今天出國(guó)留學(xué)網(wǎng)來(lái)告訴大家怎么回答“我和你媽都掉水里你先救誰(shuí)”，更多精彩內(nèi)容盡在聊天技巧。
【案例】新交女友對(duì)我說(shuō)：“我和你媽掉水里了，你先救誰(shuí)?”
這個(gè)問(wèn)題最早是我上高中時(shí)在《讀者》上看到的，當(dāng)時(shí)編輯給出的正確答案是“我要救未來(lái)的媽媽”，并且文章后面還解釋了回答的聰明之處是一語(yǔ)雙關(guān)：男的在告訴女的，我媽是你未來(lái)的媽，你是咱孩子未來(lái)的媽。
記得當(dāng)時(shí)這個(gè)回答曾經(jīng)深深讓我折服，但如今再回首我最多給它70分。因?yàn)檫@句話只能讓獨(dú)自閱讀的讀者微笑，但很難讓男人面前的女朋友微笑。
很明顯，“我和你媽都掉水里你先救誰(shuí)”只是一句玩笑話，一般出現(xiàn)在男女玩情調(diào)的時(shí)刻。而玩文字游戲固然能表現(xiàn)機(jī)智，但并不適合多數(shù)女性的形象思維。
再進(jìn)一步分析，情侶之間開玩笑，最好的方式是進(jìn)行情緒互動(dòng)，而非比智商秀學(xué)問(wèn)，更不是價(jià)值立場(chǎng)聲明。所以如果用這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)衡量，“我要救未來(lái)的媽媽”就屬于秀智商，還可以給70分;立場(chǎng)聲明就更糟糕了，比如回答：“一個(gè)是愛(ài)情，一個(gè)是親情，這怎么可以相提并論!”，幾乎可以不及格。
再看一個(gè)回答——我說(shuō)：“我讓我媽救你，她小時(shí)候能在長(zhǎng)江兩岸游兩個(gè)來(lái)回?！?女友有些不高興，說(shuō)：“你為什么不下來(lái)救我?” 我說(shuō)：“我要是下來(lái)了，你就沒(méi)救了，因?yàn)槲也粫?huì)游泳，我媽肯定先救我。”
這個(gè)回答可以給80分以上，因?yàn)樗ㄟ^(guò)一個(gè)包袱制造了對(duì)方的情緒波動(dòng)，并且使用先抑后揚(yáng)的方式，在最后還向女孩表達(dá)了關(guān)心。
但這個(gè)回答的欠缺之處是，男方?jīng)]有自己的情緒釋放，雙方的“互動(dòng)性”不強(qiáng)。有情緒互動(dòng)的回應(yīng)可以是這樣——男：“你們倆都掉水里了，我活著還有什么意思，我……我也下去吧~~”雖然有點(diǎn)兒無(wú)厘頭，但對(duì)方的問(wèn)題也無(wú)厘頭，兩邊正好抵消，剩下的只是情緒和氣氛。
對(duì)比以上四種回答可以清晰地看出，跟女孩聊天，從壞到好的模式：講道理——玩邏輯——擾動(dòng)她——感染她。