去英國留學，如何才能順利畢業(yè)?那英國是如何上課的，考核模式又是怎樣的呢?下面出國留學網來告訴你去英國留學如何順利畢業(yè)。
一、英國是怎么上課的?
①英國教育理念：學生主動學習，老師引導
在英國，鼓勵學生質疑老師的，老師有時候會故意犯一些錯，等你來發(fā)現。很多課程就設置很多Open topic，大家各抒己見。尤其是學商科的學生，大大小小的分組討論不計其數。
②英國作業(yè)：學生每一個作業(yè)是一篇論文
大概開學2周，你就陸陸續(xù)續(xù)開始有作業(yè)了，有的要花幾周才能完成，有的要跟其他同學合作完成。整個作業(yè)過程當中，你要隨時跟老師溝通，以確保你在朝著正確的方向走。英國大學的作業(yè)都會有deadline，而且老師非常看重deadline，如果你延期遞交作業(yè)并沒有事先說明，老師會根據你延期的時間扣你相應的學分，嚴重者老師不會再處理你的作業(yè)。所以，你還得學會管理好你的時間，凡事預則立不預則廢。
③英國假期：老師布置任務，學生搜集信息
看起來英國假期不少，復活節(jié)圣誕節(jié)銀行假日之類的，其實假期也不完全是屬于學生的時間，往往老師會給你布置任務，需要進行一定的信息搜集。當然了，時間安排得當，也是可以享受享受假期的。
④英國老師：課題開放，老師引導學生
在這里，你有問題一定要問，不問老師就認為你沒有問題。之前也說了，這里是引導性教學，很多課題都是開放性的，每個學生的優(yōu)劣勢都不同，你自己在學習過程當中更清晰的認識自己，而老師，起的作用就是在引導你進行這個過程。
二、考核模式
某些課程可能僅采用單一一種考核方式，某些方式可能會按百分比例進行考核。不同的專業(yè)所采用的考核方式也會有差異。
1.Examination
考試，或是筆試，考試的場面可能會很宏大，在一個大禮堂或者大廳里有成百上千人的學生同時考試，真的不要嚇尿。但是每個學生的考試科目會不同，這樣有效避免了作弊的情況。同學們要記好自己的考號和座位號。
2.Presentation
該說是個人陳述還是演示呢，主要就靠口才和你的展示方式了。也許是你一個人完成的，也許是分成二人或是三人組完成的(關于分組問題在后面會單獨提到)。這種方式，學生都要在課堂上向老師及其他學生陳述自己的研究成果，并且要回答大家提出的相關問題，有時間限制。所以，大家要好好準備，尤其是可能被問到的問題，事先多演練幾遍，到時候自信一點，和觀眾好好互動，講出風采。
3.Essay
論文，還用我說嘛!它呈現給讀者的是評論，最終目標是通過作者的論述，讓讀者對某一主題的分析產生認同;讀者一般需要仔細閱讀，用心體會。完成論文重要的前提是必須閱讀大量的相關書籍和文獻，特別是老師推薦的文章;論文的結構、你的批判性思維和你的論點和都是很重要噠。寫論文最好多和老師溝通，尋求建議，多利用好Tutorial或者Workshop的機會，問題都提前準備好。Reference一定一定要嚴格按照要求來，然后行距字符等等這些表面功夫，也要做到位。千萬不要抄襲!!!【我們都會Paraphrase~】
4.Report
報告，和論文有相似之處，基本要求也和論文比較相通，但對格式要求比較嚴謹;它呈現給讀者的主要是信息，需要通過調查研究和運用相關理論知識解決某一實際問題，傳遞給讀者關于某個主題的大量實用信息;讀者可以快速瀏覽。通常老師在布置任務時會明確說明要寫的是essay還是report;即使個別時候沒有明示，但從老師設定作業(yè)的題目和目的也可以明確寫作形式。有時候小組作業(yè)要提交的成果就是Report。
5. 考勤
有些課程也許并不會有考勤，自然也就不算考核之一;有些課程可能會偶爾考勤甚至每次都考勤，但最后也不算作考核之一;有些課程則會把考勤作為成績的一部分——同學們可以向任課老師問清楚，分數到底由哪幾部分組成。一般考勤的方式有紙質簽到、直接點名、隨機點名提問、課堂討論、課堂測試等等，之前看新聞還說引進了生物識別考勤管理系統，醉了。。像紙質簽名也許還算好糊弄，但其他幾種就比較難了;尤其是當堂提交的小作業(yè)，也許沒什么技術難度，但也算個分的話。。同學們如果真的有急事，不妨好好和老師說，必要的話可以附上一些證據之類的。如果考勤不算成績的話，同學們也不要怠慢，畢竟還是要給老師留下個好印象混個臉熟;有些老師就算不計考勤也會知道你是不是經常去上他的課。還有一點，就是遲到早退。同學們別遲到早退哇，多多少少是會被發(fā)現的，要么扣成績分，要么扣印象分，要么都扣;如果真的有急事的話，可以好好和老師說明一下，老師也是人，溝通好會表示理解的。(但次數太頻繁就有點假了是不是?)
