《烏塔》讀后感精選

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    小學(xué)生暑假筆記《烏塔》讀后感怎么寫?下面由出國留學(xué)網(wǎng)為您整理的“《烏塔》讀后感精選”,歡迎大家閱讀。
    《烏塔》讀后感1
    最近我們學(xué)了《烏塔》這篇課文,我的感觸很大,受益匪淺。
    這篇課文主要講了年僅14歲的德國小女孩烏塔一人游歷歐洲的故事。烏塔做事很認(rèn)真,為了這次旅行,她花了三年的時間查閱了很多資料,自己賺錢。她獨(dú)立,自主,不怕累,不怕苦。三年后,終于實(shí)現(xiàn)了自己夢寐以求的愿望,一個人游歷了歐洲。
    在所有爸爸媽媽眼里,兒女都是小王子,小公主,不讓我們單獨(dú)出門玩,也不讓我們離開他們的視線。他們以為這樣我們才會安全,其實(shí),他們錯了,應(yīng)該讓孩子學(xué)會獨(dú)立生活。我的爸爸媽媽他們也不讓我單獨(dú)出門,只把我關(guān)在家里。家長們有所不知,根本沒有考慮到孩子們的感受,把我們關(guān)在家里,沒有一點(diǎn)兒自由。
    這篇課文中的小女孩烏塔和我們不同,她可以一個人自由自在地游歷歐洲,而我卻只能每天待在家里;她可以獨(dú)立生活,而我卻需要媽媽操勞;她可以用三年的時間準(zhǔn)備,而我卻總是沒有耐心。
    在我心目中,烏塔是個獨(dú)立自主的小女孩,而自己卻是個非常膽小的女孩。
    在今后的日子里,我一定要自己的事情自己做,不讓媽媽操心,做一個獨(dú)立的好孩子。
    烏塔獨(dú)立,自主,早早放開了爸爸媽媽的手,走向了屬于她的世界。而我就像即將展翅高飛的雄鷹,放飛我自由的翅膀吧!
    《烏塔》讀后感2
    《烏塔》這篇課文的作者是汪曉潔先生,學(xué)習(xí)完課文,我覺得寫得非常好,讓我明白了什么是自理、自主。
    這篇課文介紹了一位14歲的德國小女孩烏塔獨(dú)自一人游歐洲,在旅行前她先在家里準(zhǔn)備了旅行路線和日程,每到一個地方會查好警察局的電話號碼,以便遇到危險或困難時請求幫助。她用了三年的時間來準(zhǔn)備這次旅行,她還自己掙旅行費(fèi)。烏塔每到一地都會給她的爸爸媽媽、爺爺奶奶打個電話報平安,而我們中國大部分孩子卻做不到這樣。比如說我們班的黃沄同學(xué),他多次很晚不回家,而且還不打電話給爸爸媽媽報平安,他真是讓人擔(dān)心啊!是一種不負(fù)責(zé)的行為。
    中國的孩子是爸爸媽媽、爺爺奶奶的寵愛寶貝,一般都是一起出門,是不會放心讓孩子一個人出去的,這樣怎么會自主、自理呢?
    我要學(xué)習(xí)烏塔自主、自理的好習(xí)慣,將來等我長大了,也要去外面的世界闖一闖。
    《烏塔》讀后感3
    課文寫了一位活潑可愛的小姑娘,她非常勇敢,生活獨(dú)立,是一個已經(jīng)可以離開家人獨(dú)自去遠(yuǎn)方旅游的人了。她出去旅游是有準(zhǔn)備的,而且她不是一般隨隨便便準(zhǔn)備,是有計劃的、很用心的、堅(jiān)持不懈地準(zhǔn)備著,準(zhǔn)備的時間很長——是三年。那錢又是怎樣準(zhǔn)備的呢?不知道吧,是她每個周末去餐館或超級市場分發(fā)廣告單,寒暑假還陪人家小孩玩而掙來的。同時,這三年她還用了晚上寫完作業(yè)后的時間,去搜索與旅游地風(fēng)土人情、氣侯、貨幣等相關(guān)資料。不講了,我想你們肯定想知道她的名字,她就是勇敢又自立的小姑娘——烏塔。
    看到這個名字,你們是不是感受很怪啊?確實(shí),這個名字也讓我感到怪怪的。如果我不告訴你她是個小姑娘,你肯定會把這兩個字理解成有很多烏鴉的塔吧?
