老師想對你說，學習來不得半點兒戲，只有付出才會有收獲。以下是出國留學網(wǎng)小編為大家精心整理的“小學高年級學生評語”，歡迎大家閱讀，供您參考。更多詳請關(guān)注出國留學網(wǎng)!
小學高年級學生評語(一)
1.你聰明伶俐，思維敏捷，優(yōu)美的文字令老師贊嘆!同學們也羨慕你。但不知為什么，你的心里似乎找不對集體的位置。似乎總有同學來打你的“小報告”。并且，老師很難在你身上找到那樣那我們每個同學都相當重要的東西——上進心。假如你能糾正你的這些不良態(tài)度，老師相信，你將是最棒的!努力吧!
2.你在老師的心目中，是個很乖很乖的小男孩。總是嚴格要求自己。上課時，兩只小手總是放得平平的。專心聽講，認真完成作業(yè)且熱愛公物。在老師的鼓勵下，你的發(fā)言也積極了。但最近，你染上了個壞習慣，那就是粗心。老師希望你把它扔掉，你能做到嗎?做一個讓老師更喜歡的學生，努力吧!
3.老師驚喜地發(fā)現(xiàn)，以前的“小花貓”不見了，現(xiàn)在的你也開始講衛(wèi)生了。你瞧，即使很多同學對你有意見，但老師還是能在你身上發(fā)現(xiàn)優(yōu)點，說明你也是個可愛的孩子。老師給你一個方法來改掉你身上的缺點好嗎?那就是：認真。認真完成作業(yè).認真聽講.認真思考，按照老師的方法去做吧!你一定會成功，老師相信.支持你。
4.你是一位天真活潑可愛的孩子，可是不知道為什么，每次你都會玩得忘了時間，上下課.放學后都一樣。每當老師看到你那雙充滿了表現(xiàn)欲的眼睛，總不免替你感到惋惜，只要你上課認真聽講，回家認真完成作業(yè)，老師相信，你一定能夠在老師面前表現(xiàn)出一個完美的你!加油吧!
5.你是個聰明又可愛的小男孩，認真學習，作業(yè)及時完成，熱愛勞動，熱愛集體。如果你今后上課時不做小動作，做作業(yè)不粗心大意，老師相信，在不久的將來，老師一定能看到一個更出色的你。
6.你是一個聰明機靈的小男孩，只是課堂上自由散漫，從不完成作業(yè)，字跡潦草，成績不理想，老師知道你并不愚笨，只是對學習缺少信心。貪玩占用了你很多時間，愛玩雖不是缺點，可是貪玩卻會影響你的進步。希望你在學習上多下點功夫。我相信你定能取得好成績，你說對嗎?
7.知道嗎，最近，你的進步可真大啊!你的每一點進步，老師都為你感到高興。每次老師表揚時，總有你的名字。你的漂亮的字跡，你那高高舉起的小手，你那正確無誤的回答，都讓老師深切地體會到你在越變越好!繼續(xù)加油，你將會時最出色的!
8.你是個性格極其內(nèi)向的孩子。你并不比別人差，只因你老是閉著嘴不說話。為什么總是那么膽小?缺乏自信，你已失掉了不少成功的機會。老師希望你以后大膽些，主動些，你會進步的，能做到嗎?
9.你是一個很有主見的小男孩，老師知道你的理想是做個“偉人”。可“偉人”不是每個人都能做到的。你要實現(xiàn)理想，必須從小事做起，無論做什么事情都必須勤奮努力。可是，你好好想想，你都做到了嗎?試試吧!老師期待著你的進步!
10.你是個讓人喜愛的男孩，打掃衛(wèi)生態(tài)度認真，每天堅持最后一個走，老師一直被你的這種精神所感動著。最近，老師發(fā)現(xiàn)你的學習有了不少進步，也能按時完成作業(yè)，老師為你高興。如果你今后上課時不做小動作，專心聽講，你會進步得更快。有信心嗎?努力吧!
