為了幫助大家提高面試水平，在事業(yè)單位面試考試有個(gè)好的表現(xiàn)，下面是出國(guó)留學(xué)網(wǎng)小編為大家整理的：事業(yè)單位面試技巧，僅供參考，更多內(nèi)容請(qǐng)關(guān)注出國(guó)留學(xué)網(wǎng)(liuxue86.com)。
篇一：事業(yè)單位面試技巧
面試當(dāng)中常見的問題和其解決方法，以下方法從心態(tài)和技巧兩方面闡述。
【問題描述1】學(xué)生在聽完理論課程或者是從網(wǎng)上了解結(jié)構(gòu)化面試技巧后，突然發(fā)現(xiàn)自己比不學(xué)習(xí)理論時(shí)更難以答題。
【解決方法】這種情況很正常，考生應(yīng)該保持一顆平常心，結(jié)構(gòu)化面試的理論知識(shí)是將以前答題內(nèi)容里的價(jià)值觀、看問題的角度等，所有在這里就需要知識(shí)重構(gòu)，保持一顆平常心對(duì)待。
【問題描述2】在名言警句類的題目當(dāng)中，出現(xiàn)不會(huì)講道理的問題。
【解決方法】簡(jiǎn)潔至上，講道理的目標(biāo)是別人能聽懂并且認(rèn)可，所以一定不要啰嗦，點(diǎn)到為止。在講道理當(dāng)中不要只去講“人們應(yīng)該怎么樣”，而要去講清楚“為什么這么做”，因?yàn)槊總€(gè)人都明白應(yīng)該怎么做。具體有以下幾個(gè)技巧：
1) 找到與道理相同的名言警句，并且做好加以解釋即可。
2) 通過正反論證，如果“按照啟示這樣”會(huì)怎么樣，反之會(huì)怎樣。
3)通過類比、比喻的方式來進(jìn)行，比如說：
A、人要學(xué)會(huì)知足，可以類比為鳥兒學(xué)會(huì)知足，不去學(xué)習(xí)雄鷹，才會(huì)更好的自由飛翔;人要學(xué)會(huì)知足，不去樹立不實(shí)際的目標(biāo)，才會(huì)沒有煩惱。我們要勇于嘗試。
B、貴重的黃金深埋于山石和泥土之下，只有嘗試挖掘之后才能找到金礦的準(zhǔn)確位置;美麗的珍珠掩藏在復(fù)雜堅(jiān)硬的貝殼里面，只有試著打開一個(gè)個(gè)貝殼之后才能知道珍珠的多少和優(yōu)劣;
【問題描述3】計(jì)劃組織題目不知道從何入手。
【解決方法】這種題目需要懂得一種叫做拆分的思想，“拆”對(duì)象、“拆”內(nèi)容。比如說：題目中的目的為宣傳勤儉節(jié)約，那么可以對(duì)象按照區(qū)域劃分，例如按照“七進(jìn)”(進(jìn)企業(yè)、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)媒體、進(jìn)機(jī)關(guān)、進(jìn)農(nóng)村、進(jìn)軍營(yíng)、進(jìn)學(xué)校)來劃分，那比如說在農(nóng)村和企業(yè)當(dāng)中針對(duì)性的節(jié)約內(nèi)容就不一樣，企業(yè)可能是紙張浪費(fèi)，農(nóng)村可能是灌溉的時(shí)候水資源浪費(fèi)。同時(shí)對(duì)象一般劃分可以通過年齡、職業(yè)、區(qū)域、性別、社會(huì)階層。
【問題描述4】考生們認(rèn)為自己的語言表達(dá)能力差，尤其是語言表達(dá)的過程中不流暢。
【解決方法】每一位考生的基礎(chǔ)知識(shí)、生活經(jīng)歷都不一樣，所以不是每一位學(xué)生都能夠達(dá)到語言優(yōu)美、流暢、自然。所以說只要做到以下幾點(diǎn)：
1) 掌握好邏輯詞、對(duì)于語氣詞進(jìn)行心理暗示。
2) 遇到可能會(huì)一時(shí)想不起來的要點(diǎn)，那么直接放棄繼續(xù)去答下一個(gè)要點(diǎn)。
3) 適當(dāng)語速放慢
4) 找一道新題目，通過反復(fù)練習(xí)并且隨之錄音，逐漸將自己放棄的要點(diǎn)掌握。
