高中一年級(jí)的新同學(xué)們，當(dāng)你們踏進(jìn)高中校門，漫步在優(yōu)美的校園時(shí)，看見(jiàn)老師嚴(yán)謹(jǐn)而熱心的教學(xué)和師兄、師姐深切的關(guān)懷時(shí)，我想你們會(huì)暗暗決心：爭(zhēng)取學(xué)好高中階段的各門學(xué)科。下面是出國(guó)留學(xué)網(wǎng)小編為您整理的高一英語(yǔ)(上學(xué)期)開學(xué)第一課，希望對(duì)您有用。
開學(xué)第一課+英語(yǔ)開學(xué)第一課
尊重生命，秩序先行
主持人上場(chǎng)
(主持人：安超、常彤菲、肖遙、)
An: Class begins!
J & A: Good morning, teacher!
An: Good morning!
(同時(shí)行鞠躬禮)
安：(鞠躬)看來(lái)你們倆的鞠躬禮做的都很不錯(cuò)，那么其他同學(xué)在學(xué)習(xí)了一學(xué)期的鞠躬禮后是否也都有進(jìn)步呢?讓我們通過(guò)一個(gè)視頻先來(lái)回顧和檢驗(yàn)一下上一學(xué)期的成果吧?【鞠躬禮視頻回顧】
常：真棒呀!安老師您是不是應(yīng)該為同學(xué)們點(diǎn)個(gè)贊呢?
安：那是當(dāng)然，還應(yīng)該是個(gè)大大的贊!
肖：那么，我們是不是也應(yīng)該請(qǐng)臺(tái)下在座的所有同學(xué)也為自己點(diǎn)個(gè)贊呢?
安：好主意!(請(qǐng)全體同學(xué)為自己點(diǎn)贊)
肖：禮行校園，做好鞠躬禮看來(lái)真的很重要!
常：對(duì)呀，標(biāo)準(zhǔn)的鞠躬禮會(huì)成為學(xué)校的一道亮麗的風(fēng)景線。
安：你們倆說(shuō)的都很好，那么在新的學(xué)期，你們又長(zhǎng)大了一歲，也要有新的進(jìn)步和成長(zhǎng)，老師也給大家?guī)?lái)了新的內(nèi)容。同學(xué)們都知道，我國(guó)是禮儀之邦，早在3000千多年前，我們?nèi)A夏民族的至圣先師孔子就十分重視禮，他曾經(jīng)說(shuō)，“不學(xué)禮，無(wú)以立”，就是講“禮”是人們?nèi)粘Ｐ袨橐?guī)范的必須要遵守的準(zhǔn)則。我們上學(xué)期所踐行的鞠躬禮是禮的一種，其實(shí)禮所包含的范圍要遠(yuǎn)遠(yuǎn)的不止這些!我們今天所要學(xué)習(xí)的也是禮的一個(gè)內(nèi)容，首先還是請(qǐng)你們先看大屏幕?
【國(guó)內(nèi)外對(duì)照視頻】
安：看完這段視頻，你們倆來(lái)說(shuō)一說(shuō)自己的感受吧?
肖遙：(好的方面)
常：(壞的方面)
安：確實(shí)如此。臺(tái)下的同學(xué)有誰(shuí)愿意也來(lái)談?wù)勛约旱母惺苣?
同學(xué)們：
安：你們說(shuō)的都非常的好。在講“禮”的國(guó)度，“文明禮讓”是相互之間最基本的“禮”，“講秩序”就是“文明禮讓”，也是成為我們?cè)谒嗣媲白钅苷宫F(xiàn)自己的“禮”和“文明”的方式。同時(shí)，“禮讓”會(huì)成為保障我們生命的第一道防線，也是最后一道防線。因此，“文明禮讓”“講秩序”就是對(duì)于生命的保護(hù)，是對(duì)于他人和自己的生命的尊重。
常：聽(tīng)了安老師的介紹，我對(duì)文明禮讓有了更深的認(rèn)識(shí)。對(duì)了肖遙，你還記得新聞報(bào)道的上海踩踏事件嗎?
肖：嗯，當(dāng)然記得，近年來(lái)的公共安全事件，絕大多數(shù)都是因?yàn)橹刃蚧靵y造成的。
安：那同學(xué)們?cè)趯W(xué)校就更應(yīng)該學(xué)會(huì)有秩序，講文明，從自身做起。
【互動(dòng)游戲環(huán)節(jié)】ppt
安：現(xiàn)在讓我們來(lái)玩兒一個(gè)小游戲，名字叫瓶子逃生。我們來(lái)請(qǐng)兩組，每組5名同學(xué)。 (挑選兩組，每組5名同學(xué)上臺(tái)，其中一名同學(xué)為組長(zhǎng)來(lái)負(fù)責(zé)指揮)
這是一個(gè)游戲其實(shí)也是一個(gè)真是的故事。在一座礦藏豐富的煤礦，工人們每天分組下到幾十米深的礦井中采煤。有一天，礦洞有一處出現(xiàn)險(xiǎn)情，井下礦工被通知緊急疏散。但是有一組礦工因?yàn)樵诘V井深處，接到消息稍晚一點(diǎn)。當(dāng)他們得知險(xiǎn)情時(shí)，情況已經(jīng)非常緊急，甚至有些地方出現(xiàn)裂痕。眼看礦井馬上就要坍塌，礦工們不禁驚惶失措，紛紛涌向出口逃命，但是出口很小，大家很難一次全部逃脫，但是時(shí)間卻很緊急。
安：我先來(lái)宣布游戲規(guī)則。
游戲規(guī)則：這里的大肚小口瓶代表礦洞，每個(gè)瓶子里放著五個(gè)小球，小球代表被困井下的工人，每個(gè)同學(xué)負(fù)責(zé)一個(gè)小球。在我宣布開始之后，同學(xué)們要做的就是在最短的時(shí)間內(nèi)幫助這些工人們離開礦洞，保證每一個(gè)人安全脫離險(xiǎn)境。也就是說(shuō)迅速得講小球從瓶中取出，在一分鐘內(nèi)，全部將小球拉出瓶子所用時(shí)間最短的小組為優(yōu)勝組。
在一分鐘之內(nèi)全部將小球拉出瓶子所用時(shí)間最短的小組為優(yōu)勝組。
(肖遙宣布開始并計(jì)時(shí))
教師提問(wèn)：
4.討論分析談體會(huì)。
(1)優(yōu)勝組談?wù)劄槭裁茨茉谶@么短的時(shí)間內(nèi)將小球完全拉出瓶
子，介紹介紹你們組的好方法。
(2)落后的小組找找落后的原因。
(3)想像一下這些落后小組中的“礦工”將會(huì)遭遇什么樣的結(jié)果。
5.在同學(xué)們討論的基礎(chǔ)上教師揭曉故事結(jié)果并小結(jié)。
工人紛紛涌向出口，人人都想趕快逃命，出口堵塞了，秩序變得混亂不堪，這時(shí)他們聽(tīng)到組長(zhǎng)的呼喊“大家不要急，不要擠，一個(gè)接一個(gè)，1號(hào)、2號(hào)、3號(hào)??”組長(zhǎng)排在了最后，出口變得暢通起來(lái)。很快，他們按照順序一個(gè)接一個(gè)沖出出口，當(dāng)最后一個(gè)人剛剛踏出洞口，就聽(tīng)身后轟隆隆一片坍塌聲。在這危急時(shí)刻，如果大家不守秩序，后果不堪設(shè)想。講秩序挽救了大家的生命. 肖：經(jīng)歷了精彩的游戲環(huán)節(jié)，我們也切實(shí)感到了講秩序的重要性。
常：接下來(lái)由請(qǐng)張老師和趙老師老師給大家分享一下關(guān)于中華傳統(tǒng)文化中關(guān)于“禮讓”的故事
【故事分享】
常：聽(tīng)了老師們的講解，我們又增長(zhǎng)了許多知識(shí)
肖：嗯，我們小學(xué)生更要從自身做起，講文明，有秩序，重安全。接下來(lái)請(qǐng)欣賞傳統(tǒng)曲藝節(jié)目三句半，題目是《》
安：同學(xué)們今天的表演都很精彩，說(shuō)的也很不錯(cuò)。
肖: 排隊(duì)也許是一件小事，但只有人人自覺(jué)遵守秩序，自覺(jué)維護(hù)秩序，才能人人享受秩序。
(傳遞)
安：最近在網(wǎng)絡(luò)上點(diǎn)擊量非常高的一個(gè)視頻叫()，你們兩看過(guò)嗎?
