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福建省高校公布“雙一流”建設(shè)方案
根據(jù)福建省“雙一流”建設(shè)實(shí)施意見(jiàn)的部署和要求，近日，福建省“雙一流”建設(shè)專(zhuān)家咨詢論證會(huì)在福州召開(kāi)。會(huì)上，專(zhuān)家委員會(huì)對(duì)各?！半p一流”建設(shè)方案進(jìn)行咨詢論證，提出意見(jiàn)建議。
穩(wěn)步推進(jìn) 我省“雙一流”建設(shè)工作吹響號(hào)角
據(jù)了解，2017年3月，福建省人民政府印發(fā)了《關(guān)于建設(shè)一流大學(xué)和一流學(xué)科的實(shí)施意見(jiàn)》(閩政〔2017〕11號(hào))，對(duì)福建省“雙一流”建設(shè)做出了明確部署。按照國(guó)務(wù)院部署和要求，我省大力支持廈門(mén)大學(xué)建設(shè)世界一流大學(xué)，支持福州大學(xué)化學(xué)學(xué)科建設(shè)世界一流學(xué)科;在開(kāi)展國(guó)家層面“雙一流”建設(shè)的同時(shí)，積極推進(jìn)省域范圍的一流大學(xué)和一流學(xué)科建設(shè)。
由于各高校綜合實(shí)力發(fā)展不平衡，學(xué)科建設(shè)差距較大，我省“雙一流”建設(shè)采取分類(lèi)分批方式推進(jìn)。一流大學(xué)建設(shè)主要面向辦學(xué)基礎(chǔ)良好，綜合實(shí)力較強(qiáng)的部屬高校(廈門(mén)大學(xué)、華僑大學(xué))和3所省屬高水平建設(shè)大學(xué)(福州大學(xué)、福建師范大學(xué)和福建農(nóng)林大學(xué));一流學(xué)科建設(shè)主要是實(shí)施“高峰”“高原”學(xué)科計(jì)劃，擬遴選40個(gè)左右高峰學(xué)科與60個(gè)左右高原學(xué)科。
目前，廈門(mén)大學(xué)、華僑大學(xué)、福州大學(xué)、福建師范大學(xué)、福建農(nóng)林大學(xué)等5所一流大學(xué)建設(shè)高校已編制了《一流大學(xué)與一流學(xué)科建設(shè)方案》，福建醫(yī)科大學(xué)、福建中醫(yī)藥大學(xué)、集美大學(xué)、閩南師范大學(xué)、福建工程學(xué)院、廈門(mén)理工學(xué)院、閩江學(xué)院、泉州師范學(xué)院等8所高校提交了《一流學(xué)科建設(shè)方案》，全省8所高校報(bào)送46個(gè)高峰學(xué)科(群)，12所高校報(bào)送65個(gè)高原學(xué)科(群)。
特色鮮明 5所高校匯報(bào)“雙一流”建設(shè)方案
會(huì)上，5所一流大學(xué)建設(shè)高校向?qū)＜椅瘑T會(huì)匯報(bào)了“雙一流”建設(shè)方案，介紹了具體的建設(shè)目標(biāo)、任務(wù)和周期，明確了改革舉措、資源配置和資金籌集、評(píng)價(jià)考核和組織保障等安排。
廈門(mén)大學(xué)——打造中國(guó)高等教育版圖的“福建升級(jí)版”
廈門(mén)大學(xué)進(jìn)一步明確“兩個(gè)百年”戰(zhàn)略目標(biāo)和“三步走”戰(zhàn)略部署
廈門(mén)大學(xué)提出，發(fā)揮廈大改革發(fā)展的引領(lǐng)示范作用，攜手省內(nèi)高校，共同推動(dòng)福建高等教育綜合改革，提升福建高等教育整體水平，打造中國(guó)高等教育版圖的“福建升級(jí)版”;圍繞建設(shè)創(chuàng)新型省份、先進(jìn)制造業(yè)大省、海洋經(jīng)濟(jì)強(qiáng)省、健康福建等重大戰(zhàn)略，重點(diǎn)加強(qiáng)產(chǎn)業(yè)核心關(guān)鍵技術(shù)攻關(guān)，服務(wù)福建產