強空檔時間的督查，督促各部門有效解決工作中存在的問題。
2、善于發(fā)現(xiàn)各部門工作中的亮點，及時總結推廣有價值的經驗，發(fā)揮榜樣的作用，激勵全校師生奮發(fā)向上，整體推進我校工作。
3、督查各口計劃的落實情況。
4、開展好平時的督查工作。
5、對學校行政通過的決定的落實情況進行督查。教職工、學生和家長反映學校管理存在的問題，需要進行專項督查的事項。
6、例行校園內常規(guī)巡查，注意發(fā)現(xiàn)學校管理工作中存在的問題，隨機處置并及時向有關職能部門反饋，對學生課間秩序、兩操秩序、集會秩序、上課秩序、學生出入校門等方面情況，進行全面“一日常規(guī)”督查。
7、加大對學校安全保衛(wèi)、衛(wèi)生工作的檢查力度，對學生的就餐質量和餐廳紀律、秩序進行監(jiān)督檢查。
8、上級對口部門各種任務的落實、督促和情況反饋，對違反學校有關規(guī)章制度的行為，進行調查核實。
9、督查教師的辦公紀律、辦公室環(huán)境衛(wèi)生情況。
四、工作措施
為了使計劃落到實處，采取以下措施。
1、提高對督查工作的認識，提高督查能力。這是做好督查工作的保證。
2、堅持以法治校原則，嚴格執(zhí)行我校的規(guī)章制度，嚴格督查。
3、樹立創(chuàng)新意識，在工作中學習、在工作中提高、在工作中創(chuàng)造。不斷提升督查水平。
4、督查工作從嚴從細，實現(xiàn)我校精細化管理的目標。
5、對日常督查作詳實記載，并及時公布督查結果。
學校督導室工作計劃(3)開展教學督導工作，是強化教育學校管理，加強教學質量監(jiān)控，提高教師教學水平的有效方法和途徑。為了進一步促進學校教風和學風的根本性好轉，加強對教學過程和教學質量的檢查、評價和指導工作，確保教學質量的穩(wěn)步提高，特制定本學年度督導工作計劃。
一、指導思想
牢固樹立“推行素質教育 提高教學質量”的辦學意識，堅持以“導”為主，“督”與“導”結合的原則，加大力度，采取有效措施，加強教學質量管理，積極探索教學督導工作的新思路和新方法。實行多側面、多環(huán)節(jié)、多形式的督導，以實現(xiàn)對教學質量的有效控制，推動良好教風、學風建設,促進我校各項工作穩(wěn)中有升，教學質量全面提高。
二、工作重點
（一）教學教研工作
1、加強教師常規(guī)教學的質量督導，改進教學方法和教學手段，提高課堂教學質量。
2、加強對教風、學風的督查，樹立優(yōu)良的教風和學風，確保正常教學秩序。
3、重點做好學生評教中問題突出教師的跟蹤督導和整改幫扶工作。4.做好對各教研室執(zhí)行教學制度和計劃情況的監(jiān)督檢查，促進教學管理工作規(guī)范化建設穩(wěn)步發(fā)展。
5.結合新課標學習、教學方法改革等方面，積極開展針對性較強的專題教學調研活動，加強對已經立項課題的課題研究督導。6.認真做好青年教師的業(yè)務培訓和教學指導工作，提升青年教師的業(yè)務水平。
（二）德育工作
1、每學期組織召開主題班（團）會的評比活動，結合班級、學生的實際進行有效的教育。
2、有效組織讀書節(jié)、體育節(jié)、科技節(jié)、藝術節(jié)等校本節(jié)慶活動，發(fā)揮培養(yǎng)學生自主管理、自我教育的作用。
督察科工作計劃篇七
時光流逝，歲月如梭，轉眼間大學新的一個學期就在彈指一揮間過去了，這一學期的國貿學院學生會工作也完滿結束。這一學期，我們在院分團委學生會的領導下，認真貫徹全心全意為同學服務的精神，積極開展了違規(guī)電器檢查、文明督察、文明宿舍評比會等工作，在廣大同學的配合和我部全體成員的努力下取得了一定成果，得到了領導的肯定。我們督察部一定會繼續(xù)努力，新學期的工作計劃如下：
一、會場紀律維持，認真做好考勤工作，本著實事求是的原則，做好學院在新學期各種活動的秩序維持。
二、定時檢查早操出勤情況，每周總結檢查記錄，向學生會主席團匯報檢查情況。
三、對學院舉辦的各種活動、會議進行會場安排和紀律督察?；顒忧跋蛴嘘P人員了解出勤人員名單，記錄出勤情況。會間注意整頓紀律，對擾亂秩序的給予警告，并登記上報。
四、積極開展文明督察，嚴查不文明現(xiàn)象。下學期我們繼續(xù)貫徹執(zhí)行學校關于進行校風、學風文明督察活動的精神，認真做好本部工作。宣傳文明精神，提高了同學文明素質。
五、增強交流。下學期督察部計劃與學生會各部門多配合，使我們的隊伍更團結更融合，更好的促進各項工作的順利開展，同時也在工作中加入了娛樂這一元素。
六、對學生會內部發(fā)生的各種違紀情況做好記錄并及時處理，每周學生會例會做好總結。
七、積極參與校組織的各項活動，努力做好學生會工作。
八、整頓內部秩序。督察部的部內秩序下學期決不能放松，要完善各項工作的紀律制度。嚴格要求自己多做批評與自我批評，成為督察部的表率，展示出我部較強的組織紀律觀念和團結協(xié)作精神。
九、及時了解同學們的意見和建議，建立與同學溝通的橋梁，對合理的意見主動接納，對不良情況的反映要及時進行調查和處理。
十、每周開一次部內例會，定于周一中午12點40在主樓209。
十一、配合學院領導和老師，努力做好查課工作。
新學期，新氣象。督察部將會努力做好各項工作，讓我們攜手共創(chuàng)國貿學院學生會的風采。
督察科工作計劃篇八
20xx年公司正式推行集團化運作模式，在新的發(fā)展形勢下，根據公司及部門實際，督察辦工作如何適應集團公司發(fā)展的需要，強化督察職能工作，突出督察成效。督察辦在董事會直接領導下和總裁辦指導下開展工作?，F(xiàn)就督察辦工作計劃如下：
在企業(yè)中以“和諧、奮進、拼搏、進取”為原則，在督察過程中以“擺事實、拿依據、講道理”為基本準則，協(xié)助并協(xié)調集團公司各職能部門，充分發(fā)揮“三個作用”（‘眼睛’的作用、‘內參’的作用、執(zhí)行的作用），確保公司長遠發(fā)展為前提以及董事會下達的各項戰(zhàn)略目標順利實現(xiàn)的執(zhí)行機構。
重大及專項事項督察完成率100%、一般事項督察處理完成率100%、違紀違規(guī)處理率100%、董事會其他交辦事項完成率100%、督察人員違規(guī)、違紀率為0。
督察辦20xx年整體思路是：“小機構、大服務、大督察”。即少而精的督察隊伍，以服務與督察并重，通過服務和督察來實現(xiàn)對相關職能部門的大服務和大監(jiān)督。
督察辦主任由董事郭志輝兼任、副主任一人（同時兼任總裁辦主任助理或副主任）、設督察主管一人、督察專員一人；薪酬體系參照營銷體系的薪酬體系執(zhí)行。副主任適用副部長層級，督察主管適用區(qū)域經理層級，督察專員適用銷售代表層級。具體績效考核由董事會按照督察辦年度目標、月度目標進行嚴格考核。
1、日常工作項
（1）董事會督察辦日常工作項（見附表1）
（2）總裁辦督察辦日常工作項（見附表2）
2、20xx年度每月重點工作（見附表3）
督察科工作計劃篇九
縣教育局實施《全民科學素質行動計劃綱要》工作，可概括為“四有”、“三抓”、“兩個收獲”。簡要匯報如下：
一有組織機構，成立了由局長任組長，黨委書記和教育督導室主任任副組長，吸收辦公室、人事、計財、教育等股室和電教中心負責同志為成員的縣教育局“落實《全民科學素質行動計劃綱要》工作領導小組”，研究制定了《教育局落實〈全民科學素質行動計劃綱要〉實施方案》。
二有年度計劃，每年初領導小組都要議定當年《教育局落實〈全民科學素質行動計劃綱要〉實施方案》年度工作計劃，年底進行工作總結。
三有檢查指導，在一年四次的中小學工作檢查中，對未成年人科學素質行動計劃實施工作，和其他工作同安排、同檢查，同指導、同要求；基層中小學此因高度重視，常抓不懈。
四有學年考評，將各中小學落實〈全民科學素質行動計劃綱要〉實施方案》年度工作，納入學校校長工作業(yè)績和學校工作考評之中，引起高度重視，調動了工作積極性。