肖遙：哦，那是一個(gè)非常的視頻，講的是一個(gè)愛(ài)心的傳遞，只要人人奉獻(xiàn)出自己的愛(ài)心，我們的生活才會(huì)越來(lái)越美好!
常：肖遙，你說(shuō)的真好，安老師，快讓我們看一看吧?
安：(放視頻)其實(shí)我們今天所講的文明禮讓，秩序先行，就像愛(ài)心一樣也是需要傳遞，希望上完這節(jié)課后，每一個(gè)同學(xué)都可以將文明禮讓，秩序先行這樣一種美德傳遞下去。當(dāng)然還不只是排
隊(duì)這樣一件事情，而是將秩序運(yùn)用到學(xué)習(xí)生活的各個(gè)方面，你們說(shuō)好嗎?
同學(xué)們：好!
安：[互動(dòng)問(wèn)答]好了，你們倆來(lái)說(shuō)說(shuō)看，這節(jié)課都學(xué)習(xí)到了什么?
肖：我學(xué)習(xí)到了講秩序，講道德，講文明的重要性
常：我了解了秩序與我們的生命相關(guān)，尊重生命，一定要學(xué)會(huì)禮讓，學(xué)會(huì)秩序先行。
安：嗯，你們說(shuō)的都很有道理，我們大家都生活在一起，如果沒(méi)有行為規(guī)范，社會(huì)就會(huì)混亂不堪，所以每一個(gè)人都應(yīng)該為別人想一想，多給別人一些方便，其實(shí)也就給了自己方便，我們的生活會(huì)因此更加舒心，我們都要學(xué)會(huì)尊重他人和自己的生命，學(xué)會(huì)遵守秩序，把秩序放在心間，文明的同時(shí)，保護(hù)自己的生命。祝愿每一位同學(xué)在社會(huì)這個(gè)大家庭生活得開心快樂(lè)，從小養(yǎng)成排隊(duì)的意識(shí)和行為習(xí)慣，做事排隊(duì)講規(guī)則，做一個(gè)文明的學(xué)生。
看來(lái)開學(xué)第一課大家學(xué)習(xí)的都很認(rèn)真呢!好了又到了我們布置作業(yè)的時(shí)間啦!現(xiàn)在有請(qǐng)我們的劉玲校長(zhǎng)給大家來(lái)布置作業(yè)，大家掌聲歡迎!
(劉校長(zhǎng)布置作業(yè))
結(jié)束語(yǔ)
常：感謝劉校長(zhǎng)的諄諄教導(dǎo)，尊重生命，秩序先行已經(jīng)在我們心中烙下了深深的印記。 肖：你前我后有秩序，素質(zhì)高低比一比。
常：從今天開始，它會(huì)時(shí)時(shí)刻刻熠熠發(fā)光，照亮禮讓的天空。它將是我們以后生活中的行動(dòng)總則。 肖：它將會(huì)指引著我們，一步一個(gè)腳印地踐行文明禮儀。禮行校園，讓我們從秩序開始吧!
安：今天的開學(xué)第一課到此結(jié)束。感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和老師及同學(xué)們的光臨!讓我們相約下一次的再相逢，讓我們期待明天會(huì)更好!謝謝大家!下課!
高一開學(xué)第一課
Lesson 1
一、 自我介紹(Introduce myself 3′)
Hello everybody, Well,nice talking with you here. I'm your English teacher, next
year we will learn together, with the progress. I have worked for 1 years since I graduated from the university . Being a teacher is tired but excited . Having taught for this year, I think I am experienced in teaching field .
I have a strong sense of duty and humor.Actually , I always think that English is so wonderful a language that we should not only regard it as a subject,but also look on it with great interest.Hope you can enjoy your way in English.I will be happy to be your company.
二、 學(xué)習(xí)方法介紹( 20′)
* 學(xué)習(xí)英語(yǔ)無(wú)捷徑。要想學(xué)好英語(yǔ)只有大量實(shí)踐，多聽(tīng)多讀多說(shuō)多寫。不要被商業(yè)廣告所誤導(dǎo)。 * 對(duì)于高中英語(yǔ)學(xué)習(xí)者我特別推薦英語(yǔ)簡(jiǎn)易讀物，讀的材料要淺易，故事性要強(qiáng)，讀的速度盡可能快一些，讀的越多越好。這是學(xué)好英語(yǔ)屢試不爽的一個(gè)好辦法。
* 說(shuō)英語(yǔ)一不要怕犯錯(cuò)誤，二不要怕別人笑話。要爭(zhēng)取一切機(jī)會(huì)講英語(yǔ)，和外國(guó)人講，和同學(xué)講，和同事講，實(shí)在沒(méi)辦法的時(shí)候和自己講。例如，可以把自己想說(shuō)的話錄下來(lái)，然后再放出來(lái)自己聽(tīng)。 * 要多用詞典，多用英語(yǔ)詞典。如果讀詞典讀的津津有味，就說(shuō)明學(xué)英語(yǔ)已經(jīng)上路了。
* 英語(yǔ)具有較好的基礎(chǔ)以后，通讀(注意不是略讀或跳讀)一本淺易的英語(yǔ)語(yǔ)法書會(huì)使你有一種豁然開朗的感覺(jué)。
從根本上變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”，就能學(xué)會(huì)英語(yǔ)，會(huì)學(xué)英語(yǔ)。
三 、學(xué)好英語(yǔ)的幾個(gè)關(guān)鍵問(wèn)題
Ⅰ.如何才能做到堅(jiān)持不懈?
人之初，性本懶!堅(jiān)持是世界上最難的一件事情!要想堅(jiān)持必須做到以下幾點(diǎn)：
1、先徹底模仿一篇文章，要模仿得和錄音完全一樣!
2、英語(yǔ)書要隨身攜帶，有空就讀!
3、每天必須堅(jiān)持脫口而出幾個(gè)句子或一小段文章!這樣就可以保持一種“成就感”!
4、要用“熱愛(ài)”來(lái)代替毅力!一口流利的英語(yǔ)是多么美妙的事情，瘋狂熱愛(ài)英語(yǔ)吧!
Ⅱ.單詞到底怎么背?
