各位考生考試準(zhǔn)備的怎么樣了?小編為你提供了河南2019上半年教師資格證準(zhǔn)考證打印時間：3月4-9日，考試前請各位考生先把準(zhǔn)考證打印好了，順利參加考試。
河南2019上半年教師資格證準(zhǔn)考證打印時間：3月4-9日
根據(jù)“2019上半年河南教師資格證考試(筆試)報名公告 ”可知，河南省2019上半年教師資格證考試準(zhǔn)考證打印時間3月4日至9日，準(zhǔn)考證打印入口如下：
打印準(zhǔn)考證
準(zhǔn)考證打印：報名成功后，請考生于3月4日至3月9日登錄中小學(xué)教師資格考試網(wǎng)自行下載并打印準(zhǔn)考證，按照準(zhǔn)考證上規(guī)定的時間、地點，憑準(zhǔn)考證和居民身份證(港澳臺居民居住證、港澳居民來往內(nèi)地通行證、五年有效期臺灣居民來往大陸通行證)參加考試。
點擊進(jìn)入>>>2019上半年教師資格證準(zhǔn)考證打印入口
準(zhǔn)考證打印入口官網(wǎng)：中小學(xué)教師資格考試網(wǎng)
點擊右下角的考生服務(wù)欄目中的報名系統(tǒng)，由于準(zhǔn)考證打印沒有單獨的入口，需要登陸報名系統(tǒng)登陸才能打印準(zhǔn)考證。
登陸進(jìn)來后，點擊“筆試準(zhǔn)考證”，然后根據(jù)提示下載pdf準(zhǔn)考證文件。
下載后，仔細(xì)核對個人信息，并直接打印準(zhǔn)考證。
考試注意事項
(一)根據(jù)《教育部教師工作司關(guān)于中小學(xué)教師資格考試音、體、美專業(yè)考生公共科目單獨編碼的通知》(教師司函〔2017〕34號)文件要求：從2017年下半年考試開始，對音、體、美專業(yè)考生的筆試公共科目一、科目二(科目代碼：201、202、301、302)實行單獨編碼(相應(yīng)科目代碼：201A、202A、301A、302A)考試內(nèi)容暫與原科目相同。實行單獨編碼后，音、體、美專業(yè)考生在筆試報名時應(yīng)選報單獨編碼的公共科目。取得201A、202A的合格考生，面試時僅限于參加小學(xué)類別的音、體、美專業(yè)科目;取得301A、302A的合格考生，面試僅限于初中、高中、中職文化課類別音、體、美專業(yè)科目?？忌勋@得科目201、202、301、302合格成績，可相應(yīng)替代科目201A、202A、301A、302A合格成績;考生獲得201A、202A、301A、302A合格成績不可替代201、202、301、302合格成績。
(二)根據(jù)《教育部教師工作司關(guān)于中小學(xué)教師資格考試增加“心理健康教育”等學(xué)科的通知》(教師司函〔2017〕41號)文件要求：自2017年下半年開始，中小學(xué)教師資格考試小學(xué)類別面試增設(shè)“心理健康教育”“信息技術(shù)”“小學(xué)全科”學(xué)科;初中、高中、中職文化課類別面試增設(shè)“心理健康教育”“日語”“俄語”學(xué)科，上述各類別新增學(xué)科的筆試科目一、科目二在筆試報考時選擇相應(yīng)的公共科目(201、202或301、302)。初中、高中、中職文化課類別新增學(xué)科的筆試科目三《學(xué)科知識與能力》結(jié)合面試一并考核。
(三)2015年(含)之前入學(xué)的全日制普通院校師范生和全日制教育碩士，申請認(rèn)定與所學(xué)專業(yè)相同或相近任教學(xué)科的教師資格，仍執(zhí)行直接認(rèn)定的相關(guān)政策，跨學(xué)科認(rèn)定應(yīng)參加國家教師資格統(tǒng)一考試。
(四)考生須對網(wǎng)上報名填報信息的真實性、準(zhǔn)確性負(fù)責(zé)，信息審核通過后將不能更改。特別強調(diào)：考生不得委托培訓(xùn)機構(gòu)或?qū)W校團體替代報名，否則出現(xiàn)信息錯誤，責(zé)任由考生本人承擔(dān)。
