時間就如同白駒過隙般的流逝，我們又將迎來新的喜悅、新的收獲，讓我們一起來學習寫計劃吧。怎樣寫計劃才更能起到其作用呢？計劃應該怎么制定呢？下面是小編為大家?guī)淼挠媱潟鴥?yōu)秀范文，希望大家可以喜歡。
小學教研工作計劃 小學綜合組教研工作計劃篇一
繼續(xù)組織好《課程標準》和教材的學習，更新教學觀念，積極探索教學規(guī)律，研究教學方法，提高教師實施新課程的責任感和綜合素質(zhì)。增強教師的問題意識和研究意識。以教育觀念和教師教學行為的轉(zhuǎn)變?yōu)橹攸c，突出案例教學。本學期的學習重點是課程標準教學深廣度的把握上，要認真研究天津市xxxx年中考化學、市級考察生物說明，把握好中考試題的難度、新趨勢、新方向。學習實踐我鎮(zhèn)提出的和諧教學目標，以現(xiàn)代化標準六條標準評價課程。
⑴努力從課堂入手，積極轉(zhuǎn)變教師的教學行為。教師的教學行為直接關系著教育的結果的成敗?；瘜W、生物課堂教學中必須積極探索探究式、討論式教學，教師應對教學內(nèi)容進行必要的重組、整合和拓展，從中提煉出開放性教學基本素材，高度關注學生的學習過程和活動方式，注意創(chuàng)設問題情景，引導學生積極主動的參與學習，要重視運用有啟發(fā)性和思考價值的問題組織教學，有意識地鼓勵學生充分發(fā)表自己的意見，使學生體驗和初步掌握科學的學習方法、研究方法，為使他們養(yǎng)成可持續(xù)發(fā)展的化學、生物學習能力打好基礎。
⑵加強常規(guī)教學的管理與研究。
加強對本鎮(zhèn)學校常規(guī)教學的管理和指導，做到經(jīng)常性地深入學校，走進課堂，及時發(fā)現(xiàn)、處理教學過程中存在的問題，做到查、聽與反饋相結合，積極引導教師進行教師角色和教學行為的轉(zhuǎn)變。結合中心教研組、學區(qū)教研等活動，以優(yōu)化教學過程，提高課堂教學效益為核心，加強對學校教研活動的指導，提高一線教師駕馭和處理教學問題的能力，發(fā)揮骨干教師的示范帶頭作用。
(3)加強中考命題的研究和中考復習備考工作。
加強中考命題的研究是每一位教師必須面臨的問題，各校要從四個方面著手：一是積極研究新課標，把握新課標的精神實質(zhì);二是要積極研究課改的考試評價和探索課改試卷的命題導向;三是積極研究我市xxxx年中考化學、生物考試說明，明確命題考試范圍，分析今年中考實情;四是搜集中考相關信息，把握我市中考命題的特點和趨勢。
小學教研工作計劃 小學綜合組教研工作計劃篇二
1、繼續(xù)做好3-6年級的教學研究工作，做好備課、上課等各個環(huán)節(jié)，改變學生學習方式。
2、要求教師對自己以后的發(fā)展有所規(guī)劃或設想，并積極努力。
3、積極開展好學生信息技術競賽活動，培養(yǎng)更多的優(yōu)秀學生，爭創(chuàng)更好的成績。
4、積極開展教研組活動，要求活動小型多樣，針對性強，注重實效。
5、積極搜集、整理各種教學資源，加強學校資源庫的建設。
6、做好機房管理工作，維護好計算機軟件硬件，創(chuàng)設良好的育人環(huán)境。
1、認真上好每一節(jié)課，做到課前有準備、課堂有作業(yè)，課后有教學反思。
2、定期開展教研活動，每次活動做好書面記載，活動后有總結。
3、做好專用教室的使用記載和衛(wèi)生工作。
1、加強校園網(wǎng)絡其它電教設備的維護，隨時確保教師電腦、學校機房，多媒體教室、電教設備的正常使用；
2、做好電教資料的分類、整理、歸檔等管理工作；
3、定期組織教師現(xiàn)代信息技術培訓，不斷提高廣大教師運用現(xiàn)代教育手段的意識和水平；
4、做好本職工作，加強本組的服務意識，力求為教育教學提供優(yōu)質(zhì)服務。
三月份：
1、制定本學期信息技術學科教研和教學工作計劃；
2、學生機房電腦系統(tǒng)重裝，確保教學正常運行；
3、開展信息技術學科業(yè)務學習活動；
4、檢查各功能室記錄本登記配備、物品擺放、清潔衛(wèi)生及安全防護；
四月份
1、迎接學校檢查各功能室管理記錄本登記情況；
2、配合主管領導組織教師信息技術培訓工作；
3、開展信息技術學科業(yè)務學習活動；
4、教學、辦公電腦日常維護工作；
五月份
1、迎接學校檢查各功能室物品擺放、清潔衛(wèi)生及安全防護；
2、開展信息技術學科業(yè)務學習活動；
3、組織學生參加信息技術flash動畫制作競賽活動；
4、配合主管領導組織教師信息技術培訓工作；
5、教學、辦公電腦日常維護工作；
六月份
1、迎接學校檢查各功能室管理記錄本登記情況；
2、開展信息技術學科業(yè)務學習活動；
3、教學、辦公電腦日常維護工作；
4、信息技術教研組學期工作小結。
小學教研工作計劃 小學綜合組教研工作計劃篇三
本學期我校英語組將以學校和教導處工作計劃為依據(jù);以“搞好常態(tài)化教學、提高課堂教學效率”為中心、以提高課堂教學效率為重點、進一步深化課程改革、通過教學研究、提高教師駕馭課堂能力、使教師盡心盡職、全身心地投入到教學、教育工作中、讓學生在“以人為本”的教學氛圍中、個性得到充分的發(fā)展、使“后進生”能夠順利摘帽。同時教師在不斷地學習和鉆研中、使專業(yè)化水平得到不斷提高、為進一步提高我校英語教學質(zhì)量而扎實開展工作。
1 繼續(xù)以課改為中心、抓實英語學科教學常規(guī)、提高課堂教學質(zhì)量、向課堂四十分要效益。
2 利用網(wǎng)絡資源、圍繞各年級教學重點組織聽、評課、探討常態(tài)化教學的實施和操作。
3 本學期圍繞英語教學中的“口語教學”分低、中、高三個階段不同年齡和基礎之上如何實施教育教學展開研討、探索英語教學與日常生活、家庭生活、社會生活的結合點和切入點。