一抓重點人群。教育部門是《綱要》規(guī)定的未成年人科學素質行動計劃實施的牽頭單位；在我縣，未成年人的主體是在校中小學生：116所中小學，12164名小學生，8181名初中生，2820名高中生，全縣23165名中小學生是教育局落實《綱要》的重點人群。
二抓四大主力行動。教育局將《綱要》規(guī)定的未成年人科學素質行動計劃細化為宣傳行動、教育行動、參與行動和興趣行動；一是宣傳行動：借“月”（一年一度的“科技之春”宣傳月活動）宣傳和借“節(jié)”（每年秋季的中小學“校園科技節(jié)”）宣傳，一春一秋，各有側重：科普教育和科技創(chuàng)新。二是教育行動：首先積極做好科學課程教育，突出學科性，大力培養(yǎng)“動手實驗”能力；小學的自然課和中學的理化生課是對學生進行科學知識、科學思想、科學方法教育，提高科學素質的重要途徑；其次大力開展“日常生活中的科普知識教育”，突出趣味性，培養(yǎng)“明理會用”能力：預防煤煙（一氧化碳）中毒科普講座、甲流防控科普講座、生芽馬鈴薯中毒的應急處置、教你九招預防電腦輻射、數(shù)碼相機的保養(yǎng)要領。三是參與行動：大力開展“萬名中小學生學科學、用科學主題活動”，每年一個主題，去年今年的主題分別為“環(huán)保節(jié)能”和“低碳生活”，小學生以學為主，中學生學用兼顧。四是興趣行動：各中小學組建科技興趣小組172個，開展融科學性、思想性、趣味性于一體的科技興趣活動。
三抓三大基礎工程：師資工程、教材工程和設施工程。一是師資工程。以全縣各中小學68名科技輔導員為主體，聘請我縣的科普愛好者對其進行了“科幻繪畫創(chuàng)作”、“全國青少年科技創(chuàng)新大賽規(guī)則解讀”、“青少年科技創(chuàng)新活動的指導”、“怎樣撰寫科技小論文”等專題培訓。二是教材工程，校本教材研發(fā)中，突出了科普教材的研發(fā)、編寫力度，形成了絕學各校特色的科普校本教材。三是設施工程，中小學實驗室，微機室和科技室是青少年從事科技活動的重要場所，一是用好用活，二是加強場所建設。
一是在廣大青少年學生中普及了科學知識，傳播了科學思想，弘揚了科學精神，提高了科學素質。
二是培養(yǎng)了人才，鍛煉了隊伍，也獲得了較好的名次：昭仁中心校學生王佳、李偉、高尚等27名學生獲得省市科幻繪畫大賽二、三等獎；昭仁中學學生孟輝、楊燕、馮軍等95學生的作品推薦參加省市科技創(chuàng)新大賽，或鼓勵獎；彭公中學、洪家中學、丁家中學和昭仁中心校等29所中小學121名學生參加省市科技七巧板比賽獲得獎勵。
督察科工作計劃篇十
一、指導思想
采取切實有效的措施，加強教學質量管理。在認真總結去年教學督導工作經驗的基礎上，積極探索教學督導工作的新思路和新方法。實行多側面、多環(huán)節(jié)、多形式的督導，以實現(xiàn)對教學質量的有效控制和保障。推動良好教風，學風的建設，促進我校教學質量的全面提高。
二、主要措施
1、進一步完善校系兩級督導制度。系督導組緊密配合學校督導組的工作，以督帶導，督導結合。
3、落實督導工作，定期召開教學督導會議，總結交流情況，及時將督導意見反饋到相關系。
三、主要內容
本學期教學督導將繼續(xù)圍繞著教學這一中心開展教學督導工作。
既關注課堂教學質量，也重視課外輔導工作；既評估教師如何教，也檢查學生怎樣學。具體內容有以下方面：
1、聽課
（1）本學期將把年輕教師和教學上相對薄弱的部分教師及新進教師的課作為聽課重點，指導和改進課堂教學；同時也要聽取部分優(yōu)秀教師的課堂教學，推廣優(yōu)秀教學教法。在此前提下，盡量擴大聽課面，同時適當接觸屬于實踐環(huán)節(jié)的課程和教學活動。另外還要采取隨機抽查聽課方式，檢查督導教學。
（2）教學督導組成員人均聽課不少于30節(jié)，各系推薦被聽課人數(shù)不少于本系任課教師人數(shù)的30%，各系速推薦被聽課人名單。
2、教學質量評估
通過聽課與評價，加強對課堂教學質量的監(jiān)督。實事求是地反映教者的教學質量和教學效果，評估情況將在期末與學生評教情況同時反饋給相關系，作為全面評定教師教
學質量的重要參考。使“督”與“導”相結合，有效地引導和促進廣大教師重視課堂教學、努力提高教學質量，充分發(fā)揮教學督導組在學校教學質量監(jiān)控方面的作用。
3、加強交流
督導組成員將采取一定的方式與被聽課教師進行平等的交流與溝通，充分地聽取授課者意見，及時反饋聽課的建議和意見，促使教師能及時地調整教學和改進教學方法，提高課堂教學的效果。
交流將采取以下方式：
（1）聽課后及時交流；
（2）座談會上交流。
4、加強與學生的溝通
及時了解學生對教師教學質量的評價和對教學的需求，充分調動學生的主動性和積極性，及時召開學生座談會。
教學效果的好壞，教學質量的高低，歸根結底體現(xiàn)在學生身上。教師在教學工作中，應切實體現(xiàn)“一切為了學生發(fā)展”的觀念。督導組在聽課過程中，不但要做好對教師教學質量的評價工作，還要注重聽取學生意見，了解學生需求，并及時向任課教師和有關職能部門反潰課堂教學督導對教師布置作業(yè)和在課后輔導學生的情況也要給予關注。
督察科工作計劃篇十一
一、指導思想：
在市教育督導部門和校長室的關心指導下，以辦人民滿意教育，創(chuàng)一流農村小學，努力成為常熟市教育現(xiàn)代化名校之一為辦學目標，堅持發(fā)展為本，和諧治校，特色立校，名師強校，科研興校，積極開展督導工作創(chuàng)新研究，著力構建學習型、服務型督導體系，全面落實學校工作計劃和督導工作目標，全力維護學校正常工作秩序，為教育教學質量和學校教育督導工作上新臺階而不懈努力，努力爭創(chuàng)蘇州市高水平現(xiàn)代化學校。
二、主要目標：
1、認真組織學習省、市教育工作會議精神，進一步學習理解義務教育法、20xx版新課程標準和有關教育法規(guī)；
2、進一步加強對教研組、年級組以及教師個人教育教學工作的全面調研和考核；
3、進一步注意加強學校內部管理的運行機制和效率調研；
4、組織對新教師和進校三年以內的青年教師的培訓，著力素質教育和新課程評價改革研究；
5、組織對學校教師的教學七認真檢查，堅持督導工作通報制度，繼續(xù)加大督查力度；
6、協(xié)助學校做好資產監(jiān)督、核查等各項工作。
三、主要措施：
1、加強政治和專業(yè)理論學習，構建學習型督導，提高自身修養(yǎng)和督導水平；
2、制定工作計劃，明確工作重點，合理安排分工，及時公布每月每周的工作重點；
3、開展隨堂聽課、走聽活動，進行課堂法規(guī)執(zhí)行情況檢查，加強調查研究，深入實際，深入基層，深入課堂，了解和研究學校教育教學工作急需探討和解決的問題，推進教育教學工作督導評估；
4、組織開展學生座談會和師生訪談工作，加強服務，服務基層，服務老師，服務學生，服務教育教學一線，想教育教學所想，急教育教學所急，建設服務型督導；
5、進行課堂常規(guī)的專項檢查和隨機抽查活動，并及時反饋并加以整改，注意正確輿論導向，切實實施督導工作目標，為學校各項工作再上新臺階保駕護航；
6、加強總結，注重難點、熱點問題，注重評價改革和創(chuàng)新研究，注重提高，注重自我完善，為學校全面質量建設獻計獻策。
四、分工與合作：
學校領導班子成員參與學校教育的督導工作，每學期參與教學常規(guī)檢查性聽課和教學七認真月抽查工作，定期召開教職工、學生座談會和師生訪談，對教育教學工作做好調研督導工作并做好專題反饋報告。
五、工作安排：
九月份：
1、制訂工作計劃，做好開學工作，深入班級和課堂指導、進行課堂法規(guī)檢查；
2、組織對青年教師教育教學情況跟蹤調查，督促青年老師做好班級常規(guī)管理與教育教學方面的有關工作；
3、組織教學七認真常規(guī)期初抽查工作。
十月份：
1、組織隨堂聽課和走聽活動，開展教學常規(guī)專項檢查和抽查工作；
