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2018年廣東上半年中小學(xué)教師資格認(rèn)定條件
根據(jù)“2018廣東上半年中小學(xué)教師資格認(rèn)定及定期注冊(cè)工作通知”可知,2018年廣東上半年中小學(xué)教師資格認(rèn)定條件如下:
中小學(xué)教師資格認(rèn)定工作
(一)認(rèn)定范圍
1.2016年5月31日以前入學(xué),符合申請(qǐng)直接認(rèn)定與所學(xué)專業(yè)、學(xué)段相對(duì)應(yīng)教師資格的全日制幼兒師范學(xué)校師范畢業(yè)生(含應(yīng)屆畢業(yè)生)、全日制普通高等學(xué)校師范畢業(yè)生(含應(yīng)屆畢業(yè)生)和全日制教育碩(博)士。
2.持教育部考試中心頒發(fā)的《中小學(xué)教師資格考試合格證明》且合格證明在有效期內(nèi)的人員。
(二)認(rèn)定條件
申請(qǐng)認(rèn)定教師資格的人員,應(yīng)符合《教師資格條例》規(guī)定的認(rèn)定條件,未達(dá)到國(guó)家法定退休年齡,具有廣東戶籍或人事(勞動(dòng))關(guān)系在廣東。
1.思想品德條件
擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),熱愛(ài)社會(huì)主義祖國(guó),堅(jiān)持黨的基本路線,有良好的政治素質(zhì)和道德品質(zhì),遵守憲法和法律,熱愛(ài)教育事業(yè),履行《教師法》規(guī)定的義務(wù),遵守教師職業(yè)道德。
2.學(xué)歷條件
(1)申請(qǐng)認(rèn)定幼兒園教師資格,必須具備幼兒師范學(xué)校畢業(yè)及以上學(xué)歷。
(2)申請(qǐng)認(rèn)定小學(xué)教師資格,必須具備中等師范學(xué)校畢業(yè)及以上學(xué)歷。
(3)申請(qǐng)認(rèn)定初級(jí)中學(xué)教師資格,必須具備高等師范??茖W(xué)?;蛘咂渌髮W(xué)??飘厴I(yè)及以上學(xué)歷。
(4)申請(qǐng)認(rèn)定高級(jí)中學(xué)教師資格,必須具備高等師范院校本科或其他大學(xué)本科畢業(yè)及以上學(xué)歷。
(5)申請(qǐng)認(rèn)定中等職業(yè)學(xué)校教師資格(包括中等專業(yè)學(xué)校、技工學(xué)校、職業(yè)高級(jí)中學(xué)文化課、專業(yè)課教師資格),必須具備高等師范院校本科或者其他大學(xué)本科畢業(yè)及以上學(xué)歷。
(6)申請(qǐng)認(rèn)定中等職業(yè)學(xué)校實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師資格(包括中等專業(yè)學(xué)校、技工學(xué)校、職業(yè)高級(jí)中學(xué)實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師資格),必須具備中等職業(yè)學(xué)校畢業(yè)及以上學(xué)歷,同時(shí)應(yīng)具有初級(jí)及以上專業(yè)技術(shù)職務(wù)或中級(jí)以上工人技術(shù)等級(jí)證書(shū)。
3.身體條件
具有良好的身體素質(zhì)和心理素質(zhì),無(wú)傳染性疾病,無(wú)精神病史,能適應(yīng)教育教學(xué)工作的需要。按照《廣東省教師資格申請(qǐng)人員體格檢查標(biāo)準(zhǔn)(2013年修訂)》(粵教繼函〔2013〕1號(hào)),經(jīng)教師資格認(rèn)定機(jī)構(gòu)指定的縣級(jí)以上醫(yī)院體檢合格。
4.普通話水平
普通話水平應(yīng)當(dāng)達(dá)到國(guó)家語(yǔ)言文字工作委員會(huì)頒布的《普通話水平測(cè)試等級(jí)標(biāo)準(zhǔn)》二級(jí)乙等以上標(biāo)準(zhǔn)。
(三)認(rèn)定時(shí)間
根據(jù)教育部“各機(jī)構(gòu)要在上半年受理春季中小學(xué)教師資格考試合格人員的教師資格認(rèn)定申請(qǐng)”的要求,我省2018年上半年教師資格認(rèn)定分二個(gè)階段。第一階段受理所有符合認(rèn)定條件的人員,第二階段僅受理2018年上半年全國(guó)中小學(xué)教師資格考試成績(jī)合格的人員。具體時(shí)間安排如下:
第一階段:
1.網(wǎng)上申報(bào)(3月26日至4月3日)
申請(qǐng)人在規(guī)定的時(shí)間內(nèi),登錄“中國(guó)教師資格網(wǎng)”(http://www.jszg.edu.cn)如實(shí)填寫(xiě)教師資格認(rèn)定信息,并打印《教師資格認(rèn)定申請(qǐng)表》。其中:
(1)持教育部考試中心頒發(fā)的《中小學(xué)教師資格考試合格證明》申請(qǐng)人選擇“全國(guó)統(tǒng)考合格申請(qǐng)人網(wǎng)報(bào)入口”。
(2)其他申請(qǐng)人選擇“未參加全國(guó)統(tǒng)考申請(qǐng)人網(wǎng)報(bào)入口”。
2.受理認(rèn)定(4月4日至4月20日)
各級(jí)認(rèn)定機(jī)構(gòu)在規(guī)定的時(shí)間內(nèi),對(duì)申請(qǐng)人提供的相關(guān)認(rèn)定材料進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)審核和網(wǎng)上確認(rèn),并于5月10日前完成所有數(shù)據(jù)審核和生成證書(shū)編號(hào)。
第二階段:
1.網(wǎng)上申報(bào)(6月20日至6月28日)
2018年上半年全國(guó)中小學(xué)教師資格考試成績(jī)合格的申請(qǐng)人,在規(guī)定的網(wǎng)報(bào)時(shí)間內(nèi)登錄“中國(guó)教師資格網(wǎng)”,選擇“全國(guó)統(tǒng)考合格申請(qǐng)人網(wǎng)報(bào)入口”,如實(shí)填寫(xiě)教師資格認(rèn)定信息,并打印《教師資格認(rèn)定申請(qǐng)表》。
2.受理認(rèn)定(6月29日至7月13日)
各級(jí)認(rèn)定機(jī)構(gòu)在規(guī)定的時(shí)間內(nèi),對(duì)申請(qǐng)人提供的相關(guān)認(rèn)定材料進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)審核和網(wǎng)上確認(rèn),并于7月27日前完成所有數(shù)據(jù)審核和生成證書(shū)編號(hào)。
(四)提交材料
社會(huì)申請(qǐng)人員須在規(guī)定的受理期限內(nèi),向本人戶籍或人事(勞動(dòng))關(guān)系所在地教師資格認(rèn)定機(jī)構(gòu)提出申請(qǐng)。2018年全日制應(yīng)屆師范畢業(yè)生由學(xué)校統(tǒng)一向?qū)W校所在地教師資格認(rèn)定機(jī)構(gòu)提出申請(qǐng)。2018年全日制應(yīng)屆非師范畢業(yè)生,可向?qū)W校所在地或戶籍所在地教師資格認(rèn)定機(jī)構(gòu)提出申請(qǐng)。
申請(qǐng)人需向認(rèn)定機(jī)構(gòu)提供以下教師資格認(rèn)定相關(guān)材料:
1.《教師資格認(rèn)定申請(qǐng)表》一式2份;
2.身份證原件和復(fù)印件;
3.學(xué)歷證書(shū)原件、學(xué)歷證書(shū)復(fù)印件和學(xué)歷鑒定證明(全日制應(yīng)屆畢業(yè)生提交學(xué)校出具的學(xué)業(yè)成績(jī)單)。學(xué)歷鑒定證明只能是《中國(guó)高等教育學(xué)歷認(rèn)證報(bào)告》或《教育部學(xué)歷證書(shū)電子注冊(cè)備案表》,其中備案表的在線驗(yàn)證碼有效期須達(dá)到7月31日;
4.教育行政部門(mén)指定的縣級(jí)以上醫(yī)院出具的體格檢查合格證明;
5.普通話水平測(cè)試等級(jí)證書(shū)原件和復(fù)印件;
6.思想品德情況鑒定(全日制應(yīng)屆畢業(yè)生由學(xué)校出具);
7.師范畢業(yè)生提供教育學(xué)、心理學(xué)和教學(xué)實(shí)踐課程成績(jī)證明。參加全國(guó)教師資格考試成績(jī)合格人員提供《中小學(xué)教師資格考試合格證明》,考試合格證明由申請(qǐng)人自行登錄“中小學(xué)教師資格考試網(wǎng)”下載打印;
8.戶口簿原件和復(fù)印件或人事(勞動(dòng))關(guān)系在廣東的證明材料。全日制應(yīng)屆非師范畢業(yè)生在學(xué)校所在地申請(qǐng)認(rèn)定教師資格無(wú)需提交戶籍證明材料,在戶籍所在地申請(qǐng)認(rèn)定教師資格需提供相應(yīng)的戶籍證明材料。
9.近期小1寸免冠半身正面彩色照片1張(與申請(qǐng)表和體檢表上的照片同底)。
10.申請(qǐng)認(rèn)定中等職業(yè)學(xué)校實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師資格的人員,需提供專業(yè)技術(shù)職務(wù)證書(shū)或工人技術(shù)等級(jí)證書(shū)原件和復(fù)印件。
以上證明(證書(shū))材料復(fù)印件由教師資格認(rèn)定機(jī)構(gòu)留存,原件審核后退還申請(qǐng)人。