5) 從心態(tài)上來講，不去追求辭藻的華麗，不與別人攀比，通過自己最自然的方式來展示。
【問題描述5】人際題目當(dāng)中分析原因毫無針對(duì)性，甚至推測(cè)不合理。
【解決方法】在人際題目當(dāng)中，總是會(huì)出現(xiàn)一些問題
1) 可能是會(huì)議中出現(xiàn)紕漏;
2) 可能是被群眾投訴;
3) 也可能是評(píng)優(yōu)評(píng)先落選。
那么以上這三個(gè)問題當(dāng)中，在推測(cè)原因過程中，學(xué)生總是會(huì)想到因?yàn)槟芰Σ蛔恪B(tài)度不認(rèn)真，這樣確實(shí)沒問題，但是很套路化。所以需要去理解清楚
1) 在單位當(dāng)中是如何組織會(huì)議的，那么需要計(jì)劃階段、組織階段、設(shè)計(jì)內(nèi)容、會(huì)議流程等等，那么就可以說可能是在計(jì)劃階段對(duì)于會(huì)議來說沒有考慮到會(huì)議室、參與人員人數(shù)、和大家共有的時(shí)間就直接計(jì)劃，那么會(huì)出現(xiàn)紕漏。
2) 被群眾投訴，要想到群眾會(huì)因?yàn)槭裁赐对V，比如說：沒有解釋清楚群眾需要理解的政策，那么具體來說就是溝通能力和政策理解的能力出現(xiàn)了問題。
3) 也可能是評(píng)優(yōu)評(píng)先落選。要明白評(píng)優(yōu)評(píng)先具體是什么，主要的評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)是什么，但是要注意評(píng)優(yōu)一定是全面標(biāo)準(zhǔn)的評(píng)判，可能就是其中在題目中沒有描述的能力確實(shí)。也有可能是同時(shí)投票評(píng)選，那么在與同事的配合當(dāng)中可能出現(xiàn)了讓同事不滿意的事情。
所以說要結(jié)合題目中給出的信息，如果說有一句話或者一個(gè)詞語沒有用到，那么需要再檢查一遍自己的答案。
篇二：事業(yè)單位面試技巧-----事業(yè)單位面試緊張的應(yīng)對(duì)措施
原因一：大部分考生對(duì)于結(jié)構(gòu)化面試這種形式是非常陌生的。很多考生往往是第一次參加這種正規(guī)的結(jié)構(gòu)化面試,對(duì)于結(jié)構(gòu)化面試這種形式不了解，或者是僅僅在網(wǎng)絡(luò)上簡(jiǎn)單的查找一些資料，就造成對(duì)于結(jié)構(gòu)化面試的一知半解，加重心理負(fù)擔(dān)。
應(yīng)對(duì)辦法：知己知彼。中公教育建議考生在接到面試通知后，可以去買一些關(guān)于面試的書籍，或者向參加過公考的親朋好友打聽下，當(dāng)然最簡(jiǎn)便的方法就是報(bào)一個(gè)培訓(xùn)班，這樣就可以快速獲取這方面的信息，更好的了解考試形式、考場(chǎng)布置、考官組成、考試注意事項(xiàng)以及當(dāng)?shù)乜记?，做到“知己知彼，百?zhàn)不殆”。
原因二：面試關(guān)乎個(gè)人命運(yùn)，過于看重。心理學(xué)家們?cè)鲞^這樣一個(gè)實(shí)驗(yàn)：在給小小的縫衣針穿線的時(shí)候，你越是全神貫注地努力，線越不容易穿入。在科學(xué)界，這種現(xiàn)象被稱為“目的顫抖”，也叫“穿針心理”。越看重越緊張，關(guān)心程度與緊張程度成正比，過度緊張往往會(huì)適得其反。
應(yīng)對(duì)方法：擁有破釜沉舟的勇氣。一方面，我們要客觀承認(rèn)自己確實(shí)緊張，因?yàn)樵谥卮蟮氖录媲叭巳硕紩?huì)緊張?jiān)诟?jìng)爭(zhēng)面前，這是很正常的心理，面試時(shí)無論是守擂的考生還是需要逆襲的考生都會(huì)出現(xiàn)，此時(shí)你緊張，別人也會(huì)緊張，這是客觀存在的。另一方面，要進(jìn)行積極的自我心理的暗示，提醒自己平靜下來，比如深呼吸、閉目養(yǎng)神、或者適當(dāng)做些娛樂活動(dòng)，比如唱自己喜歡的歌，聽自己喜歡的音樂，這些方法都有助于消除緊張。