2、深入課堂、班級，了解新課程改革工作的落實及多媒體等現(xiàn)代化教學手段的運用情況。
3、組織教學七認真常規(guī)月抽查工作。
十一月份：
1、深入學科教研組，深入課堂，了解教學工作進展情況，組織學科調研指導；
2、組織教學七認真常規(guī)月抽查工作。
十二月份：
1、召開師生座談會，了解素質教育情況，總結經驗，尋找對策；
2、組織開展對學校學科的單項督導工作；
3、組織教學七認真常規(guī)月抽查工作。
一月份：
1、組織教學七認真工作期末全面檢查；
2、依據教研組、年級組、教師和學生有關考評細則，進行測評；
2、學期督導總結工作。
督察科工作計劃篇十二
十月份是重要的一個月，由我們學生會自行組織的活動正式面向全校同學展開，這是檢驗我們學生會工作的最重要的一個月，是我們部門開始打第一仗的一個月。在學生會總體將十月作為一個重要的一個月份的前提下，我們做出如下計劃：
協(xié)助文體部進行“校園十佳歌手”的宣傳與舉辦。在這個活動中，我們充分配合文體部，在文體部需要的時候，做到主動積極，在國慶節(jié)后，參加第一次院學生會全體大會，暨“校園十佳歌手”動員會議。
這是我們督導部第一操刀主辦的活動，需要各個部門的配合，還需要各系生活部的配合，我們會在十月中旬召開各系生活部正副部長會議，就“宿舍文化節(jié)”的事情做出討論，將兩個活動交予系生活部承辦。其次就是進行“宿舍文化節(jié)”的動員大會，做出宿舍文化節(jié)的準備工作，充分考慮到宿舍文化節(jié)舍歌比賽的每個方面，辦出別有新意的舍歌比賽，同時做好各個活動的頒獎典禮。
這個月，干事是比較辛苦的，所以在活動中，要不斷地給干事加油鼓氣，不斷在他們心中樹立起為同學校園服務的理念，我們會召開數(shù)次例會，進一步強調學生會紀律，讓我部的干事有新的激情，充滿活力。
xx學院學生會督導部
督察科工作計劃篇十三
一、指導思想
以20xx年市教育局目標管理督導評估指標體系為依托，以創(chuàng)建市優(yōu)秀學校，全面提升學校教育教學質量為督導室工作的指導思想，全面踐行群眾路線教育實踐活動。配合教務處、政教處、安全處等各職能部門，圍繞學校的各項教學教改工作，充分發(fā)揮督導室的檢查、督促、幫助、指導的職能。以公平、公正、實事求是為原則，評價各職能部門的工作和各教師的教學工作。促進教風好轉，提升教學質量。
二、工作目標
1、認真學習貫徹執(zhí)行各項法律法規(guī)政策，踐行群眾路線教育實踐活動，遵紀守法，為人師表，團結同志，熱愛學生，端正工作態(tài)度，改進工作方法，提高工作效率，誠懇、熱情、周到、細致、主動地開展各項工作。
2、對學校教育教學日常管理工作及后勤服務工作進行督導和檢查，提出意見和建議。定期對教務處、教科處、德育處、電教處、工會、團委、總務處、年級部等處室部門的計劃落實情況進行檢查和評估。
3、規(guī)范教師的教學過程，促進教育教學水平，從根本上提高教學質量。
4、促進教師教學工作事業(yè)心、責任心的增強，提高教師的業(yè)務能力，保證各項教學工作順利實施。
5、根據學校教師和生源的實際情況，探索適宜的教學內容、教學方法和教學手段，實現(xiàn)因材施教和應用型人才的培養(yǎng)目標。
6、在工作過程中服務于各級領導、服務于教師、服務于學生。積極提供有利于教學工作和有利于提高教學質量的建議。
7、接受市教育局的委派，及時檢查各部門的工作質量，及時發(fā)現(xiàn)問題，及時匯報，及時解決，及時提出合理化建議。
8、按校長室的要求，對有關處室、年級部、備課組的工作進行督察、督查、指導，及時提出建議和意見，供有關部門參考。
三、措施方法
1、多渠道、全方位
在未來的工作中督導室的工作要在全校的教學工作中多渠道、全方位展開。體現(xiàn)在教學過程的各個方面，包括理論教學、實踐教學、課內、課外、計劃、教案、作業(yè)、聽課、教研活動等。在重點針對青年教師的基礎上拓展到全體教師。采取聽課、檢查、抽查、座談、引導、指導等多種形式，以其獲得準確的教學信息，做到有的放矢。促進教育教學水平，提升教學質量。
2、緊緊把握關鍵教學環(huán)節(jié)在做好常規(guī)教學檢查督促的基礎上，重點抓好期初、期中、期末、考試等關鍵教學環(huán)節(jié)及節(jié)假日等教師、學生容易松懈的教學環(huán)節(jié)的檢查督促工作，促進教學質量的全面提高，在此項工作中要積極取得各職能部門的配合與協(xié)助。
3、監(jiān)督檢查與指導幫助相結合。教學監(jiān)督檢查的目的是提高教學質量。因此，督導室工作要做到監(jiān)督檢查與指導幫助相結合，注重指導幫助。包括教學方法、教學手段、教學內容、課堂組織等教學過程，發(fā)現(xiàn)問題及時指出，取得教師的認同，以便改進、完善、提高。規(guī)范教學過程。
4、勤溝通、多交流。勤溝通、多交流這是做好督導室工作的基礎。做好任何一項工作都是多方協(xié)調共同完成的，督導室工作涉及各個教學部門，勤溝通多交流才能把工作做的更好。不但要與各教學管理部門勤溝通多交流，更要與教師勤溝通多交流、與學生勤溝通多交流。交流信息，掌握情況，協(xié)調一致，共同努力，做好各項教學工作。
5、深入教學第一線，掌握教學全過程。督導室成員必須始終把自己置身于教學第一線，了解各個教學環(huán)節(jié)，掌握第一手資料。勇于探索，有針對性的調查研究新的教學方法、新的教學手段，做好教改研究工作。
6、加強督導室成員的自身建設。督導室的各個成員都要嚴格要求自己，加強學習，提高業(yè)務水平和實踐技能。在教學工作中以身作則，走在大家的前列。增強事業(yè)心和責任感，公平公正、盡職盡責。取得廣大教師的信賴，和廣大教師一道做好本職工作。
本學期開展的主要工作
1、制定新學期工作計劃，召開新學期督導工作例會。
2、對各年級老師教學常規(guī)進行不定期檢查。
3、督導室全體成員都結合一個或多個教研組，及時督查了解教研組開展教學教研工作情況。
4、督導室全體成員本學期全部參與年級部分工和年級部管理。
5、及時按要求每月上報督導信息及完成市政府督導室的工作。
6、定時督查學校對上級工作布置的執(zhí)行情況，督查了解傳達學習上級會議精神情況。
7、定時督查校長及領導班子的在崗、出勤、聽課、參與教研活動等情況。
8、及時督查學校嚴格執(zhí)行師德師風建設的八項規(guī)定，督查了解有無“教育三亂”(有償家教、亂推銷、亂收費)等違規(guī)行為。
9、督查學校民主管理、校務公開的情況，督查了解學校重要或重大工作會議情況，督查了解教職工對校務公開滿意度情況，督查了解教職工對民主管理、民主理財情況。
督察科工作計劃篇十四
隨著時光的飛逝，我們部的九月工作也隨之結束了驀然回首走過的路留下了深淺不一的印記！這個月來，在學校及學生會各干部的領導下，當然還有同學們的支持，我部開展了一系列的工作,堅持以為同學服務為工作準則。
為加強同學與學校、同學與學生會的聯(lián)系和了解而努力。本學期，為了使我部能得到進一步的發(fā)展和提高，我們將團結本部門干事從以下幾個方面完善與發(fā)展：
1.繼續(xù)認真貫徹學院的相關文件精神，努力學習，勤奮工作。
2.完善本部門相關制度，明確部門分工，加強內部溝通與合作。
3.創(chuàng)新永遠是一個部門持續(xù)發(fā)展的關鍵。
本月，在努力完成學院任務的基礎上，多開展一些有特色的實踐活動。對本月工作進行總結，完成部門成員的考核工作。對下月工作開展進行規(guī)劃。帶領廣大同學再接再厲，再創(chuàng)輝煌?？傊覀児ぷ鳠o小事，事事都不能懈怠。我們干事更要不斷地提高自身的素質才能把我們的工作做得更好，才能更好地服務同學在過去的時間里，我們腳踏實地做了一些工作，但由于自己的水平和經驗不足，還存在著一定的問題。在新的一個月里，我們還要繼續(xù)努力，爭取取更大的成績。
督察科工作計劃篇十五
