《假如給我三天光明》1000字讀后感

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    讀書使人眼界開闊,讀書使人器宇軒昂,讀書使人鵬程萬里,讀書使人笑傲人生。下面是出國留學(xué)網(wǎng)的小編為大家精心整理的《假如給我三天光明》1000字讀后感兩篇,僅供閱讀!希望能夠幫助到大家!更多精彩內(nèi)容請持續(xù)關(guān)注出國留學(xué)網(wǎng)!
    《假如給我三天光明》1000字讀后感【一】
    《假如給我三天光明》,讀完這本書之后我的心被海倫的精神深深的震撼了! 在書中,海倫說:“知識給人以愛,給人以光明,給人以智慧,應(yīng)該說知識就是幸福,因為有了知識,就是摸到了有史以來人類活動的脈搏,否則就不懂人類生命的音樂!”。的確,知識的力量是無窮的,正是知識使海倫創(chuàng)造了這些人間奇跡! 海倫是不幸的,但她又是幸運的,正是因為有了知識,她才如此幸運。
    在她19個月失去視覺和聽覺后,就與這個世界失去了溝通,失去了聯(lián)系,這個的幼小生命不知道如何排譴與世隔絕的孤獨感,她古怪、粗暴、無禮,直至她的莎莉文老師走進(jìn)了她的生活,教會她認(rèn)字,才使她張開了心靈的眼睛,得以與人溝通。一接觸到了知識,孤獨的海倫意識到只有知識才能鋪就一條通向光明之路。當(dāng)海倫感悟到“水”——這個她所認(rèn)識的第一個字后,便開始了對知識、對世界強(qiáng)烈的渴求,開始了迫不及待地認(rèn)字、閱讀,像一塊海綿不斷地從生命本身汲取知識。對知識的渴求,使她在常人難以想象的單調(diào)和枯燥中竟然學(xué)會了德語、拉丁語、法語等多國語言,閱讀了多部文學(xué)和哲學(xué)名著,吸取著那些偉人和智者的思想精髓。她把學(xué)習(xí)比做攀登奇山險峰,跌倒了再爬上去,每得到一點進(jìn)步,就有一份鼓舞,逐漸看到更為廣闊的世界,直到璀璨的云端、藍(lán)天的深處、希望的頂峰!這些知識,像一道道彩虹,點亮了海倫心中的燈,照亮了她的內(nèi)心世界,也架起了海倫和這個世界溝通的橋梁! 書中,海倫用細(xì)膩的筆觸,對大自然景色的描寫,使人很難相信出自一位盲聾人之筆;她去騎馬、劃船、游泳、劃雪橇,甚至獨自一人月夜泛舟,用心去領(lǐng)略月下荷塘的美景;她去參觀博物館,“聽”音樂會,甚至去“欣賞”歌劇……我相信她一定是用心來感受這個世界,用心來享受生命,她遠(yuǎn)比我們這些正常人活得幸福、活得充實、活得有意義!是知識給了她生活的勇氣,是知識給了她接受生命挑戰(zhàn)的力量,使她能以驚人的毅力面對困境,終于在黑暗中找到了人生的光明。是知識使她產(chǎn)生了一種的信仰:現(xiàn)實環(huán)境固然可怕,但人類應(yīng)該抱持希望,不斷奮斗。
    生命的意義何在,人生的價值何在?人的一生是短暫的,我們似乎從未想過或不敢想象未來的世界,每日懶懶地生活,懶懶地工作,遇到困難就怨天尤人,抱怨上天不公。就這樣年復(fù)一年,日復(fù)一日,時間如流水飛逝,過去的日子不再重現(xiàn),當(dāng)我們回首往事,是否值得留戀?是否值得紀(jì)念?假如,我們每一個人,都用知識點亮自己心中的燈,我相信,這個世界將是一片光明! 海倫,用她艱難卻幸??鞓返囊簧忈屃松囊饬x。她的一生是人類的奇跡,她的自傳,使我汗顏,也使我警醒。 在這個世界上,為什么只有聾人才珍惜失而復(fù)得的聽覺?只有盲人才珍惜重見天日的幸福?讓我們珍惜生命中的每一天,去充實生命、去享受生活!海倫說:“我努力求取知識的目的在于為社會人類貢獻(xiàn)一點力量?!?知識的力量多么巨大,它能使一個殘疾人,變成一個有益于人類、有益于社會的人。
    假如,我們每一個人,都能像海倫.凱勒一樣,在有生之年把對知識的渴求,看作對人生的追求,每天都抱著這種追求,懷著友善、朝氣、渴望去生活,我們的人生將會增添多少歡樂、多少幸福啊! 海倫的一生,是生活在黑暗中卻給人類帶來光明的一生,她用行動證明了人類戰(zhàn)勝生命的勇氣,給世人留下了一曲永難遺忘的生命之歌!