原因三：考試形式以及題型變化多樣，無從準(zhǔn)備。大部分考生在面試準(zhǔn)備時(shí)出現(xiàn)病急亂投醫(yī)的情況，對(duì)答題的規(guī)律、技巧和一些方法缺乏足夠的掌握，在備考期間也缺乏全真模擬式的練習(xí)，一直對(duì)于考場(chǎng)仍有陌生感。
應(yīng)對(duì)方法：面試前除了進(jìn)行心理、知識(shí)準(zhǔn)備外，還要了解和熟悉面試的說話技巧、基本禮節(jié)。建議考生可以和家人同學(xué)朋友們之間模擬真實(shí)的考場(chǎng)，反復(fù)多次演練，互相指出彼此的不足，相互幫助、相互提高，如果只有一個(gè)人也可以通過對(duì)鏡練習(xí)或者是通過自己錄像和錄音的方式查缺補(bǔ)漏，這樣的話到面試時(shí)緊張程度自然就會(huì)減少。中公教育認(rèn)為，良好的生活習(xí)慣，充分的睡眠，合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間，也會(huì)為你們的公考助上一臂之力，祝福各位成功上岸。
篇三：事業(yè)單位面試技巧-----面試教你如何開好頭
一、綜合分析的開頭
我們說綜合分析的開篇我們首先要表明自己的態(tài)度，于是很多小伙伴就是單純的用，好不好去開頭，這樣就顯得很機(jī)械。那么如何開頭才是最有效的呢?
1.表明自己的價(jià)值觀
例如有一道題目說，共享單車在多個(gè)城市已經(jīng)越來越普遍，但是亂停亂放，隨意上鎖，毀壞等隨著而來的問題也是發(fā)人深思，所以有人說共享單車既是國(guó)民素質(zhì)的放大鏡也是政府管理的顯微鏡，對(duì)于共享單車的前景你怎么看?那么我們就可以直接表明觀點(diǎn)：共享單車是共享經(jīng)濟(jì)下的產(chǎn)物，它很好的解決了民眾最后一公里的問題，但是卻也暴露出了不少問題，我認(rèn)為，只要把這些問題很好的解決，共享單車的前景還是很樂觀的。
2.點(diǎn)明事件的本質(zhì)
例如我們說現(xiàn)在很多學(xué)校多給學(xué)生發(fā)紅作業(yè)本，綠作業(yè)本，紅領(lǐng)巾，綠領(lǐng)巾，你怎么看?那么我們的開頭就可以直接點(diǎn)明這類事件直接反應(yīng)我們教育的不公平，一定要引起我們的重視。
3.描述事件
例如針對(duì)現(xiàn)在的低頭族現(xiàn)象，談?wù)勀愕目捶?我們就可以說低頭族在我們的生活中隨處可見，比如公交車，地鐵，走路，機(jī)場(chǎng)，車站隨時(shí)都可以看到大家低頭玩電子產(chǎn)品的身影，這一現(xiàn)象對(duì)我們來講并不陌生。
4.綜合上述本質(zhì)加價(jià)值觀
例如我們?cè)谡f針對(duì)現(xiàn)在廣場(chǎng)舞大媽擾民事件，頻頻跟居民爆發(fā)沖突，你怎么看?我們就可以說廣場(chǎng)舞大媽事件確實(shí)令我們頭疼，分析問題的本質(zhì)實(shí)際上在于權(quán)利的沖突，憲法規(guī)定，公民有休息權(quán)。同時(shí)公民也享有精神文化娛樂的權(quán)利，當(dāng)這兩個(gè)權(quán)利發(fā)生沖突時(shí)，那么我們只有更好的互相理解包容才是解決問題的根本之策。
二、計(jì)劃組織的開頭
1.表明目的意義
例如單位讓你舉辦一次老干部出游，你怎么組織?我們可以直接講明單位讓我組織老干部出游目的就是要讓老干部玩的開心，留下美好的回憶，我會(huì)著重從幾個(gè)方面去開展工作。
2.直接目的加間接目的
例如針對(duì)北京自助借書機(jī)實(shí)施以來無人問津，領(lǐng)導(dǎo)派你去調(diào)研原因，你怎么組織?
