工商企業(yè)管理專業(yè)就業(yè)方向

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    工商企業(yè)管理是一門應(yīng)用十分廣泛的專業(yè),以下是出國留學(xué)網(wǎng)小編為您整理工商企業(yè)管理專業(yè)就業(yè)方向,供您參考,希望對你有所幫助,更多詳細(xì)內(nèi)容請點擊出國留學(xué)網(wǎng)查看。
    工商企業(yè)管理專業(yè)就業(yè)方向
    本專業(yè)培養(yǎng)的學(xué)生既具備現(xiàn)代工商企業(yè)管理的理論知識,同時掌握國內(nèi)、國際企業(yè)管理的操作技能,具有較高的英語水平,符合國內(nèi)、國際企業(yè)對復(fù)合型管理人才的需求,具有較好的靈活性和實用性,就業(yè)空間十分廣闊。隨著市場經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,企業(yè)在提高生產(chǎn)技術(shù)水平的同時迫切需要優(yōu)化管理,合理配置和利用資源,實現(xiàn)效益,因此本專業(yè)的長期需求量很大。本專業(yè)本科畢業(yè)后可以繼續(xù)深造MBA(工商管理碩士)。
    工商企業(yè)管理專業(yè)具有復(fù)合性、應(yīng)用性的特點,是具有很廣的適用性的、社會經(jīng)濟(jì)各領(lǐng)域有廣泛需求的專業(yè)。我國經(jīng)濟(jì)建設(shè)的快速發(fā)展和現(xiàn)代企業(yè)制度的建立使工商企業(yè)管理專業(yè)大有用武之地,社會各領(lǐng)域、各單位也需要大量的管理人員,管理專業(yè)畢業(yè)生在就業(yè)市場一直供不應(yīng)求,職業(yè)經(jīng)理人市場的培育和發(fā)展為工商企業(yè)管理專業(yè)畢業(yè)生的未來提供了更廣闊的發(fā)展空間。該專業(yè)畢業(yè)生可以從事行政管理、人力資源管理、市場營銷、生產(chǎn)管理、物流管理、質(zhì)量管理、財務(wù)管理等崗位的工作。
    各大、中型企業(yè)、外資企業(yè)及跨國企業(yè)從事生產(chǎn)管理、營銷管理和一般業(yè)務(wù)管理工作,也可從事人力資源管理、財務(wù)管理、營銷策劃、商品調(diào)研、市場預(yù)測和經(jīng)濟(jì)數(shù)量分析等工作。
    提起工商管理,不少畢業(yè)生的感覺是這個專業(yè)涉獵的內(nèi)容又廣又雜,學(xué)習(xí)的各種理論苦于落不到實地,求職時非常尷尬。即便如此,一些立志要做管理人才的考生依然對這個專業(yè)熱情不減。然而,一方面是報考走俏,一方面卻是就業(yè)艱難。學(xué)管理到底是“雞肋”還是“機會”?考生怎樣把“雞肋”變成“機會”呢?