繼續(xù)學習《英語課程標準》、積極開展教學改革實踐活動、努力提高英語教師的整體素質(zhì)、特別是英語語言專業(yè)素質(zhì)、為提高英語教學質(zhì)量奠定基礎。同時要求教師學習并熟練掌握電腦技術、多媒體教學和網(wǎng)絡教學手段、并適當?shù)剡\用到英語教學中來、豐富和改進教學內(nèi)容和方法、提高教學質(zhì)量和效果。
1、規(guī)范和加強教學“五認真”管理。鉆研教材、精心備課、要做到:了解本單元的教學內(nèi)容及其與前后內(nèi)容的聯(lián)系;確立單元教學目標;合理劃分課時、初步確定每課時的教學內(nèi)容;分課時備課。分課時備課、要注意做到教學目標具體化;重點和難點準確定位;進行學情分析和教學策略分析;教學過程的設計中要包括教學方法的選擇、媒體的使用和活動形式的設計、以形成個性化的設計方案。
2、堅決杜絕隨意加快教學進度、拔高教學要求的現(xiàn)象、力求輕負優(yōu)質(zhì)、練習設計要注意科學性、針對性和有效性、作業(yè)杜絕過重、無效。提倡針對不同學力層次學生彈性作業(yè)、有做必批、有錯必究。
3、關愛“學困生”、制訂切實有效的幫困措施并落到實處、避免兩極分化的過早出現(xiàn)、做好后進生的轉(zhuǎn)化工作、面向全體學生、以學生的發(fā)展為宗旨、始終把激發(fā)學生的學習興趣放在首位、注意分層教學、引導學生端正學習態(tài)度、掌握良好的學習方法、培養(yǎng)學生良好的學習習慣、盡最大努力提高教學質(zhì)量。
開展聽、評課活動、通過互相聽課、及時發(fā)現(xiàn)和反思教學過程中存在的薄弱環(huán)節(jié)和實際問題、研究對策、共同解決、并寫好課文反思、小結、做到讓上課者有進步、聽課者有啟發(fā)、形成“集體備課、資源共享、教后反思”的教研風氣。
三月份
1 集體學習、討論關于教師專業(yè)知識考試;制定本學期教研組工作計劃
2 貫徹落實本學期教研組工作計劃
3 研討如何較好利用好校園網(wǎng)和英特網(wǎng)、為教學服務
4 研討利用網(wǎng)絡資源與實際教學服務的方式、方法
四月份
5 圍繞本學期教學主題、開展聽評課活動
6 圍繞本學期教學主題、開展聽評課活動
7 圍繞本學期教學主題、開展聽評課活動
8 期中考試
五月份
9 總結、分析期中考試
10 準備、參加教學能手講座講課
11 研討六年級畢業(yè)復習要點
12 研討低年級英語口語教學的措施、方法
13 研討中年級英語口語教學的措施、方法
六月份
14 研討高年級英語口語教學的措施、方法
15 研究復習方法、制定復習計劃
16 做好復習工作、努力提高統(tǒng)考成績
17 教研組工作總結
小學教研工作計劃 小學綜合組教研工作計劃篇四
注重教與學方式轉(zhuǎn)變、創(chuàng)新和實踐潛力的培養(yǎng)，采用“自然分材教學”教學，大面積提高教學質(zhì)量。加強學習、加強教學研究和教學管理、強化師資力量、全面提高素質(zhì)教育水平，整體提高教學質(zhì)量和水平
以提高課堂效率為工作方向，以探討學生的實踐潛力和創(chuàng)新意識的培養(yǎng)為工作重點，以大力提高全組教師的整體素質(zhì)為工作目標，結合學科特點，構成教學特色，提高課堂教學效益。
1、自然分材課堂教學模式研究，提高課堂效率、
2、開展自然分材小專題研究
3、加強和規(guī)范師徒結對活動
4、組織組員用心參加縣市教研活動和各項評比
（一）理論學習，提高理論水平本學期繼續(xù)要求和組織全組教師學習教育教學理論，群眾學習和自學相結合，并定期做好學習心得進行交流，透過理論學習，樹立正確的思想觀念，密切聯(lián)系教學實際，透過理論的運用，增強主體意識和創(chuàng)新精神，切實解決學科教學中存在的主要問題，提高教師的教育理論素質(zhì)。
1、高三物理教師研究xx年高考要求，學習高考考試說明，明確高考方向，在強物理化學科基礎知識、基本技能、基本潛力的基礎上，進一步加強學生綜合潛力的訓練，力爭完成學校下達的各項指標和任務，取得優(yōu)異成績。同時，高一年、高二年應加強課改理論的學習，構成共識，明確新課程目標，提高物理學科基礎知識和基本技能、基本潛力的培養(yǎng)，在會考中取得好成績。
2、組織本組教師繼續(xù)研究教材，學科指導意見和課程標準，明確要求，在全面學習交流的基礎上，吃透課程標準和考試說明的要求，結合當前學科教學的實際，明確教學的方向與思路，繼續(xù)探討新的教學的模式與教學策略，扎實搞好教學，努力使教學質(zhì)量上臺階。
（二）物理組常規(guī)教研、科研工作要提高教學質(zhì)量，則首先要抓好教師備課關，“細備課、精備課”，“備教材、備教法、備實驗、備學生、備反饋”。要求教師課前花功夫多，課中運用現(xiàn)代教育技術思想、手段多，充分利用多媒體現(xiàn)代化教學手段，引導學生用心思維，參與學學機會多，課外有針對性地指導學生多，課中講課少而精、課后布置作業(yè)少而精，轉(zhuǎn)變“學會”為“會學”。做好課后作業(yè)跟蹤。
1、教研活動做到資料落實、時間保證，確定每人最好組內(nèi)講公開課一次，并做好評課、議課，每位教師留下詳細記載和學習心得。
2、多交流，共提高，要求組內(nèi)每位教師按學校要求每期至少聽課20節(jié)，，取長補短，充分挖掘潛力。
3、收集本組教師對教學工作的意見和要求，并向校領導反映、匯報教研活動及學科教學工作狀況。
4、根據(jù)教研組工作計劃所確定的教研專題組織教師學習教育學、心理學，新課程標準等理論，幫忙廣大教師轉(zhuǎn)變教育思想，更新教育觀念，構成與新課程標準相適應的教育觀、教學觀、課程觀、考試觀、質(zhì)量觀和評價觀。
總之，我們物理教研組全體組員將在思想上與學校工作思路和要求持續(xù)高度一致，透過自身的不懈努力，用實際行動將新學年物理教研組的各項活動推向更高層次。
小學教研工作計劃 小學綜合組教研工作計劃篇五
