教師努力培養(yǎng)學(xué)生的的德育觀念好比培養(yǎng)一個人的品德不在于告訴他多少道理,使他去遵守多少規(guī)范、規(guī)則,最根本的是要形成一定的基本的待人做事的觀念、思考問題的取向,重視德育教育刻不容緩。以下是出國留學(xué)網(wǎng)小編為大家精心整理的“2018班主任工作計劃范文”,歡迎大家閱讀,供您參考。更多內(nèi)容請關(guān)注出國留學(xué)網(wǎng)。
2018班主任工作計劃范文(1)
一、班級概況
本班共有學(xué)生52人,其中男生27人,女生25人。剛剛踏入一年級的小朋友,對于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)還是不太適應(yīng),學(xué)校的規(guī)章制度對于他們來說是陌生的,我們班主任要在生活中對他們加以指引,從他們身邊的點點滴滴的小事加以指引。
二、指導(dǎo)思想
認(rèn)真貫徹德育和少先隊工作的要求,以學(xué)生發(fā)展為本,以愉快教育、創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,培養(yǎng)集體主義精神,樹立良好的班風(fēng),形成良好的學(xué)習(xí)氛圍。我以培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣為切入口,提高學(xué)生適應(yīng)生活的能力。讓學(xué)生在實踐體驗中感悟并內(nèi)化為自覺的行為,學(xué)會做人、學(xué)會合作、學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會獨立。
三、工作目標(biāo)
通過對學(xué)生進行常規(guī)教育,幫助學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的,培養(yǎng)學(xué)生的基本生活自理能力、行為習(xí)慣,在教育工作中,進行系統(tǒng)化、程序化、人性化、生活化的管理,為學(xué)生以后的學(xué)習(xí)生活打下良好的基礎(chǔ)。
1.加強學(xué)生的常規(guī)管理,培養(yǎng)學(xué)生基本的生活、學(xué)習(xí)能力,做一名合格的一年級學(xué)生。
2.為每位學(xué)生制定學(xué)習(xí)目標(biāo),使每位學(xué)生掌握制定的學(xué)習(xí)內(nèi)容。
3.培養(yǎng)班干部,努力使班干部成為老師的得力助手。
4.抓好安全教育,保證學(xué)生不出一例安全事故。
四、具體措施
1.抓好學(xué)生入學(xué)常規(guī)教育,特別是一日常規(guī)的訓(xùn)練,開始時一定要到位,使學(xué)生的生活規(guī)律化并做好督促檢查工作。讓學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,制定好班規(guī),并讓學(xué)生學(xué)習(xí),糾正自己的不良行為習(xí)慣,讓學(xué)生盡快過渡,適應(yīng)新的學(xué)習(xí)生活。
2.研究學(xué)生情況,了解學(xué)生身體狀況、個性特征、愛好特長及家庭情況、并進行必要的家訪,并做好記錄,為記錄學(xué)生的成長打下基礎(chǔ)。
3.抓好班干部隊伍建設(shè),在開學(xué)兩周內(nèi)選出班干部,利用課余時間對班干部進行簡單的培訓(xùn),提出要求,明確職責(zé)。教會他們一些處理班級事務(wù)的方法,使他們能起到老師的助手作用。
4.對學(xué)生衛(wèi)生教育。在開學(xué)常規(guī)教育中,衛(wèi)生是必不可少的一項工作,特別是教室衛(wèi)生,對一些衛(wèi)生死角,教師一定要在開始時親自動手,對學(xué)生進行指導(dǎo),教會他們怎樣去做,比如拖地,擦窗。要樹立學(xué)生的主人公意識,注意衛(wèi)生的保持,視野范圍內(nèi)的垃圾要拾起放進垃圾箱。讓學(xué)生明白打掃衛(wèi)生的最好方法就是保持班級的整潔干凈。