掌握單詞最好的方法就是：第一、把單詞讀準(zhǔn);第二、大量地朗讀和背誦文章。發(fā)音好的人，背單詞特別快! 俗話說(shuō)：只有成章入口，才能出口成章! 我要介紹的第一招是：借熟記新。何謂借熟記新?即使在一個(gè)新單詞中找你記得的熟詞，從而記住新詞。如：card，scarf，carnation中有你最熟悉的單詞car，只需要在car前后增加字母就成了卡片，圍巾，康乃馨。再如：newspaper中就有兩個(gè)熟詞 news ，paper。再有：mistake中有 make;midnight中有 night;mineral 中有mine; market中有 mark...等等。假如你有“角色意識(shí)”的話，仔細(xì)研究你要記的單詞，那么你會(huì)發(fā)現(xiàn)適合借熟記新原則的單詞會(huì)是很多的.
我再介紹一招：改頭換面.所謂改頭換面就是將你認(rèn)識(shí)的熟詞改換其中的一個(gè)或幾個(gè)字母而成為你要記的生詞.如：將take → sake; take → bake → fake → wake → cake ...;back → rack; bank →blank →tank → rank →thank → thankful....;ask →task → bask ;bar → bare →barely;now → how → bow → cow → grow → blow → throw → flow ...;經(jīng)過(guò)改頭換面，你也許會(huì)發(fā)現(xiàn)英語(yǔ)單詞的構(gòu)成不再是雜亂無(wú)章了，而是熟詞的另一種組合罷了!
第三招：趣味記憶.就是利用讀音，諧音，漢語(yǔ)等幫助你記住一些難記的單詞.學(xué)英語(yǔ)的人都知道英語(yǔ)的語(yǔ)言大師――莎士比亞.他名字如何拼寫呢?請(qǐng)記?。何臻L(zhǎng)矛的人就是莎士比亞.你看：Shake(握手的“握”) +spear(長(zhǎng)矛)+e =
Shakespeare;有兩組短語(yǔ)不易分清楚：long before ;before long 我們根據(jù)意思記：long 在前，“很久前”; long在后，“不久后”，不就記住了嗎?英語(yǔ)中有幾個(gè)動(dòng)詞不太好區(qū)分，它們是：lie (撒謊), lie(躺，位于) , lay(下蛋，擱置)，特別難區(qū)分的是它們的過(guò)去式和過(guò)去分詞形式.先背住幾句順口溜：
規(guī)則的“撒謊”，不規(guī)則的“躺”;“躺”過(guò)就“下蛋”，“下蛋”不規(guī)則.
lie (撒謊) →lied → lied → lying
lie(躺，位于)→ lay → lain → lying
“躺”的過(guò)去是就是“下蛋”的原形(請(qǐng)比較)
lay(下蛋，擱置)→laid → laid → laying
所謂規(guī)則的是指其過(guò)去式，過(guò)去分詞是規(guī)則的.lay屬于元音加y結(jié)尾的詞加后綴應(yīng)是規(guī)則的(直接加)，該詞卻變y為i加d因此是不規(guī)則的.再就是hang 的過(guò)去式和過(guò)去分詞有兩種形式，形式不同意義就迥然不同.請(qǐng)看：hang → hanged → hanged (絞死);hang → hung → hung (掛，懸掛)記順口溜：規(guī)則的“絞死”不規(guī)則的“掛”. 當(dāng)然，這些笨辦法的目的就是記住單詞短語(yǔ)，用時(shí)不會(huì)搞錯(cuò).
最后一招就是：利用構(gòu)詞法.就是在詞根的前面，后面或在前后面加上詞綴，以形成新的單詞.這是擴(kuò)大詞匯的最有效，最重要的辦法.這必須記住一些常見(jiàn)的前后綴，和它們所表示的詞類及意義.往往一些英語(yǔ)學(xué)習(xí)者忽視了這一點(diǎn).任何英語(yǔ)教材都會(huì)列出常見(jiàn)的詞綴.請(qǐng)各位網(wǎng)友注意就行，不用我耽誤大家時(shí)間了!
英語(yǔ)單詞記憶有法，但法無(wú)定法.還是那句老話：只要你能記住，記得多就是最好的辦法.說(shuō)了這么多，關(guān)鍵一條就是： 培養(yǎng)角色意識(shí)，堅(jiān)持反復(fù)記憶;觀察分析單詞，選取最佳記憶.
Ⅲ.學(xué)習(xí)的過(guò)程，猶如欣賞風(fēng)景，書頁(yè)翻動(dòng)，體驗(yàn)進(jìn)步的感動(dòng)。學(xué)習(xí)英語(yǔ)，唯有快樂(lè)才是最美的時(shí)尚。 同音詞，是發(fā)音一樣但意義不同的字，這是英語(yǔ)幽默的源泉。比如：
1. Why is six afraid of seven? ---- Because 7 8 9.
為什么6害怕7?因?yàn)?seven eight nine = seven ate nine. 如果7吃了9，6自然會(huì)害怕7的，6和7離的很近，6的長(zhǎng)相酷似9的長(zhǎng)相，唉，人家6怎不擔(dān)憂啊!
2. What relatives are dependent on you? --- Uncles, aunts and cousins.
哪家親戚會(huì)依賴你?這里 you 的發(fā)音和字母 u 一樣，其實(shí)有三家親戚都離不開字母U的。
3. What starts with T, ends with T, and can be full of T? --- Teapot
什么以 T 開頭，以 T 結(jié)尾，又充滿了 T ?最后的這個(gè) T 要理解成 tea. 茶壺就出來(lái)了。
三、
學(xué)習(xí)要求(5′)
1. 制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，學(xué)習(xí)目標(biāo)。嚴(yán)格按計(jì)劃執(zhí)行，只有堅(jiān)持不懈才能獲得成功。
2. 課前預(yù)習(xí)，上課認(rèn)真聽(tīng)講，課后及時(shí)復(fù)習(xí)。以導(dǎo)學(xué)教程為輔助，老師講到那，必須做到那。我們英語(yǔ)
課的基本順序是先講詞匯，接著warming up ,reading ,language study ,using language , summing up .課后作業(yè)要及時(shí)完成。
3. 每天下午晚自習(xí)前聽(tīng)英語(yǔ)，由課代表負(fù)責(zé)
4. 人人一本高考必備或英漢詞典。
四、 學(xué)習(xí)計(jì)劃(15′) 自我介紹、Introduce yourself, your interests, your hobbies英語(yǔ)學(xué)習(xí)基礎(chǔ)English foundation、未來(lái)學(xué)習(xí)計(jì)劃及目標(biāo)Future plans and learning objectives、希望得到老師什么幫助What teachers want to help。用英語(yǔ)寫，這將成為你們高中英語(yǔ)學(xué)習(xí)的第一份資料In English, this will be your first high school English learning materials。
英語(yǔ)學(xué)習(xí)方法總論
注意： 方法就是方法,它最終無(wú)法取代刻苦的學(xué)習(xí).)
第1部分 整體建議
1. We'd better develop our interest in English at the beginning of our study. To develop interest in English study is not very hard. We may have the feeling of satisfaction and achievement from our English study when we are able to say something simple in English, talk with others or foreigners in English and act as others' interpreters.
在英語(yǔ)學(xué)習(xí)之初,我們應(yīng)該注重培養(yǎng)對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)的興趣.培養(yǎng)對(duì)英語(yǔ)的興趣并不難.當(dāng)我們可以說(shuō)點(diǎn)兒簡(jiǎn)單的英語(yǔ),用英語(yǔ)與別人或與老外交談,或作別人的翻譯時(shí),我們就可以從英語(yǔ)學(xué)習(xí)中得到滿足感和成就感,這樣,興趣就培養(yǎng)起來(lái)了.請(qǐng)注意,這種滿足感和成就感很重要!