11.雖然，你真是個讓老師生氣的學生，但是，老師還是發(fā)現(xiàn)了潛在你身上的優(yōu)點：尊敬老師，聰明機靈。你常說自己笨，學不起。你常說想跟小朋友們一起玩。那么老師告訴你，××，要做一個讓其他小朋友喜愛的同學，首先要自己去愛他們。老師不相信你笨，因為真正笨的人說不出這樣的話，同意老師的觀點嗎?老師期待著你的進步。
12.你是一個文靜.聰明的小姑娘，和同學友好相處，對老師彬彬有禮。你能認真學習，及時完成作業(yè)，因此學習也不錯。如果你能把子練好，在課上能積極發(fā)言，遇到問題再多用些心思就更好了。老師相信你在新的一年里會做到的。
13.你是個漂亮.可愛的小姑娘，雖然平日你默默無聞，卻看得出你樣樣要強。勞動時，你總是勤勤懇懇，毫無怨言;學習時，你總是專心致志，勤學苦練;你積極參加學校舉行的活動，為班爭光。如果你課堂上發(fā)言踴躍些，提問大膽些，那你會更棒的!
14.不要怪老師老是找你“茬”，也不要怪老師老是批評你，這一切，老師都是為了你好?？粗阍谡n上因為開小差而回答不出問題，老師真是恨鐵不成鋼。孩子，其實你挺聰明的，只要你能端正學習態(tài)度，課上認真聽講，課后認真完成作業(yè)，多看些有益的書籍，那你一定會大有進步的。
15.從你那忽閃的眼睛里，老師看出你也是一個要強的孩子。你上學認真聽講，作業(yè)及時完成，但基礎(chǔ)較差，導(dǎo)致成績不理想。希望你上課聽講再認真一些，作業(yè)完成得再好一些，更加嚴格要求自己。從今天開始努力，你不會讓老師失望吧?
小學高年級學生評語(二)
1. 你聰明.懂事.言語不多，學習上給人一種游刃有余的印象，上課認真聽講，作業(yè)認真完成，字跡清楚，尤其是作文令老師更是贊賞。老師希望你今后能從各方面嚴格要求自己，充分挖掘潛力，勤學好問，給自己多創(chuàng)造一些機會，做一個全面發(fā)展的優(yōu)秀學生。
2. 你思想上進，待人隨和.誠懇，處事穩(wěn)重，同學關(guān)系好。對待學習，有充分的自信心，思維較敏捷，肯鉆研，學習自主能力有較大提高，但我總覺得你與集體有著一段距離。 愿你敢于質(zhì)疑解難.大膽發(fā)言，投入集體的懷抱，在集體中鍛煉.成長!
3. 不要計較老師總批評你，其實老師是喜歡你的，喜歡你的聰明.對待同學的熱情。你的成績不理想是因為你上課沒有用心聽講，存在著懶惰思想，如果你能改掉這些壞毛病，你的成績會趕上來的，那么老師會更喜歡你。和同學來個競賽，有勇氣嗎?有老師幫助你，你進步一定會很快的!
4. 你是老師心目中辦事認真踏實的男孩，你待人誠懇.禮貌，思想上進，有明辨是非的能力。作為一名班干部，能以身作則，嚴格遵守學校的各項紀律，班級工作，認真負責，與同學關(guān)系融洽。 愿你在課堂上多舉手發(fā)言，課后多看有益的書籍，加強能力的培養(yǎng)，做一個全面發(fā)展的好學生!
5. 看到課堂上你那專注的眼神，看到你作業(yè)本上那工整的字跡，看到你能出色完成老師布置的各項任務(wù)，老師深深地感到欣慰。老師很喜歡你，你的勤奮.你的謙虛.你的要強??愿你在新的學期里能夠再接再厲，爭取更大進步，相信你的明天會更美好!
