幼兒園中班社會教案:行為習(xí)慣

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    “幼兒園中班社會教案:行為習(xí)慣”是為了讓幼兒學(xué)會用適當(dāng)?shù)姆绞奖磉_自己的情緒。下面快隨小編來看看吧。
    幼兒園中班社會教案:行為習(xí)慣
    教學(xué)名稱:
    難過的時候怎么辦
    教學(xué)目標(biāo):
    1、安慰病人或難過的人。
    2、讓幼兒知道每個人都有難過或生病的時候。
    教學(xué)準(zhǔn)備:
    教師平時注意本班幼兒較突出的不高興、難過、生病的實例。
    教學(xué)建議:
    一、談話引出課題
    1、引導(dǎo)幼兒討論:當(dāng)看到別人難過或生病的時候你應(yīng)該怎樣做?
    2、你平時有難過的事情嗎?為什么難過?
    二、結(jié)合本班實際
    教師讓幼兒找出自己班中難過或生病的小朋友,讓小朋友們對其進行安慰。讓幼兒學(xué)會用適當(dāng)?shù)姆绞秸{(diào)節(jié)自己的情緒。
    三、教師告訴幼兒每個人都有難過或生病的時候,他們很需要別人的安慰和鼓勵,啟發(fā)幼兒要學(xué)會安慰難過或生病的人。
    四、組織幼兒討論后,制定本班“公約”,如別人傷心時不能譏笑別人,生氣時不能打人,小朋友生病時要懂得關(guān)心等,并把這些內(nèi)容畫下來,貼在教室的墻壁上。
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