2. Plans are always very essential, so we must make some elaborate and workable plans before study. And we should certainly carry out these plans to the letter.
制定英語(yǔ)學(xué)習(xí)計(jì)劃太重要了,所以我們必須在學(xué)習(xí)前制定精細(xì)的和可操作的計(jì)劃. 并且我們一定要嚴(yán)格執(zhí)行這些計(jì)劃.請(qǐng)注意:千萬(wàn)不要干沒(méi)有計(jì)劃的傻事,那等于在浪費(fèi)生命.
3. Notes should be made whenever we study any book. We may follow this advice: Don't read book without making notes. As we know that notes are the summarization, the core content, our understanding and the abbreviations of the books. Our notes are much thinner than the books so that we can learn them by heart easier and can often review and read them. We may also record our notes on tapes so as to often listen to them easier, to deepen our impression and to lighten our burden of memory. Sometimes it is needful to draw some tables and illustrations that are very impressive, visual and concise.
無(wú)論學(xué)習(xí)什么,我們都要作筆記.我們可以參照下面的忠告:不作筆記就不要讀書.如您所知,筆記是我們對(duì)所學(xué)課本的總結(jié),中心內(nèi)容,我們的理解和課本的縮略.筆記要比課本薄的多,我們可以較容易的記憶和經(jīng)常復(fù)習(xí)他們.更勝一疇的做法是把筆記錄成音,這樣我們可以經(jīng)常聽(tīng)一聽(tīng)來(lái)加深印象和減輕記憶負(fù)擔(dān).
4. Watching English movies, English TV programs, listening to English songs and learn English on some special occasions are also excellent and vivid English learning ways as we may combine English with some certain scenes to deepen our memory.
看英文電影,收看英語(yǔ)電視節(jié)目,聽(tīng)英文歌曲和在某些特定場(chǎng)景學(xué)習(xí)英語(yǔ)也是很棒和很生動(dòng)的英語(yǔ)學(xué)習(xí)方式,因?yàn)檫@樣我們可以把所學(xué)英語(yǔ)與某些特定的場(chǎng)景聯(lián)系起來(lái)以加深記憶.
5. Never just memorize single English words. Learn by heart the whole sentences and the phrases that contain the new words so we may know how to use the words.
請(qǐng)不要孤立地背英語(yǔ)單詞.請(qǐng)背記包含生詞的句子或詞組,這樣我們才真正能運(yùn)用這些詞匯,而且印象更深.
6. If time permits, we may read Mini Chinese-English dictionary carefully from cover to cover, which may help us widen our sight and master knowledge in all aspects.
如果時(shí)間允許,通讀小小漢英字典對(duì)于英語(yǔ)學(xué)習(xí)也幫助很大.他能幫助我們擴(kuò)大視野并全方位地掌握所學(xué)知識(shí).
7. Excellent personality is one of the decisive factors in English study. Persistence, patience,
self-confidence and determination are badly needed.
優(yōu)秀的性格也是英語(yǔ)學(xué)習(xí)的關(guān)鍵因素之一,堅(jiān)持,忍耐,自信和堅(jiān)定都是很重要的.當(dāng)然如果興趣培養(yǎng)得好, 可適當(dāng)削弱這方面的要求.
Part 2 Detailed methods(第2部分 具體方法)
1. Listening comprehension:(聽(tīng)力)
A.可以通過(guò)講地道的口語(yǔ)來(lái)提高聽(tīng)力.發(fā)音,語(yǔ)調(diào)和句子結(jié)構(gòu)請(qǐng)不要中國(guó)化.既然能說(shuō)出來(lái),當(dāng)然能聽(tīng)懂.當(dāng)然這樣作有點(diǎn)難.
B. Keeping a relaxed, natural and steady mood when listening to some materials.在作聽(tīng)力練習(xí)時(shí),力求保持放松,自然和穩(wěn)定的心態(tài).即建立自信心和培養(yǎng)良好的心理素質(zhì)在聽(tīng)力提高中致關(guān)重要.
C. We may make some simple notes while listening, for examples, the names of people and places, time, age, distance, occupation, figures and so on to get a better understanding of the content.
在作聽(tīng)力練習(xí)時(shí),我們可以作些簡(jiǎn)單的筆記,例如人名,地名,時(shí)間,年齡,職業(yè),數(shù)字等以便更好地理解材料.當(dāng)然還要以聽(tīng)為主.
D. Catching the drift of the content instead of understanding every word and never waste too much time on single words.
作聽(tīng)力練習(xí)要重材料大意, 而不要力求聽(tīng)懂每個(gè)詞,不要在單個(gè)詞上浪費(fèi)太多時(shí)間.
E. Pay close attention to CONCESSION and TRANSITION so as to correctly understand the attitudes of the speakers. The following words are most important: even though, even so, in spite of, unless, although, no matter, however, whatever, no, nor, neither…nor, but….
密切注意聽(tīng)力材料中的讓步與轉(zhuǎn)折以便正確把握說(shuō)話人的態(tài)度.特別關(guān)注這些詞: even though, even so, in spite of, unless, although, no matter, however, whatever, no, nor, neither…nor, but…. F. If we may learn by heart new words by listening some word tapes, the results must be satisfactory. 在背記生詞時(shí),如果能聽(tīng)詞匯磁帶,那么對(duì)聽(tīng)力提高也很有好處.
2.Reading skills:(閱讀)
a. Intensive Reading:精讀:在精讀課文時(shí),我們要把生詞,詞組,句型做成筆記.讀后要試著用這些疑問(wèn)詞提問(wèn)自己:誰(shuí),什么,何時(shí),何地且努力用自己的話來(lái)回答.
b. Extensive reading:泛讀:要培養(yǎng)瀏覽,跳讀和快讀的能力.即抓住關(guān)鍵詞,主題句和中心大意的能力. c. Reading speed:閱讀速度:三種方法提高我們的閱讀速度:1.先從頭至尾不間斷地通讀課文以抓住課文大意.不要在單個(gè)詞或單句上浪費(fèi)太多時(shí)間.2. 閱讀時(shí)計(jì)時(shí).3.閱讀時(shí)用手指或筆尖指向文章字句并快速移動(dòng)來(lái)迫使我們的眼睛快速隨手指或筆尖移動(dòng)來(lái)強(qiáng)化我們的閱讀速度.
d. Newspaper as good reading materials can widen our sight and richen our knowledge.
多讀報(bào),多受益:開闊視野,豐富知識(shí),學(xué)習(xí)流行詞語(yǔ)和英語(yǔ)最新發(fā)展.
3.Writing skills.( 寫作)
a. We have to accumulate abundant materials before we write something, say, learning by heart crowds of articles.
寫作需要有很多素材,積累素材很重要.要多背課文.
b. Try to express one meaning in various ways.
努力用多種方式表達(dá)一種意思.
c. Keeping English diary if possible.
寫英語(yǔ)日記.
a) Prepare some new words, expressions and good sentences to be used before writing something. 在寫作前準(zhǔn)備一些要用的好詞匯,好句子.
b) We may also make some English pen pals to establish English communication relationship through some media like newspaper and magazines.