根據學校崗位目標及工作目標與要求，為有效地引導和促進廣大教師重視課堂教學，規(guī)范教學管理的各項工作，促進我校教育教學質量的不斷提高，充分發(fā)揮教學督導在學校教學管理與教學研究方面的重要作用，學校將圍繞著“教育教學質量為第一生命線”這一中心開展教學督導工作，督導教學的全過程，使教學與常規(guī)管理常規(guī)化、深入化、精細化。為促進督導工作科學有序的進行，切切實實發(fā)揮作用，特制定崗位目標督導工作計劃。
一、指導思想
堅決執(zhí)行貴州省“規(guī)范辦學行為，推進素質教育”的五嚴規(guī)定，樹立“質量立校，質量強校”的質量意識，以規(guī)范管理為基礎，以科學發(fā)展、和諧發(fā)展為主題，以創(chuàng)新為動力，采取切實有效的措施加強學校教學常規(guī)管理。再認真總結過去教學工作中經驗與存在問題的基礎上，積極探索教學督導工作的新思路和新方法。實行多側面、多環(huán)節(jié)、多形式的督導，以實現(xiàn)對教學質量的有效控制和保障。推動良好教風，學風的建設，促進我校教學質量的全面提高。
二、工作目標
1、完善學?！暗椭匦倪\行”和“扁平化管理”的管理模式，采用學校、年級組配合督查制度，發(fā)揮學校對各年級督導作用，使我校教學水平與常規(guī)管理更上新臺階。
2、通過評教活動，努力造就一批師德高尚，業(yè)務精湛，具有服務于人文精神的教師群體。
3、強化教育教學質量是學校生存和發(fā)展的生命線，使學校學生綜合素質更上一個臺階。
三、主要工作
教學方面：
1、狠抓有備而教，各執(zhí)教教師必須帶著教案進入課堂，公開課教案必須交到教研組，教研組收集教導教科室，常規(guī)重點檢查備課教案，保證一課一教，我們將定期與不定期的組織人員進課堂聽講，查教案，并提出整改意見，切實改變部分教師中存在的為備課而備課、備教分離、重在形式、旨在備查的備課現(xiàn)狀，組織教師互查互評，并公布檢查結果。
2、緊盯課堂，唱響“優(yōu)質、高效”課堂主旋律，減輕學生“學”的負擔，把自習時間歸還學生。這就要求促進教師提高教育教學效率，不斷提高駕馭課堂的能力，因此我們將強化對課堂教學的“聽”與“評”。
第一，加強教師之間的聽課與評課，推行評課制度。評課是教學、教研工作過程中一項經常開展的活動，評課的目的不是為了證明，而是為了改進。通過評課，才能把教師的聽課過程中的聽、看、思相互交流，達到共同提高的目的。因此學校每周將安排老師上課，組織其他老師聽課，任何人不得無故請假，不參加聽課。并組織老師對所聽老師的課，進行認真評課，并保留相關的記錄材料，以備縣教育局檢查。我們將進行檢查并公布檢查結果。
第二，組織教干推門聽課，還將使用照相機機進行隨堂照相，對課堂中存在的不足提出整改，對優(yōu)點、長處提出表揚。
3、切實減輕學生過重的課業(yè)負擔，不斷強化對作業(yè)的命題、批改等方面的監(jiān)管，每周、每月由各教研組長、深入課堂對教師所帶班級學生的周練與作業(yè)進行定期的檢查。
4、為了加強學生的整體水平，努力提高邊緣生的綜合素質，每月定期對教師所教內容進行月考比較，在教師所帶學科的班級，考試名次排前五名的班級任課教師、排名后三名的任課老師進行公示。
督察科工作計劃篇十六
一、指導思想
采取切實有效的措施，加強教學質量管理。在認真總結去年教學督導工作經驗的基礎上，積極探索教學督導工作的新思路和新方法。實行多側面、多環(huán)節(jié)、多形式的督導，以實現(xiàn)對教學質量的有效控制和保障。推動良好教風,學風的建設,促進我校教學質量的全面提高。
二、主要措施
1、 進一步完善校系兩級督導制度。系督導組緊密配合學校督導組的工作，以督帶導，督導結合。
3、落實督導工作，定期召開教學督導會議，總結交流情況，及時將督導意見反饋到相關系。
三、主要內容
本學期教學督導將繼續(xù)圍繞著教學這一中心開展教學督導工作。
既關注課堂教學質量，也重視課外輔導工作;既評估教師如何教，也檢查學生怎樣學。具體內容有以下方面：
1、聽課
(1)本學期將把年輕教師和教學上相對薄弱的部分教師及新進教師的課作為聽課重點，指導和改進課堂教學;同時也要聽取部分優(yōu)秀教師的課堂教學，推廣優(yōu)秀教學教法。在此前提下，盡量擴大聽課面，同時適當接觸屬于實踐環(huán)節(jié)的課程和教學活動。另外還要采取隨機抽查聽課方式，檢查督導教學。
(2)教學督導組成員人均聽課不少于30節(jié)，各系推薦被聽課人數(shù)不少于本系任課教師人數(shù)的30%，各系速推薦被聽課人名單。
2、教學質量評估
通過聽課與評價，加強對課堂教學質量的監(jiān)督。實事求是地反映教者的教學質量和教學效果，評估情況將在期末與學生評教情況同時反饋給相關系，作為全面評定教師教學質量的重要參考。使“督”與“導”相結合，有效地引導和促進廣大教師重視課堂教學、努力提高教學質量，充分發(fā)揮教學督導組在學校教學質量監(jiān)控方面的作用。
3、加強交流
督導組成員將采取一定的方式與被聽課教師進行平等的交流與溝通，充分地聽取授課者意見，及時反饋聽課的建議和意見，促使教師能及時地調整教學和改進教學方法，提高課堂教學的效果。
交流將采取以下方式：
(1)聽課后及時交流;
(2)座談會上交流。
4、加強與學生的溝通
及時了解學生對教師教學質量的評價和對教學的需求，充分調動學生的主動性和積極性，及時召開學生座談會。
教學效果的好壞，教學質量的高低，歸根結底體現(xiàn)在學生身上。教師在教學工作中，應切實體現(xiàn)“一切為了學生發(fā)展”的觀念。督導組在聽課過程中，不但要做好對教師教學質量的評價工作，還要注重聽取學生意見，了解學生需求，并及時向任課教師和有關職能部門反潰課堂教學督導對教師布置作業(yè)和在課后輔導學生的情況也要給予關注。
督察科工作計劃篇十七
為了深入推進大豐市初中階段第一教學發(fā)展共同體教學教研工作，認真抓好教學工作常規(guī)要求的落實，規(guī)范教師的教學行為，提高廣大教師做好教學常規(guī)工作的積極性和自覺性，使我市的中小學教學常規(guī)工作管理走上規(guī)范化的軌道，努力形成全員重視質量，參與管理，以管理促質量，以管理出效益的良好局面，經研究，第一共同體將對各校備課教學教研常規(guī)工作執(zhí)行情況進行專項督查，為確保督查工作有序、高效進行，特制定本方案。
以全面貫徹黨的教育方針，高質量地推進素質教育，著力提升全市教學質量為出發(fā)點，堅持以教學為中心，加強共同體內教學常規(guī)管理，規(guī)范教師的教育教學行為，切實把備課管理作為“向教學過程管理要質量，向課堂教學要效益”的重要抓手之一，推動共同體內教學持續(xù)、健康、和諧發(fā)展。
1、落實各學校教學常規(guī)管理工作措施，全面了解共同體內備課常規(guī)開展情況，規(guī)范教師備課行為。
2、促進教師自覺、認真地抓好教學設計工作，提高課堂教學質量和效果，促進教師專業(yè)成長，進一步提升教師新課程的實施能力。
3、客觀、公正地評價學校教學管理，教師的工作業(yè)績，為學校的綜合考評、教師的工作積分量化提供依據。
本次專項督查分層分段進行，具體分兩個階段和兩個層面。兩個階段：第一階段為各校根據教學常規(guī)中備課的規(guī)定進行互查；第二階段為督查組進行督查。
1、督查形式上采取“看、聽、談、問”的形式，深入到教研組、備課組、教師中間，查看集體備課記錄，教師個人備課本，了解備課常規(guī)的落實情況。
2、迎檢前各學校要進行認真的自檢自查，并形成完整的綜合書面材料，屆時檢查組將聽取學校的工作匯報。
3、各學校要本著“實事求是”的原則對待這次檢查，安排專人分別負責每一項“檢查內容”，基礎資料按“各學科教研組”分別整理、分別擺放，以便檢查。
4、原則程序安排為20分鐘聽取學校自查匯報，然后督查組查閱有關資料，并匯總復檢學校情況，并根據市中小學教師教學常規(guī)備課專項督查考核量化表對學校的所有任課教師四查：