5.對特殊學(xué)生進行紀(jì)律強化訓(xùn)練,紀(jì)律教育是學(xué)習(xí)教育的前提。對行為習(xí)慣較差的學(xué)生,要進行個別教育,小組教育,班上教育,幫助他們改正自己的不良行為。樹立他們的集體榮譽感。
6.加強安全教育、自我保護意識教育,樹立良好的學(xué)生形象,注意自我保護安全教育,從而提高自我保護能力。
7.堅持學(xué)校教育與家庭教育相結(jié)合,經(jīng)常進行家訪或請家長來訪,及時與家長溝通,對家長的教育方式方法做出指導(dǎo),向家長匯報學(xué)生在校學(xué)習(xí)、紀(jì)律情況。
2018班主任工作計劃范文(2)
在高中三年的班主任工作中,高三下學(xué)期的的管理工作毫無疑問應(yīng)該是最重要的一個階段:若成功,在原來的基礎(chǔ)上會更進一步;若失敗,則必將導(dǎo)致前功盡棄。對此,高三下學(xué)期的班主任工作,不但不能放松,還更加的要認(rèn)真、仔細(xì)。高三班主任的后期管理工作,有這樣的幾個中心。即建立學(xué)生對高考的自信心;保持學(xué)生對學(xué)習(xí)的恒心和耐心;使學(xué)生始終能保持一顆平常心。
盡力解決好學(xué)生的心理問題,是高三后期班主任工作的重中之重。
一、建立學(xué)生對高考的自信心,是成功的根本。
“決心即力量,信心即成功”,對高考保持信心是學(xué)生學(xué)習(xí)的最基本的動力。一個充滿自信的學(xué)生,學(xué)習(xí)上才能一帆風(fēng)順,而沒有信心的人,可能永遠(yuǎn)不會踏進高考成功的門檻的。在高三班主任后期工作中,我將激發(fā)和培養(yǎng)學(xué)生的自信心列為工作的首要問題。我主要從以下幾個方面著手:
(1)利用一切機會,對學(xué)生作出肯定性的評價。高三后期各科復(fù)習(xí)的綜合性的加強,練習(xí)題難度的加大,很多學(xué)生不同程度都存在自信心不足的問題,因此,這就要求班主任要善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生進步的表現(xiàn)。一旦發(fā)現(xiàn),就要充分肯定,大力扶植,從而樹立他們的更強的自尊心和自信心,幫助他們調(diào)整心理狀態(tài),使他們的優(yōu)點和積極因素得到發(fā)揚。高三后期的考試較多,一旦在對考試處理不妥,很多學(xué)生會出現(xiàn)考試疲勞,甚至越考越喪失信心的表現(xiàn)和考試焦慮癥。所以,在每次考試之前,要千方百計使學(xué)生放松心態(tài),通過班會課,鼓勵學(xué)生的信心;考試之后交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗,和學(xué)生一起對考試進行分析,對其成功之處給予充分的肯定,不足之處提出改進的措施,這樣,學(xué)生越考越有信心,一步一步的向前邁進,直到最后的成功。平時,還通過講故事,和學(xué)生談話等活動逐漸培養(yǎng)學(xué)生的信心,甚至于隨時遇到學(xué)生都可以與其聊兩句,為其加油鼓勁。
(2)多給學(xué)生提供擺脫失敗,放松心情的機會。也是培養(yǎng)學(xué)生自信心的一個手段。高三的考試中,很少有學(xué)生會每一次考試都四成功的,對考試發(fā)揮失敗的學(xué)生,要讓學(xué)生在在寬松的氣氛中去反思,使他們盡快從失利的陰影中解脫出來,并且吸取經(jīng)驗,為下一次的考試取得成功而做準(zhǔn)備。
二、培養(yǎng)學(xué)生的耐心和恒心是成功的保證。
高三后期,練習(xí)題量加大,難度加深,考試頻頻。部分學(xué)生看到難一點的題就感到頭都大了,無法讀題、審題,更不要說是做題。針對學(xué)生缺乏恒心、毅力,對學(xué)習(xí)存在惰性,缺乏耐心的特點,開展一些相適應(yīng)的主題班會,幫助學(xué)生經(jīng)驗交流,相互學(xué)習(xí),使學(xué)生的恒心和耐心得到提高,在活動中,非智力因素在一定程度上可以很好的促進學(xué)生心理素質(zhì)的增強和意志品質(zhì)的提高。
