2018年教師資格證考試《中學(xué)教育知識與能力》試題(二)

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    2018年教師資格證考試《中學(xué)教育知識與能力》試題(二)
    1.學(xué)習(xí)策略是學(xué)習(xí)者制定的學(xué)習(xí)計劃,由(B )構(gòu)成。
    A.意識和能力B.規(guī)則和技能
    C.經(jīng)驗和方法D.認知策略
    2.問題是給定信息和要達到的目標(biāo)之間有某些障礙需要被克服的(C )。
    A.既定疑點B.理論假設(shè)C.刺激情境D.給定途徑
    3.態(tài)度的核心成分是(B )。
    A.認知成分B.情感成分C.意志成分D.行為成分
    4.心理健康的人能夠有效地發(fā)揮個人的身心潛力以及作為社會一員的(B )。
    A.應(yīng)有的責(zé)任感B.積極的社會功能
    C.應(yīng)有的義務(wù)感D.應(yīng)有的道德面貌
    5.評價教學(xué)結(jié)果的最客觀和可靠的標(biāo)準(zhǔn)是(A )。
    A.教學(xué)目標(biāo)B.教育目的C.教學(xué)計劃D.教學(xué)策略
    6.德育目標(biāo)確定了培養(yǎng)人的總體規(guī)格和要求,但必須落實到(A )。
    A.德育內(nèi)容上B.德育規(guī)律上C.德育原則上D.德育方法上
    7.我國最早的一部教育專著是(B )。
    A.《論語》B.《學(xué)記》C.《禮記》D.《論演說家的教育》
    8.文藝復(fù)興后主張恢復(fù)古希臘重視美育的傳統(tǒng)的學(xué)派是(D )。
    A.行為主義B.科學(xué)主義C.經(jīng)驗主義D.人文主義
    9.為實現(xiàn)教育的第三次飛躍提供了平臺的是(B )。
    A.科學(xué)知識
    B.信息技術(shù)
    C.文化發(fā)展
    D.政治體制
    10.“寬著期限,緊著課程”是(C )的語言。
    A.孔子B.韓愈C.朱熹D.王夫子
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