為進一步推進學院教學改革和課程建設、提高教學質(zhì)量，緊跟學院發(fā)展步伐，響應學院優(yōu)質(zhì)（一流）高職院校建設號召，緊緊圍繞教學為中心，進一步改進工作作風，優(yōu)化教師業(yè)務素質(zhì)，規(guī)范教研室的各項工作，落實好各項工作任務，提高教師的教學水平和科研水平，加強專業(yè)建設，提升專業(yè)內(nèi)涵，形成鮮明特色，培養(yǎng)良好的教風和學風，創(chuàng)造出更多的教學、科研成果，結合機電工程學院教學工作安排以及汽車電子技術專業(yè)實際，制定本學期的教研室工作計劃。具體計劃如下：
1.抓日常教學管理，提高管理意識。加強教學常規(guī)管理，從備課、上課、課后輔導抓起，加強實踐環(huán)節(jié)教學工作，加強教師之間的聯(lián)系，充分調(diào)動教師積極性，完成本學期教學工作任務。
2.定期開展教研室活動，交流和探討教學經(jīng)驗，集體備課，對各自的教學情況進行總結，同時，根據(jù)實際情況有針對性的解決具體問題。
3.開展好教學意見征求活動，積極整改落實，切實做好對學生的教學服務工作。
4.加強專業(yè)建設及課程建設。
5.積極開展聽課評課、公開教學、公開示范課活動，進一步提高教師的教學水平。
6.積極組織教師發(fā)表相關論文，申報科研項目，以進一步的提高教師的教學水平，從而提高教學質(zhì)量。
7.落實好20xx級學生頂崗實習安排及20xx級學生畢業(yè)相關工作。
8.組織開展好專業(yè)技能競賽。
9.集體討論各種現(xiàn)代教學方法和教學手段，促進教學方法的多樣化，培養(yǎng)學生的學習興趣。
10.落實好優(yōu)質(zhì)（一流）高職院校建設任務及其他各項工作。
時 間
計 劃 內(nèi) 容
三月
●對上學期部分遺留工作查漏補遺；
●根據(jù)人才培養(yǎng)方案制定并審核課程授課計劃、實驗實訓計劃；
●落實教案準備及簽批；
●回訪20xx級頂崗實習學生并做好記錄；
●學習學院教學工作要點；
●常規(guī)教研活動，組織專業(yè)教師集體備課；
●教學資料檢查，教學巡查，了解相關教師授課情況；
●本專業(yè)各門課程所需實驗實訓耗材統(tǒng)計上報；
●根據(jù)學院安排及學分制的相關要求，做好學生補考工作以及本專業(yè)各年級學分的統(tǒng)計工作；
●寒假下企業(yè)鍛煉、培訓工作總結匯報；
●制定個人研修計劃。
四月
●組織本專業(yè)教師認真學習政治及專業(yè)理論，抓教風，學風建設；
●新能源汽車技術專業(yè)申報方案審定；
●邀請二級學院領導進行科研、論文寫作方面的指導。制訂科研項目申請、論文寫作計劃；
●召開本專業(yè)建設與發(fā)展主題研討會，結合優(yōu)質(zhì)（一流）高職院校建設任務，全面安排落實各項任務；
●討論制定專業(yè)技能競賽（汽車駕駛技能大賽）具體實施方案。
五月
●教學檢查：檢查本專業(yè)任課教師授課計劃、教案、教案簽批記錄，教學進度等；
●召開學生座談會，了解相關教師授課情況，開展學期教學意見征求會；
●積極聯(lián)系、擴展本專業(yè)的合作企業(yè)，做好20級學生頂崗實習單位聯(lián)系工作，
●進一步開展校企深度合作工作；
●邀請行業(yè)專家或優(yōu)秀畢業(yè)生代表給本專業(yè)學生進行講座；
●制訂20xx級學生頂崗實習安排工作方案。
六月
●開展20xx級專業(yè)人才培養(yǎng)方案修訂工作；
●認真組織落實好20xx級學生頂崗實習安排工作；
●做好20xx級頂崗實習安排收尾工作，送頂崗實習學生赴崗位；
●安排落實好課程實習，實訓任務；
●做好20xx屆畢業(yè)生畢業(yè)資格認定，成績確認等工作。
●開展專業(yè)技能競賽（汽車駕駛技能大賽）。
●做好20xx屆畢業(yè)生畢業(yè)手續(xù)辦理相關工作。
七月
●組織開展本專業(yè)學生誠信主題教育活動；
●檢查教研室活動情況和有關記錄；
●制訂并落實本專業(yè)課程期末復習計劃，及時配合教學干事，做好試卷命題及審核等工作；
●本學期教研室工作總結及個人工作總結；
●安排好期末考試工作。
●制定并上報教師假期下企業(yè)鍛煉、培訓計劃，安排具體任務。
小學教研工作計劃 小學綜合組教研工作計劃篇六
本組有教師10人，大部分教師都是執(zhí)教多年的老教師，有豐富的教育教學經(jīng)驗，但有時創(chuàng)新意識不夠強，容易受傳統(tǒng)教育模式的影響，同時有幾位教師是本學期新受聘的年輕教師，她們剛從學校步入課堂，各方面經(jīng)驗比較缺乏。這就要求我組教師在注重提高自身保教技能的同時，應關顧、幫助年輕教師逐步成長。為此，特制訂計劃如下：
以園務計劃為指導，全面推進和深化素質(zhì)教育，大力開展園本教研，組織系列教研活動。加強理論學習與研討，以《幼兒園教育指導綱要》為指針，切實抓好教育教學常規(guī)管理，不斷更新觀念，大膽進行教改，全面提高本組教師的教育教學水平。使孩子們真真切切地得到全面和諧的發(fā)展。
1、扎扎實實組織好幼兒的一日活動，豐富幼兒的一日活動內(nèi)容。
2、加強教研組建設，組織集體備課，形成特色、常規(guī)。
時間/ 周次/ 內(nèi)容
二月份
1、對班內(nèi)各項設施進行全面的安全排查。
2、認真做好開學的各項準備工作，整理各用具。
3、穩(wěn)定幼兒情緒，進行常規(guī)訓練，優(yōu)化幼兒一日活動。
4、組織學習《綱要》、《幼兒園工作規(guī)程》，制訂好各項計劃。
三月份
1、加強春季衛(wèi)生保健、保育工作，預防幼兒上呼吸道感染。
2、召開各班家長會。
3、開展慶?！叭恕眿D女節(jié)活動。
4、組織教師集體備課，準備人人上好一節(jié)公開課。
四月份
1、繼續(xù)抓好幼兒的安全、學習、生活等良好常規(guī)習慣的培養(yǎng)。