6. 你是一個文靜.秀氣.聰明的小姑娘。你和同學友好相處，對老師彬彬有禮。你能踏實學習，認真完成作業(yè)，因此學習成績也不錯。你寫的文章老師也頗為欣賞。如果你上課能積極發(fā)言，遇到問題再多用心去思考就更好了。老師相信你在新的一年里會做到的。
7. 說實話，老師特別喜歡你這個“小家伙”，我喜歡你那“大嘴巴”，是班級里的開心果;喜歡你課上頭頭是道的發(fā)言，還喜歡你讀書時的認真勁兒。但是你也有一些缺點，上課愛插嘴，課后愛吵鬧，作文水平還不高。如果你能改掉這些壞毛病，一定會更加出色的。
8. 你文靜.聰明.懂事，老師對你的印象一直很好。課上你能認真聽講，課后你能及時完成作業(yè)。只是，老師感覺你在學習上還沒有使出全力，還有著很大的潛力。希望你能更加嚴格要求自己，課上積極發(fā)言，課后多看有益的書籍。另外，老師要告訴你，要把字練好哦!
9. 在老師眼里，你是個聰明活潑.尊師守紀.好學上進的好學生。不過，老師有時也會批評你，那是因為你放松了對自己的要求。老師希望在新學期中，你能在各方面嚴格要求自己，勇于進取，使自己更出色。
10. 在老師眼里，你是一位熱情聰慧的女孩。你待人熱情，做事認真負責;你專心聽講，認真完成作業(yè)。如果你能利用課余時間多看課外書，平時多寫多練，努力提高寫作能力，那么你的成績將更上一層樓。
11. 你是一個文靜懂事.好學上進的女孩。見到老師，你總是很有禮貌地問好;對待同學，你也熱情而真誠，同學都愿意和你交朋友。如果你能利用課余時間多看課外書，平時注意鍛煉自己的口頭表達能力，那么你的成績將更上一層樓。
12. 你言語不多，總是笑嘻嘻的。學習上你也給人一種游刃有余的印象，上課認真聽講，尤其是作文令老師更是贊賞。老師希望你今后能從各方面嚴格要求自己，上課積極發(fā)言，努力把字練好，給自己多創(chuàng)造一些機會，做一個全面發(fā)展的優(yōu)秀學生。
13. 你是一個聰明活潑而勤奮好學的女孩。在同學眼里，你是一位助人為樂.關(guān)心集體，成績優(yōu)秀的班干部;在老師眼里，你是一位做事認真，有責任心的好學生。如果你能多看些課外書，把作文寫得更具體生動，相信你將贏得更多的掌聲。
14. 知道嗎，其實你特別聰明，這從你高超的棋藝就可以看出，但是你做事有些懶惰，學習有些馬虎，所以常挨批評。孩子，刻苦學習當持之以恒，如果你能把學習的激情融入每時每刻，靜下來認真思考，勤奮學習，那么，你也可以成為一名好學生，愿意試試嗎?
15. 你是一位乖巧可愛的女孩，寫得一手好字。你的工作能力很強，總能出色地完成老師布置的任務(wù);課堂上你也總是聽得那么專心，令老師深感欣慰。你寫的文章老師也頗為欣賞。如果你上課能積極發(fā)言，遇到問題再多用心去思考就更好了。老師相信你在新的一年里會做到的。
小學高年級學生評語(三)
1. 不要計較老師總批評你，其實老師是喜歡你的。從看到你的第一眼，我就覺得你是一個聰明的孩子。你的成績不理想是因為你上課沒有用心聽講，存在著嚴重的懶惰思想，如果你能改掉這些壞毛病，你的成績會趕上來的，那么老師會更喜歡你。
2. 你思想上進，待人隨和.誠懇，處事穩(wěn)重，同學關(guān)系好。對待學習，有充分的自信心，思維較敏捷，肯鉆研，學習自主能力有較大提高，但我總覺得你與集體有著一段距離。 愿你敢于質(zhì)疑解難.大膽發(fā)言，投入集體的懷抱，在集體中鍛煉.成長!