    《假如給我三天光明》1000字讀后感【二】
    最近,我讀了一本書,這本書就是又聾又盲的海倫。凱勒寫的自傳,書名叫《假如給我三天光明》。海倫出生時一切正常,她同我們一樣,睜開眼睛打量著世界的五彩繽紛,豎起耳朵傾聽著
    周圍的鶯聲燕語。然而海倫19個月時,一場大病導(dǎo)致海倫失聰失明。病好之后,海倫睜開眼睛,眼前一片烏黑;豎起耳朵,周圍一片寂靜!黑暗遮住了海倫的整片心,寂靜打破了海倫美麗的夢!
    從此海倫變得煩躁無禮,她經(jīng)常對保姆發(fā)脾氣,甚至用腳去踢保姆。不久,海倫的父母請來了家庭老師莎莉文老師,在莎莉文老師的耐心教誨和鼓勵下,海倫漸漸不再煩躁了。她用手放在老師的嘴唇上來感受字母的震動,這樣她就學(xué)會了字母!當(dāng)海倫感悟到“水”——這個她所認(rèn)識的第一個字后,便開始了對知識、對世界強(qiáng)烈的渴求,她付出了比我們正常人多得多的時間去學(xué)習(xí), 她認(rèn)為有了知識她的世界將不再黑暗和寂靜,有了知識她的世界同樣有聲有色!
    憑著自己堅持不懈的努力,海倫上的中學(xué)是劍橋中學(xué),她上的大學(xué)你肯定更想不到——美國哈佛大學(xué),一位聾啞人,居然有這樣驚人的成就,這對我來說太不可思議了!聾啞和失明對于一個常人來說就等于像折斷翅膀的小鳥一樣再也飛不到高高的藍(lán)天,可是海倫卻向我們證明即使小鳥折斷了翅膀,不斷地學(xué)習(xí)知識就會長出新的翅膀,我們一樣也能飛上高高的藍(lán)天!原來知識就是力量,知識就是翅膀呀!海倫能做到,我更要做到!
    由此,我想到我自己,在一次英語比賽中,由于我一時緊張,沒有發(fā)揮自己的正常水平,成績不理想。我很沮喪,也曾為此抱怨比賽不公平等等,可從沒有在自己身上找毛病。而讀了這本書后,我發(fā)現(xiàn)我這點小挫折簡直不值一提,我為自己的灰心而感到愧疚。不要埋怨對手太厲害,只怪自己還不夠強(qiáng)大。
    書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。我想只要真誠地付出了,總會有收獲,關(guān)鍵是要有扎實的學(xué)習(xí)態(tài)度,舍得吃苦。
    幸運的是,暑假期間,我還有幸見到了一位像海倫·凱勒一樣的身邊人物。她叫吳晶,也是自幼雙目失明,但她卻從不向命運低頭,不放棄自己的理想,最終通過自己的努力到瑞典讀大學(xué)。
    這一刻,我明白了,生活中我們可能會遇到一些挫折,可是不要放棄,要有堅強(qiáng)的信心,這樣能使平凡的人做出驚人的事業(yè)。如果你覺得能行,就行;你覺得不行,就不行。勝利終將屬于那些相信自己能夠成功的人。
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