2、集體研討“如何創(chuàng)設與主題相適應的互動環(huán)境”。
3、優(yōu)化環(huán)境創(chuàng)設，準備迎接評比。
4、舉行慶?！拔逡弧眲趧庸?jié)和“五四”青年節(jié)活動。
5、發(fā)放家長問卷調(diào)查，接受家長的評價。
五月份
1．組織好慶“六一”幼兒畫展及采茶舞晨鍛表演。
2．教師“教育反思”筆記交流。
3、集體研討“如何開展區(qū)域活動”。
4、做好迎接省教育綜合督導評估的各項準備。
六七月份
1、做好夏季衛(wèi)生保健工作：預防腸道傳染病及食中中毒。
2、做好期末各項總結工作。
3、做好教師考核工作。
4、組織青年教師進行舞蹈過關。
3、認真學習幼教理論，提高教師的.理論水平。
4、加強教學研究，提高教師理論指導實踐的能力。
5、積極搞好園本研究，構建園本課程。
6、、重視家園共育，解決家長的后顧之憂。
1、教研活動中增強教師的主體意識，充分發(fā)揮教師的主體作用，加強理論學習，將需要學習的理論資料整理歸納，結合討論，提出思考的問題，讓教師帶著問題去學習、去實踐，然后集體交流、討論，確保提高學習的時效與實踐。
2、本學期將繼續(xù)開展“每人帶著一問題”參加教研，鼓勵教師大膽發(fā)表自己的觀點，在互相交流、爭論中得出最佳結論，提高教師理指導實踐的能力。
3、教研組將進行分組備課，集中交流，并選擇本階段的教師們感到困惑的問題作為研究的“起點”和“切入點”
4、鼓勵教師多閱讀《早期教育》《幼兒教育》《學前教育》《中國教師報》等雜志，并進行匯報交流等。
5、要求教師要積極撰寫教育論文，教學反思，教育筆記等（即教育筆記半月一次，教學論文每學期一篇，教學反思每次活動后進行。
6、開展師徒結對和互結對自，相互聽課每學期不少于20節(jié)。
7、人人上好一節(jié)公開課，讓教師們有互相學習，取長補短的機會。
8、繼續(xù)加強幼兒的常規(guī)管理，養(yǎng)成良好的行為習慣，在此基礎上創(chuàng)建班級特色，促進幼兒全面素質(zhì)的發(fā)展。
9、加強課題研究
1）、結合本園實際，擬定新的課題，并做好新課題研究的申報工作。
2）、將科研和教研有機結合起來，把特色教育滲透到各教育領域和幼兒園一日活動中。
10、創(chuàng)設環(huán)境
1）、鼓勵家長積極收集材料，參與墻飾的布置。
2）、優(yōu)化區(qū)角材料，根據(jù)主題及孩子的興趣投放有益于孩子身心健康和諧發(fā)展的材料（即能讓孩子復習鞏固已有知識，又能促進孩子新經(jīng)驗的積累）
3）、結合本地特色，在環(huán)境創(chuàng)設中體現(xiàn)“紅色”教育。
11、家園共育
充分利用家長會、家長學校、家長園地、觀摩半日活動等途徑加強幼兒園家長的聯(lián)系和溝通，感受教育新理念，了解幼兒園課改進程，增強家長自主參與的意識，充分挖掘家長作為教育資源的潛力。切實轉(zhuǎn)變家教觀念，提高家教水平。
12、其它工作
1）積極組織教師認真準備，青年教師技能技巧過關。
2）、鼓勵幼兒參加各項競賽活動。
時間/ 周次/ 內(nèi)容
二月份
1、對班內(nèi)各項設施進行全面的安全排查。
2、認真做好開學的各項準備工作，整理各用具。
3、穩(wěn)定幼兒情緒，進行常規(guī)訓練，優(yōu)化幼兒一日活動。
4、組織學習《綱要》、《幼兒園工作規(guī)程》，制訂好各項計劃。
三月份
1、加強春季衛(wèi)生保健、保育工作，預防幼兒上呼吸道感染。
2、召開各班家長會。
3、開展慶祝“三八”婦女節(jié)活動。
4、組織教師集體備課，準備人人上好一節(jié)公開課。
四月份
1、繼續(xù)抓好幼兒的安全、學習、生活等良好常規(guī)習慣的培養(yǎng)。
2、集體研討“如何創(chuàng)設與主題相適應的互動環(huán)境”。
3、優(yōu)化環(huán)境創(chuàng)設，準備迎接評比。
4、舉行慶?！拔逡弧眲趧庸?jié)和“五四”青年節(jié)活動。
5、發(fā)放家長問卷調(diào)查，接受家長的評價。
五月份
1．組織好慶“六一”幼兒畫展及采茶舞晨鍛表演。
2．教師“教育反思”筆記交流。
3、集體研討“如何開展區(qū)域活動”。
4、做好迎接省教育綜合督導評估的各項準備。
六七月份
1、做好夏季衛(wèi)生保健工作：預防腸道傳染病及食中中毒。
2、做好期末各項總結工作。
3、做好教師考核工作。
4、組織青年教師進行舞蹈過關。
小學教研工作計劃 小學綜合組教研工作計劃篇七
根據(jù)區(qū)教研室教學工作計劃總體思路和要求，結合我區(qū)物理教學實際，為扎實推進學科建設，普遍提高我區(qū)初中物理教學水平，特制定以下工作計劃（要點）：
發(fā)揮學科中心組成員即兼職教研員的引領作用，再發(fā)現(xiàn)并培養(yǎng)3－5名青年骨干教師，加強交流與學習，打造一支初中物理學科領軍人才隊伍。
加強對物理課程標準的研究，加強對我省中考試題的研究，精心命制初三模擬試題及初一二期中期末試題，形成符合課改精神、符合課標要求、符合學生實際、高水準、規(guī)范化、連貫性的命題風格，穩(wěn)定地把握好我區(qū)初中物理學科的發(fā)展方向。
督促全區(qū)物理教師建立博客群，發(fā)揮網(wǎng)絡教研的功能，并充分利用校際聯(lián)片教研的機會，營造良好的氛圍，加強教育教學理念，課堂教學技能，學科專業(yè)知識等方面學習與交流，全面提升全體物理教師的專業(yè)素養(yǎng)。
組織全體物理教師積極參加省、市、區(qū)各級中考研討會，對中考復習階段的相關問題進行針對性的研討，幫助初三教師在綜合復習階段提高復習效率。
通過各種形式組織初中物理教師認真學習“三步導學”課堂教學模式的精髓，結合實際，積極推進課堂教學改革，全面提高課堂教學的有效性。