3. 你是個憨厚可愛的小男孩。你熱愛勞動，經(jīng)常主動為班級倒垃圾;你尊敬老師，能主動與老師打招呼;你與同學和睦相處，從不鬧矛盾;你還遵守學校的各項規(guī)章制度，從不要老師操心。愿你在新的學期里能夠再接再厲，爭取進步。
4. 你是個聰明又可愛的男孩子，上課認真聽講，作業(yè)及時完成，熱愛勞動，熱愛集體。但我覺得你學習還沒有使上全力，如果你今后上課時能積極舉手，做作業(yè)不粗心大意，少一些玩的念頭，多看一些有益的書籍，老師相信，在不久的將來，一定能看到一個更出色的你。
5. 你是個文靜聰明的男孩子，待人隨和.誠懇，處事穩(wěn)重，同學關(guān)系好，能夠及時完成作業(yè)，。但我總覺得你學習上還不夠努力，成績還有很大的增長空間。愿你課上大膽發(fā)言，把字練好，多看些課外書，努力提高作文水平，那你一定會很棒的!
6. 你文靜.聰明.懂事，老師對你的印象一直很好。課上你能認真聽講，課后你能及時完成作業(yè)。只是，老師感覺你在學習上還沒有使出全力，還有著很大的潛力。希望你能更加嚴格要求自己，抓住每一次機會，課上積極發(fā)言，課后多看有益的書籍，爭取更大進步，好嗎!
7. 你思想上進，待人隨和.誠懇，處事穩(wěn)重，同學關(guān)系好。你學習態(tài)度端正，自主能力強，從不需要老師擔心。你還寫得一手好字，令老師贊賞。但我總覺得你不愛發(fā)表自己的觀點。 愿你敢于質(zhì)疑解難.大膽發(fā)言，投入集體的懷抱，在集體中鍛煉.成長!
8. 你性情溫和.言語不多，但待人誠懇.禮貌。你學習態(tài)度端正，渴望進步，從不需要老師費心?？墒悄闵险n很少舉手，是因為害怕嗎?男孩子就應(yīng)該膽子大點，你說是嗎?我相信，只要你今后能正視自己的不足，勤奮學習，肯定會有更大的進步!
9. 你是一個文靜樸實的女孩，默默地吮吸著知識的甘露，學習成績很出色。老師布置的事情，你能默默地記在心里，積極去做，從來不用老師操心。老師喜歡你在知識的海洋里暢游的學習勁頭。繼續(xù)努力吧，你將贏得更多的掌聲與榮譽!
10.你總是默默無語地認真學習，即使遇到了挫折也毫不氣餒，沉靜之中帶著幾分倔犟，淳樸之中透著踏實，每次打開作業(yè)都能欣賞到你清秀的字體，每次批改作文都能感受到你的執(zhí)著，你會成功的，我始終對你充滿信心。
11.勤奮是一把金鑰匙，它會幫你打開知識殿堂的大門;勤奮是艘巨艦，它會載你搏擊知識海洋的風浪!希望你能牢牢握住這把鑰匙，努力學習，不懈追求，希望的大門一定會向你敞開。
12.書是一杯蜜，是辛勤的蜜蜂采千百朵花的精華制成的;書是一杯茶，只有細細品嘗，才能透過苦澀，品出香甜，希望你做一個愛讀書的人，在書山學海中，品嘗探索知識的樂趣。
13.你是一名聰明.文靜而勤奮好學的孩子。學習上能刻苦鉆研，的作業(yè)一次比一次整潔，并能寫一手好作文，成績總是保持優(yōu)良;你工作積極，樂意當老師的小助手。平時你總是帶著甜甜的笑容，與同學友愛相處。希望你繼續(xù)努力，爭取更大的進步!
14.你真是太棒了!勤奮好學，思維敏捷，在課堂上精彩的回答，流利的談吐，優(yōu)美的文筆;一手漂亮的好字，你品學兼優(yōu)，全面發(fā)展，令老師贊嘆，同學們羨慕。希望今后你在學習中大膽施展自己的才干，使你更加出色。
15.如果生命是樹，那么，理想是根，勤奮是葉，毅力是干，成功是果。你有良好的學習基礎(chǔ)，又寫得一手好文章，如果能在奮斗目標的指引下，勤奮.執(zhí)著地去追索成功，你的生命之樹才會開花結(jié)果。
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