2018小學(xué)學(xué)雷鋒樹新風(fēng)活動方案

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    雷鋒,這個光輝的名字,在我們的心中閃爍著不滅的光輝。他把自己旺盛的青春全部獻給了黨,獻給了人民,他的高尚的理想、信念、道德、情操,他那不可磨滅的形象,將永遠(yuǎn)活在我們的心中,下面是出國留學(xué)網(wǎng)小編為大家整理的“2018小學(xué)學(xué)雷鋒樹新風(fēng)活動方案”。本內(nèi)容為大家提供參考。希望對您有所幫助。請關(guān)注出國留學(xué)網(wǎng)!!!
    2018小學(xué)學(xué)雷鋒樹新風(fēng)活動方案(一)
    一、指導(dǎo)思想:
    雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富。五十多年來,它激勵著一代又一代的青少年健康成長,促進了社會文明的進步。校園是青少年健康成長的搖籃,提倡“以德育人”,雷鋒精神就是最重要的組成部分。因此,在毛澤東同志發(fā)出“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的號召51周年之際,我校團委、政教處根據(jù)學(xué)校德育工作重點和思路,結(jié)合上級的有關(guān)精神,制定我校2014年學(xué)雷鋒活動方案。
    二、活動目標(biāo):
    1、以3月5日學(xué)雷鋒紀(jì)念日為契機,組織學(xué)生開展形式多樣、扎實有效地學(xué)習(xí)雷鋒活動。
    2、引導(dǎo)廣大師生學(xué)習(xí)落實雷鋒精神,以自己的言行推進學(xué)校德育工作開展。
    3、加深學(xué)生對雷鋒精神的認(rèn)識和理解,促使學(xué)生自覺主動地在學(xué)習(xí)生活中時刻關(guān)注雷鋒精神,長期形成學(xué)雷鋒的氛圍。
    三、活動領(lǐng)導(dǎo)組:
    組 長: 王虎真
    副組長:劉錦榮 李文娥 史瑞珍
    成 員 :成振蓮 劉志峰 劉翠榮 康麗霞 劉文斌 李永泉 劉曉蘭 高志強
    四、活動主題:
    “尋找雷鋒足跡,弘揚雷鋒精神”
    五、總體要求:
    全校師生都要在學(xué)雷鋒活動月中行動起來,積極學(xué)習(xí)雷鋒精神,開展各種學(xué)雷鋒活動。
    全體同學(xué)嚴(yán)格遵守《呂梁市聾啞職業(yè)學(xué)校日常行為規(guī)范》的要求,從身邊的小事做起,爭取向粗魯告別,向陋習(xí)告別;力爭把禮貌帶進校園,把微笑帶給同學(xué),把孝敬帶給家長,把謙讓帶給他人。
    各班級要召開一次學(xué)習(xí)雷鋒的主題班會,出好一期學(xué)習(xí)和討論雷鋒精神的主題黑板報,組織一次班級學(xué)雷鋒活動,準(zhǔn)備一本班成員學(xué)雷鋒做好事情況的“好人好事登記本”,在學(xué)雷鋒活動月之后每班評選一批學(xué)雷鋒標(biāo)兵。
    1、具體活動安排:
    3月10日——3月14日 “走近雷鋒學(xué)習(xí)周”
    (1)各班級組織學(xué)生利用課余時間廣泛開展讀雷鋒書籍活動。
    (2)立足校園,開展美化環(huán)境、做好人好事活動。
    2、3月17日——3月21日 “學(xué)習(xí)雷鋒行動周”
    (1)各班于3月21日組織一次以“我與雷鋒精神同行”主題班會。
    (2)各班組織學(xué)習(xí)互助小組,發(fā)揚雷鋒釘子精神和助人為樂精神, 鼓勵成績好的、有特長的班干部或同學(xué)與班上學(xué)困生結(jié)成“手拉手學(xué)習(xí)互助小組”,共同克服學(xué)習(xí)上的困難,提高學(xué)習(xí)成績。
    3、3月22日——3月26日 “踐行雷鋒鞏固周”
    (1)各班出一期“我與雷鋒精神同行”的主題黑板報。
    (2)在學(xué)生中開展“一言一行見公德”的道德實踐活動,結(jié)合《呂梁市聾啞職業(yè)學(xué)校日常行為規(guī)范》加強學(xué)生的常規(guī)教育,培養(yǎng)全體學(xué)生做習(xí)慣良好、文明守紀(jì)、遵守道德規(guī)范的“公德小雷鋒”。