我們就可以說為了了解北京自助借書機(jī)無人問津的原因，更好的讓借書機(jī)發(fā)揮它的功效，我作為政府工作人員一定認(rèn)真完成任務(wù)。
3.表明做事的原則
例如單位要舉辦一次讀書活動(dòng)，但是之前的活動(dòng)大家的積極性不高，領(lǐng)導(dǎo)把這項(xiàng)工作交給我，我怎么組織?那么我們就可以說讀書是提高大家文化知識(shí)水平一種非常有效的方式，針對(duì)先前大家參與活動(dòng)熱情度不高這一問題我會(huì)在此次活動(dòng)中加以重視，注重大家的體驗(yàn)和感受，及時(shí)調(diào)整自己的方案，爭(zhēng)取出色完成這次活動(dòng)。
三、人際的開頭
1.表明重要性
例如，你是新入職的人員，積極努力上進(jìn)，搶著干活，領(lǐng)導(dǎo)和同事都疏遠(yuǎn)你，你怎么辦?我們就可以說，和諧的辦公氛圍不僅影響著工作效率，更是單位凝聚力的體現(xiàn)，因此，我會(huì)積極努力緩和關(guān)系。
2.表明自己的原則
例如，你單位的老同事在關(guān)鍵時(shí)候幫助了你，才避免了你的失誤，之后他就對(duì)你指指點(diǎn)點(diǎn)，使你難堪，領(lǐng)導(dǎo)和同事也對(duì)你產(chǎn)生懷疑，你怎么辦?我們就可以說，現(xiàn)在目前我的處境其實(shí)挺尷尬的，但是究其原因也是自己能力不夠所致，所以我會(huì)知恥而后勇，更好的提升自己。
篇四：事業(yè)單位面試技巧-----如何答好現(xiàn)場(chǎng)模擬?
現(xiàn)場(chǎng)模擬類的題目，簡(jiǎn)單來說就是把考官當(dāng)成溝通對(duì)象，來進(jìn)行安慰、勸說、溝通等。比如“同事小李法律專業(yè)畢業(yè)，在單位從事文案類工作。由于一直寫不好材料，小李找到領(lǐng)導(dǎo)希望可以調(diào)換崗位，領(lǐng)導(dǎo)拒絕了她。小李很是沮喪，作為與她比較好的同事，你會(huì)怎么安慰她?請(qǐng)現(xiàn)場(chǎng)模擬”
我們不難發(fā)現(xiàn)這樣的題目是與我們平時(shí)的生活息息相關(guān)的，無論在工作還是生活當(dāng)中我們經(jīng)常會(huì)跟別人進(jìn)行一定的溝通、勸說等。所以要想真正的把這樣的題目答好，我們首先需要做的就是要能夠與現(xiàn)實(shí)生活相聯(lián)系，一定要接地氣，而不要假大空。一定要認(rèn)真的分析我們溝通對(duì)象的身份特點(diǎn)，用一種適合他的方式，是批評(píng)還是比較溫柔的勸說等。接下來我們就以這道題為例，看看這類題目到底該如何作答。
首先我們要能夠明確你此次溝通要達(dá)到的效果就是能夠讓你的同事不再沮喪，圍繞這樣的一個(gè)目標(biāo)，我們要真正的能夠換位思考，真正的理解同事的不容易，干了一份自己并不擅長(zhǎng)的工作，想調(diào)崗又沒有成功，所以我們先做的就是真的能夠換位思考，感同身受。接下來就是能夠幫助她進(jìn)行一定的分析，讓他能夠意識(shí)到為什么會(huì)出現(xiàn)這樣的問題，以及如何解決。領(lǐng)導(dǎo)沒同意，肯定不是因?yàn)轭I(lǐng)導(dǎo)不喜歡她，而是因?yàn)閱挝坏娜耸抡{(diào)動(dòng)不是領(lǐng)導(dǎo)一個(gè)人能夠決定的，要跟單位的很多流程相關(guān)系的，再有就是領(lǐng)導(dǎo)之所以把她放在這個(gè)崗位上，說明領(lǐng)導(dǎo)覺得她是合適的，比如學(xué)法律好的邏輯思維，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)冗@個(gè)文案寫作都是需要的。讓她明白領(lǐng)導(dǎo)的良苦用心。再有就是一直寫不好材料，也要讓她明白，一直都做不好的話，要多反省下自己，有沒有遇到問題盡量去解決，去想辦法，還是說只是一味的畏難等，一方面我可以多與她進(jìn)行交流，再有就是也可以建議他多與領(lǐng)導(dǎo)和同事進(jìn)行交流，只要想改變，我們一定會(huì)比現(xiàn)在做的好。整體來講就是根據(jù)題中的問題，給她相應(yīng)的建議，讓她意識(shí)自己做的不好的地方，并作出改變。