三、調(diào)整學(xué)生心態(tài),使其始終保護一顆平常心,是成功的關(guān)鍵。事實證明,很多時候,阻礙學(xué)生高考發(fā)揮的一個重要原因就是學(xué)生的的心態(tài),甚至有人說高考一半的學(xué)習(xí)實力加一半的心態(tài)。一次次的考試對學(xué)生形成一波又一波的沖擊,又加上隨著高考的日夜臨近,學(xué)習(xí)越來越緊張,難度越來越大,綜合性越來越強,聯(lián)想到自己的高考和前途,有形和無形的巨大壓力,極易使學(xué)生心態(tài)失衡。還有青少年的感情因素等因素,情緒方面變得極不穩(wěn)定,甚至于有的學(xué)生聽到考試就害怕,有的學(xué)生復(fù)習(xí)到晚上兩點、三點,切怎么也睡不著,起來與同學(xué)拼時間又搞得自己白天渾渾噩噩,根本無法聽課而心力憔悴。為了十分有效地調(diào)整好學(xué)生的心態(tài),要使之能平靜如水就要采取一些好的措施。
(1)認(rèn)真作好準(zhǔn)備,與班上每一位同學(xué)談?wù)勑模笏麄冎贫ê米约旱脑敿?xì)的復(fù)習(xí)計劃和正確合理的高考目標(biāo)。這樣,既保證學(xué)生在高三下學(xué)期學(xué)習(xí)的科學(xué)性、可執(zhí)行性,同時又使學(xué)生有一個明確的奮斗目標(biāo),可以在一定程度上減輕了學(xué)習(xí)憂慮癥和考試焦慮癥,提高了學(xué)習(xí)效率。
(2)引導(dǎo)學(xué)生準(zhǔn)確的認(rèn)識自己,避免因嫉妒、狹隘而產(chǎn)生心態(tài)失衡,使他們能自己努力追求成功的同時也衷心祝賀他人的成功。
(3)利用家長會、電話及一切手段,指導(dǎo)家長為孩子的成長建立一個優(yōu)質(zhì)而寬松的學(xué)習(xí)環(huán)境,使他們在調(diào)整學(xué)生的心態(tài)上發(fā)揮積極的作用,使他們對子女的幫忙真正幫到點子上。
(4)要帶動科任教師齊努力,對學(xué)生進行學(xué)法指導(dǎo),利用班會課和其他一切機會輔導(dǎo)學(xué)生怎樣減輕學(xué)習(xí)壓力,怎樣克服學(xué)習(xí)和考試焦慮,怎樣面對挫折,怎樣迅速從失利的陰影中恢復(fù)、怎樣處理男女同學(xué)之間的友誼等等。
(5)在不同的時間開展不同的活動,讓學(xué)生有適當(dāng)?shù)纳眢w和心理休息的時間。計劃在三月、四月、五月中,每一個月開展一次班級的集體室外活動,以調(diào)整學(xué)生的心態(tài),讓其在繁重的學(xué)習(xí)和考試中有一心靈休息的時間。
在所有的工作中,更要十分重視班級活動。良好的集體活動是富有教育力和感染力的課堂,它能使學(xué)生在活動中消除心理障礙,相互溝通,更能使師生在互動中產(chǎn)生潛在的積極影響,同時它還有利于教師在活動中發(fā)現(xiàn)問題,解決問題。相信在最后的100多天里,通過高三(6)班所有人的努力,必將交上一份滿意的答卷。
2018班主任工作計劃范文(3)
面臨即將向高考沖刺的學(xué)期,學(xué)生將面臨沉重的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)和壓力,為營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,引導(dǎo)每位同學(xué)樹立明確的個人目標(biāo)并為之奮斗,并學(xué)會與人溝通意識與能力,學(xué)會合作與做人的目標(biāo),擬作好以下幾方面的工作:
一、分析班級現(xiàn)狀
