幼兒園教師9月工作總結(jié)

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    時光飛逝眨眼間九月就結(jié)束了,你是否對自己的工作還滿意呢?出國留學(xué)網(wǎng)小編整理了“幼兒園教師9月工作總結(jié)”僅供參考,希望能幫助到大家!
    篇一:幼兒園教師9月工作總結(jié)
    重點提示:
    1、穩(wěn)定孩子的情緒,重點指導(dǎo)孩子的生活常規(guī)。
    2、培養(yǎng)孩子與同伴之間多交往的能力,盡快適應(yīng)幼兒園的集體生活。
    3、與家長配合做好工作。
    月培養(yǎng)目標(biāo):
    1、能擺脫對家人的依戀,喜歡上幼兒園。
    2、愿意和老師、同伴交往。
    3、遇到不愉快的或困難的事,知道找老師幫助。
    4、在成人的引導(dǎo)下能用簡單的禮貌用語(入園,離園時愿意向老師問候,告別)。
    5、喜歡聽老師講故事,念兒歌。
    6、能聽懂生活常規(guī)的指令。
    7、能獨立地較平穩(wěn)地在平地上走。
    8、隨意地玩球。
    9、會拿勺子;舀起東西往嘴里送。
    10、能單手拿空杯子端起杯子喝水。
    11、愿意玩大的雪花片(大積木);能插(搭)出較簡單的物體。
    12、學(xué)會正確洗手。
    13、愿意上床躺下午睡。
    14、愿意在幼兒園吃飯,會用小勺吃完自己的一份飯菜或在成人幫助下吃完自己的一份飯菜。
    15、愿意參加各種游戲活動。初步學(xué)習(xí)聽信號做事情,如:進(jìn)出教室、游戲、收簡單的玩具等。
    角色游戲:
    1、介紹娃娃家的玩的方法。
    2、學(xué)會擺設(shè)。
    區(qū)域活動:
    1、認(rèn)識各種區(qū)域玩具的玩的方法。
    2、教會孩子正確使用玩具。環(huán)境與材料在活動區(qū)域內(nèi)增設(shè)各類游戲材料。(如:墻壁上投放各種動物的磁鐵、圖畫角、給小動物圍籬笆、娃娃穿衣服、搭積木、穿珠等)。
    篇二:幼兒園教師9月工作總結(jié)
    我是這學(xué)期新加入的某某老師,在來之前,**幼兒園這個響當(dāng)當(dāng)?shù)拿衷缇投炷芟椤R驗樵谖抑車丝谥新牭降亩际沁@個幼兒園太多的好——環(huán)境優(yōu)美,老師專業(yè)。在那里讀書還要很早就報名,不然就沒有名額啦!現(xiàn)在我如愿的加入到這個團(tuán)隊,我真實的感受到了這里的不一樣?,F(xiàn)在我就給大家分享一下我的感受:
    工作氛圍超好
    都說女人打堆的地方都不好相處。咱們這個大家庭就真的很特別,大家就像是家人一樣,有說有笑的,互相幫助,互相鼓勵,最難能可貴的是上班的氛圍。一直呈現(xiàn)的是正能量——團(tuán)結(jié),積極,上進(jìn)的。
    學(xué)習(xí)的機(jī)會多
    每周一,三,五都會開晨會,周一下午都會開教師會,我們老師都有鍛煉的機(jī)會,輪流主持會議,分享工作經(jīng)驗,既是學(xué)習(xí)別人好的方式方法又是一種自我努力學(xué)習(xí)的機(jī)會,相信在這里工作,每一位教師通過鍛煉都會成為優(yōu)秀的老師,所以我真實的感受到了為什么大家都說**幼兒園里的老師非常專業(yè)。
    自我成長
    在這短短的一個月里,進(jìn)步最大的就是自信心增強了,因為現(xiàn)在的我不斷從工作中歷練自己,嘗試做自己不敢嘗試做的事,以前自己很害怕,擔(dān)心。自從我們班上的劉紅老師對我說:無論什么事,如果連自己都不相信自己,自己都懷疑自己,那還有誰會認(rèn)可你呢?就是這樣的一番話,告誡著我,工作就是要不斷嘗試,不斷創(chuàng)新。
    以上就是我加入**幼兒園后的三大感受,我堅信,在這樣的團(tuán)隊里,在不久后的我將和大家一樣優(yōu)秀。
    篇三:幼兒園教師9月工作總結(jié)
    時間過得很快,對幼兒園開學(xué)以來的工作,我從教育教學(xué)、保育、安全衛(wèi)生保健、家園共育幾個方面做如下總結(jié):
    一、教育教學(xué)工作
    1、穩(wěn)定新入園幼兒情緒、強化各項常規(guī)、確保幼兒安全,讓幼兒園各項工作在開學(xué)初平穩(wěn)過渡;
    2、做好新學(xué)期工作規(guī)劃,結(jié)合上學(xué)期在教學(xué)方面存在的問題,我制定了切實可行的學(xué)期計劃、月計劃、周計劃和日計劃,了解本學(xué)期教育教學(xué)等各方面的工作重點,明確工作目標(biāo)及自己的努力方向,做到規(guī)范化操作,真正將計劃落到實處;
    3、加強了幼兒一日活動,讓游戲成為學(xué)習(xí)的平臺。在游戲的過程中,孩子們之間完全是平等的,我們可以看出孩子們之間的差異,可以鍛煉幼兒的各方面能力,從而更好地進(jìn)行有針對性的教育。
    4、習(xí)慣養(yǎng)成、禮儀教育方面進(jìn)行了學(xué)習(xí),使幼兒養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和品德教育。
    5、聽評課活動,利用新教師上崗課,多次參與評課,促進(jìn)我們教師之間相互學(xué)習(xí),提高自身的教學(xué)水平。7、加強理論學(xué)習(xí),提高理論修養(yǎng)。以自學(xué)的形式和外出學(xué)習(xí)情況,撰寫學(xué)習(xí)心得,做好學(xué)習(xí)筆記,并把學(xué)到的知識運用到實際教學(xué)工作中。
    二、保育工作
    幼兒三餐的餐具清洗消毒、幼兒兩點,工作上認(rèn)真負(fù)責(zé),隨時進(jìn)行衛(wèi)生打掃,園里保持全天整潔;餐具清洗徹底,無殘留,規(guī)范消毒。
    三、 安全、衛(wèi)生保健工作
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