（1）查備課科目：每一位教師所任的科目都是本此督查的范疇。
（2）查備課課時：根據實際課程課時確定課時數(shù)量，檢查每位教師的備課數(shù)量。
（3）查備課環(huán)節(jié)：根據備課管理要求及備課本查看各個環(huán)節(jié)是否做到。
（4）查備課質量：根據教學常規(guī)和備課管理的培訓要求，查看每位教師主備科目的質量。
督查組根據客觀、公正原則，量化打分，并對每一位教師的備課情況進行定格。
20xx年xx月上旬。
檢查結果以優(yōu)秀、良好、合格、不合格四個檔次進行定格，并以書面形式反饋給學校，定格結果將作為教師教學業(yè)務能力評價的重要依據之一。
督察科工作計劃篇十八
本學期，學習部的工作已接近尾聲，在與團委學生會各部門的努力合作下，我們的各項工作都有條不紊地成功開展了，期間也發(fā)現(xiàn)了不少問題存在，于是在下學期的工作中，我們學習部將一一改進。由于本部與金堂校區(qū)分離，我們各項工作的開展仍然很難開展，為此，我們將繼續(xù)以本學期對金堂工作的方案為基準，靈活調動，確保我們工作的順利開展
作為本部門主要負責人之一，我將在下學期對學習部進行一系列的工作調整，主要在人事方面、工作安排以及制度方面做出相應的調整。特別是工作安排上，下學期我們將根據金堂新干事的考核來確定安排工作，使之具體化。根據目前工作表現(xiàn)和活動成果來看，學習部本身存在著一些問題，部分時候出現(xiàn)了工作懶散的情況，內部人員與其他各個部門的合作性也略顯低下，工作不易開展。這學期我們將對以上出現(xiàn)的問題做出改善并不斷提高。
以下就是本部門下學期具體工作的計劃安排：
（一）制度規(guī)定
1、對內考核：在原先考核制度的前提下稍加改動，重新制定更為全面的考核制度，主要從值班情況、平時表現(xiàn)情況、活動表現(xiàn)、臨時負責人工作表現(xiàn)和知否準時簽到來考核，嚴格按照規(guī)定考核，最終以考核結果來作為評優(yōu)評獎的依據。
2、對各院系學習部的考核：依舊按照以前的標準，不作改動。
3、設立雙向監(jiān)督制度，院學習部和各院系學習部互相監(jiān)督，杜絕一切不合理的工作，防止徇私舞弊出現(xiàn)在工作中。
（二）日常工作
1、簽到：兩校區(qū)各有負責人1—2名，工作日期間本部門的干事必須按時到指定地點（一般是辦公室）簽到。依據慣例（新校區(qū)可以根據實際情況自我調整，但必須上報部門負責人），本部每周三各院系依然按時簽到，金堂校區(qū)各院系每天按時簽到。
2、例會：如果沒有特殊情況，本部每周一晚上召開各院系學習部例會，金堂校區(qū)每周三晚上召開例會，我們將及時將學院的相關通知給大家，保證信息及時傳達。（除非學生聯(lián)合會截止工作）
3、工作資料：學習部內部相關人員做好內部資料的匯總、整理和存檔，兩個校區(qū)各院系學習部的相關資料也必須主動、按時、準確上交。由于金堂校區(qū)是大一新生所在地，所以本部學習部成員會定時與新干事會面，交流工作，尤其是工作信息、通知及活動的安排等等，以保證工作順利進行。
（三）早自習與到課率
本部根據學工部安排對早自習進行檢查，如果學工部不要求上早自習，則早自習檢查工作落在了金堂校區(qū)，金堂校區(qū)學習部工作人員對早自習情況進行記錄。到課率在兩個校區(qū)同時進行檢查，對各班的到課情況進行檢查、記錄和匯報。
（四）特殊活動
1、下學期伊始，我們的第一個活動就是百科知識競賽，這次活動將在兩校區(qū)同時開展，主要在金堂校區(qū)開展。我們這次活動主要是為了讓廣大學生積極交流百科知識，擴大自己的知識面而開展的。對于活動具體策劃以及具體實施方案我們學習部將在下學期開學做出來。
2、下學期我們學習部還有一個cq行動—學生素質拓展活動，為了培養(yǎng)學生會成員的團隊意識及責任感，加強學生會各部門成員之間的聯(lián)系，促進各部門之間的交流學習，啟發(fā)同學們的潛能，提升同學們的素質，活躍個部門之間的氣氛，讓文理學院學生會更加的團結，更好的為同學服務，特此舉行素質拓展培訓活動。
（五）與金堂新干事的溝通交流
下學期我們將繼續(xù)不遺余力的與金堂校區(qū)新干事進行溝通交流，對他們的工作進行指導，促使他們盡快對學生會的工作熟悉并在適當?shù)臅r候對他們進行培訓。
在此學期即將結束之際，本部門暫作這些預計計劃，希望在下學期的工作中更加優(yōu)秀，為各院系的學習部及全院同學服務。下學期本部門將竭力把計劃付諸行動，如果有更好地計劃，我們將行動與下學期的工作中去。我們學習部全體成員相信在下學期的工作中會表現(xiàn)得更為突出，將我們的特色活動辦得更加豐富精彩，努力改正我們的不足，將我們的優(yōu)點繼承下去，我們會繼續(xù)努力工作，向大家交出一份滿意的答卷。
督察科工作計劃篇十九
為進一步規(guī)范教學管理，提高教學質量，培養(yǎng)應用型、技能型人才。根據市電大教育20xx年督導工作計劃，特制定20xx年我校教學督導工作計劃。
一、以教學工作為中心，全面提高對教學督導工作的認識
組織督導組全體成員認真學習市電大教學督導有關精神，把教學督導工作與規(guī)范管理相結合，與深化教學質量相結合。圍繞教學工作的中心地位，全方位做好教學督導工作，督導組成員都應當認識到，在市場經濟條件下，學校有特色才有生命，教師有特長才有權威。學生有特技才有出路。通過學習，全面提高督學水平，以督促教，以督促管，以督促學，以督促改，以督促建，以督促研，以督促導，不斷提升學校的辦學質量，為學校的持續(xù)發(fā)展和長遠發(fā)展服務。
二、以質量提高為根本，有效開展教學督導工作
今年主要開展以下幾方面工作：
1、全面督查“教學五認真”，加強對教師課堂教學檢查。每個督導組成員通過課堂聽、看、查、導方式，促使教師備課、上課、批改作業(yè)、輔導、考核工作的規(guī)范化、制度化。
2、開展初期、期中、期末階段性教學檢查。初期教學檢查重點教師選聘、教材、教學大綱到位情況，資源準備情況，教學秩序正常情況;期中重點檢查教學計劃、教學進度執(zhí)行情況，作業(yè)布置批改情況，學生對教師的反饋情況;期末重點檢查教學任務完成情況，教學工作的考核情況，學生民主測評情況等。
3、加強一日常規(guī)檢查。檢查教師是否提前到班，有無遲到、早退、接聽手機、隨意調停課等現(xiàn)象，并將各專業(yè)課堂上課出勤情況張榜公布，既督教又督學。
4、強化對實驗、實習、課程設計等實踐性教學環(huán)節(jié)的檢查，查看實驗課教師、學生是否到位，教學內容是否有針對性，能力培養(yǎng)是否體現(xiàn)應用性等。
6、開展對畢業(yè)設計、畢業(yè)作業(yè)工作的督導。特別要從課題選題、過程指導、答辯、考核等環(huán)節(jié)著手，防止課題來源陳舊，設計(作業(yè))內容雷同，答辯考核走過場，完成質量不高等現(xiàn)象。保證畢業(yè)設計質量，促進學生綜合能力的提高。
三、以規(guī)范管理為突破，增強教學督導工作的教學支持服務功能
教學督導工作也是教學管理工作重要組成部分，要以制度建設為基礎，增強教學督導工作的規(guī)范性和教學支持服務功能的針對性。做到督導有依據，處罰有標準，導引有水平。進一步完善相關督導制度等文件，使教學督導工作日?；?、規(guī)范化、服務化。
督察科工作計劃篇二十
督查工作計劃4篇1、職能目標1堅持3天一督查，做好市中心城區(qū)