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí);加強(qiáng)學(xué)科專(zhuān)業(yè)結(jié)構(gòu)性調(diào)整，優(yōu)化人才培養(yǎng)結(jié)構(gòu)，加大高層次人才供給，成為福建省創(chuàng)新型、應(yīng)用型、復(fù)合型人才培養(yǎng)的重要基地，服務(wù)人才強(qiáng)省建設(shè);加強(qiáng)新型高端智庫(kù)建設(shè)，圍繞海絲核心區(qū)、自貿(mào)區(qū)、生態(tài)文明先行區(qū)、福廈泉國(guó)家自主創(chuàng)新示范區(qū)等建設(shè)遇到的重大理論和現(xiàn)實(shí)問(wèn)題，為各級(jí)黨委政府提供高質(zhì)量決策咨詢服務(wù)。
廈門(mén)大學(xué)還計(jì)劃打造“海上絲綢之路創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)谷”，通過(guò)建設(shè)國(guó)際創(chuàng)新技術(shù)研究院、“海絲大學(xué)”聯(lián)盟、兩岸創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)聯(lián)盟等交流合作平臺(tái)，建成一批科技成果創(chuàng)新和轉(zhuǎn)化平臺(tái)，努力促進(jìn)福建與“一帶一路”沿線國(guó)家和地區(qū)的產(chǎn)能合作、經(jīng)貿(mào)往來(lái)、金融合作和人文交流，著力打造“一帶一路”建設(shè)特色示范基地。
華僑大學(xué)——發(fā)揮僑校特色優(yōu)勢(shì) 整合海內(nèi)外資源
華僑大學(xué)的整體建設(shè)目標(biāo)為：到本世紀(jì)中葉，學(xué)校綜合實(shí)力進(jìn)入全國(guó)大學(xué)排名前50名;建成“綜合性、研究型、國(guó)際化”的高水平大學(xué)，學(xué)校綜合實(shí)力邁入世界先進(jìn)大學(xué)行列。
華僑大學(xué)學(xué)科建設(shè)總體規(guī)劃
華僑大學(xué)將發(fā)揮僑校特色優(yōu)勢(shì)、整合海內(nèi)外資源、優(yōu)化資源配置，以深化綜合改革方案來(lái)推進(jìn)“雙一流”建設(shè)。計(jì)劃到2020年，新增一批國(guó)家級(jí)、省級(jí)高層次人才及創(chuàng)新團(tuán)隊(duì);辦學(xué)規(guī)模方面，構(gòu)建以本科生為主、研究生占較大比例、境外生比例為25%的人才培養(yǎng)結(jié)構(gòu);科學(xué)研究方面，新增重點(diǎn)項(xiàng)目10項(xiàng)以上，國(guó)家自然(社會(huì))科學(xué)基金項(xiàng)目300項(xiàng)以上，新建國(guó)家級(jí)研究平臺(tái)1-3個(gè)，新增教育部重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室等2-4個(gè)，新增國(guó)際聯(lián)合實(shí)驗(yàn)室1-2個(gè)等;特色辦學(xué)方面，新增海外華文教育辦學(xué)點(diǎn)8-10個(gè)，外國(guó)政府官員中文學(xué)習(xí)班、安哥拉政府青年科技人才班項(xiàng)目每屆招生達(dá)到300人，海外華人文化社團(tuán)中華才藝培訓(xùn)班培訓(xùn)人數(shù)年均5000人以上，新增海外研究生辦學(xué)點(diǎn)4-5個(gè)。
福州大學(xué)——?jiǎng)?chuàng)建創(chuàng)業(yè)型國(guó)際高水平大學(xué)
