無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。
我的心愛之物字作文四年級篇一
它在我進入輪滑社團的前一天到我家，樣子和普通鞋子差不多，只是底下多了四個輪子。
我迫不及待地戴好護具，穿上鞋子便想滑?？晌沂浅跎?，雖然膽大，卻還不會滑，結果就摔了。我一連試了好多次都失敗了，便有了打退堂鼓的念頭。
“你既然選擇了輪滑，就應該堅持到底?！甭犃税职值脑?，我又開始練習了，而且這次更加努力。
我從圖書館借了一本關于輪滑的書，開始研究;有空時還經常進行練習;上輪滑課時，更仔細地聽著老師講課，更認真地模仿老師的動作。
功夫不負有心人，不出半個月，我已經可以快速地滑來滑去了。我的內心因此無比的興奮、激動，爸爸的臉上也露出了欣慰的笑容。
雖然我已經可以快速地滑行了，但是直來直去的我還是不懂得如何躲避障礙。所以我又讓爸爸每天晚上催促我去練習，而且加大了難度，增加了障礙物。
我喜歡輪滑這項運動，也喜歡這雙輪滑鞋，因為它讓我懂得：不管做什么事都要堅持到底才可以成功。
我的心愛之物字作文四年級篇二
我的心愛之物是一只小貓，它是我散布時撿回來的。
我給它取名叫貓五。有神的大眼睛，長長的絨毛，圓滾滾的身子，讓我更加喜歡它了!
一天早晨，我從睡夢中醒來，爬下床去清理貓屎。我拿起鏟子就鏟，邊鏟邊揉著我睡意朦朧的眼睛。突然，貓五跑到了我的身邊，蹭了蹭我，我笑著說：“來檢查啊，貓警官，放心吧，我不會吃你的屎的?！蔽溢P完了之后，就往廚房走去。
廚房里，我拿起貓糧往貓五的碗里到了點兒，再拿起桌上的麥片，泡了一杯自己喝。
吃完后，我拿起逗貓棒、貓條、檳椰球等貓五喜歡的東西往沙發(fā)走去，我坐在沙發(fā)上，叫著貓五，它立馬就出現了。
我拿起檳椰球往遠處一拋，貓五邁開步子就去追，過了一會兒，貓五就叼著它的球兒跑了過來。我叫它吐出來給我，它不但不聽，還把頭扭到另一邊自顧自得玩著它的檳椰球兒了，可見它是多么喜歡這個球兒了。
這就是我的心愛之物，你們喜歡嗎?
我的心愛之物字作文四年級篇一
它在我進入輪滑社團的前一天到我家，樣子和普通鞋子差不多，只是底下多了四個輪子。
我迫不及待地戴好護具，穿上鞋子便想滑?？晌沂浅跎?，雖然膽大，卻還不會滑，結果就摔了。我一連試了好多次都失敗了，便有了打退堂鼓的念頭。
“你既然選擇了輪滑，就應該堅持到底?！甭犃税职值脑?，我又開始練習了，而且這次更加努力。
我從圖書館借了一本關于輪滑的書，開始研究;有空時還經常進行練習;上輪滑課時，更仔細地聽著老師講課，更認真地模仿老師的動作。
功夫不負有心人，不出半個月，我已經可以快速地滑來滑去了。我的內心因此無比的興奮、激動，爸爸的臉上也露出了欣慰的笑容。
雖然我已經可以快速地滑行了，但是直來直去的我還是不懂得如何躲避障礙。所以我又讓爸爸每天晚上催促我去練習，而且加大了難度，增加了障礙物。
我喜歡輪滑這項運動，也喜歡這雙輪滑鞋，因為它讓我懂得：不管做什么事都要堅持到底才可以成功。
我的心愛之物字作文四年級篇二
我的心愛之物是一只小貓，它是我散布時撿回來的。
我給它取名叫貓五。有神的大眼睛，長長的絨毛，圓滾滾的身子，讓我更加喜歡它了!
一天早晨，我從睡夢中醒來，爬下床去清理貓屎。我拿起鏟子就鏟，邊鏟邊揉著我睡意朦朧的眼睛。突然，貓五跑到了我的身邊，蹭了蹭我，我笑著說：“來檢查啊，貓警官，放心吧，我不會吃你的屎的?！蔽溢P完了之后，就往廚房走去。
廚房里，我拿起貓糧往貓五的碗里到了點兒，再拿起桌上的麥片，泡了一杯自己喝。
吃完后，我拿起逗貓棒、貓條、檳椰球等貓五喜歡的東西往沙發(fā)走去，我坐在沙發(fā)上，叫著貓五，它立馬就出現了。
我拿起檳椰球往遠處一拋，貓五邁開步子就去追，過了一會兒，貓五就叼著它的球兒跑了過來。我叫它吐出來給我，它不但不聽，還把頭扭到另一邊自顧自得玩著它的檳椰球兒了，可見它是多么喜歡這個球兒了。
這就是我的心愛之物，你們喜歡嗎?