個人陳述應(yīng)該怎么寫呢，大家對于這個有沒有一定的了解呢，想知道留學(xué)個人陳述怎么寫嗎，和出國留學(xué)網(wǎng)小編一起來看看出國留學(xué)個人陳述寫作技巧。
怎樣判斷自述是否反映了個性呢?
最簡單的就是看第二個人是否能寫出一樣的或是差不多的內(nèi)容。真正的富有個性的自我介紹是不可能與其他的信雷同的。盡管有許多人有著看上去類似的求學(xué)、求職經(jīng)歷，但是每個人對學(xué)習(xí)、工作、事業(yè)和他人的感受應(yīng)該是獨有的而且也應(yīng)該是獨特的。
即使兩個人所有的學(xué)習(xí)和工作經(jīng)歷都相同，也都計劃去同一個領(lǐng)域里深造，引發(fā)他們對該學(xué)科感興趣的外部事物和內(nèi)心感受也必定是有區(qū)別的。
所以，在我們談到寫作自述其他注意事項之前，首先要求讀者要獨具創(chuàng)意。在寫作自述的時候，認真而全面地審視自己的方法就是默默地自問如下問題：
1. 對所要申請的學(xué)校和專業(yè)是否有了深入細致的了解，能做到在寫自述時緊扣
學(xué)校和專業(yè)的要求及特點，突出自己申請的優(yōu)勢?
2. 我的人生經(jīng)歷中有什么獨特的、非同尋常的地方?在我的家庭生活和社會生活中有哪些人或事件影響了我的人生觀和事業(yè)追求?這些影響有什么與眾不同的地方?
3. 我最初是如何對目前所選專業(yè)感興趣的?我在其后的歲月中又是如何加深了對這一學(xué)科領(lǐng)域的認識?我在這一領(lǐng)域已經(jīng)取得了什么樣的成績?是什么因素使我自信，能夠在這一領(lǐng)域有所建樹?
4. 在上學(xué)期間我從事了那些助教、助研、社會實踐、暑期工作?通過這些活動在什么方面得到了提高(比如科研能力、組織能力和領(lǐng)導(dǎo)能力等)?在步入社會后的工作中完成過什么項目，取得了哪些成就，表現(xiàn)出何等才干?
5. 我的最終的事業(yè)目標是什么?
6. 在我多年來的考試成績上有沒有需要解釋的地方?比方說我大學(xué)成績一直很優(yōu)異，但GRE成績卻不怎么理想;我高年級的成績是否比低年級的成績有顯著的提高?
7.在自我奮斗的過程中是否需要克服超常的困難，如家庭生活貧困、身體殘疾等等?
8. 我是否具備杰出的品格，比如誠實，可靠、善良、刻苦等等，而我能否提供真憑實據(jù)來加以證明?我是否具備值得一提的很好的特別的工作習(xí)慣和態(tài)度，以及稟性上的優(yōu)勢。
9. 我具備什么樣的特殊才能，如分析能力、領(lǐng)導(dǎo)才能和交流才能?我為什么比別的申請者更具有在事業(yè)上成功的把握?
要回答這些問題的確是不容易的，但你必須在正式寫作自述之前全面準備，對這些問題加以認真思考，因為你的自述需要回答所有這些問題或其中的大部分。
對內(nèi)容有了把握后，就是要注意寫作技巧了。這里說的寫作技巧不是英語水平的問題，而是寫作的思路、取材和段落的安排。寫自述的最大忌諱就是寫得毫無特色、枯燥乏味。要知道每一個錄取評審委員需要閱讀成百上千份自述，其中大多數(shù)的自述的內(nèi)容都是雷同的，他們不可能有時間、精力和氣力在平淡中尋找不尋常，努力發(fā)掘你的優(yōu)秀之處。要寫得醒目，抓住讀者的注意力，這個責(zé)任完全在于你自己。