按照建設(shè)計(jì)劃，福州大學(xué)將在國(guó)家和省“雙一流”的支持下建設(shè)世界一流學(xué)科群，在省“雙一流”的支持下建設(shè)全國(guó)一流大學(xué)。學(xué)校提出，2020年，化學(xué)科學(xué)與工程學(xué)科群有若干研究方向進(jìn)入世界一流行列，化學(xué)學(xué)科ESI進(jìn)入1‰，材料學(xué)科ESI進(jìn)入3‰，工程學(xué)科ESI進(jìn)入4‰;理學(xué)、工學(xué)和管理學(xué)三大學(xué)科領(lǐng)域優(yōu)勢(shì)突出，新增1-2個(gè)ESI學(xué)科，希望有1個(gè)學(xué)科經(jīng)過(guò)培育能進(jìn)入國(guó)家“雙一流”建設(shè)行列;學(xué)校綜合實(shí)力排名穩(wěn)居世界650強(qiáng)。
福州大學(xué)以學(xué)科為中心，分層次建設(shè)，涉及學(xué)科涵蓋“1+6+11+X”
福州大學(xué)將圍繞深化培養(yǎng)模式改革創(chuàng)新、著力打造一流本科教育，加強(qiáng)學(xué)科研究平臺(tái)建設(shè)、著力提升科研創(chuàng)新能力，大力推進(jìn)協(xié)同創(chuàng)新、提高學(xué)科社會(huì)服務(wù)水平，聚焦卓越人才隊(duì)伍建設(shè)、著力構(gòu)筑學(xué)科人才高地，加強(qiáng)對(duì)外教育交流與合作、擴(kuò)大學(xué)科建設(shè)國(guó)際視野，弘揚(yáng)校園優(yōu)秀精神文化、著力發(fā)展文化軟實(shí)力這6 個(gè)重點(diǎn)領(lǐng)域開(kāi)展全國(guó)一流大學(xué)建設(shè)。學(xué)校還將科學(xué)應(yīng)用高水平大學(xué)建設(shè)經(jīng)驗(yàn)、全國(guó)第四輪學(xué)科評(píng)估結(jié)果和績(jī)效評(píng)價(jià)和動(dòng)態(tài)調(diào)整機(jī)制，確保省“雙一流”建設(shè)取得預(yù)期成效。
福建師范大學(xué)——加快建設(shè)特色鮮明的高水平綜合性大學(xué)
福建師范大學(xué)提出到2020年，人才培養(yǎng)質(zhì)量顯著提高，科學(xué)研究實(shí)力大幅提升，社會(huì)服務(wù)和文化傳承創(chuàng)新能力明顯增強(qiáng)，若干學(xué)科進(jìn)入國(guó)內(nèi)一流學(xué)科行列或前列，辦學(xué)綜合實(shí)力穩(wěn)居全國(guó)師范大學(xué)前列，基本建成特色鮮明的高水平綜合性大學(xué)，為實(shí)現(xiàn)躋身國(guó)內(nèi)一流大學(xué)行列的戰(zhàn)略遠(yuǎn)景目標(biāo)奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
在補(bǔ)齊人才短板方面，學(xué)校優(yōu)化并實(shí)施“寶琛計(jì)劃”。具體來(lái)說(shuō)，一是優(yōu)化師資隊(duì)伍各類(lèi)結(jié)構(gòu)。適度擴(kuò)大專(zhuān)任教師規(guī)模，調(diào)整校內(nèi)編制投放系數(shù)，確保編制資源重點(diǎn)向教學(xué)科研一線、向理工科學(xué)院傾斜，為理工科學(xué)院發(fā)展預(yù)留200名的青年博士招聘空間，蓄積學(xué)科發(fā)展?jié)摿?。二是提升師資隊(duì)伍建設(shè)高度。健全領(lǐng)軍人才全球招聘和校內(nèi)培育機(jī)制，強(qiáng)化高層次人才引領(lǐng)作用，支持優(yōu)秀人才以團(tuán)隊(duì)方式承擔(dān)重大科研任務(wù)。三是完善師資隊(duì)伍建設(shè)機(jī)制。完善薪酬分配體系，建立正常增薪機(jī)制，突出工作業(yè)績(jī)導(dǎo)向，激勵(lì)教師多出成果、出好成果。