以學科中心組確定課題研究項目，調(diào)動廣大教師積極參與課題實驗研究，進行真實的過程體驗，有效提升教科研品位，進一步促進學科教師的專業(yè)成長。
小學教研工作計劃 小學綜合組教研工作計劃篇一
繼續(xù)組織好《課程標準》和教材的學習，更新教學觀念，積極探索教學規(guī)律，研究教學方法，提高教師實施新課程的責任感和綜合素質(zhì)。增強教師的問題意識和研究意識。以教育觀念和教師教學行為的轉(zhuǎn)變?yōu)橹攸c，突出案例教學。本學期的學習重點是課程標準教學深廣度的把握上，要認真研究天津市xxxx年中考化學、市級考察生物說明，把握好中考試題的難度、新趨勢、新方向。學習實踐我鎮(zhèn)提出的和諧教學目標，以現(xiàn)代化標準六條標準評價課程。
⑴努力從課堂入手，積極轉(zhuǎn)變教師的教學行為。教師的教學行為直接關系著教育的結果的成敗?；瘜W、生物課堂教學中必須積極探索探究式、討論式教學，教師應對教學內(nèi)容進行必要的重組、整合和拓展，從中提煉出開放性教學基本素材，高度關注學生的學習過程和活動方式，注意創(chuàng)設問題情景，引導學生積極主動的參與學習，要重視運用有啟發(fā)性和思考價值的問題組織教學，有意識地鼓勵學生充分發(fā)表自己的意見，使學生體驗和初步掌握科學的學習方法、研究方法，為使他們養(yǎng)成可持續(xù)發(fā)展的化學、生物學習能力打好基礎。
⑵加強常規(guī)教學的管理與研究。
加強對本鎮(zhèn)學校常規(guī)教學的管理和指導，做到經(jīng)常性地深入學校，走進課堂，及時發(fā)現(xiàn)、處理教學過程中存在的問題，做到查、聽與反饋相結合，積極引導教師進行教師角色和教學行為的轉(zhuǎn)變。結合中心教研組、學區(qū)教研等活動，以優(yōu)化教學過程，提高課堂教學效益為核心，加強對學校教研活動的指導，提高一線教師駕馭和處理教學問題的能力，發(fā)揮骨干教師的示范帶頭作用。
(3)加強中考命題的研究和中考復習備考工作。
加強中考命題的研究是每一位教師必須面臨的問題，各校要從四個方面著手：一是積極研究新課標，把握新課標的精神實質(zhì);二是要積極研究課改的考試評價和探索課改試卷的命題導向;三是積極研究我市xxxx年中考化學、生物考試說明，明確命題考試范圍，分析今年中考實情;四是搜集中考相關信息，把握我市中考命題的特點和趨勢。
小學教研工作計劃 小學綜合組教研工作計劃篇二
1、繼續(xù)做好3-6年級的教學研究工作，做好備課、上課等各個環(huán)節(jié)，改變學生學習方式。
2、要求教師對自己以后的發(fā)展有所規(guī)劃或設想，并積極努力。
3、積極開展好學生信息技術競賽活動，培養(yǎng)更多的優(yōu)秀學生，爭創(chuàng)更好的成績。
4、積極開展教研組活動，要求活動小型多樣，針對性強，注重實效。
5、積極搜集、整理各種教學資源，加強學校資源庫的建設。
6、做好機房管理工作，維護好計算機軟件硬件，創(chuàng)設良好的育人環(huán)境。
1、認真上好每一節(jié)課，做到課前有準備、課堂有作業(yè)，課后有教學反思。
2、定期開展教研活動，每次活動做好書面記載，活動后有總結。
3、做好專用教室的使用記載和衛(wèi)生工作。
1、加強校園網(wǎng)絡其它電教設備的維護，隨時確保教師電腦、學校機房，多媒體教室、電教設備的正常使用；
2、做好電教資料的分類、整理、歸檔等管理工作；
3、定期組織教師現(xiàn)代信息技術培訓，不斷提高廣大教師運用現(xiàn)代教育手段的意識和水平；
4、做好本職工作，加強本組的服務意識，力求為教育教學提供優(yōu)質(zhì)服務。
三月份：
1、制定本學期信息技術學科教研和教學工作計劃；
2、學生機房電腦系統(tǒng)重裝，確保教學正常運行；
3、開展信息技術學科業(yè)務學習活動；
4、檢查各功能室記錄本登記配備、物品擺放、清潔衛(wèi)生及安全防護；
四月份
1、迎接學校檢查各功能室管理記錄本登記情況；
2、配合主管領導組織教師信息技術培訓工作；
3、開展信息技術學科業(yè)務學習活動；
4、教學、辦公電腦日常維護工作；
五月份
1、迎接學校檢查各功能室物品擺放、清潔衛(wèi)生及安全防護；
2、開展信息技術學科業(yè)務學習活動；
3、組織學生參加信息技術flash動畫制作競賽活動；
4、配合主管領導組織教師信息技術培訓工作；
5、教學、辦公電腦日常維護工作；
六月份
1、迎接學校檢查各功能室管理記錄本登記情況；
2、開展信息技術學科業(yè)務學習活動；
3、教學、辦公電腦日常維護工作；
4、信息技術教研組學期工作小結。
小學教研工作計劃 小學綜合組教研工作計劃篇三
本學期我校英語組將以學校和教導處工作計劃為依據(jù);以“搞好常態(tài)化教學、提高課堂教學效率”為中心、以提高課堂教學效率為重點、進一步深化課程改革、通過教學研究、提高教師駕馭課堂能力、使教師盡心盡職、全身心地投入到教學、教育工作中、讓學生在“以人為本”的教學氛圍中、個性得到充分的發(fā)展、使“后進生”能夠順利摘帽。同時教師在不斷地學習和鉆研中、使專業(yè)化水平得到不斷提高、為進一步提高我校英語教學質(zhì)量而扎實開展工作。
1 繼續(xù)以課改為中心、抓實英語學科教學常規(guī)、提高課堂教學質(zhì)量、向課堂四十分要效益。
2 利用網(wǎng)絡資源、圍繞各年級教學重點組織聽、評課、探討常態(tài)化教學的實施和操作。
3 本學期圍繞英語教學中的“口語教學”分低、中、高三個階段不同年齡和基礎之上如何實施教育教學展開研討、探索英語教學與日常生活、家庭生活、社會生活的結合點和切入點。
繼續(xù)學習《英語課程標準》、積極開展教學改革實踐活動、努力提高英語教師的整體素質(zhì)、特別是英語語言專業(yè)素質(zhì)、為提高英語教學質(zhì)量奠定基礎。同時要求教師學習并熟練掌握電腦技術、多媒體教學和網(wǎng)絡教學手段、并適當?shù)剡\用到英語教學中來、豐富和改進教學內(nèi)容和方法、提高教學質(zhì)量和效果。