結(jié)交英語(yǔ)筆友,寫英文信.這種方法容易堅(jiān)持,還很有意思.不仿一試,好處多多
高一開學(xué)第一課
一、自我介紹。
火熱的七月見(jiàn)到火熱的你們我感到非常的高興和激動(dòng)!很高興認(rèn)識(shí)你們，有緣千里來(lái)相會(huì)，無(wú)緣對(duì)面不相識(shí)。我們從今天開始成為有緣人，希望我們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)中互相學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步，一起成長(zhǎng)。
二、讓學(xué)生談?wù)剬?duì)政治課的看法和印象。
人們總認(rèn)為政治課全是空話、套話，就是為黨和政府歌功頌德。學(xué)生們覺(jué)得政治課枯燥無(wú)味，學(xué)著很沒(méi)意思。我將用事實(shí)證明政治課是非常有趣、好玩，并且是非常實(shí)用的科目。
三、讓學(xué)生談?wù)劶倨诶锏囊?jiàn)聞及假期是怎么過(guò)的由此聯(lián)系到我們的政治課進(jìn)行教材介紹。
(一)生活中潛藏著大量“經(jīng)濟(jì)”的影子。
(1)生活中的消費(fèi)現(xiàn)象隨處可見(jiàn)，如交通通訊消費(fèi)、假日旅游消費(fèi)、健身保健消費(fèi)、個(gè)人文化消費(fèi)等等，消費(fèi)無(wú)處不在、無(wú)時(shí)不有，無(wú)孔不入。消費(fèi)品的價(jià)格時(shí)漲時(shí)落，這到底是為什么呢?這在我們經(jīng)濟(jì)生活第一單元將會(huì)有答案。
(2)消費(fèi)品是從哪來(lái)的呢?——要靠企業(yè)的生產(chǎn)、勞動(dòng)者的勞動(dòng)。
(3)我們買消費(fèi)品的貨幣是從哪來(lái)的呢?——要靠分配。通過(guò)勞動(dòng)獲取收入，當(dāng)然還有一些不勞而獲的收入，如出租房屋、銀行存款利息、還有20xx年互聯(lián)網(wǎng)理財(cái)寶寶們：余額寶、招財(cái)寶、娛樂(lè)寶、零錢寶、現(xiàn)金寶、??怎樣錢生錢?
(4)琳瑯滿目的消費(fèi)品是怎樣飛入尋常百姓家的?——它們需要經(jīng)過(guò)一個(gè)交換環(huán)節(jié)，即用貨幣到商店到市場(chǎng)上去換。這就要求有一個(gè)良好的市場(chǎng)秩序。即第四單元發(fā)展社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)。
(二)政治生活也離我們也不遠(yuǎn)。
改革開放以來(lái)從未有過(guò)的反腐力度，預(yù)示著中共反腐正進(jìn)入
(三)豐富多彩的文化生活：
如跳廣場(chǎng)舞、演講比賽、誦讀中華經(jīng)典、星光大道、爸爸去哪兒??。 還有生活中的網(wǎng)絡(luò)文化：潛水、萌萌噠、有錢任性、且行且珍惜、也是醉了(通常表示對(duì)人物或事物，無(wú)奈無(wú)語(yǔ)、無(wú)法理喻、無(wú)法交流和無(wú)力吐槽。)、囧、人艱不拆、不造(將某些常用詞組快速連讀或者快速輸入而成的合音，意為“不知道”) 、漲姿勢(shì)(讓人“長(zhǎng)見(jiàn)識(shí))、 鴨梨大(壓力大)。、。。 “寧愿胖得精致，也不愿瘦得雷同”、“是狼就練好牙，是羊就練好腿”。 (四)充滿智慧的哲學(xué)生活
路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索;尺有所短，寸有所長(zhǎng);精誠(chéng)所至，金石為開;千淘萬(wàn)漉雖辛苦，吹盡狂沙始到金;仁者見(jiàn)仁智者見(jiàn)智??
四、鼓勵(lì)學(xué)生
1、樹立理想、堅(jiān)定信念——信心
近代比較權(quán)威的看法是：一個(gè)正常人只運(yùn)用了自身潛能的2%---5%之間。
也就是說(shuō)，最成功的也只運(yùn)用了自身潛能的5%，最失敗的人，只要正常，也運(yùn)用了自身潛能的2%。所以要相信自己，一切皆有可能，不怕做不到，就怕想不到!
2、腳踏實(shí)地、點(diǎn)滴做起——恒心
天下高中一般黑，沒(méi)有誰(shuí)能隨隨便便成功，量的積累達(dá)到一定的程度才會(huì)發(fā)生質(zhì)變的飛躍的，取勝的唯一途徑就是實(shí)實(shí)在在的奮斗。只要生命不息，就得奮斗不止;只要高考沒(méi)完，就得做題不停。很苦，沒(méi)關(guān)系，這就是高中;很累，應(yīng)該的，這就是高中;不要命，這才對(duì)，這就是高中。高中是大苦與大樂(lè)的結(jié)合點(diǎn)，惟有大苦，方能大樂(lè)。所以，我們必須要有堅(jiān)強(qiáng)的意志，王國(guó)維《人間詞話》中有三境界說(shuō)：
昨夜西風(fēng)凋碧樹。獨(dú)上高樓，望盡天涯路。(晏殊《蝶戀花》)——不畏艱難，目標(biāo)高遠(yuǎn)。
衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴。(柳永《蝶戀花》) ——堅(jiān)定不移，執(zhí)著追求。
眾里尋他千百度，驀然回首，那人卻在，燈火闌珊處。(辛棄疾《青玉案》)——水到渠成，功到事成。
丘吉爾一生最精彩的演講，也是他最后一次演講，在劍橋大學(xué)的一次畢業(yè)典禮上，丘吉爾只說(shuō)了一句話：“Never give up !”這也許是世界演講史上最簡(jiǎn)單的一次演講了，但在場(chǎng)所有的人都無(wú)一例外地被這位世紀(jì)偉人的生命之音所深深震撼。丘吉爾用他一生的成功經(jīng)驗(yàn)告訴人們：成功根本沒(méi)有秘訣。如果有的話，就只有兩個(gè)，第一個(gè)就是堅(jiān)持到底，永不放棄;第二個(gè)就是當(dāng)你想放棄的時(shí)候，請(qǐng)回頭再照著第一個(gè)秘訣去做：堅(jiān)持到底，永不放棄!
3、鍛煉身體、增強(qiáng)體質(zhì)
高一開學(xué)第一課
Lesson 1
一、 自我介紹(Introduce myself 3′)
Hello everybody, Well,nice talking with you here. I'm your English teacher, next
year we will learn together, with the progress. I have worked for 8 years since I graduated from the university . Being a teacher is tired but excited . Having taught for so many years , I think I am experienced in teaching field .
I have a strong sense of duty and humor.Actually , I always think that English is so wonderful a language that we should not only regard it as a subject,but also look on it with great interest.Hope you can enjoy your way in English.I will be happy to be your company.