69個新開工和續(xù)建重點項目工程建設的督查、調度、協(xié)調服務工作。半月一簡報；積極搞好市中心城區(qū)重點項目的宣傳工作，抓好重點項目的竣工驗收和考評工作。2排好工程進度表，組織實施局里負責的贛東大道南延伸段及區(qū)間路建設工程、西一路建設工程、鳳崗河公園建設工程、新區(qū)火車站站前廣場工程、公交樞紐站工程、歷史名人詩詞長廊、贛東大道南延伸段（安石大道至站前路）建設工程、南區(qū)水廠擴建改造工程等務。3申報省級文明公園2個、省級園林小區(qū)2個、省級園林化單位3個。組織各縣（區(qū)）開展文明公園、園林小區(qū)、園林化單位創(chuàng)建活動。4完成各縣（區(qū)）城市綠地系統(tǒng)規(guī)劃編制工作。5加強對各縣（區(qū)）污水處理廠運行情況的監(jiān)管。確保市中心城區(qū)污水處理廠正常運行。6建筑業(yè)總產值同比增長
10%，加快建筑業(yè)發(fā)展。
7加強行業(yè)信息化建設。力
10%以上。1個固定資產投3確保本單位無群體訪、越級訪和非正常訪現(xiàn)象。信訪工作目標：做好群眾來信來訪的接待和處理工作。4社會治安綜合治理、安全生產、計劃生育工作目標：達標。5其他工作目標：按時按要求完成市委、市政府交辦的督辦件或其他工作任務。
督查科工作計劃督查科工作將在辦公室的領導下，緊緊圍繞旗委、政府中心工作，按照中心，突出重點，抓住關鍵”的工作思路，以推動工作落實為核心，著力抓好
“圍繞“五項工作”，強化“三項措施”，切實促進上級黨委和旗委各項決策部署以及領導批辦件的落實。一、抓好“五項工作”，切實發(fā)揮督促檢查職能一是抓好決策督查。堅持把落實好盟委重大決策和旗委各項部署作為督查工作重點，抓好盟委（擴大）會議、各專項工作會議精神以及盟委領導重要批示等貫徹落實情況的督查，及時向盟委反饋貫徹落實情況。抓好旗委工作會議和各專項工作會議以及旗委決定事項的督查，重點督促各地、各部門按照會議精神，結合自身實際明確工作目標、制定工作措施、抓好工作落實。二是抓好專項督查。緊緊圍繞
30項專項推進重點工作做好督查工作，及時向旗委領導反饋專項推進工作進展情況；緊緊圍繞全旗經濟社會主要指標完成情況進專題督查，每半年通報指標任務進展情況；緊緊圍繞全旗項目建設、產業(yè)發(fā)展、改善民生等重點工作以及備春耕生產等階段性工作開展重點專項督查，努力形成高質量的督查報告，為領導了解情況、做出決策提供基礎性依據。三是抓好批示件督查。對盟、旗領導批示件及群眾反映的熱點難點問題開展跟蹤督查，規(guī)范辦件程序，精心做好領導批示件的交辦、催辦、核查和反饋，對超出規(guī)定時限未辦結的批示件及時進行催辦，切實提高批示件辦結率。做好旗委書記大接訪活動旗委領導接訪案件處理意見落實情況的專項督查，定期向領導反饋辦理情況。四是抓好會風督查。堅持把狠抓會風督查作為提高會議效果的有效手段，加大對旗委組織各類會議的會風督查力度，保障會場紀律，實行會風督查通報制度，切實減少無故缺席會議、非指定人員代替參加會議及中途退場等現(xiàn)象的發(fā)生，努力提高會議質量。五是抓好督查調研。在督查過程中，堅持對具有典型性的工作進行解剖式督查調研，不斷總結對全局工作有指導意義的做法和經驗，發(fā)現(xiàn)和掌握新情況、新問題，特別是苗頭性、傾向性、全局性和深層次的問題，為領導決策提供依據，充分發(fā)揮好參謀助手作用。二、強化“三項措施”，努力提高督查工作水平一是強化能力建設。實行每周研讀一篇盟旗領導領導講話，每周收集、通讀、儲備一篇精品材料，每周瀏覽一次時政要聞
“三個一”學習制度，及時了解國家宏觀調控政策和產業(yè)發(fā)展政策，努力把握盟委、行署決策部署，提高督查全局性、針對性，加強知識儲備，努力提高自身組織協(xié)調能力、調查研究能力、分析問題和解決問題能力、文稿寫作能力。二是強化作風建設。牢固樹立實事求是思想，堅持把
“實”作為督查工作之本，查實情、說實話、獻實策。切實增強工作主動性，力爭工作往前趕，要求時限的工作，以保證時間為前提力求質量，不要求時限的工作，以保證質量為前提力求時間。努力把工作做細，向細節(jié)處求高效、上水平。強化自律意識，嚴格遵守辦公室的各項規(guī)章制度，樹立良好的工作形象。服從領導、顧全大局，在做好自身工作的同時積極配合其他科室的工作，為領導提供優(yōu)質的服務。三是強化規(guī)范建設。充分發(fā)揮督查刊物載體作用，繼續(xù)辦好《督查通報》、《督查專報》、《督查情況內部反映》、《批示落實情況報告》、《決策落實情況》等督查刊物，推動督查工作規(guī)范化。加強對領導批示件管理，嚴格建立領導批示件臺帳，確保領導批示件有記載、有去向，對辦理完結的督辦件實行一案一檔，以備隨時查閱。對重點督查工作制定督查實施方案，對督查內容進行分解立項，明確工作重點、督查主體、完成時限和保障措施，提高督查質量。
辦公室督查室工作計劃xx年是市委、市政府確定的“全面提升年”。“全面提升”提升的既是工作，也是我們的素質和能力。這一活動的開展對我們的工作提出了新的要求，我們不僅要有飽滿的工作熱情，還要有扎實的工作作風；不僅要有清晰的思路、得力的措施，還要落實到位，使之顯現(xiàn)成效。按照
“全面提升年”活動要求，結合本職工作，將進一步調高目標，提高標準，自我加壓，努力實現(xiàn)個人工作能力和水平的新提升。一是繼續(xù)把學習放在重要位置，提升把握政策和主動工作的能力。學習作為工作之基、能力之源、行動之本，是提高綜合素質的主要途徑。要強化學習意識，重點加強對政治理論的學習，增強貫徹黨的路線方針政策的自覺性和堅定性；加強對各級黨委和政府的一些重要會議精神和重大決策部署的學習研究，提高判斷形勢、把握大局的本領，時刻保持高度的政治敏感性；在此基礎上，加強對與本職工作相關的新知識新技能的學習，真正做到學有所用、業(yè)有所專、干有所長。二是在細節(jié)上狠下功夫，提升辦文辦會能力。強化責任意識，做到精益求精，確保不出偏差，不出問題。文件材料的起草力求做到
“嚴、細、準、快”，符合上級政策要求，體現(xiàn)領導行文意圖，有效指導基層工作；并嚴把審核關，確保行文格式的規(guī)范化和文稿的細致嚴謹。在會務和領導的各項活動中，努力做到精心籌劃，細致安排，確保會議和活動的順利進行。三是把提高服務質量作為立足點，提升參謀助手能力。強化服務意識，力爭全面把握領導的思想脈搏，正確貫徹領導的意圖，變被動服務為主動服務，把工作盡量想在前面、做在前面，提高快速反應能力。結合分管的社會工作科，為教育、衛(wèi)生、民族宗教、殘聯(lián)、體育等部門做好服務工作，確保經手的每項工作堅持問明白、問準確，傳達清楚、落實清楚、匯報清楚；協(xié)調處理好各部門之間的關系，促進各項工作相互協(xié)調、共同發(fā)展。特別是協(xié)助分管市長督促教育、_門加快10件惠民實事中校舍安全工程、參合住院患者二次補償和
60歲以上參合農民免費健康體檢的落實進度。同時，結合工作范圍，選準熱點、難點問題，深入細致地開展調查研究，為領導科學決策提供詳實的基礎材料和準確的理論依據。四是工作內外嚴格要求自己，提升個人良好形象。嚴守機關工作紀律，自覺加強黨性鍛煉，努力培養(yǎng)愛崗敬業(yè)、團結協(xié)作、嚴謹細致的作風，維護好市政府辦公室和個人的良好形象。
督查科工作計劃xx年督查科工作將在辦公室的領導下，緊緊圍繞旗委、政府中心工作，按照“圍繞中心，突出重點，抓住關鍵
”的工作思路，以推動工作落實為核心，著力抓好“五項工作”，強化“三項措施”，切實促進上級黨委和旗委各項決策部署以及領導批辦件的落實。一、抓好“五項工作”，切實發(fā)揮督促檢查職能一是抓好決策督查。堅持把落實好盟委重大決策和旗委各項部署作為督查工作重點，抓好盟委（擴大）會議、各專項工作會議精神以及盟委領導重要批示等貫徹落實情況的督查，及時向盟委反饋貫徹落實情況。抓好旗委工作會議和各專項工作會議以及旗委決定事項的督查，重點督促各地、各部門按照會議精神，結合自身實際明確工作目標、制定工作措施、抓好工作落實。二是抓好專項督查。緊緊圍繞