    ‘專業(yè)解析’
    工商管理大類包括很多專業(yè)
    工商管理類專業(yè)屬于管理學(xué)中的一個大類,這個大類所包含的專業(yè)很多,主要有:工商管理、市場營銷、會計學(xué)、財務(wù)管理、國際商務(wù)、人力資源管理、審計學(xué)、資產(chǎn)評估、勞動關(guān)系等。近些年,越來越多的院校開始以“工商管理大類”招生,學(xué)生入學(xué)后再根據(jù)自己的興趣分流到具體的專業(yè)。
    一般來說,工商管理也稱工商企業(yè)管理或者企業(yè)管理。這個專業(yè)的知識范圍較廣,學(xué)生所學(xué)的主要課程包括經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)、企業(yè)管理、財務(wù)管理、人力資源管理、會計學(xué)、統(tǒng)計學(xué)、計算機等,是一門跨自然科學(xué)、工程科學(xué)、技術(shù)科學(xué)以及人文社會科學(xué)的綜合性交叉科學(xué),主要培養(yǎng)能夠獨立從事各部門管理工作的管理人才。
    ‘專業(yè)與就業(yè)’
    主要就業(yè)領(lǐng)域有哪些
    工商管理最近幾年是很多考生趨之若鶩的熱門專業(yè),尤其受到廣大文科生的追捧。有些人認(rèn)為學(xué)管理畢業(yè)以后就是坐在辦公室當(dāng)白領(lǐng),或當(dāng)企業(yè)管理者。還有考生在選擇專業(yè)時有一個錯誤觀念,以為學(xué)管理不需要技術(shù)含量,是人都能學(xué),以至于很多沒什么特別愛好、沒有突出特長、害怕學(xué)習(xí)工科專業(yè)的考生實在不知道選什么專業(yè),就選擇了管理。
    那么,工商管理專業(yè)就業(yè)情況究竟如何呢?在2011年教育部公布的全國普通高校畢業(yè)生就業(yè)狀況的數(shù)據(jù)中,工商管理本科專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)率區(qū)間連續(xù)三年處在B-至B+階段。據(jù)麥可思公司《2012年中國大學(xué)生就業(yè)報告》調(diào)查顯示,高職高專的工商管理專業(yè)被列為“紅牌警告”專業(yè),也是連續(xù)三屆就業(yè)難的高職專業(yè)之一。管理類專業(yè)畢業(yè)生跨專業(yè)就業(yè)已經(jīng)不是什么新鮮事。
    目前,工商管理類專業(yè)的就業(yè)渠道主要集中在以下幾個領(lǐng)域:一是各級政府、企業(yè)的管理部門;二是會計師事務(wù)所和其他類型的咨詢服務(wù)等中介企業(yè);三是銀行、證券公司等各類金融機構(gòu);四是在國內(nèi)院校繼續(xù)攻讀碩士、博士學(xué)位或到國外學(xué)校深造學(xué)習(xí)。
    克服“短板”實現(xiàn)就業(yè)
    很多考生在填報工商管理專業(yè)時有顧慮,認(rèn)為本科畢業(yè)沒有社會經(jīng)驗,學(xué)的都是管理理論,用人單位會提供管理崗位給一個剛畢業(yè)的學(xué)生嗎?當(dāng)然,本科畢業(yè)生在沒有工作經(jīng)驗的情況下,想直接進(jìn)入單位的各級管理部門是不太現(xiàn)實的,缺乏實踐的歷練也是畢業(yè)生求職時最大的“短板”。
    其實,工商管理專業(yè)畢業(yè)生可以在很多領(lǐng)域里選擇工作,可根據(jù)個人愛好選擇,如企業(yè)管理、市場營銷、人力資源、企業(yè)投資等方向。在校期間,不要只學(xué)一個學(xué)科,可以再選修一個工科或技術(shù)性學(xué)科,如學(xué)習(xí)計算機、法學(xué)、外貿(mào)、旅游管理、物流管理等方面的知識,或有選擇地向某一專業(yè)領(lǐng)域傾斜,形成“工商管理+某某專業(yè)”的知識結(jié)構(gòu)。只要學(xué)得“精”和“專”,不愁沒有好發(fā)展。