1、規(guī)范和加強教學“五認真”管理。鉆研教材、精心備課、要做到:了解本單元的教學內(nèi)容及其與前后內(nèi)容的聯(lián)系;確立單元教學目標;合理劃分課時、初步確定每課時的教學內(nèi)容;分課時備課。分課時備課、要注意做到教學目標具體化;重點和難點準確定位;進行學情分析和教學策略分析;教學過程的設計中要包括教學方法的選擇、媒體的使用和活動形式的設計、以形成個性化的設計方案。
2、堅決杜絕隨意加快教學進度、拔高教學要求的現(xiàn)象、力求輕負優(yōu)質(zhì)、練習設計要注意科學性、針對性和有效性、作業(yè)杜絕過重、無效。提倡針對不同學力層次學生彈性作業(yè)、有做必批、有錯必究。
3、關愛“學困生”、制訂切實有效的幫困措施并落到實處、避免兩極分化的過早出現(xiàn)、做好后進生的轉(zhuǎn)化工作、面向全體學生、以學生的發(fā)展為宗旨、始終把激發(fā)學生的學習興趣放在首位、注意分層教學、引導學生端正學習態(tài)度、掌握良好的學習方法、培養(yǎng)學生良好的學習習慣、盡最大努力提高教學質(zhì)量。
開展聽、評課活動、通過互相聽課、及時發(fā)現(xiàn)和反思教學過程中存在的薄弱環(huán)節(jié)和實際問題、研究對策、共同解決、并寫好課文反思、小結、做到讓上課者有進步、聽課者有啟發(fā)、形成“集體備課、資源共享、教后反思”的教研風氣。
三月份
1 集體學習、討論關于教師專業(yè)知識考試;制定本學期教研組工作計劃
2 貫徹落實本學期教研組工作計劃
3 研討如何較好利用好校園網(wǎng)和英特網(wǎng)、為教學服務
4 研討利用網(wǎng)絡資源與實際教學服務的方式、方法
四月份
5 圍繞本學期教學主題、開展聽評課活動
6 圍繞本學期教學主題、開展聽評課活動
7 圍繞本學期教學主題、開展聽評課活動
8 期中考試
五月份
9 總結、分析期中考試
10 準備、參加教學能手講座講課
11 研討六年級畢業(yè)復習要點
12 研討低年級英語口語教學的措施、方法
13 研討中年級英語口語教學的措施、方法
六月份
14 研討高年級英語口語教學的措施、方法
15 研究復習方法、制定復習計劃
16 做好復習工作、努力提高統(tǒng)考成績
17 教研組工作總結
小學教研工作計劃 小學綜合組教研工作計劃篇四
注重教與學方式轉(zhuǎn)變、創(chuàng)新和實踐潛力的培養(yǎng)，采用“自然分材教學”教學，大面積提高教學質(zhì)量。加強學習、加強教學研究和教學管理、強化師資力量、全面提高素質(zhì)教育水平，整體提高教學質(zhì)量和水平
以提高課堂效率為工作方向，以探討學生的實踐潛力和創(chuàng)新意識的培養(yǎng)為工作重點，以大力提高全組教師的整體素質(zhì)為工作目標，結合學科特點，構成教學特色，提高課堂教學效益。
1、自然分材課堂教學模式研究，提高課堂效率、
2、開展自然分材小專題研究
3、加強和規(guī)范師徒結對活動
4、組織組員用心參加縣市教研活動和各項評比
（一）理論學習，提高理論水平本學期繼續(xù)要求和組織全組教師學習教育教學理論，群眾學習和自學相結合，并定期做好學習心得進行交流，透過理論學習，樹立正確的思想觀念，密切聯(lián)系教學實際，透過理論的運用，增強主體意識和創(chuàng)新精神，切實解決學科教學中存在的主要問題，提高教師的教育理論素質(zhì)。
1、高三物理教師研究xx年高考要求，學習高考考試說明，明確高考方向，在強物理化學科基礎知識、基本技能、基本潛力的基礎上，進一步加強學生綜合潛力的訓練，力爭完成學校下達的各項指標和任務，取得優(yōu)異成績。同時，高一年、高二年應加強課改理論的學習，構成共識，明確新課程目標，提高物理學科基礎知識和基本技能、基本潛力的培養(yǎng)，在會考中取得好成績。
2、組織本組教師繼續(xù)研究教材，學科指導意見和課程標準，明確要求，在全面學習交流的基礎上，吃透課程標準和考試說明的要求，結合當前學科教學的實際，明確教學的方向與思路，繼續(xù)探討新的教學的模式與教學策略，扎實搞好教學，努力使教學質(zhì)量上臺階。
（二）物理組常規(guī)教研、科研工作要提高教學質(zhì)量，則首先要抓好教師備課關，“細備課、精備課”，“備教材、備教法、備實驗、備學生、備反饋”。要求教師課前花功夫多，課中運用現(xiàn)代教育技術思想、手段多，充分利用多媒體現(xiàn)代化教學手段，引導學生用心思維，參與學學機會多，課外有針對性地指導學生多，課中講課少而精、課后布置作業(yè)少而精，轉(zhuǎn)變“學會”為“會學”。做好課后作業(yè)跟蹤。
1、教研活動做到資料落實、時間保證，確定每人最好組內(nèi)講公開課一次，并做好評課、議課，每位教師留下詳細記載和學習心得。
2、多交流，共提高，要求組內(nèi)每位教師按學校要求每期至少聽課20節(jié)，，取長補短，充分挖掘潛力。
3、收集本組教師對教學工作的意見和要求，并向校領導反映、匯報教研活動及學科教學工作狀況。
4、根據(jù)教研組工作計劃所確定的教研專題組織教師學習教育學、心理學，新課程標準等理論，幫忙廣大教師轉(zhuǎn)變教育思想，更新教育觀念，構成與新課程標準相適應的教育觀、教學觀、課程觀、考試觀、質(zhì)量觀和評價觀。
總之，我們物理教研組全體組員將在思想上與學校工作思路和要求持續(xù)高度一致，透過自身的不懈努力，用實際行動將新學年物理教研組的各項活動推向更高層次。
小學教研工作計劃 小學綜合組教研工作計劃篇五