二、 學(xué)習(xí)方法介紹( 20′)
* 學(xué)習(xí)英語(yǔ)無(wú)捷徑。要想學(xué)好英語(yǔ)只有大量實(shí)踐，多聽(tīng)多讀多說(shuō)多寫。不要被商業(yè)廣告所誤導(dǎo)。 * 對(duì)于初中級(jí)英語(yǔ)學(xué)習(xí)者我特別推薦英語(yǔ)簡(jiǎn)易讀物，讀的材料要淺易，故事性要強(qiáng)，讀的速度盡可能快一些，讀的越多越好。這是學(xué)好英語(yǔ)屢試不爽的一個(gè)好辦法。
* 說(shuō)英語(yǔ)一不要怕犯錯(cuò)誤，二不要怕別人笑話。要爭(zhēng)取一切機(jī)會(huì)講英語(yǔ)，和外國(guó)人講，和同學(xué)講，和同事講，實(shí)在沒(méi)辦法的時(shí)候和自己講。例如，可以把自己想說(shuō)的話錄下來(lái)，然后再放出來(lái)自己聽(tīng)。 * 要多用詞典，多用英語(yǔ)詞典。如果讀詞典讀的津津有味，就說(shuō)明學(xué)英語(yǔ)已經(jīng)上路了。
* 英語(yǔ)具有較好的基礎(chǔ)以后，通讀(注意不是略讀或跳讀)一本淺易的英語(yǔ)語(yǔ)法書會(huì)使你有一種豁然開朗的感覺(jué)。
從根本上變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”，就能學(xué)會(huì)英語(yǔ)，會(huì)學(xué)英語(yǔ)。
三 、學(xué)好英語(yǔ)的幾個(gè)關(guān)鍵問(wèn)題
Ⅰ.如何才能做到堅(jiān)持不懈?
人之初，性本懶!堅(jiān)持是世界上最難的一件事情!要想堅(jiān)持必須做到以下幾點(diǎn)：
1、先徹底模仿一篇文章，要模仿得和錄音完全一樣!
2、英語(yǔ)書要隨身攜帶，有空就讀!
3
、每天必須堅(jiān)持脫口而出幾個(gè)句子或一小段文章!這樣就可以保持一種“成就感”!
4、要用“熱愛(ài)”來(lái)代替毅力!一口流利的英語(yǔ)是多么美妙的事情，瘋狂熱愛(ài)英語(yǔ)吧!
Ⅱ.單詞到底怎么背?
掌握單詞最好的方法就是：第一、把單詞讀準(zhǔn);第二、大量地朗讀和背誦文章。發(fā)音好的人，背單詞特別快! 俗話說(shuō)：只有成章入口，才能出口成章! 我要介紹的第一招是：借熟記新。何謂借熟記新?即使在一個(gè)新單詞中找你記得的熟詞，從而記住新詞。如：card，scarf，carnation中有你最熟悉的單詞car，只需要在car前后增加字母就成了卡片，圍巾，康乃馨。再如：newspaper中就有兩個(gè)熟詞 news ，paper。再有：mistake中有 make;midnight中有 night;mineral 中有mine; market中有 mark...等等。假如你有“角色意識(shí)”的話，仔細(xì)研究你要記的單詞，那么你會(huì)發(fā)現(xiàn)適合借熟記新原則的單詞會(huì)是很多的.
我再介紹一招：改頭換面.所謂改頭換面就是將你認(rèn)識(shí)的熟詞改換其中的一個(gè)或幾個(gè)字母而成為你要記的生詞.如：將take → sake; take → bake → fake → wake → cake ...;back → rack; bank →blank →tank → rank →thank → thankful....;ask →task → bask ;bar → bare →barely;now → how → bow → cow → grow → blow → throw → flow ...;經(jīng)過(guò)改頭換面，你也許會(huì)發(fā)現(xiàn)英語(yǔ)單詞的構(gòu)成不再是雜亂無(wú)章了，而是熟詞的另一種組合罷了!
第三招：趣味記憶.就是利用讀音，諧音，漢語(yǔ)等幫助你記住一些難記的單詞.學(xué)英語(yǔ)的人都知道英語(yǔ)的語(yǔ)言大師――莎士比亞.他名字如何拼寫呢?請(qǐng)記?。何臻L(zhǎng)矛的人就是莎士比亞.你看：Shake(握手的“握”) +spear(長(zhǎng)矛)+e =
Shakespeare;有兩組短語(yǔ)不易分清楚：long before ;before long 我們根據(jù)意思記：long 在前，“很久前”; long在后，“不久后”，不就記住了嗎?英語(yǔ)中有幾個(gè)動(dòng)詞不太好區(qū)分，它們是：lie (撒謊), lie(躺，位于) , lay(下蛋，擱置)，特別難區(qū)分的是它們的過(guò)去式和過(guò)去分詞形式.先背住幾句順口溜：
規(guī)則的“撒謊”，不規(guī)則的“躺”;“躺”過(guò)就“下蛋”，“下蛋”不規(guī)則.
lie (撒謊) →lied → lied → lying
lie(躺，位于)→ lay → lain → lying
“躺”的過(guò)去是就是“下蛋”的原形(請(qǐng)比較)
lay(下蛋，擱置)→laid → laid → laying
所謂規(guī)則的是指其過(guò)去式，過(guò)去分詞是規(guī)則的.lay屬于元音加y結(jié)尾的詞加后綴應(yīng)是規(guī)則的(直接加)，該詞卻變y為i加d因此是不規(guī)則的.再就是hang 的過(guò)去式和過(guò)去分詞有兩種形式，形式不同意義就迥然不同.請(qǐng)看：hang → hanged → hanged (絞死);hang → hung → hung (掛，懸掛)記順口溜：規(guī)則的“絞死”不規(guī)則的“掛”. 當(dāng)然，這些笨辦法的目的就是記住單詞短語(yǔ)，用時(shí)不會(huì)搞錯(cuò).
最后一招就是：利用構(gòu)詞法.就是在詞根的前面，后面或在前后面加上詞綴，以形成新的單詞.這是擴(kuò)大詞匯的最有效，最重要的辦法.這必須記住一些常見(jiàn)的前后綴，和它們所表示的詞類及意義.往往一些英語(yǔ)學(xué)習(xí)者忽視了這一點(diǎn).任何英語(yǔ)教材都會(huì)列出常見(jiàn)的詞綴.請(qǐng)各位網(wǎng)友注意就行，不用我耽誤大家時(shí)間了!
英語(yǔ)單詞記憶有法，但法無(wú)定法.還是那句老話：只要你能記住，記得多就是最好的辦法.說(shuō)了這么多，關(guān)鍵一條就是： 培養(yǎng)角色意識(shí)，堅(jiān)持反復(fù)記憶;觀察分析單詞，選取最佳記憶.
Ⅲ.學(xué)習(xí)的過(guò)程，猶如欣賞風(fēng)景，書頁(yè)翻動(dòng)，體驗(yàn)進(jìn)步的感動(dòng)。學(xué)習(xí)英語(yǔ)，唯有快樂(lè)才是最美的時(shí)尚。 同音詞，是發(fā)音一樣但意義不同的字，這是英語(yǔ)幽默的源泉。比如：
1. Why is six afraid of seven? ---- Because 7 8 9.
為什么6害怕7?因?yàn)?seven eight nine = seven ate nine. 如果7吃了9，6自然會(huì)害怕7的，6和7離的很近，6的長(zhǎng)相酷似9的長(zhǎng)相，唉，人家6怎不擔(dān)憂啊!