30項專項推進重點工作做好督查工作，及時向旗委領導反饋專項推進工作進展情況；緊緊圍繞全旗經濟社會主要指標完成情況進專題督查，每半年通報指標任務進展情況；緊緊圍繞全旗項目建設、產業(yè)發(fā)展、改善民生等重點工作以及備春耕生產等階段性工作開展重點專項督查，努力形成高質量的督查報告，為領導了解情況、做出決策提供基礎性依據。三是抓好批示件督查。對盟、旗領導批示件及群眾反映的熱點難點問題開展跟蹤督查，規(guī)范辦件程序，精心做好領導批示件的交辦、催辦、核查和反饋，對超出規(guī)定時限未辦結的批示件及時進行催辦，切實提高批示件辦結率。做好旗委書記大接訪活動旗委領導接訪案件處理意見落實情況的專項督查，定期向領導反饋辦理情況。四是抓好會風督查。堅持把狠抓會風督查作為提高會議效果的有效手段，加大對旗委組織各類會議的會風督查力度，保障會場紀律，實行會風督查通報制度，切實減少無故缺席會議、非指定人員代替參加會議及中途退場等現(xiàn)象的發(fā)生，努力提高會議質量。五是抓好督查調研。在督查過程中，堅持對具有典型性的工作進行解剖式督查調研，不斷總結對全局工作有指導意義的做法和經驗，發(fā)現(xiàn)和掌握新情況、新問題，特別是苗頭性、傾向性、全局性和深層次的問題，為領導決策提供依據，充分發(fā)揮好參謀助手作用。二、強化“三項措施”，努力提高督查工作水平一是強化能力建設。實行每周研讀一篇盟旗領導領導講話，每周收集、通讀、儲備一篇精品材料，每周瀏覽一次時政要聞
“三個一”學習制度，及時了解國家宏觀調控政策和產業(yè)發(fā)展政策，努力把握盟委、行署決策部署，提高督查全局性、針對性，加強知識儲備，努力提高自身組織協(xié)調能力、調查研究能力、分析問題和解決問題能力、文稿寫作能力。二是強化作風建設。牢固樹立實事求是思想，堅持把
“實”作為督查工作之本，查實情、說實話、獻實策。切實增強工作主動性，力爭工作往前趕，要求時限的工作，以保證時間為前提力求質量，不要求時限的工作，以保證質量為前提力求時間。努力把工作做細，向細節(jié)處求高效、上水平。強化自律意識，嚴格遵守辦公室的各項規(guī)章制度，樹立良好的工作形象。服從領導、顧全大局，在做好自身工作的同時積極配合其他科室的工作，為領導提供優(yōu)質的服務。三是強化規(guī)范建設。充分發(fā)揮督查刊物載體作用，繼續(xù)辦好《督查通報》、《督查專報》、《督查情況內部反映》、《批示落實情況報告》、《決策落實情況》等督查刊物，推動督查工作規(guī)范化。加強對領導批示件管理，嚴格建立領導批示件臺帳，確保領導批示件有記載、有去向，對辦理完結的督辦件實行一案一檔，以備隨時查閱。對重點督查工作制定督查實施方案，對督查內容進行分解立項，明確工作重點、督查主體、完成時限和保障措施，提高督查質量?！?〗〖2〗
督察科工作計劃篇二十一
一、指導思想
20xx年，以教育法規(guī)為依據，切實履行教育督導監(jiān)督、考核、檢查、評價、指導的職能，把更新教育觀念、促進義務教育均衡發(fā)展、強化教育教學管理、規(guī)范辦學行為、加強校園文化建設作為督導評估工作的中心任務，確保教育法律法規(guī)方針政策得以貫徹落實，促進學校教育事業(yè)健康發(fā)展。
二、工作思路、目標
20xx年，學校將健全三項制度、加強三項督導、突出三個重點、改進三個方式、實現(xiàn)三個提高。
健全三項制度：督導檢查評估的提前告示制度、結果通報制度、復查制度。
加強三項督導，即：
督政：督查教育法律法規(guī)、教育方針政策的貫徹執(zhí)行情況；
督學：督查學校執(zhí)行上級要求、加快自身發(fā)展的情況；
督教：督查領導教改、管理教學、教師落實教學常規(guī)、提高課效的情況。
突出三個重點：義務教育均衡發(fā)展；規(guī)范辦學行為；校園文化建設。
改進三個方式：強化督導評估的針對性（針對社會、家長反映的辦學行為不規(guī)范問題進行督導）；強化督導評估的質效性（直接深入督查各學校各項工作的各個環(huán)節(jié)）；強化督導評價的系統(tǒng)性（建立學校自評、校長述評、師生參評、學校綜合評價的體系）。
實現(xiàn)三個提高：以保障義務教育均衡發(fā)展等工作重點的實現(xiàn)為目標，把教育督導質量和效果提高到一個新水平；以認真履行法律、法規(guī)賦予的督導職責為己任，把教育督導機制創(chuàng)新提高到一個新水平；以加強自身建設，促進內涵發(fā)展為基礎，把教師隊伍專業(yè)化發(fā)展提高到一個新水平。
三、工作要點
1、突出工作重點，促進義務教育均衡發(fā)展。
學校在20xx年創(chuàng)建合格學校，爭取順利通過評估驗收。
學校在合格學校建設取得階段性成果的基礎上，全方位地加強和促進義務教育均衡發(fā)展。
促進實施十大工程：干部教師隊伍建設工程、教育教學質量提升工程、學校標準化建設工程、職教資源整合工程、教育信息化工程、學校文化建設工程、規(guī)范管理工程、安全穩(wěn)定工程、環(huán)境優(yōu)化工程、強基固本工程。
促進實現(xiàn)六大目標：樹立先進辦學理念，實現(xiàn)辦學行為規(guī)范化；優(yōu)化教師結構，實現(xiàn)師資配備均衡化；改善辦學條件，實現(xiàn)基礎設施標準化；提升應用水平，實現(xiàn)教育技術信息化；堅持和諧發(fā)展，實現(xiàn)教育生態(tài)化；推行素質教育，實現(xiàn)教育質量優(yōu)質化。
2、提升辦學理念，實現(xiàn)教育長足發(fā)展。
學校辦學理念是一所學校在辦學過程中師生共同認可的價值觀，是辦學的指導思想和行動指南，是制訂學校發(fā)展規(guī)劃的基本依據。學校將引導創(chuàng)新工作思路，不斷積累思想，提煉辦學理念（從學校辦學傳統(tǒng)的積淀中升華；從辦學積累的成功經驗中提煉；從社會對教育的主流價值規(guī)范中進行新的哲學思考），并把它作為學校師生共同遵循的行為準則，成為辦學發(fā)展的靈魂，努力增強教職工和全體學生的凝聚力、向心力、核心競爭力，切實轉變學校傳統(tǒng)的辦學觀念和辦學模式，形成具有鮮明個性的辦學特色，為學校長足發(fā)展打下堅實的思想基礎。
3、健全督導機制，全面提高辦學水平。
（1）促進標準化學校建設。在合格學校建設基礎上，繼續(xù)加強跟蹤管理，組織回訪復查，督促學校不斷改善辦學條件，優(yōu)化教師結構，科學配置資源，建設生態(tài)校園，推進素質教育，建設成為標準化學校。
（2）加強示范學校管理。學校要實踐辦學理念，創(chuàng)新發(fā)展思路，豐富學校管理和發(fā)展內涵，使學校成為先進辦學理念的典范，科學管理的典范，規(guī)范辦學行為的典范，教育事業(yè)發(fā)展的典范，起到示范學校輻射作用。
（3）在標準化學校、示范學校建設的基礎上，組織協(xié)調各方力量和資源，培植集學園、樂園、花園于一體、管理有特色、課改有特點、教師有特技、學生有特長，有影響的一流學校。
4、開展執(zhí)法督查，不斷規(guī)范辦學行為。
為了確立依法治教依法辦學的思想，不斷規(guī)范辦學行為，促進教育公平。學校將開展教育執(zhí)法督查，督查內容包括：
（1）杜絕學校搶挖其它學校的優(yōu)質生源；
（2）嚴格控制大班額；
（3）督促清理取締重點班、實驗班、快慢班；
（4）對學校全面開科開課和作息時間執(zhí)行情況進行督查；
（5）對學校陽光體育活動開展情況進行督查；
（6）對學校教輔讀物征訂情況和學校收費進行督查。
5、加強文化建設，提升學校辦學品位。
校園文化是學校特色的重要表現(xiàn)，是催生教師專業(yè)成長和學生生命發(fā)展的深厚土壤，是學校人文傳統(tǒng)和優(yōu)良作風的根本之源。學校要努力提升辦學品位，重視學校德育文化、教學文化、教師文化、學生文化、管理文化、生態(tài)文化、廉政文化建設。通過文化的濡染和熏陶，使師生感受到校園之真、校園之善、校園之美、校園之樂和校園之健，從而引領師生人格的完善，提高師生的幸福指數(shù)。