為進一步推進學院教學改革和課程建設、提高教學質(zhì)量，緊跟學院發(fā)展步伐，響應學院優(yōu)質(zhì)（一流）高職院校建設號召，緊緊圍繞教學為中心，進一步改進工作作風，優(yōu)化教師業(yè)務素質(zhì)，規(guī)范教研室的各項工作，落實好各項工作任務，提高教師的教學水平和科研水平，加強專業(yè)建設，提升專業(yè)內(nèi)涵，形成鮮明特色，培養(yǎng)良好的教風和學風，創(chuàng)造出更多的教學、科研成果，結合機電工程學院教學工作安排以及汽車電子技術專業(yè)實際，制定本學期的教研室工作計劃。具體計劃如下：
1.抓日常教學管理，提高管理意識。加強教學常規(guī)管理，從備課、上課、課后輔導抓起，加強實踐環(huán)節(jié)教學工作，加強教師之間的聯(lián)系，充分調(diào)動教師積極性，完成本學期教學工作任務。
2.定期開展教研室活動，交流和探討教學經(jīng)驗，集體備課，對各自的教學情況進行總結，同時，根據(jù)實際情況有針對性的解決具體問題。
3.開展好教學意見征求活動，積極整改落實，切實做好對學生的教學服務工作。
4.加強專業(yè)建設及課程建設。
5.積極開展聽課評課、公開教學、公開示范課活動，進一步提高教師的教學水平。
6.積極組織教師發(fā)表相關論文，申報科研項目，以進一步的提高教師的教學水平，從而提高教學質(zhì)量。
7.落實好20xx級學生頂崗實習安排及20xx級學生畢業(yè)相關工作。
8.組織開展好專業(yè)技能競賽。
9.集體討論各種現(xiàn)代教學方法和教學手段，促進教學方法的多樣化，培養(yǎng)學生的學習興趣。
10.落實好優(yōu)質(zhì)（一流）高職院校建設任務及其他各項工作。
時 間
計 劃 內(nèi) 容
三月
●對上學期部分遺留工作查漏補遺；
●根據(jù)人才培養(yǎng)方案制定并審核課程授課計劃、實驗實訓計劃；
●落實教案準備及簽批；
●回訪20xx級頂崗實習學生并做好記錄；
●學習學院教學工作要點；
●常規(guī)教研活動，組織專業(yè)教師集體備課；
●教學資料檢查，教學巡查，了解相關教師授課情況；
●本專業(yè)各門課程所需實驗實訓耗材統(tǒng)計上報；
●根據(jù)學院安排及學分制的相關要求，做好學生補考工作以及本專業(yè)各年級學分的統(tǒng)計工作；
●寒假下企業(yè)鍛煉、培訓工作總結匯報；
●制定個人研修計劃。
四月
●組織本專業(yè)教師認真學習政治及專業(yè)理論，抓教風，學風建設；
●新能源汽車技術專業(yè)申報方案審定；
●邀請二級學院領導進行科研、論文寫作方面的指導。制訂科研項目申請、論文寫作計劃；
●召開本專業(yè)建設與發(fā)展主題研討會，結合優(yōu)質(zhì)（一流）高職院校建設任務，全面安排落實各項任務；
●討論制定專業(yè)技能競賽（汽車駕駛技能大賽）具體實施方案。
五月
●教學檢查：檢查本專業(yè)任課教師授課計劃、教案、教案簽批記錄，教學進度等；
●召開學生座談會，了解相關教師授課情況，開展學期教學意見征求會；
●積極聯(lián)系、擴展本專業(yè)的合作企業(yè)，做好20級學生頂崗實習單位聯(lián)系工作，
●進一步開展校企深度合作工作；
●邀請行業(yè)專家或優(yōu)秀畢業(yè)生代表給本專業(yè)學生進行講座；
●制訂20xx級學生頂崗實習安排工作方案。
六月
●開展20xx級專業(yè)人才培養(yǎng)方案修訂工作；
●認真組織落實好20xx級學生頂崗實習安排工作；
●做好20xx級頂崗實習安排收尾工作，送頂崗實習學生赴崗位；
●安排落實好課程實習，實訓任務；
●做好20xx屆畢業(yè)生畢業(yè)資格認定，成績確認等工作。
●開展專業(yè)技能競賽（汽車駕駛技能大賽）。
●做好20xx屆畢業(yè)生畢業(yè)手續(xù)辦理相關工作。
七月
●組織開展本專業(yè)學生誠信主題教育活動；
●檢查教研室活動情況和有關記錄；
●制訂并落實本專業(yè)課程期末復習計劃，及時配合教學干事，做好試卷命題及審核等工作；
●本學期教研室工作總結及個人工作總結；
●安排好期末考試工作。
●制定并上報教師假期下企業(yè)鍛煉、培訓計劃，安排具體任務。
小學教研工作計劃 小學綜合組教研工作計劃篇六
本組有教師10人，大部分教師都是執(zhí)教多年的老教師，有豐富的教育教學經(jīng)驗，但有時創(chuàng)新意識不夠強，容易受傳統(tǒng)教育模式的影響，同時有幾位教師是本學期新受聘的年輕教師，她們剛從學校步入課堂，各方面經(jīng)驗比較缺乏。這就要求我組教師在注重提高自身保教技能的同時，應關顧、幫助年輕教師逐步成長。為此，特制訂計劃如下：
以園務計劃為指導，全面推進和深化素質(zhì)教育，大力開展園本教研，組織系列教研活動。加強理論學習與研討，以《幼兒園教育指導綱要》為指針，切實抓好教育教學常規(guī)管理，不斷更新觀念，大膽進行教改，全面提高本組教師的教育教學水平。使孩子們真真切切地得到全面和諧的發(fā)展。
1、扎扎實實組織好幼兒的一日活動，豐富幼兒的一日活動內(nèi)容。
2、加強教研組建設，組織集體備課，形成特色、常規(guī)。
時間/ 周次/ 內(nèi)容
二月份
1、對班內(nèi)各項設施進行全面的安全排查。
2、認真做好開學的各項準備工作，整理各用具。
3、穩(wěn)定幼兒情緒，進行常規(guī)訓練，優(yōu)化幼兒一日活動。
4、組織學習《綱要》、《幼兒園工作規(guī)程》，制訂好各項計劃。
三月份
1、加強春季衛(wèi)生保健、保育工作，預防幼兒上呼吸道感染。
2、召開各班家長會。
3、開展慶?！叭恕眿D女節(jié)活動。
4、組織教師集體備課，準備人人上好一節(jié)公開課。
四月份
1、繼續(xù)抓好幼兒的安全、學習、生活等良好常規(guī)習慣的培養(yǎng)。
2、集體研討“如何創(chuàng)設與主題相適應的互動環(huán)境”。
3、優(yōu)化環(huán)境創(chuàng)設，準備迎接評比。