    另外,抱著一畢業(yè)就能進(jìn)企業(yè)當(dāng)管理人員的想法也是很不現(xiàn)實的。因為卓越的管理能力是要有科學(xué)的理念和來自一線的實踐支撐,實踐能力是從具體工作和實際操作中積累起來的。因此,學(xué)生在校期間要有意識地多接觸社會和企業(yè),利用寒暑假和更多的業(yè)余時間,到企業(yè)去鍛煉,從最基層的工作做起,積累從業(yè)經(jīng)驗,鍛煉實際操作能力,克服“短板”,這樣在求職時才會具有競爭力,也能為今后從事相關(guān)工作或走上管理崗位打下良好的基礎(chǔ)。
    ‘報考指南’
    開設(shè)院校多 先定位再選擇
    目前,開設(shè)工商管理專業(yè)的高校非常多,本科一批、二批、三批和??圃盒V芯虚_設(shè)。因此,想要報考這一專業(yè)的考生可選擇的空間很大。
    首選當(dāng)然是實力強勁的名牌高校,如北京大學(xué)[微博]光華管理學(xué)院、清華[微博]大學(xué)[微博]經(jīng)管學(xué)院、中國人民大學(xué)[微博]、南開大學(xué)[微博]、復(fù)旦大學(xué)[微博]、中山大學(xué)[微博]、上海交通大學(xué)[微博]等,這些著名高校的工商管理專業(yè)整體實力都非常強勁。
    各省的財經(jīng)院校也一般都具有較好的工商管理學(xué)科基礎(chǔ),如江西財經(jīng)大學(xué)工商管理學(xué)院、西南財經(jīng)大學(xué)工商管理學(xué)院、南京財經(jīng)大學(xué)[微博]工商管理學(xué)院等,但這些學(xué)校的錄取分?jǐn)?shù)也相對較高。
    另外,一些本科二批、三批的院校也開設(shè)工商管理類專業(yè),如河北聯(lián)合大學(xué)、湖南理工學(xué)院、北京城市學(xué)院等。
    填報志愿時,考生一定要根據(jù)實際情況,確定自己的位置,選擇和自己分?jǐn)?shù)、批次相符合的院校。
    選擇大類看好專業(yè)方向
    考生家長[微博]從近幾年的《招生專業(yè)目錄》中可以看到,工商管理專業(yè)的招生方式主要有兩種:一是按一級學(xué)科工商管理專業(yè)招生,二是按“工商管理大類”招生。近些年,越來越多的院校開始以“工商管理大類”招生,入學(xué)后再根據(jù)考生的興趣分流到具體的專業(yè)。專業(yè)方向主要有工商管理、市場營銷、會計學(xué)、財務(wù)管理、國際商務(wù)、人力資源管理、審計學(xué)、資產(chǎn)評估、勞動關(guān)系等。
    各校根據(jù)自己的專業(yè)設(shè)置不同,在工商管理大類中招生的專業(yè)也不同。例如,北京大學(xué)按照工商管理類統(tǒng)一招生,分為金融學(xué)、會計學(xué)、市場營銷三個專業(yè)方向。新生入學(xué)后,統(tǒng)一進(jìn)行為期一年半的英語和數(shù)學(xué)強化訓(xùn)練,二年級第一學(xué)期末根據(jù)學(xué)生志愿和學(xué)習(xí)狀況再分專業(yè)。南開大學(xué)工商管理類(本科)則包括工商管理、財務(wù)管理、人力資源管理、市場營銷、會計學(xué)等5個專業(yè)。北京工商大學(xué)[微博]工商管理類(本科)包括工商管理、市場營銷、人力資源管理、旅游管理、管理科學(xué)共5個專業(yè)。北京科技大學(xué)[微博]本科工商管理類包括工商管理、會計學(xué)兩個專業(yè),新生進(jìn)校一年半后開始分專業(yè)學(xué)習(xí),專業(yè)選擇的原則基本是自愿與學(xué)院協(xié)調(diào)相結(jié)合,需要考慮學(xué)生在校前一年半的學(xué)習(xí)成績。
