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2017年三級心理咨詢師精選知識點一
第一單元 咨詢心理學(xué)的簡史
一、心理咨詢產(chǎn)生的學(xué)術(shù)背景
1882年，高爾頓采用測量的方法對心理活動個別差異的研究，為心理咨詢的產(chǎn)生做出了學(xué)術(shù)貢獻(習(xí)題1)。
1890年，卡特爾首次發(fā)表“心理測驗與測量”一文，為心理咨詢的產(chǎn)生做出了學(xué)術(shù)貢獻(習(xí)題2)。
在賓西法尼亞大學(xué)，韋特默開辦了兒童行為矯正診所，屬于咨詢心理學(xué)產(chǎn)生前的開創(chuàng)性工作(習(xí)題3)
作為咨詢心理學(xué)產(chǎn)生的前提學(xué)術(shù)條件，比奈一西蒙在1904年為幫助弱智兒童編制了智力測量(習(xí)題4)。
在咨詢心理學(xué)形成之前，為咨詢心理學(xué)準備了前提學(xué)術(shù)條件，做了開創(chuàng)性工作的是(習(xí)題95)：①高爾頓;②卡特爾;③比奈一西蒙。
大衛(wèi)于1907年，開展了為防止學(xué)生的行為出現(xiàn)問題，進行行為指導(dǎo)的工作，為心理咨詢的產(chǎn)生做出了學(xué)術(shù)貢獻(習(xí)題5)。
作為咨詢心理學(xué)產(chǎn)生的前提學(xué)術(shù)條件，1908年，帕森斯促進了職業(yè)指導(dǎo)運動的興起(習(xí)題6)。
心理咨詢產(chǎn)生的學(xué)術(shù)背景 | ||||
人物 | 時間 | 貢獻 | 對咨詢心理學(xué)的意義 | 習(xí)題 |
高爾頓 | 1882 | 采用測量的方法對心理活動個別差異的研究 | 開創(chuàng)性/學(xué)術(shù)貢獻 | 1 |
卡特爾 | 1890 | 首次發(fā)表《心理測驗與測量》論文 | 開創(chuàng)性/學(xué)術(shù)貢獻 | 2 |
韋特默 | 1896 | 開辦了兒童行為矯正診所；提出臨床心理學(xué)概念，創(chuàng)辦?？?BR> | 啟蒙者與創(chuàng)始人 | 3 |
比奈一西蒙 | 1904 | 為幫助弱智兒童編制了智力測量 | 開創(chuàng)性/學(xué)術(shù)前提條件 | 4 |
大衛(wèi) | 1907 | 開展了為防止學(xué)生的行為出現(xiàn)問題，進行行為指導(dǎo)的工作 | 學(xué)術(shù)貢獻 | 5 |
帕森斯 | 1908 | 促進了職業(yè)指導(dǎo)運動的興起 | 學(xué)術(shù)前提條件 | 6 |
二、心理咨詢產(chǎn)生的社會需求背景
作為心理咨詢的直接起源，1896年在美國誕生了的歷史上第一本《臨床心理學(xué)》(習(xí)題7)。
屬于韋特默對咨詢心理學(xué)的貢獻的是(★習(xí)題96)：①第一次提出“臨床心理學(xué)”的概念;②從事兒童行為問題的解決;③1907年創(chuàng)辦了專業(yè)刊物。
通常認為咨詢心理學(xué)的創(chuàng)始人是韋特默。
作為最初臨床心理學(xué)發(fā)展的主要條件和促進因素，起了極其重要作用的是(習(xí)題98)：①心理測驗的研究;②個體差異的研究。
1953年，美國心理學(xué)會首次規(guī)定了正式的心理咨詢專家培養(yǎng)標(biāo)準(習(xí)題8)。
1954年，2O余名心理學(xué)家發(fā)起創(chuàng)辦了《咨詢心理學(xué)雜志》，該刊物成為心理咨詢的專業(yè)雜志(習(xí)題9)。
1956年，APA咨詢心理學(xué)分會發(fā)表了“作為一個專業(yè)分支的咨詢心理學(xué)”的報告書，其主要內(nèi)容為提出咨詢心理學(xué)可以從三個方面作出貢獻，而且三者不可偏廢。
屬于APA咨詢心理學(xué)分會定義委員會最初確定的咨詢心理學(xué)的三個貢獻的是(★習(xí)題97)：①促進個體內(nèi)在精神世界的發(fā)展;②幫助個人與環(huán)境的協(xié)調(diào);③加深社會對心理咨詢的理解。
屬于APA咨詢心理學(xué)分會定義委員會所規(guī)定的心理咨詢專業(yè)人員的工作目標(biāo)的是(★習(xí)題99)：①幫助那些連最基本、最低適應(yīng)狀態(tài)都已喪失的心理不適應(yīng)者;②促進特定社會集團的每一個人，使其最大限度地實現(xiàn)自我。