4、舉行慶?！拔逡弧眲趧庸?jié)和“五四”青年節(jié)活動。
5、發(fā)放家長問卷調(diào)查，接受家長的評價。
五月份
1．組織好慶“六一”幼兒畫展及采茶舞晨鍛表演。
2．教師“教育反思”筆記交流。
3、集體研討“如何開展區(qū)域活動”。
4、做好迎接省教育綜合督導評估的各項準備。
六七月份
1、做好夏季衛(wèi)生保健工作：預防腸道傳染病及食中中毒。
2、做好期末各項總結工作。
3、做好教師考核工作。
4、組織青年教師進行舞蹈過關。
3、認真學習幼教理論，提高教師的.理論水平。
4、加強教學研究，提高教師理論指導實踐的能力。
5、積極搞好園本研究，構建園本課程。
6、、重視家園共育，解決家長的后顧之憂。
1、教研活動中增強教師的主體意識，充分發(fā)揮教師的主體作用，加強理論學習，將需要學習的理論資料整理歸納，結合討論，提出思考的問題，讓教師帶著問題去學習、去實踐，然后集體交流、討論，確保提高學習的時效與實踐。
2、本學期將繼續(xù)開展“每人帶著一問題”參加教研，鼓勵教師大膽發(fā)表自己的觀點，在互相交流、爭論中得出最佳結論，提高教師理指導實踐的能力。
3、教研組將進行分組備課，集中交流，并選擇本階段的教師們感到困惑的問題作為研究的“起點”和“切入點”
4、鼓勵教師多閱讀《早期教育》《幼兒教育》《學前教育》《中國教師報》等雜志，并進行匯報交流等。
5、要求教師要積極撰寫教育論文，教學反思，教育筆記等（即教育筆記半月一次，教學論文每學期一篇，教學反思每次活動后進行。
6、開展師徒結對和互結對自，相互聽課每學期不少于20節(jié)。
7、人人上好一節(jié)公開課，讓教師們有互相學習，取長補短的機會。
8、繼續(xù)加強幼兒的常規(guī)管理，養(yǎng)成良好的行為習慣，在此基礎上創(chuàng)建班級特色，促進幼兒全面素質(zhì)的發(fā)展。
9、加強課題研究
1）、結合本園實際，擬定新的課題，并做好新課題研究的申報工作。
2）、將科研和教研有機結合起來，把特色教育滲透到各教育領域和幼兒園一日活動中。
10、創(chuàng)設環(huán)境
1）、鼓勵家長積極收集材料，參與墻飾的布置。
2）、優(yōu)化區(qū)角材料，根據(jù)主題及孩子的興趣投放有益于孩子身心健康和諧發(fā)展的材料（即能讓孩子復習鞏固已有知識，又能促進孩子新經(jīng)驗的積累）
3）、結合本地特色，在環(huán)境創(chuàng)設中體現(xiàn)“紅色”教育。
11、家園共育
充分利用家長會、家長學校、家長園地、觀摩半日活動等途徑加強幼兒園家長的聯(lián)系和溝通，感受教育新理念，了解幼兒園課改進程，增強家長自主參與的意識，充分挖掘家長作為教育資源的潛力。切實轉(zhuǎn)變家教觀念，提高家教水平。
12、其它工作
1）積極組織教師認真準備，青年教師技能技巧過關。
2）、鼓勵幼兒參加各項競賽活動。
時間/ 周次/ 內(nèi)容
二月份
1、對班內(nèi)各項設施進行全面的安全排查。
2、認真做好開學的各項準備工作，整理各用具。
3、穩(wěn)定幼兒情緒，進行常規(guī)訓練，優(yōu)化幼兒一日活動。
4、組織學習《綱要》、《幼兒園工作規(guī)程》，制訂好各項計劃。
三月份
1、加強春季衛(wèi)生保健、保育工作，預防幼兒上呼吸道感染。
2、召開各班家長會。
3、開展慶祝“三八”婦女節(jié)活動。
4、組織教師集體備課，準備人人上好一節(jié)公開課。
四月份
1、繼續(xù)抓好幼兒的安全、學習、生活等良好常規(guī)習慣的培養(yǎng)。
2、集體研討“如何創(chuàng)設與主題相適應的互動環(huán)境”。
3、優(yōu)化環(huán)境創(chuàng)設，準備迎接評比。
4、舉行慶?！拔逡弧眲趧庸?jié)和“五四”青年節(jié)活動。
5、發(fā)放家長問卷調(diào)查，接受家長的評價。
五月份
1．組織好慶“六一”幼兒畫展及采茶舞晨鍛表演。
2．教師“教育反思”筆記交流。
3、集體研討“如何開展區(qū)域活動”。
4、做好迎接省教育綜合督導評估的各項準備。
六七月份
1、做好夏季衛(wèi)生保健工作：預防腸道傳染病及食中中毒。
2、做好期末各項總結工作。
3、做好教師考核工作。
4、組織青年教師進行舞蹈過關。
小學教研工作計劃 小學綜合組教研工作計劃篇七
根據(jù)區(qū)教研室教學工作計劃總體思路和要求，結合我區(qū)物理教學實際，為扎實推進學科建設，普遍提高我區(qū)初中物理教學水平，特制定以下工作計劃（要點）：
發(fā)揮學科中心組成員即兼職教研員的引領作用，再發(fā)現(xiàn)并培養(yǎng)3－5名青年骨干教師，加強交流與學習，打造一支初中物理學科領軍人才隊伍。
加強對物理課程標準的研究，加強對我省中考試題的研究，精心命制初三模擬試題及初一二期中期末試題，形成符合課改精神、符合課標要求、符合學生實際、高水準、規(guī)范化、連貫性的命題風格，穩(wěn)定地把握好我區(qū)初中物理學科的發(fā)展方向。
督促全區(qū)物理教師建立博客群，發(fā)揮網(wǎng)絡教研的功能，并充分利用校際聯(lián)片教研的機會，營造良好的氛圍，加強教育教學理念，課堂教學技能，學科專業(yè)知識等方面學習與交流，全面提升全體物理教師的專業(yè)素養(yǎng)。
組織全體物理教師積極參加省、市、區(qū)各級中考研討會，對中考復習階段的相關問題進行針對性的研討，幫助初三教師在綜合復習階段提高復習效率。
通過各種形式組織初中物理教師認真學習“三步導學”課堂教學模式的精髓，結合實際，積極推進課堂教學改革，全面提高課堂教學的有效性。
以學科中心組確定課題研究項目，調(diào)動廣大教師積極參與課題實驗研究，進行真實的過程體驗，有效提升教科研品位，進一步促進學科教師的專業(yè)成長。