    最后,我想對天下的父母說:“愛孩子,就要培養(yǎng)我們獨(dú)立生活的能力和自立的精神。也可以讓我們像烏塔那樣,自己走遍世界,費(fèi)用也自已掙。”
    《烏塔》讀后感4
    剛開始讀的時候,看到《烏塔》這個題目我還以為本文講的是一座黑色的十分有名的寶塔呢。
    可是讀了文章之后我才知道,烏塔是個小女孩,她有著很強(qiáng)的自主意識和獨(dú)立生活的能力。
    她年僅14歲就獨(dú)自一個人游歷歐洲,可見烏塔準(zhǔn)備的有多充分。
    我爸爸常說我的媽媽真是太愛我了,說我像溫室里的花朵,經(jīng)不起風(fēng)吹雨打,長大之后,我就會像是一根弱不禁風(fēng)的小草,沒有自主意識和獨(dú)立生活的經(jīng)驗(yàn),以后在社會上是不可能有立足之地的。我也同意爸爸的觀點(diǎn),因?yàn)樽灾饕庾R和獨(dú)立生活的經(jīng)驗(yàn),是要從小開始培養(yǎng)的。如果從小養(yǎng)成了依靠父母的習(xí)慣,做什么事都要父母來出主意,都要依靠父母的幫助,這樣的人如果以后自己生活了,那他們怎么辦呢?
    我想對天下所有的父母說“請放開對我們的束縛吧,從現(xiàn)在開始培養(yǎng)我們的自主意識和獨(dú)立生活的經(jīng)驗(yàn)”。
    《烏塔》讀后感5
    這天,我讀了一篇文章,這篇文章的名字叫《烏塔》。
    本文主要講了一個年僅14歲叫做烏塔的德國小姑娘獨(dú)自一人游歐洲,并且在羅馬的青年旅館與作者相遇的事情?! ∥矣X得烏塔身上有我很多要學(xué)習(xí)的地方。如:當(dāng)我讀到“她一見我,立即坐起來打招呼,問我玩得怎樣,又問我從哪里來?!钡臅r候,我覺得烏塔很熱情友好,可我連平時去別人家里做客時,都不會和別人打招呼。
    我以為烏塔是用她爸爸媽媽的錢去旅游,而且只是單純地去玩一下而已。但當(dāng)我讀到后面才知道,烏塔用了三年時刻準(zhǔn)備這次旅行,她先在家里設(shè)計好旅行路線和日程,還閱讀了很多與這些國家有關(guān)的書籍;為了掙旅費(fèi),她每個周末去幫餐館和超級市場分發(fā)廣告單,假期還到別人家里陪小孩玩。原來,烏塔的旅費(fèi)是自己掙的,她為這次旅行做了充足的準(zhǔn)備,這說明她的自理潛質(zhì)很強(qiáng)??晌颐看我鋈サ臅r候都不會先換好衣服,搞得別人要出發(fā)了的時候卻還要等我一個人。烏塔去了一個地方之后又做了什么呢?我繼續(xù)讀了下去。原來,烏塔每到一地就會查警察局的電話號碼,以便遇到困難時請求幫忙,再給家里撥個電話或寄張明信片,以免讓家人擔(dān)心。
    這篇文章讓我想起了一件事:以前,我的同學(xué)姚雨軒在外面的培訓(xùn)班里學(xué)習(xí)很優(yōu)秀,培訓(xùn)班里的老師對她說:“雨軒,這次我們要去深圳的一個地方玩,你很優(yōu)秀,因此我們想要讓你邀請另一個同學(xué)跟我們一齊去那玩,能夠嗎?”姚雨軒邀請了我,我很高興,可媽媽卻不讓我去,說我照顧不好自己。結(jié)果,我和姚雨軒錯過了這次機(jī)會。讀了這篇文章,我想對爸爸媽媽說:“爸爸媽媽,請讓我們獨(dú)立去做一件事情吧!像烏塔一樣學(xué)會獨(dú)立,我們不想做溫室里的花朵,我們要做展翅高飛的雄鷹!
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