最后，大家拿到這樣的題目，最關(guān)鍵的就是做好兩個(gè)方面，一個(gè)就是感同身受，再有就是分析問題讓溝通對(duì)象認(rèn)識(shí)到問題所在，幫其盡力解決問題。
篇五：事業(yè)單位面試技巧-----面試學(xué)習(xí)宜把握大方向
不少同學(xué)在準(zhǔn)備面試比較喜歡摳細(xì)節(jié)，這本來是個(gè)好習(xí)慣，但有些時(shí)候過猶不及，鉆進(jìn)死胡同，影響整體面試效果，甚至成敗，所以，面試學(xué)習(xí)宜把握大方向。接下來就和各位考生分享幾點(diǎn)應(yīng)注意的大方向。
一、形象禮儀應(yīng)得體大方
不少考生在穿著打扮上會(huì)選擇絕對(duì)的黑白配，也就是黑色西裝、白色襯衫，不打一絲折扣。其實(shí)，在穿著上，只要適合自身得體大方就沒有問題，甚至?xí)屓搜矍耙涣?。怎么選呢，襯衫可以在淺色系中挑，有領(lǐng)有袖即可，甚至可以帶些淺色條紋;外套，上身不一定要穿，視天氣和自身搭配而定;下身，男生可選擇性小一點(diǎn)，主要是西褲，女生可以挑選裙子，款式可以偏休閑一點(diǎn)，穿褲子的長(zhǎng)度也可調(diào)整;整體穿著的效果最重要。有條件的話可以讓有經(jīng)驗(yàn)的前輩把把關(guān)。
在走場(chǎng)及面試的整個(gè)過程中，無論問好、鞠躬還是手上、面部表情、肢體語言方面，也都應(yīng)該把握得體大方的整體方向。比如，雙手放在桌面上，很多同學(xué)以為完全不能動(dòng)，其實(shí)不然，大可以配合回答的內(nèi)容做一些簡(jiǎn)單的手勢(shì)，只要?jiǎng)幼鞣冗m度即可;再如，面部表情也是可以根據(jù)內(nèi)容的需要，表達(dá)出適當(dāng)?shù)拈_心、難過、失望等情緒的。
二、思路方法應(yīng)符合題目需求
在面試審題方面，很多考生習(xí)慣性判斷題型，然后套相應(yīng)題型思路，這樣操作的結(jié)果很容易陷入套路化，甚至和題目牛頭不對(duì)馬嘴。如積極現(xiàn)象和消極現(xiàn)象判斷不準(zhǔn)、觀點(diǎn)類問題模棱兩可、政策類問題看不清看不透…
解決這樣的問題，核心秘訣在于把握考官問什么我們答什么，也就是先把思路放到一邊，仔細(xì)審讀題干信息，如例題：
“實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)必須弘揚(yáng)中國(guó)精神”，“不斷為中國(guó)精神注入新能量”，“夯實(shí)實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的物質(zhì)文化基礎(chǔ)”。黨的十八大以來，習(xí)近平總書記的一系列重要講話，為精神文化的進(jìn)一步發(fā)展賦予了新的使命、新的要求。請(qǐng)談?wù)剬?duì)習(xí)近平總書記提出的“中國(guó)夢(mèng)”的看法。
此題核心是問對(duì)中國(guó)夢(mèng)的看法，這個(gè)比較容易審讀出來，而怎么進(jìn)行進(jìn)一步的論述落實(shí)，不同的考生想法大異，有從歷史角度、有從現(xiàn)實(shí)思維的、有個(gè)人、有團(tuán)隊(duì)、有社會(huì)…但我們仔細(xì)觀察的話，題干當(dāng)中給出了明確的提示，就幾個(gè)引號(hào)所示的內(nèi)容，結(jié)合題干去回答，并在此基礎(chǔ)之上豐富拓展更符合考官要求么。
三、內(nèi)容組織應(yīng)流暢自然
在內(nèi)容組織上，只要方向不錯(cuò)，把握大概意思即可。切不可字斟句酌，影響整體的表達(dá)效果，甚至為了某個(gè)詞而出現(xiàn)大的卡殼斷片。不過，一些名言警句，尤其是領(lǐng)導(dǎo)人講話還是要力求準(zhǔn)確。同時(shí)，厚實(shí)的知識(shí)儲(chǔ)備，深入的思考也是內(nèi)容組織的基石。