2. What relatives are dependent on you? --- Uncles, aunts and cousins.
哪家親戚會(huì)依賴你?這里 you 的發(fā)音和字母 u 一樣，其實(shí)有三家親戚都離不開字母U的。
3. What starts with T, ends with T, and can be full of T? --- Teapot
什么以 T 開頭，以 T 結(jié)尾，又充滿了 T ?最后的這個(gè) T 要理解成 tea. 茶壺就出來(lái)了。
三、
學(xué)習(xí)要求(5′)
1. 制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，學(xué)習(xí)目標(biāo)。嚴(yán)格按計(jì)劃執(zhí)行，只有堅(jiān)持不懈才能獲得成功。
2. 課前預(yù)習(xí)，上課認(rèn)真聽(tīng)講，課后及時(shí)復(fù)習(xí)。以導(dǎo)學(xué)教程為輔助，老師講到那，必須做到那。我們英語(yǔ)
課的基本順序是先講詞匯，接著warming up ,reading ,language study ,using language , summing up .課后作業(yè)要及時(shí)完成。
3. 每天下午晚自習(xí)前聽(tīng)英語(yǔ)，由課代表負(fù)責(zé)
4. 人人一本高考必備或英漢詞典。
四、 學(xué)習(xí)計(jì)劃(15′) 自我介紹、Introduce yourself, your interests, your hobbies英語(yǔ)學(xué)習(xí)基礎(chǔ)English foundation、未來(lái)學(xué)習(xí)計(jì)劃及目標(biāo)Future plans and learning objectives、希望得到老師什么幫助What teachers want to help。用英語(yǔ)寫，這將成為你們高中英語(yǔ)學(xué)習(xí)的第一份資料In English, this will be your first high school English learning materials。
英語(yǔ)學(xué)習(xí)方法總論
注意： 方法就是方法,它最終無(wú)法取代刻苦的學(xué)習(xí).)
第1部分 整體建議
1. We'd better develop our interest in English at the beginning of our study. To develop interest in English study is not very hard. We may have the feeling of satisfaction and achievement from our English study when we are able to say something simple in English, talk with others or foreigners in English and act as others' interpreters.
在英語(yǔ)學(xué)習(xí)之初,我們應(yīng)該注重培養(yǎng)對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)的興趣.培養(yǎng)對(duì)英語(yǔ)的興趣并不難.當(dāng)我們可以說(shuō)點(diǎn)兒簡(jiǎn)單的英語(yǔ),用英語(yǔ)與別人或與老外交談,或作別人的翻譯時(shí),我們就可以從英語(yǔ)學(xué)習(xí)中得到滿足感和成就感,這樣,興趣就培養(yǎng)起來(lái)了.請(qǐng)注意,這種滿足感和成就感很重要!
2. Plans are always very essential, so we must make some elaborate and workable plans before study. And we should certainly carry out these plans to the letter.
制定英語(yǔ)學(xué)習(xí)計(jì)劃太重要了,所以我們必須在學(xué)習(xí)前制定精細(xì)的和可操作的計(jì)劃. 并且我們一定要嚴(yán)格執(zhí)行這些計(jì)劃.請(qǐng)注意:千萬(wàn)不要干沒(méi)有計(jì)劃的傻事,那等于在浪費(fèi)生命.
3. Notes should be made whenever we study any book. We may follow this advice: Don't read book without making notes. As we know that notes are the summarization, the core content, our understanding and the abbreviations of the books. Our notes are much thinner than the books so that we can learn them by heart easier and can often review and read them. We may also record our notes on tapes so as to often listen to them easier, to deepen our impression and to lighten our burden of memory. Sometimes it is needful to draw some tables and illustrations that are very impressive, visual and concise.
無(wú)論學(xué)習(xí)什么,我們都要作筆記.我們可以參照下面的忠告:不作筆記就不要讀書.如您所知,筆記是我們對(duì)所學(xué)課本的總結(jié),中心內(nèi)容,我們的理解和課本的縮略.筆記要比課本薄的多,我們可以較容易的記憶和經(jīng)常復(fù)習(xí)他們.更勝一疇的做法是把筆記錄成音,這樣我們可以經(jīng)常聽(tīng)一聽(tīng)來(lái)加深印象和減輕記憶負(fù)擔(dān).
4. Watching English movies, English TV programs, listening to English songs and learn English on some special occasions are also excellent and vivid English learning ways as we may combine English with some certain scenes to deepen our memory.
看英文電影,收看英語(yǔ)電視節(jié)目,聽(tīng)英文歌曲和在某些特定場(chǎng)景學(xué)習(xí)英語(yǔ)也是很棒和很生動(dòng)的英語(yǔ)學(xué)習(xí)方式,因?yàn)檫@樣我們可以把所學(xué)英語(yǔ)與某些特定的場(chǎng)景聯(lián)系起來(lái)以加深記憶.
5. Never just memorize single English words. Learn by heart the whole sentences and the phrases that contain the new words so we may know how to use the words.
請(qǐng)不要孤立地背英語(yǔ)單詞.請(qǐng)背記包含生詞的句子或詞組,這樣我們才真正能運(yùn)用這些詞匯,而且印象更深.
6. If time permits, we may read Mini Chinese-English dictionary carefully from cover to cover, which may help us widen our sight and master knowledge in all aspects.
如果時(shí)間允許,通讀小小漢英字典對(duì)于英語(yǔ)學(xué)習(xí)也幫助很大.他能幫助我們擴(kuò)大視野并全方位地掌握所學(xué)知識(shí).
7. Excellent personality is one of the decisive factors in English study. Persistence, patience,
self-confidence and determination are badly needed.
優(yōu)秀的性格也是英語(yǔ)學(xué)習(xí)的關(guān)鍵因素之一,堅(jiān)持,忍耐,自信和堅(jiān)定都是很重要的.當(dāng)然如果興趣培養(yǎng)得好, 可適當(dāng)削弱這方面的要求.
Part 2 Detailed methods(第2部分 具體方法)
1. Listening comprehension:(聽(tīng)力)
A.可以通過(guò)講地道的口語(yǔ)來(lái)提高聽(tīng)力.發(fā)音,語(yǔ)調(diào)和句子結(jié)構(gòu)請(qǐng)不要中國(guó)化.既然能說(shuō)出來(lái),當(dāng)然能聽(tīng)懂.當(dāng)然這樣作有點(diǎn)難.
B. Keeping a relaxed, natural and steady mood when listening to some materials.在作聽(tīng)力練習(xí)時(shí),力求保持放松,自然和穩(wěn)定的心態(tài).即建立自信心和培養(yǎng)良好的心理素質(zhì)在聽(tīng)力提高中致關(guān)重要.
C. We may make some simple notes while listening, for examples, the names of people and places, time, age, distance, occupation, figures and so on to get a better understanding of the content.
在作聽(tīng)力練習(xí)時(shí),我們可以作些簡(jiǎn)單的筆記,例如人名,地名,時(shí)間,年齡,職業(yè),數(shù)字等以便更好地理解材料.當(dāng)然還要以聽(tīng)為主.
D. Catching the drift of the content instead of understanding every word and never waste too much time on single words.
作聽(tīng)力練習(xí)要重材料大意, 而不要力求聽(tīng)懂每個(gè)詞,不要在單個(gè)詞上浪費(fèi)太多時(shí)間.
E. Pay close attention to CONCESSION and TRANSITION so as to correctly understand the attitudes of the speakers. The following words are most important: even though, even so, in spite of, unless, although, no matter, however, whatever, no, nor, neither…nor, but….
密切注意聽(tīng)力材料中的讓步與轉(zhuǎn)折以便正確把握說(shuō)話人的態(tài)度.特別關(guān)注這些詞: even though, even so, in spite of, unless, although, no matter, however, whatever, no, nor, neither…nor, but…. F. If we may learn by heart new words by listening some word tapes, the results must be satisfactory. 在背記生詞時(shí),如果能聽(tīng)詞匯磁帶,那么對(duì)聽(tīng)力提高也很有好處.