6、開展專項督導，推進教育工作全面進步。
（1）開展教育教學教研專項督導，促進教育質量的全面提升。
（2）開展師德師風建設專項督導，促進師德師風建設全面提升。
（3）開展安全工作專項督查。
（4）開展后勤管理與服務專項督導。
（5）開展職教、幼教、特教專項督導。
7、搞好年度考核，推進教育事業(yè)發(fā)展。
在20xx年考核基礎上，廣泛征求各方面意見，不斷完善考評機制，修訂好《學校工作考核辦法》《學校工作評價辦法》，組織實施好學校的綜合考評工作。
8、加強調查研究，提高教育督導質量。
做好教育督導宣傳工作，積極圍繞教育工作重點難點熱點問題開展系列調研活動，取得一手資料，為上級領導當好參謀。努力完成上級教育督導部門下達的有關工作任務。
9、加強隊伍建設，提高督導工作水平。
督察科工作計劃篇二十二
一、指導思想
本學期教學督導工作以升本改建迎評估工作要求為指導，以學院十二五發(fā)展規(guī)劃和工作重點為目標，以加強常規(guī)教學檢查、強化內涵建設、提高教學質量為核心，堅持以督促導，以導為主，督導結合的原則，在認真總結過去教學督導工作經驗的基礎上，積極探索教學督導工作新思路和新方法，不斷推進教學督導工作的深度和廣度，推動良好教風和學風建設,促進我院教學水平和教學質量的全面提高。
二、工作內容與要求
1、以升本改建工作評估實施方案為工作指南，做好迎接升本改建評估的專項督導工作。
(1)按要求完成學院升本改建工作評估實施方案中教學督導承擔的工作任務。
(2)認真做好師資隊伍建設、特色專業(yè)建設、課程建設、實踐教學、教學管理等專項督導工作，按照評估指標體系要求，作出客觀評價，提供合理意見和建議。
2、深入教學一線，督導教學全過程，抓好教風、教學管理與教學服務保障的督導。
(1)加強日常教學秩序和教師課堂教學常規(guī)執(zhí)行情況的督查。
(2)分期初、期中、期末對教學院部教學管理和教學督導工作情況、教學計劃與教學進度執(zhí)行情況、教學質量監(jiān)控與評價情況進行階段性重點督查。
(3)隨機聽課與重點聽課有機結合，加強對教師課堂教學、實踐教學的指導。從教學內容的取舍、教學過程的設計、教學方法和手段的運用及教學效果等方面進行評價，宣傳推廣先進的教學經驗，推動工學結合教學模式在我院的推廣和我院雙師型教師的成長。
(4)做好院領導、教學院部、處室負責人隨堂聽課、評課制度的督導工作。
(5)做好教師課堂教學和系部教學管理評價。開展學生評教、教師評學活動。通過召開學生座談會，發(fā)放教學質量問卷調查表等形式了解學生對教師課堂教學的評價以及對院部教學管理方面的意見和建議;抽查學生作業(yè)、實訓報告、考試試卷等形式了解學生學習情況和教學效果。
(6)加強教師業(yè)務學習、教科研活動環(huán)節(jié)的督查，提高學習和活動的質量及效果。
(7)加強教學管理與教學服務保障的督導。督促教學管理部門嚴格履行教學管理職責;督促教學院部認真做好日常教學管理工作，使督導與教學管理有機結合;督促服務保障部門按照學院要求切實做好教學服務，保障教學工作的正常開展。
3、加強教學督導工作制度化、規(guī)范化建設。
(1)修訂教學督導工作條例和工作職責，成立學院教學督導委員會，進一步明確院系兩級管理;制訂教學院部教學督導工作條例和工作職責，建立健全的院系兩級互相協(xié)調、互相配合的教學督導體系。
(2)召開學院教學督導工作會議，部署教學督導工作要求，總結交流教學督導工作經驗，表彰優(yōu)秀院部教學督導組和優(yōu)秀教學督導員。
(3)規(guī)范教學督導文書、報表的格式，統(tǒng)一教學督導評價標準，及時歸檔教學督導資料。
(4)將教學督導納入院系績效考核工作中。
三、工作進度安排
20_年9月：期初教學準備與督導工作檢查，督查課程表安排、教材與師資到位;督查學生到課率，督查教師教學日歷、備課本、課件以及調停課等情況。
20_年10月：升本改建評估工作任務完成情況自評整改;課堂教學、實踐教學隨機抽查聽課;督查組織學生技能大賽情況。
20_年11月：升本改建評估工作任務完成情況自評整改;督查教師參加教案、課件、板書、說課等比賽情況;期中教學管理與督導工作檢查。
20_年12月：升本改建工作評估;教師課堂教學和系部教學管理評價;召開學院教學督導工作會議，總結交流教學督導工作經驗，表彰優(yōu)秀教學督導員。
20_年1月：期末教學管理與督導工作檢查，督查按時結課、安排考試、組織閱卷等。
督察科工作計劃篇二十三
一、指導思想:
在市教育督導部門和校長室的關心指導下，以科學發(fā)展觀為指針，以“辦人民滿意教育，創(chuàng)一流農村小學，努力成為常熟市教育現(xiàn)代化名校之一”為辦學目標，堅持“發(fā)展為本，和諧治校，特色立校，名師強校，科研興?！?，積極開展督導工作創(chuàng)新研究，著力構建學習型、服務型督導體系，全面落實學校工作計劃和督導工作目標，全力維護學校正常工作秩序，為教育教學質量和學校教育督導工作上新臺階而不懈努力，努力爭創(chuàng)蘇州市高水平現(xiàn)代化學校。
二、主要目標:
1、認真組織學習省、市教育工作會議精神，進一步學習理解義務教育法、20xx版新課程標準和有關教育法規(guī);
2、進一步加強對教研組、年級組以及教師個人教育教學工作的全面調研和考核;
3、進一步注意加強學校內部管理的運行機制和效率調研;
4、組織對新教師和進校三年以內的青年教師的培訓，著力素質教育和新課程評價改革研究;
5、組織對學校教師的教學七認真檢查，堅持督導工作通報制度，繼續(xù)加大督查力度;
6、協(xié)助學校做好資產監(jiān)督、核查等各項工作。
三、主要措施
1、加強政治和專業(yè)理論學習，構建學習型督導，提高自身修養(yǎng)和督導水平;
2、制定工作計劃，明確工作重點，合理安排分工，及時公布每月每周的工作重點;
3、開展隨堂聽課、走聽活動，進行課堂法規(guī)執(zhí)行情況檢查，加強調查研究，深入實際，深入基層，深入課堂，了解和研究學校教育教學工作急需探討和解決的問題，推進教育教學工作督導評估;
4、組織開展學生座談會和師生訪談工作，加強服務，服務基層，服務老師，服務學生，服務教育教學一線，想教育教學所想，急教育教學所急，建設服務型督導;
5、進行課堂常規(guī)的專項檢查和隨機抽查活動，并及時反饋并加以整改，注意正確輿論導向，切實實施督導工作目標，為學校各項工作再上新臺階保駕護航;
6、加強總結，注重難點、熱點問題，注重評價改革和創(chuàng)新研究，注重提高，注重自我完善，為學校全面質量建設獻計獻策。
四、分工與合作:
學校領導班子成員參與學校教育的督導工作，每學期參與教學常規(guī)檢查性聽課和教學“七認真”月抽查工作，定期召開教職工、學生座談會和師生訪談，對教育教學工作做好調研督導工作并做好專題反饋報告。
四、工作安排:
九月份:
1、制訂工作計劃，做好開學工作，深入班級和課堂指導、進行課堂法規(guī)檢查;
2、組織對青年教師教育教學情況跟蹤調查，督促青年老師做好班級常規(guī)管理與教育教學方面的有關工作;
3、組織教學“七認真”常規(guī)期初抽查工作。
十月份:
1、組織隨堂聽課和走聽活動，開展教學常規(guī)專項檢查和抽查工作;
2、深入課堂、班級，了解新課程改革工作的落實及多媒體等現(xiàn)代化教學手段的運用情況。
3、組織教學“七認真”常規(guī)月抽查工作。
十一月份:
1、深入學科教研組，深入課堂，了解教學工作進展情況，組織學科調研指導;
2、組織教學“七認真”常規(guī)月抽查工作。
十二月份:
1、召開師生座談會，了解素質教育情況，總結經驗，尋找對策;
2、組織開展對學校學科的單項督導工作;
3、組織教學“七認真”常規(guī)月抽查工作。
一月份:
1、組織教學七認真工作期末全面檢查;
2、依據教研組、年級組、教師和學生有關考評細則，進行測評;
2、學期督導總結工作。