    (3)各班的好人好事詳細(xì)記錄在“好人好事登記本”上。
    4、3月27日——3月28日 “深化雷鋒總結(jié)周”
    (1)評選“學(xué)雷鋒活動優(yōu)秀班集體”。
    (2)塑造身邊的學(xué)習(xí)典型,每個班評出1名“學(xué)雷鋒小標(biāo)兵”。
    2018小學(xué)學(xué)雷鋒樹新風(fēng)活動方案(二)
    2018年3月5日,是毛主席“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”題詞發(fā)表55周年,我們將以此為契機,百尺桿頭,更進一步,在全校范圍內(nèi)弘揚雷鋒精神和志愿服務(wù)精神,進一步營造起人人爭做新時代的雷鋒、爭當(dāng)志愿者的良好氛圍,為此,校團總支在三月份到來之時開展學(xué)雷鋒系列活動,望各班認(rèn)真組織實施,積極行動起來。
    一、活動主題:學(xué)雷鋒、樹新風(fēng),爭當(dāng)志愿者
    二、活動原則:有計劃、有組織、有活動、有效果。
    三、活動目的:
    1、了解雷鋒精神的內(nèi)涵。
    2、在實踐中體驗雷鋒精神的魅力。
    3、通過“身邊的雷鋒”互助活動,增強集體凝聚力。
    四、活動實施:
    學(xué)習(xí)、宣傳、發(fā)動階段(3月1日 — 3月5日)
    學(xué)雷鋒,我行動階段(3月5日 — 3月11日)
    堅持崗位學(xué)雷鋒階段(3月11日 — 3月18日 )
    總結(jié)評比階段(3月18日 — 3月30日)
    (一)學(xué)習(xí)、宣傳、發(fā)動(2012年3月1日 — 3月5日):
    校團總支進行“學(xué)雷鋒活動月”動員,向全校師生發(fā)出“向雷鋒同志學(xué)習(xí),開展學(xué)雷鋒活動”的倡議。學(xué)校將通過黑板報、國旗下講話、主題團隊日活動等形式,宣傳學(xué)習(xí)雷鋒同志愛黨、愛國、無私奉獻、勤儉節(jié)約、勤奮學(xué)習(xí)、團結(jié)友愛、樂于助人的良好品質(zhì),努力營造活動氛圍。號召全體同學(xué)學(xué)雷鋒,做雷鋒,爭當(dāng)新時期好公民。要求:
    1、各班出一期學(xué)習(xí)雷鋒精神的黑板報,要求內(nèi)容充實、圖文并茂、生動形象。
    2、各班級召開一次學(xué)雷鋒主題團會。學(xué)習(xí)、宣傳雷鋒精神實質(zhì),結(jié)合學(xué)習(xí)、生活實際開展一次大討論,重點討論現(xiàn)時期如何學(xué)雷鋒,要求人人發(fā)言,分組討論,記錄詳實;同時,團支書要認(rèn)真總結(jié),并制定出切實可行的學(xué)雷鋒活動長期活動計劃。將團會記錄、本班學(xué)習(xí)體會、活動記錄、學(xué)雷鋒活動計劃上交團總支。
    (二)學(xué)雷鋒、我行動(3月5日 — 3月11日):
    從實際行動中學(xué)習(xí)、體會雷鋒同志平凡中見其偉大的人格品質(zhì)。要求:
    1、立足校園,走向社會,以班級為單位組織學(xué)雷鋒活動。集中開展以“講故事、做好事、尋榜樣”為主要內(nèi)容的主題班會活動,對校園內(nèi)外、同學(xué)身邊的雷鋒式先進人物及其感人事跡進行展示傳播,并就近就便組織開展志愿服務(wù)活動。
    2、組織學(xué)生志愿者上街做義工,沿街打掃衛(wèi)生、清理小廣告,凈化周邊環(huán)境。
    3、結(jié)合“三·八”婦女節(jié),開展一次“感恩父母”主題征文賽。要從實際出發(fā),實實在在為父母做一件力所能及的事情、說一句貼心的話,要寫出自己的真實情感,參加學(xué)校的評比,優(yōu)秀作品將進行表彰。
    4、結(jié)合“3月12日”植樹節(jié),開展“愛護綠色,美化校園”活動。各班按衛(wèi)生責(zé)任區(qū)包干制,對校園、花池及校園周邊區(qū)域進行果皮、紙片塑料袋等垃圾清理,為師生營造一個舒適的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。
    (三)堅持崗位學(xué)雷鋒(3月11日— 3月18日):
