美國邁阿密大學癌癥生物學專業(yè)由該校米勒醫(yī)學院(Leonard M. Miller School of Medicine)提供。這是整個邁阿密大學校園內(nèi)的一個涉及多個學科的培訓項目，利用了該校多個學院和部門在基礎(chǔ)科學、臨床科學領(lǐng)域的知識和優(yōu)勢。
癌癥生物學專業(yè)的目標是通過提供多學科教育和獨具特色的內(nèi)容豐富的癌癥生物學培訓，將學生培養(yǎng)成這個領(lǐng)域內(nèi)的未來的科學精英。
它的重點是癌癥研究，特別集中在癌癥病因與疾病惡化中的基本細胞過程和正常路徑的錯亂。
主要研究領(lǐng)域包括新穎診斷、治療靶點和機制的鑒別。
課程
第一年
秋
生物醫(yī)學科學導論(五個學分)、科學推理(三個學分)、實驗室研究(每輪一個學分)、讀書會(Journal Club、一個學分)、研究倫理學(一個學分)、專業(yè)發(fā)展：成功所需的技能(I、一個學分)。
春
讀書會(一個學分)、實驗室研究(每輪一個學分)、專業(yè)發(fā)展：成功所需的技能(II、一個學分)、生物統(tǒng)計學(針對生物科學、三個學分)、癌癥生物化學與分子生物學(三個學分)、癌癥臨床人員對話(二個學分)。
夏
博士論文(一個學分)。
第二年
秋
研討課(一個學分)、腫瘤生物學(三個學分)、腫瘤董事會(Tumor Boards、一個學分)、博士論文(一到十二個學分)。
春
研討課(一個學分)、癌癥研究特殊主題(二個學分)、博士論文(一到十二個學分)。
夏
博士論文(一到十二個學分)。
第三年
秋
研討課(一個學分)、轉(zhuǎn)化癌癥研究邏輯推理(三個學分)、癌癥研究特殊主題(二個學分)、博士論文(一到十二個學分)。
春
研討課(一個學分)、癌癥研究特殊主題(二個學分)、博士論文(一到十二個學分)。
夏
博士論文(一到十二個學分)。
第四、第五年
最后兩年學生可根據(jù)學位對學分的要求學習以下：
選修課、答辯前研究、博士論文。
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