    這里提醒考生、家長注意的是,即使是按大類招生,各院校開設(shè)的專業(yè)數(shù)量和專業(yè)方向也是不同的。同一大類,細(xì)分后有些是學(xué)財務(wù)管理,有些是學(xué)會計、金融,有些是學(xué)市場營銷,很多院校的大類中包含3個、5個甚至更多的專業(yè)方向。僅上面列舉的4所院校的工商管理類就涉及了近10個專業(yè)。因此,考生要根據(jù)各校招生章程,結(jié)合自己不同的特點和需求,有目的地進(jìn)行選擇。一定要弄清所報院校的大類中都包含哪幾個專業(yè),哪個專業(yè)是自己的興趣所在,在選準(zhǔn)專業(yè)的基礎(chǔ)上再選擇院校。
    工商企業(yè)管理專業(yè)市場需求
    在現(xiàn)代企業(yè)中,一個優(yōu)秀企業(yè)家的作用,超過了100名優(yōu)秀工程師、1000名優(yōu)秀工人。為什么是這樣呢?根據(jù)發(fā)達(dá)國家的經(jīng)驗,當(dāng)經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展時,社會對復(fù)合型工商管理人才的需求量將越來越大。由于加入WTO,企業(yè)對工商管理人才的需求將越來越大。在21世紀(jì)的知識經(jīng)濟(jì)時代,中國所需各類管理人才將達(dá)1000-1300萬人。據(jù)統(tǒng)計,全國國有企業(yè)應(yīng)該培訓(xùn)的現(xiàn)職和后備管理人員有80萬人,非國有企業(yè)急需工商類管理人才約80多萬人,政府及其他行業(yè)需工商管理類人才約50萬人,合計大約需工商管理類專業(yè)人才為200萬左右。根據(jù)教育部規(guī)劃司統(tǒng)計信息處的資料,普通高等學(xué)校合計有管理類學(xué)生約102萬人,而工商管理類學(xué)生只有5萬人左右,所占比重與需求嚴(yán)重失調(diào)。我國開設(shè)工商管理專業(yè)教育起步較晚,每年培養(yǎng)的工商管理專業(yè)畢業(yè)生才1萬人左右,遠(yuǎn)遠(yuǎn)滿足不了社會的需求(據(jù)統(tǒng)計,我國每年工商管理人才需求達(dá)到9.5萬人,其中國有企業(yè)需求4萬人,非國有企業(yè)3萬人,政府及其它機構(gòu)需求2.5萬人)。因此,中國未來20年內(nèi),存在工商管理人才的巨大缺口。
    工商企業(yè)管理是一門應(yīng)用十分廣泛的專業(yè),它的目標(biāo)是培養(yǎng)能夠掌握工商管理前沿理論和專業(yè)實用技能,通過運用現(xiàn)代企業(yè)管理的方法和手段來進(jìn)行經(jīng)營決策和有效管理,為學(xué)生今后進(jìn)一步攻讀工商管理類研究生(MBA)奠定了堅實的基礎(chǔ)。
    工商企業(yè)管理專業(yè)主要培養(yǎng)德智體全面發(fā)展,掌握現(xiàn)代企業(yè)管理理論,具有較強企業(yè)管理能力,較強的語言文字表達(dá)能力、人際溝通能力,外語水平高,知識面廣,能熟練利用計算機技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)等現(xiàn)代管理技術(shù),能在工商企業(yè)從事各方面管理工作的高級應(yīng)用性人才,同時具有較大的發(fā)展?jié)摿?,可以成為企事業(yè)單位的各級管理人才。
    工商企業(yè)管理專業(yè)介紹
    本專業(yè)主要是為培養(yǎng)和造就適應(yīng)社會主義市場經(jīng)濟(jì)需要,能在各類企業(yè)或相應(yīng)部門獨立從事管理工作的高層次專門人才。要求應(yīng)考者努力學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想和鄧小平理論,樹立愛國主義、集體主義和社會主義思想,遵守法律、法規(guī),具有良好的思想品德。