2.Reading skills:(閱讀)
a. Intensive Reading:精讀:在精讀課文時(shí),我們要把生詞,詞組,句型做成筆記.讀后要試著用這些疑問(wèn)詞提問(wèn)自己:誰(shuí),什么,何時(shí),何地且努力用自己的話來(lái)回答.
b. Extensive reading:泛讀:要培養(yǎng)瀏覽,跳讀和快讀的能力.即抓住關(guān)鍵詞,主題句和中心大意的能力. c. Reading speed:閱讀速度:三種方法提高我們的閱讀速度:1.先從頭至尾不間斷地通讀課文以抓住課文大意.不要在單個(gè)詞或單句上浪費(fèi)太多時(shí)間.2. 閱讀時(shí)計(jì)時(shí).3.閱讀時(shí)用手指或筆尖指向文章字句并快速移動(dòng)來(lái)迫使我們的眼睛快速隨手指或筆尖移動(dòng)來(lái)強(qiáng)化我們的閱讀速度.
d. Newspaper as good reading materials can widen our sight and richen our knowledge.
多讀報(bào),多受益:開闊視野,豐富知識(shí),學(xué)習(xí)流行詞語(yǔ)和英語(yǔ)最新發(fā)展.
3.Writing skills.( 寫作)
a. We have to accumulate abundant materials before we write something, say, learning by heart crowds of articles.
寫作需要有很多素材,積累素材很重要.要多背課文.
b. Try to express one meaning in various ways.
努力用多種方式表達(dá)一種意思.
c. Keeping English diary if possible.
寫英語(yǔ)日記.
a) Prepare some new words, expressions and good sentences to be used before writing something. 在寫作前準(zhǔn)備一些要用的好詞匯,好句子.
b) We may also make some English pen pals to establish English communication relationship through some media like newspaper and magazines.
結(jié)交英語(yǔ)筆友,寫英文信.這種方法容易堅(jiān)持,還很有意思.不仿一試,好處多多
周麗英語(yǔ)開學(xué)第一課開學(xué)第一課
一. 教學(xué)目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣，以及學(xué)習(xí)的堅(jiān)韌性。
二. 教學(xué)方法：小組合作完成。
三. 教學(xué)步驟：
一. 介紹自己的有意義的假期。
二. 講故事
1. 父子趕牛-----養(yǎng)成好習(xí)慣 2.躲雨------自己幫自己
三. 學(xué)英語(yǔ)的關(guān)鍵是神馬
英語(yǔ)共有多少個(gè)字母?如果A代表1%，B代表2%，……那么Z 代表26%.
1. Hard work
8+1+18+4+23+15+18+11=98%
2. Knowledge
11+14+15+23+12+5+4+7+5=96%
3. Attitude
1+20+20+9+20+21+4+5=100% 態(tài)度決定一切
四. 上課要求
1. 認(rèn)真聽(tīng)講，積極發(fā)言，聲音洪亮。
2. 互相尊重，認(rèn)真傾聽(tīng)，積極思考，互相鼓勵(lì)。
3. 做好筆記，便于以后復(fù)習(xí)。(書上或便利貼皆可)
4. 老師講課期間，如有與知識(shí)無(wú)關(guān)的問(wèn)題，請(qǐng)不要打斷老師講課，下課再與老師交流解決。
6.
7.培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣：
五. 學(xué)習(xí)用品
a) 大作業(yè)本5本：2個(gè)作業(yè)本，2個(gè)聽(tīng)寫本，1個(gè)課堂練習(xí)本。
b) 英漢字典1本。
c) 黑色筆， 紅色筆
d) 筆記本或便利貼
六.家庭作業(yè)
5.School things for English classes:
1. A dictionary/electronic dictionary
2. A homework book
3. A notebook
4. A pen with red ink
5. A reference book for the textbook if necessary for you
6. A paper clip
5.School things for English classes:
1. A dictionary/electronic dictionary
2. A homework book
3. A notebook
4. A pen with red ink
5. A reference book for the textbook necessary for you
6. A paper clip
1、制定計(jì)劃。
2、課前預(yù)習(xí)
3.、專心上課。
4. 勤記筆記。
5. 及時(shí)復(fù)習(xí)
6. 反復(fù)練習(xí)
if
教學(xué)目的：
1、讓學(xué)生了解英語(yǔ)學(xué)習(xí)的重要性
2、讓學(xué)生了解本學(xué)期英語(yǔ)學(xué)習(xí)形成性評(píng)價(jià)的方式
3、建立英語(yǔ)學(xué)習(xí)委員會(huì)，促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的自信心
教學(xué)過(guò)程：
一、老師自我介紹及禮貌要求
告訴學(xué)生如何稱呼我，如何跟我打招呼，上課時(shí)進(jìn)出教室的要求，進(jìn)辦公室的要求。
二、簡(jiǎn)介課本結(jié)構(gòu)及學(xué)習(xí)英語(yǔ)的重要性
三、介紹學(xué)習(xí)英語(yǔ)的方法
1.認(rèn)真聽(tīng)(老師的講課\、磁帶、錄音載體……)
2. 認(rèn)真說(shuō)(課上開口說(shuō)，課后有機(jī)會(huì)就用英語(yǔ)交流)
3. 認(rèn)真讀(課前讀、課中讀、早晚自習(xí)讀、課后自己讀)
4. 認(rèn)真寫(書寫整潔、漂亮，單詞正確，句子流暢，作業(yè)干凈、正確率高)
四、詳細(xì)介紹本學(xué)期形成性評(píng)價(jià)機(jī)制
(一)說(shuō)明英語(yǔ)科學(xué)習(xí)要求
1. 硬件準(zhǔn)備
準(zhǔn)備3本英語(yǔ)作業(yè)本(四線格) : 1本用來(lái)做作業(yè); 1本用做聽(tīng)寫本; 1本上課做筆錄本(課堂練習(xí)本)
準(zhǔn)備1本筆記本——記錄上課時(shí)老師要求做的筆記和你自己認(rèn)為有價(jià)值的內(nèi)容.
準(zhǔn)備筆和白板筆各一黑(藍(lán))一紅2支.
2. 詳細(xì)解釋加扣分規(guī)則
[扣操行分細(xì)則]
1. 不交作業(yè): -2分/次,科代表每周五統(tǒng)計(jì)一次。
2. 上課不認(rèn)真: 老師會(huì)在黑板上直接寫名字扣1-2分,如下課之前名字還沒(méi)有被老師劃掉,則生效.所在的小組也扣1-5分。 3.座位周圍不衛(wèi)生：-1分/次。
[加分細(xì)則]
1. 英語(yǔ)共設(shè)八關(guān),每過(guò)一關(guān)加2分操行分。
2. 加學(xué)習(xí)分機(jī)會(huì)(5分學(xué)習(xí)分折合成1分操行分)
A.測(cè)試: 100分總分----- 70 +1
80 +2
90 +3
100 +4
120分總分----- 80 +1
90 +2
100 +3
110 +4
120 +10
小組平均(每人)加分： 第一名 +5
第二名 +4
第三名 +3
第四名 +2
第五名 +1
B.作業(yè): A+ +2 A +1
C.聽(tīng)寫: 80 +1 90 +2 100 +3 (錯(cuò)的訂正2遍,未訂正扣2分學(xué)習(xí)分)
D.背誦: 每單元+5分
3.每日必做作業(yè),每周必考1次
(二)組建英語(yǔ)學(xué)習(xí)委員會(huì)并說(shuō)明其職責(zé)
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