6.Group Assignment
小組作業(yè)主要鍛煉的是團結協作精神，領導力和組織協調能力。也許剛開始的時候，大家會有點小開心，心想著【終于可以認識些不同的小伙伴啦】，那你萌就錯啦。通常一個小組的成員們的分數不會有太大差別，或者說都一樣;為了拿到一個好分數，光自己努力是不夠的，還要靠組員。有時候小組的組員可以自己選擇，有時候則由老師說了算。
如果允許自己選組員的話，可以考慮一下：
1) 小組里最好有比較成熟的人，有過相關的工作經驗;
2) 小組里最好有幾個母語為英語的小伙伴，但也不要全都是，否則容易被晾在一邊;
3) 小組里最好都是行動力強、做事有計劃的(你自己也是!!)。
如果是老師分組的話，也不能光靠人品：
1) 剛開始的時候，大家要一起定下一些原則性的東西，好好遵守;
2) 分配好任務，哪個環(huán)節(jié)出錯了就是誰負責;
3) 每次開會之前要有所準備，想好今天自己要提出什么、要討論什么，該總結的也要總結好;
4) 開會的時候最好也記錄下進度和筆記;
5) 組員之間要時刻保持聯系，多關心他人的進度和完成情況。
三、關于畢業(yè)率
本科要想畢業(yè)確實很簡單，和中國的大學一樣簡單。
但是，想以全A的成績畢業(yè)，確實有些天方夜譚。因為只要全A的成績，你就有資格申請英國最高學府——劍橋大學。
而英國大學的研究生想畢業(yè)就沒那么簡單了。
總體趨勢就是，越好的大學越難畢業(yè)。比如帝國理工、布里斯托、華威、薩里大學。都是鼎鼎有名的學校，但畢業(yè)率就不那么高了。
這不是我抨擊這些學校，而是既然是名牌大學就要有名牌大學的樣子，如果不學無術都能畢業(yè)，那怎么能算是從名牌大學走出來的學生呢。
其中，理工科的畢業(yè)率相對來說更低一些，最低的一屆CS的畢業(yè)率為37% (什么學校我就不說了)，商科情況好些。
解決方法：不要看那些學校畢業(yè)率那么低，那都是老外拖后腿的，當然也不排除部分中國學生。其實，只要你好好學，不要整天玩。該做的作業(yè)做了，認真的做，每門課花5天復習。真的不那么容易掛。何況還有重考的機會，只要你不要掛科高于百分之五十。
雖然留學生想留在英國比較難，但是如果你提前1年準備申請工作，還是有很大機會的。了解英國熱門職位，選擇好院校和專業(yè)，提早規(guī)劃，以就業(yè)為導向。努力提升語言水平并時刻關注招聘信息。
對學習大牛來說，多了一種選擇。其實不是只有留下來打工才是唯一出路。如果你非要留下來，那你好好學習，基本上你能以80分左右的成績畢業(yè)，就可以比較簡單的申請到一個PHD。那你就可以名正言順的留下來，并且賺錢了，70分是申請PHD的底線。