    要求全體學(xué)生從中學(xué)生日常行為規(guī)范要求做起,從學(xué)校一日行為規(guī)范做起,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。要求:
    1、從一點一條做起,認(rèn)真落實,嚴(yán)格要求自己,做文明的龍都中學(xué)人。
    2、以《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》等要求為標(biāo)準(zhǔn),反思并改進自己平時不得體、不文明的言行舉止和所作所為,以完善自己,提高自己,升華自己,做一名具有高尚人格的人。
    3、各班級結(jié)合實際,在做好本職工作的前提下,盡可能的創(chuàng)造條件,開展一些內(nèi)容充實、形式各異的紀(jì)念活動,豐富學(xué)雷鋒活動。
    (四)、總結(jié)、評比階段(3月18日— 3月30日):
    1、各班收集本班的好人好事情況,對本班亮點的好人好事要有詳細(xì)記錄,各班撰寫好學(xué)雷鋒活動總結(jié)。
    2、各班組織本班同學(xué)認(rèn)真做好個人學(xué)雷鋒活動的自我總結(jié),要求每位同學(xué)都要寫一篇心得體會,各班選出優(yōu)秀的心得體會文章,參加全?!霸趯W(xué)雷鋒的日子”稿件征集比賽。
    3、要求班級成立學(xué)雷鋒活動小組,建立學(xué)雷鋒活動檔案(如好人好事記錄本、活動記錄本、志愿者服務(wù)記錄本等),對活動情況進行全面登記。要做到有計劃、有總結(jié),每周對本班活動進行小結(jié)送交團總支,月末寫出學(xué)雷鋒活動總結(jié)材料報團總支。
    對此次學(xué)雷鋒活動的實施情況,學(xué)校將通過參與、檢查、匯報及影響效果等做出總結(jié)和評比,對表現(xiàn)突出的集體和個人予以表彰,并納入班級量化考核。
    2018小學(xué)學(xué)雷鋒樹新風(fēng)活動方案(三)
    一、活動思想:
    根據(jù)我校三月份德育活動安排,三月份將在全校開展“學(xué)雷鋒”活動。本活動以“學(xué)雷鋒,樹新風(fēng),養(yǎng)文明行為”為主題,通過開展活動,讓學(xué)生了解雷鋒的生平事跡,知道雷鋒精神的內(nèi)涵,學(xué)會唱雷鋒的歌曲,會講一、兩個關(guān)于雷鋒的故事,背誦一句雷鋒名言,獲得積極的情感體驗,培養(yǎng)自己良好的行為習(xí)慣。
    二、活動口號:
    學(xué)雷鋒,爭當(dāng)美德少年!
    三、活動時間: 2018年3月
    四、活動安排:
    (一)“學(xué)雷鋒,樹新風(fēng),養(yǎng)文明行為”
    1、主題班隊課(第一周)
    利用班會活動時間組織同學(xué)們開展一次“學(xué)雷鋒,樹新風(fēng)”主題班會。
    參考討論內(nèi)容:
    (1)什么是“雷鋒精神”?
    (2)我的文明習(xí)慣養(yǎng)成如何?
    (3)認(rèn)為現(xiàn)在同學(xué)們身上存在的最大陋習(xí)是什么?
    (4)如何克服現(xiàn)實生活中自身的不足和缺點?
    2、以小組為單位自建“學(xué)雷鋒小隊”,學(xué)雷鋒,從自身良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成做起。
    (二)“感恩文明”(第二周)
    1、在三月份出好一期以“感恩”為主題的手抄報,人人爭做感恩好少年
    2、開展“感恩”活動,利用社團活動,讓孩子制作禮物,送給媽媽、姥姥或奶奶。
    (三)“雷鋒精神放光芒”(第三周)
    1、開展“雷鋒精神放光芒”為主題的教育活動;出好一期以“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”為主題的手抄報。
    2、講述身邊的雷鋒故事。
    3、誦讀雷鋒格言。
    (四)活動總結(jié)(第四周)
    1、利用班會課將本月活動展現(xiàn)在同學(xué)們面前。評選班級“學(xué)雷鋒”美德少年。
    2、以小組為單位書寫“學(xué)雷鋒小隊”計劃書。用來指導(dǎo)自己日后的行動。