總之，得體大方的外在，清晰流暢的表達(dá)，準(zhǔn)確全面的思考是我們面試成功之要。
篇六：事業(yè)單位面試技巧-----事業(yè)單位面試哲理類題型如何談踐行
哲理類的題目在事業(yè)單位面試當(dāng)中常考的一種題型，這種題目相對(duì)而言不是很難，但是在最后部分談踐行道理的時(shí)候，往往考生會(huì)談地比較空洞，或者內(nèi)容比較少?zèng)]有話說。那么哲理類的題，我們應(yīng)該如何來談道理的踐行呢?今天我們講幾種方法。
方法一、結(jié)合自身談踐行。結(jié)合自身談踐行也就是結(jié)合自己講自己會(huì)做什么、怎么做、遇到困難會(huì)如何解決。比如說“學(xué)會(huì)等待”這個(gè)道理，我們結(jié)合自身答題的時(shí)候可以這樣說“我在今后的工作生活學(xué)習(xí)中也會(huì)學(xué)會(huì)等待，要學(xué)會(huì)等待首先我會(huì)正確認(rèn)識(shí)等待，因?yàn)榉彩碌却倪^程都要大大超過收獲的時(shí)候，其次我會(huì)讓自己更加有耐心，不會(huì)三天打魚兩天曬網(wǎng)，通過閱讀、下棋等方式磨練自己的耐心，最后在等待的過程中我可能會(huì)遇到想放棄的情況、懷疑自己的目標(biāo)能否實(shí)現(xiàn)，這個(gè)時(shí)候我會(huì)堅(jiān)信自己的目標(biāo)，找回自己的初衷?！?BR> 方法二、結(jié)合不同主體談踐行。結(jié)合不同主體談踐行也就是結(jié)合自己、題干中的對(duì)象、社會(huì)、政府、國(guó)家等不同主體談踐行道理。比如“誠(chéng)信”這個(gè)道理，我們答題的時(shí)候可以這樣說“第一，我自己在今后的工作生活學(xué)習(xí)中會(huì)做到誠(chéng)實(shí)守信，對(duì)待領(lǐng)導(dǎo)、同事、親朋好友都會(huì)以誠(chéng)待人，信守承諾;第二，我覺得我們社會(huì)上各行各業(yè)的人也要做到誠(chéng)實(shí)守信，我們的老師醫(yī)生不要去收紅包，我們的商人不要去欺騙消費(fèi)者，我們的官員不要去腐敗等;第三，我覺得我們的社會(huì)媒體應(yīng)該多報(bào)道誠(chéng)信的社會(huì)事跡，引導(dǎo)正能量;第四，我們的政府應(yīng)該多加宣揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀，營(yíng)造社會(huì)共識(shí)?！?BR> 方法三、針對(duì)社會(huì)問題談落實(shí)。針對(duì)社會(huì)問題談落實(shí)也就是把道理背后的社會(huì)問題解決掉，這樣也就相當(dāng)于把道理落實(shí)了。比如還是“誠(chéng)信”這個(gè)道理，當(dāng)前在社會(huì)上存在很多不誠(chéng)信的問題，比如醫(yī)生收紅包、老師收紅包、官員腐敗、商人黑心等等，我們要是能把這些社會(huì)問題解決了，也就相當(dāng)于把“誠(chéng)信”在社會(huì)上落實(shí)了，踐行到位了。我們可以這么答題“要想讓誠(chéng)信在社會(huì)上成為一種常態(tài)，我認(rèn)為我們可以這樣做：第一、加強(qiáng)誠(chéng)信意識(shí)的宣傳，通過樹立負(fù)面典型和正面榜樣的方式在社會(huì)營(yíng)造誠(chéng)信的氛圍;第二、完善相關(guān)法律制度，我們可以出臺(tái)‘好人法’、‘失信黑名單’、‘征信系統(tǒng)’等法律制度，讓失信者寸步難行，讓守信者得好報(bào);第三、嚴(yán)厲打擊和懲處失信，對(duì)于失信者和失信的行為，我們要通過輿論和法律來打擊懲處，讓他們得到應(yīng)有的懲罰?！?BR> 以上的幾種方法我們?cè)诖痤}的時(shí)候可以綜合應(yīng)用。
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