(五)在外省參加過全國中小學(xué)教師資格考試筆試，且筆試成績在有效期內(nèi)的科目，在滿足我省報考條件的前提下，不用重復(fù)報考。
(六)考生如忘記密碼可通過報名系統(tǒng)提示功能重新獲得密碼，報名系統(tǒng)將把新的密碼通過短信發(fā)送到考生報名時所填報的手機上。手機短信為考生重新獲取密碼的重要途徑，在參加中小學(xué)教師資格考試期間，請考生慎重更換手機號碼，請預(yù)留真實有效的本人手機號碼。
怎樣在教師資格證考試中拿高分
拿高分一直以來不是一件容易的事情，一不小心這里扣分，那里扣分，那怎樣才能拿高分呢?這是熟悉教師資格證考試題型有單項選擇題、簡答題、材料分析題、寫作題這四種類型，同學(xué)們?nèi)绻僮鲱}的時候掌握做題的方法，絕對會對你有所幫助，拿到理想的高分，下面就讓我們一起來看看在做這四種類型的題的時候有什么好的做題方法吧。
針對單項選擇題
從內(nèi)容上看，選擇題涉及的多是重要知識點或疑難問題;在命題方式上也有規(guī)律可循，首先是表明因果關(guān)系的問題判斷，回答“是什么”。其次，關(guān)于對一些所謂“基本問題”、“核心問題”或“根本問題”進(jìn)行判別，是選擇題在命題方式上又一顯著特點。解答選擇題需要有相應(yīng)的解題技巧。例如：回憶法(直接從記憶庫中提取要填空的內(nèi)容);填入法(把答案填入分析的方法);比較法(把答案兩兩比較，比出最佳答案);排除法(把明顯不正確的選項先排除掉，逐漸縮小范圍，集中思考)。
針對簡答題
簡答題或闡述一種觀點，或?qū)δ撤N理論做出解釋，也可能是提供系統(tǒng)證明?；卮鹨獙哟吻宄⒀院喴赓W，論點或根據(jù)不可遺漏。對已有的科學(xué)事實和觀點做出肯定，闡明起具體表現(xiàn)，只要說明“是怎樣”即可。要求突出實踐過程，強調(diào)具體方法，回答“應(yīng)當(dāng)怎樣”，則要注意操作的程序性。要求闡明原因，回答“為什么”，關(guān)鍵在于把道理講清楚，保證論據(jù)全面。對兩個容易混淆的概念或觀點，要求界定，加以區(qū)別，則需語言簡潔，直接點出差異所在。如屬于記憶性問題，則需要整體把握，覆蓋要點。
針對材料分析題
材料分析題具有很強的理論性、實踐性和應(yīng)用性，考查綜合運用所學(xué)知識，分析和處理某一特定案例的能力。材料分析題選擇的基本都是教育案例，每個案例都突出一個鮮明的主題，常常與教育改革的核心理念、實際教育活動、教育管理活動中常見的疑難問題和容易引起困惑的事件有關(guān)。材料分析題大致可分為描述評價型、分析決策型、方案設(shè)計型等。作答時要注重審題，有目的性地去看問題、閱讀題干。要注意析題，辨別任何一個有教育意義的信息，首先確定材料內(nèi)容設(shè)計的知識點，然后抓重點，再理清思路，全面考慮問題。答題時要針對問題直接作答，簡潔明了;要列出科學(xué)的教育理論;要結(jié)合案例的實際情況對理論進(jìn)行分析、說明。最后，切記要用教育理論的專業(yè)語言解答。
針對寫作題
從出題內(nèi)容上看，寫作題一般涉及教育理論和教育實踐，要求考生具備扎實的教育理論基礎(chǔ)，對教育學(xué)、心理學(xué)、教育心理學(xué)、新課改、教師職業(yè)道德、教育法規(guī)等內(nèi)容都爛熟于心，寫文章時則要綜合知識背景，對理論常識及各類寫作素材信手拈來，內(nèi)化貫通?？忌€需結(jié)合已有的實際經(jīng)驗，使文章內(nèi)容深入透徹，而不流于表面。寫作時要根據(jù)需要按照選定的文體寫作。依據(jù)文章中心組織、剪裁材料，要合理布局謀篇，安排文章結(jié)構(gòu)?？紙鲎魑牡慕Y(jié)構(gòu)模式可“簡”，列提綱要“快”，立意要“深”，感情要“真”。語言要“美”。