經(jīng)過高三上學(xué)期幾次大考,班級中的同學(xué)都已經(jīng)養(yǎng)成比較好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,但還不是很一致。整個班級從行為規(guī)范上看,能夠遵守學(xué)校的規(guī)章制度,大多同學(xué)都已經(jīng)進入狀態(tài)。在學(xué)習(xí)方面,從成績上看沒有尖子生,有比較多的學(xué)習(xí)還是有困難的,尾子比較大。
二、抓好常規(guī)工作
1 、堅持做好“談心”工作,及時鼓勵表揚學(xué)生,并做好任課老師分工幫扶的協(xié)調(diào)工作。
2、抓好每天的跑操、激情午歌、頸椎操。
3、抓好衛(wèi)生工作。
4、抓好自我保護、健康教育、青春期教育,春季流行病預(yù)防教育。
6、加強宿舍管理。
7、支持團和學(xué)生會的工作。
8、嚴(yán)格執(zhí)行早、中、晚班干考勤制度。
9、加強考前心理輔導(dǎo)、學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)、考試技能指導(dǎo)。
10、協(xié)調(diào)任課教師時間等問題,特別是理科綜合考試時間等的安排。
三、積極配合學(xué)校、政教處作好學(xué)生行為規(guī)范教育和安全教育等工作
1、結(jié)合開學(xué)初全校召開的教職工大會要求,再次強調(diào)學(xué)生思想行為規(guī)范條例及違紀(jì)處罰條例,努力促成學(xué)生盡一步形成規(guī)范意識,逐步達(dá)成完善的學(xué)生自我管理。
2、積極配合在教室及寢室、收查管制刀具、黃色書籍、手機,排除安全隱患。
3、填好學(xué)生基本情況登記表、安全臺帳、留守兒童信息表、幫扶對象、精準(zhǔn)扶貧對象等。
4、組織好、利用好班會課,重點開展理想主題教育活動,幫助學(xué)生學(xué)會生活,學(xué)會做人。
5、教育學(xué)生樹立良好的人生觀,培養(yǎng)良好的文明習(xí)慣,和堅定的意志。
四、全面抓好學(xué)習(xí)
1 、表揚模擬考試和平時月考、學(xué)習(xí)過程中認(rèn)真的及成績較好的學(xué)生,在班會課開展榜樣教育
2、加強課余時間的安排指導(dǎo),尤其是早讀、午休和放學(xué)后的空余時間,讓學(xué)生能夠在課堂學(xué)習(xí)之外,學(xué)會安排自己的可用時間,有計劃、有秩序地學(xué)習(xí),提高時間的利用率,爭取高效率的學(xué)習(xí);
3、讓學(xué)生能夠做好階段性的總結(jié)和反思,特別是對每次聯(lián)考或月考考試分析,提升自己的學(xué)習(xí)能力。
4、抓好輔優(yōu)補差工作,對困難學(xué)生多鼓勵和幫助,采用多種形式,補缺補漏。
5、努力抓遲到、曠課、上課睡覺、抄襲作業(yè)的情況。
6、與家長積極溝通,端正學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度,及時了解學(xué)生思想狀況,鼓勵進取,爭做先進。
7、多對學(xué)生進行學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo),講究科學(xué)合理的學(xué)習(xí)方法,并且經(jīng)常用事實和道理指導(dǎo)學(xué)生。
8、培養(yǎng)學(xué)生堅韌的毅力和克服困難的勇氣,努力在高考中有較好的發(fā)揮。
9、對成績排在班級前列但存在著學(xué)習(xí)壓力的學(xué)生及個別存在輟學(xué)想法的學(xué)生作好工作,盡量保證高考質(zhì)量和學(xué)生數(shù)量。
以上是我對本學(xué)期的班級德育工作計劃,在日后工作中我會不斷完善和提高自己,加強班與班的團結(jié)與合作,力爭使本班在復(fù)習(xí)迎考過程中班風(fēng)和成績有所好轉(zhuǎn),為高考沖刺做好最充分的準(zhǔn)備并堅持到高考結(jié)束。
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