福建師范大學(xué)提出學(xué)科發(fā)展五大計(jì)劃 學(xué)校還將強(qiáng)化特色服務(wù)，進(jìn)一步做精做優(yōu)做強(qiáng)教師教育、教育研究，服務(wù)福建教育事業(yè)改革發(fā)展;立足福建“21世紀(jì)海上絲綢之路核心區(qū)”建設(shè)，拓展對(duì)菲律賓、印尼等國(guó)家的交流合作，服務(wù)國(guó)家全面對(duì)外開(kāi)放戰(zhàn)略;充分發(fā)揮“閩派語(yǔ)文”教學(xué)研究、教材研究?jī)?yōu)勢(shì)，在服務(wù)兩岸民族文化認(rèn)同、促進(jìn)廣大青少年民族文化自信方面發(fā)揮重要影響和重要作用;集合各學(xué)科力量，打造文化創(chuàng)意學(xué)科群，服務(wù)福建文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)發(fā)展等，精準(zhǔn)對(duì)接產(chǎn)業(yè)發(fā)展。
福建農(nóng)林大學(xué)——突出農(nóng)林特色，爭(zhēng)創(chuàng)國(guó)內(nèi)一流
福建農(nóng)林大學(xué)提出，到2020年，努力建成特色鮮明、在海峽兩岸有重大影響的研究教學(xué)型高水平大學(xué)，辦學(xué)綜合實(shí)力進(jìn)入國(guó)內(nèi)農(nóng)林高校十強(qiáng)，躋身全球前1000名。
福建農(nóng)林大學(xué)“雙一流”建設(shè)思路 學(xué)校將著力培養(yǎng)一流優(yōu)秀人才，實(shí)施以“科教融合、實(shí)踐育人”為重點(diǎn)的教育綜合改革，實(shí)施學(xué)科專(zhuān)業(yè)一體化建設(shè)、建設(shè)一批品牌專(zhuān)業(yè)，探索建立通識(shí)課程體系、實(shí)施“互聯(lián)網(wǎng)+課程”建設(shè)計(jì)劃，實(shí)施創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育一體化，實(shí)施新一輪研究生質(zhì)量提升計(jì)劃等。打造一流師資隊(duì)伍，實(shí)施“雙百”計(jì)劃(百人引進(jìn)、百人攀登)，制定從“閩江學(xué)者—長(zhǎng)江學(xué)者—院士”的中青年學(xué)術(shù)骨干培養(yǎng)方案，制定校金山學(xué)術(shù)“新秀—優(yōu)青—杰青”的學(xué)術(shù)新秀選拔和培養(yǎng)體系。推動(dòng)一流科技創(chuàng)新，推進(jìn)重大科研創(chuàng)新平臺(tái)建設(shè)、爭(zhēng)取在林木、農(nóng)業(yè)生態(tài)環(huán)境、海產(chǎn)品加工等領(lǐng)域新增國(guó)家級(jí)平臺(tái)，實(shí)施海峽聯(lián)合研究院跨越發(fā)展行動(dòng)計(jì)劃，培育重大科技項(xiàng)目(成果)、實(shí)現(xiàn)國(guó)家級(jí)項(xiàng)目和獎(jiǎng)勵(lì)新突破，加強(qiáng)特色新型智庫(kù)建設(shè)，在區(qū)域特色發(fā)展、特色現(xiàn)代農(nóng)林業(yè)、生態(tài)文明等領(lǐng)域發(fā)出“農(nóng)林大”聲音。
把脈開(kāi)方 權(quán)威專(zhuān)家咨詢論證
此次，我省邀請(qǐng)了15名專(zhuān)家代表組成專(zhuān)家委員會(huì)，對(duì)廈門(mén)大學(xué)等13所高校的“雙一流”建設(shè)方案進(jìn)行咨詢論證，發(fā)表論證意見(jiàn)。專(zhuān)家委員會(huì)主要來(lái)自政府主管部門(mén)、高校和科研機(jī)構(gòu)，既有戰(zhàn)略層面的專(zhuān)家也有相關(guān)學(xué)科領(lǐng)域?qū)＜?，委員會(huì)組成的代表性、專(zhuān)業(yè)性很強(qiáng)。