    教學(xué)目標(biāo)是培養(yǎng)優(yōu)秀的涉外企業(yè)和機構(gòu)的管理型人才。該專業(yè)將培養(yǎng)學(xué)生系統(tǒng)掌握現(xiàn)代的管理理論知識和方法,具備企業(yè)綜合管理的基本素養(yǎng)和操作能力,掌握良好的專業(yè)技能、外語基礎(chǔ)和與人們進(jìn)行溝通與協(xié)作的能力,培養(yǎng)學(xué)生具有較高人文素質(zhì)和科學(xué)素質(zhì),良好的學(xué)習(xí)能力、應(yīng)變能力、適應(yīng)能力、創(chuàng)新能力和專業(yè)工作能力,使學(xué)生具備發(fā)現(xiàn)、分析和解決實際問題的才干。
    工商企業(yè)管理專業(yè)主要學(xué)習(xí)管理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)和企業(yè)管理的基本理論和基本知識,受到企業(yè)管理方法與技巧方面的基本訓(xùn)練,具有分析和解決企業(yè)管理問題的基本能力。
    畢業(yè)后具備的知識與能力:
    1.掌握管理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)的基本原理和現(xiàn)代企業(yè)管理的基本理論、基本知識;
    2.掌握企業(yè)管理的定性、定量分析方法;
    3.具有較強的語言與文字表達(dá)、人際溝通以及分析和解決企業(yè)管理工作和問題的基本能力;
    4.熟悉我國企業(yè)管理的有關(guān)方針、政策和法規(guī)以及國際企業(yè)管理的慣例與規(guī)則;
    5.了解本學(xué)科的理論前沿和發(fā)展動態(tài);
    6.掌握文獻(xiàn)檢索、資料查詢的基本方法,具有初步的科學(xué)研究和實際工作能力。
    在工商企業(yè)管理專業(yè)的學(xué)習(xí)和應(yīng)考過程中,應(yīng)本著先打基礎(chǔ),然后拓展專業(yè)知識寬度的原則安排學(xué)習(xí)和考試的先后順序。第一階段應(yīng)首先進(jìn)行政治理論課的學(xué)習(xí),包括“馬克思主義哲學(xué)原理”、“鄧小平理論概論”、“法律基礎(chǔ)與思想道德修養(yǎng)”、“毛澤東思想概論”。通過學(xué)習(xí),掌握方法論,端正政治方向,提高道德修養(yǎng)和法律觀念,為專業(yè)課學(xué)習(xí)奠定政治思想基礎(chǔ)。
    然后,可以安排應(yīng)用基礎(chǔ)課的學(xué)習(xí)。例如外語、“大學(xué)語文”和“高等數(shù)學(xué)”的學(xué)習(xí),以培養(yǎng)和提高閱讀外文資料的能力,撰寫應(yīng)用文及專業(yè)論文的能力、邏輯思維和定量分析的能力。第二階段應(yīng)盡量安排學(xué)習(xí)和應(yīng)考學(xué)科基礎(chǔ)課程,包括“政治經(jīng)濟(jì)學(xué)(財經(jīng)類)”、“計算機應(yīng)用基礎(chǔ)”、“基礎(chǔ)會計學(xué)”?!捌髽I(yè)會計學(xué)”、“中國稅制”等。學(xué)科基礎(chǔ)課程的理論和知識對其他專業(yè)方向課程的學(xué)習(xí)具有支撐作用。通過學(xué)習(xí),培養(yǎng)用經(jīng)濟(jì)原則評價經(jīng)營管理活動和進(jìn)行決策的思維模式,熟悉計算機應(yīng)用和財務(wù)分析方法,為后繼課程的學(xué)習(xí)創(chuàng)造基礎(chǔ)條件。
    第三階段可以安排專業(yè)方向課程學(xué)習(xí)。例如,??茖哟蔚摹盎A(chǔ)會計學(xué)”、“國民經(jīng)濟(jì)統(tǒng)計概論”、“經(jīng)濟(jì)法概論(財經(jīng)類)”?!捌髽I(yè)管理概論”、“生產(chǎn)與作業(yè)管理”、“市場營銷學(xué)”、“企業(yè)會計學(xué)”、“中國稅制”、“人力資源管理(一)”、“國際企業(yè)管理”;本科層次的“管理學(xué)原理”、“國際貿(mào)易理論與實務(wù)”?!柏攧?wù)管理學(xué)”、“金融理論與實務(wù)”、“企業(yè)經(jīng)營戰(zhàn)略”、“組織行為學(xué)”、“質(zhì)量管理(一)”。