“廈門(mén)大學(xué)如何服務(wù)福建的發(fā)展，能否再具體介紹一下?”“我想問(wèn)一下華僑大學(xué)，你們的機(jī)械領(lǐng)域要怎么帶動(dòng)其他學(xué)科的發(fā)展?”……各位專(zhuān)家結(jié)合區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需求和國(guó)家戰(zhàn)略需要，對(duì)學(xué)校整體建設(shè)方案和學(xué)科建設(shè)方案的可行性、科學(xué)性、合理性進(jìn)行咨詢論證，充分發(fā)表意見(jiàn)、提出建議，幫助我省高校查缺補(bǔ)漏，完善建設(shè)方案，引導(dǎo)我省“雙一流”建設(shè)科學(xué)發(fā)展，提高建設(shè)實(shí)效。
同時(shí)，專(zhuān)家委員會(huì)咨詢論證意見(jiàn)將作為我省遴選“雙一流”建設(shè)名單的重要參考，并作為中期和周期評(píng)估的主要依據(jù)。
內(nèi)涵發(fā)展 “雙一流”建設(shè)打造福建品牌
省委教育工委書(shū)記、省教育廳黨組書(shū)記、廳長(zhǎng)黃紅武在發(fā)言中指出，“雙一流”建設(shè)要增強(qiáng)思想認(rèn)識(shí)，提高政治站位。他表示，當(dāng)前，福建“雙一流”建設(shè)正式邁入快速起跑期，實(shí)現(xiàn)“雙一流”建設(shè)的目標(biāo)關(guān)鍵靠人才培養(yǎng)、靠創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)。培養(yǎng)一流人才需要一流的教育模式創(chuàng)新，匯聚一流師資需要一流的發(fā)展機(jī)制創(chuàng)新，產(chǎn)出一流成果需要一流的管理方式創(chuàng)新。
他強(qiáng)調(diào)，福建“雙一流”建設(shè)要緊密?chē)@“再上新臺(tái)階、建設(shè)新福建”的使命和要求，以及福建省自貿(mào)試驗(yàn)區(qū)和“海上絲綢之路”核心區(qū)建設(shè)需要，主動(dòng)適應(yīng)福建產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)，引進(jìn)和培養(yǎng)能夠突破關(guān)鍵技術(shù)、發(fā)展高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)、帶動(dòng)新興學(xué)科的高端人才，增強(qiáng)高校服務(wù)國(guó)家重大戰(zhàn)略、區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展以及行業(yè)產(chǎn)業(yè)需求的能力。要充分發(fā)揮引才聚才效應(yīng)，引進(jìn)一批活躍在國(guó)際學(xué)術(shù)前沿、滿足國(guó)家重大戰(zhàn)略需求的一流科學(xué)家、學(xué)科領(lǐng)軍人物和創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)，增強(qiáng)高端人才集聚效應(yīng)。要精準(zhǔn)對(duì)標(biāo)國(guó)際國(guó)內(nèi)一流標(biāo)準(zhǔn)，合理選擇國(guó)內(nèi)外同類(lèi)一流大學(xué)、一流學(xué)科為標(biāo)桿，以學(xué)科為基礎(chǔ)，以重點(diǎn)領(lǐng)域的有效突破促進(jìn)內(nèi)涵發(fā)展，科學(xué)編制建設(shè)方案。要積極開(kāi)展境內(nèi)外一流學(xué)科合作，推動(dòng)我省高校與境內(nèi)外一流大學(xué)、一流學(xué)科開(kāi)展深層次、寬領(lǐng)域、多模式的點(diǎn)對(duì)點(diǎn)合作與交流，推動(dòng)一批高峰高原學(xué)科建設(shè)高校找準(zhǔn)、確定合作對(duì)象。
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